二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案

二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案日期：20xx年X月第一篇學(xué)習(xí)隊(duì)章活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)隊(duì)章：我們的隊(duì)旗活動(dòng)目標(biāo)：知道隊(duì)旗的含義，知道隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國(guó)共產(chǎn)黨，感受黨對(duì)少先隊(duì)員的關(guān)愛(ài)和期望，了解黨、團(tuán)、隊(duì)組織關(guān)系。活動(dòng)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)隊(duì)旗的含義：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。了解黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗的意義，開(kāi)展“黨、團(tuán)、隊(duì)旗飄起來(lái)”活動(dòng)。少先隊(duì)活動(dòng)課過(guò)程：一、隊(duì)活動(dòng)的儀式整理隊(duì)伍、清點(diǎn)人數(shù)1．中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)宣布：中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始，各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。2．小隊(duì)長(zhǎng)出隊(duì)整隊(duì)：立正！向右看齊，向前看，報(bào)數(shù)。小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)完畢，然后跑到或跨到距中隊(duì)長(zhǎng)約兩步的位置立定，向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮，小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)有少先隊(duì)員x人，出席x人，（缺席x人）。報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)長(zhǎng)答：“接受你的報(bào)告?！敝嘘?duì)長(zhǎng)敬禮，小隊(duì)長(zhǎng)還禮后回到本小隊(duì)前，發(fā)出“第一小隊(duì)，稍息！”的口令，站立原位。3．各小隊(duì)依次報(bào)告完后，中隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮，中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有少先隊(duì)員×人，出席×人。隊(duì)會(huì)一切工作準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)您參加，并給予指導(dǎo)，報(bào)告完畢?！?．中隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你們的報(bào)告，參加你們的隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功。”中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。二、活動(dòng)過(guò)程1．中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)令：“全體立正！”。宣布：二（X）中隊(duì)“我們的隊(duì)旗”主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。2．出旗、敬禮（鼓號(hào)齊奏出旗曲，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，出旗方向是逆時(shí)針繞場(chǎng)。）禮畢。3．唱隊(duì)歌（指揮和伴奏）。全體請(qǐng)坐。4．活動(dòng)開(kāi)始（1）隊(duì)旗的含義主持人：我們每一個(gè)少先隊(duì)員的脖子上都佩戴者鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們的教室里飄蕩著鮮艷的隊(duì)旗，但你們知道隊(duì)旗的含義嗎？請(qǐng)聽(tīng)XXX的介紹。（少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來(lái)前進(jìn)。）（2）認(rèn)識(shí)黨旗、團(tuán)旗和隊(duì)旗、隊(duì)徽主持人：我們的組織是在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中誕生，我們的組織是在槍林彈雨中成長(zhǎng)。在那漫長(zhǎng)的歲月里，我們的兒童幸虧有了中國(guó)共產(chǎn)黨才脫離苦海，走上革命的道路。所以中國(guó)共產(chǎn)黨就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。他們領(lǐng)導(dǎo)我們走向光明。趁此機(jī)會(huì)，我們也來(lái)了解一下黨旗、團(tuán)旗和隊(duì)旗的知識(shí)。請(qǐng)XXX來(lái)給我們介紹。（中國(guó)共產(chǎn)黨的黨旗是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志。旗面為紅色，綴有金黃色黨徽?qǐng)D案。紅色象征革命，黃色的斧頭、鐮刀代表工人和農(nóng)民的勞動(dòng)工具，象征著中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，代表著工人階級(jí)和廣大人民群眾的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)性質(zhì)和任務(wù)的象征。旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周圍。少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來(lái)前進(jìn)。五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。）主持人：認(rèn)識(shí)了黨、團(tuán)、隊(duì)旗，來(lái)找一找它們有哪些相同的部分吧（隊(duì)員自由發(fā)言）（3）了解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系主持人：既然黨、團(tuán)、隊(duì)旗之間有那么多相同的地方，它們之間肯定有很多千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，再讓我們來(lái)了解下吧。（中國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)少年先鋒隊(duì)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的組織，是現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍。中國(guó)共產(chǎn)黨是工人性質(zhì)的政黨。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以來(lái)，形成了以毛澤東，鄧小平，江澤民，胡錦濤為核心的黨的四代領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的歷史非常光榮，黨對(duì)中國(guó)和中國(guó)人民的貢獻(xiàn)是無(wú)窮的。一句話，她帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立、民族解放與國(guó)家富強(qiáng)?。?）學(xué)習(xí)愛(ài)黨、愛(ài)隊(duì)歌曲主持人：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有少先隊(duì)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有幸福的今天。此時(shí)，我們熱血沸騰，忍不住高歌一曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。（隊(duì)員齊唱）主持人：有了共產(chǎn)黨才有新中國(guó)，才有我們?nèi)缃衩篮玫募覉@，幸福的生活。隊(duì)員們開(kāi)心快樂(lè)地不禁蕩起雙槳來(lái)贊美我們的黨。（隊(duì)員齊唱）（5）看照片、講故事主持人：新中國(guó)成立以來(lái)，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們少先隊(duì)的關(guān)心從未停止過(guò)，你看，誰(shuí)來(lái)了啦？（觀看圖片，新聞）主持人：領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們是如此關(guān)心，我們也要以好好學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員：本次隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展得非常成功，我們的隊(duì)員不僅更深入了認(rèn)識(shí)了少先隊(duì)隊(duì)旗含義，更加對(duì)少先隊(duì)和共產(chǎn)黨、青年團(tuán)有了初步的了解，為今后沿著少先隊(duì)的方面，踏上共產(chǎn)主義事業(yè)道路指明了方向。隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗吧！隊(duì)的儀式1.全體起立、呼號(hào)（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置。2．退旗、敬禮（鼓號(hào)齊奏退旗曲，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，退旗方向與出旗相反，退場(chǎng)至原出旗的位置。）禮畢。3.中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“二（X）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束?！钡诙獞c祝教師節(jié)活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。2、通過(guò)學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。3、在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。少先隊(duì)活動(dòng)課過(guò)程：一、序主持：同學(xué)們，這節(jié)課我們是班會(huì)課，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來(lái)祝賀。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂(lè)。打一節(jié)日名稱----------------------------------------------謎底：教師節(jié)主持：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。二、教師節(jié)來(lái)歷：主持、“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來(lái)歷嗎?現(xiàn)在請(qǐng)陳睿同學(xué)為我們講講。""教師節(jié)。1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。""教師節(jié)。1939年，國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。""教師節(jié)。1951年，中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。""教師節(jié)。1985年1月21日，六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。三、體會(huì)教師工作的辛苦。主持：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎誰(shuí)來(lái)講講(請(qǐng)幾位同學(xué)講)現(xiàn)在請(qǐng)大家拿一張紙上來(lái)，在紙上打勾，時(shí)間一分鐘時(shí)間到，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受?四、歌曲《我多想去看看》《小螺號(hào)》主持：對(duì)，老師的工作很辛苦，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日。請(qǐng)聽(tīng)喬政府同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲：《我多想去看看》《小螺號(hào)》五、宋東霖同學(xué)還自己編寫了一首兒歌，我們一起來(lái)欣賞：〈送給老師一朵玫瑰花〉六、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。主持：尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來(lái)很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，請(qǐng)聽(tīng)馮月、梁雅期為我們帶來(lái)的感人故事。在古代沒(méi)有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：(1)北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽(yáng)拜見(jiàn)老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒，天空飄著雪花，來(lái)到老師門前，只見(jiàn)老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來(lái)看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時(shí)門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。(2)1937年，當(dāng)徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開(kāi)頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生。”他還號(hào)召全黨向徐老學(xué)習(xí)。七、小品〈送禮〉主持：我們都知道，9/10是教師節(jié)，大家一定在想送一件什么禮物給老師祝賀老師節(jié)日快樂(lè)，有的想送老師紅花，有的想送老師賀卡，那什么是老師最稱心的禮物呢?請(qǐng)看小品《送禮》表演者：吳宇等。故事大概：一個(gè)小朋友送老師工藝品，另一個(gè)小朋友，是后進(jìn)生，他把作業(yè)本寫的很整齊，把錯(cuò)的地方改正確，并在小紙上寫上自己的小心意和想法。討論：什么是老師最稱心的禮物(小朋友討論，發(fā)表意見(jiàn))小朋友們說(shuō)的好，老師最稱心的禮物就是老師能天天看到我們的進(jìn)步，看到我們一天天健康成長(zhǎng)，看到我們都取得好成績(jī)，我們能天天送我這件最稱心的禮物嗎?3、行為訓(xùn)練：(1)上課習(xí)慣訓(xùn)練預(yù)備鈴響了，我們?cè)撛趺醋?好，老師現(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的。(表?yè)P(yáng)坐姿好的小朋友，并做示范)(2)出示優(yōu)秀作業(yè)本八、詩(shī)朗頌主持：誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗頌。誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了，老師!九、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌：如果我們是星星，您就是藍(lán)天。如果我是小草，您就是大地。如果我們是小鳥(niǎo)，那您是鳥(niǎo)媽媽教會(huì)了我們飛行。如果我們是小樹(shù)，那您是陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)了我們。如果我們是小魚(yú)，那您是大海培育了我們……啊!我愛(ài)您!十、畫(huà)心中的老師。并寫上一句祝福的話。十一、總結(jié)。老師：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課看了小品、聽(tīng)了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。禮儀感染活動(dòng)主題：禮儀感染，少先隊(duì)檢閱儀式活動(dòng)目標(biāo)：開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育,增強(qiáng)少先隊(duì)員組織歸屬意識(shí).活動(dòng)內(nèi)容：1.中隊(duì)舉行儀式,進(jìn)行隊(duì)列檢閱式和分列檢閱式.2.在響亮的鼓號(hào)聲和的歌聲中,表現(xiàn)隊(duì)員們的組織榮譽(yù)感和奮發(fā)向上的精神面貌.活動(dòng)準(zhǔn)備：音頻和少隊(duì)鼓號(hào)樂(lè)曲.相關(guān)資料.活動(dòng)步驟與過(guò)程：一.主持人講話:各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)人數(shù).各小隊(duì)向中隊(duì)報(bào)告認(rèn)人數(shù).中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù).全體起立行隊(duì)禮,敬禮,唱隊(duì)歌.主持人:老師和同學(xué)們,你們好!甲:我們背著書(shū)包滿心期待踏進(jìn)學(xué)校.乙:我們懷著激動(dòng)的心情加入中國(guó)少年先鋒隊(duì).合:今天我們一起走近中國(guó)少先隊(duì),了解少先隊(duì)檢閱式.[知識(shí)了解]中國(guó)少年先鋒隊(duì)檢閱式是少先隊(duì)大型的傳統(tǒng)活動(dòng)，具有濃郁的少先隊(duì)組織教育特色，計(jì)策肅穆，動(dòng)人心弦。舉行檢閱式前，集合列隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。甲:檢閱儀式都要經(jīng)過(guò)哪些議程程序呢?乙:檢閱式議程程序如下：（一）全體立正；（二）出旗（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員敬禮）。（三）唱隊(duì)歌；（四）檢閱開(kāi)始；（五）進(jìn)行其他內(nèi)容的活動(dòng)（如有講話可以在這里進(jìn)行）；（六）呼號(hào)（七）退旗（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員敬禮）；（八）檢閱式結(jié)束。二.集體參與學(xué)知識(shí):合:同學(xué)們讓我們用行動(dòng)來(lái)參與檢閱儀式吧!1.全體立正:小隊(duì)長(zhǎng)向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，敬禮，待中隊(duì)長(zhǎng)還禮后，報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)原有6人，實(shí)到6人,報(bào)告完畢。報(bào)告人：第一小學(xué)小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)常寒雪?！敝嘘?duì)長(zhǎng)回答：“接受你的報(bào)告！”小隊(duì)長(zhǎng)敬禮，待中隊(duì)長(zhǎng)還禮后，小隊(duì)長(zhǎng)回原位，發(fā)出“稍息”的口令。下一個(gè)小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)緊接著向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出口令后，按同樣程序向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。各小隊(duì)報(bào)告完畢后，由中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告。報(bào)告前，中隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)向全中隊(duì)發(fā)出“立正”口令，然后跑步到輔導(dǎo)員面前，敬禮，待輔導(dǎo)員還禮后，報(bào)告：“報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有18人，實(shí)到18人。一切工作準(zhǔn)備就序。報(bào)告完畢。報(bào)告人：二中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)耿漢康?！陛o導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功?！敝嘘?duì)長(zhǎng)敬禮，待輔導(dǎo)員還禮后，中隊(duì)長(zhǎng)回原位，全中隊(duì)稍息。2.出旗:3.唱隊(duì)歌；4.檢閱開(kāi)始:隊(duì)長(zhǎng)跑向主席臺(tái)，向檢閱人作禮節(jié)性報(bào)告，請(qǐng)他們檢閱隊(duì)伍。主要檢閱人致簡(jiǎn)短的禮節(jié)性答詞；祝檢閱成功或?qū)ι傧汝?duì)員提出希望。接著進(jìn)行分列式；5.進(jìn)行其他內(nèi)容的活動(dòng),如有講話可以在這里進(jìn)行；6.呼號(hào):師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗.生:時(shí)刻準(zhǔn)備著.7.退旗:鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員敬禮；行走路線與出旗方向相反.8.檢閱式結(jié)束.評(píng)價(jià)激勵(lì)手段爭(zhēng)獲接力章:1.知道隊(duì)旗的含義,知道隊(duì)的創(chuàng)立者和創(chuàng)立者,能感受黨對(duì)少先隊(duì)的關(guān)愛(ài).2.在中隊(duì)中有個(gè)服務(wù)小崗位,參加上崗儀式,能熱心為集體,為同伴服務(wù).3.知道民主參與,監(jiān)督和評(píng)價(jià),參與自選中小隊(duì)干部.4.在小隊(duì)活動(dòng)中能大膽說(shuō)出心愿,感受對(duì)組織的溫暖和伙伴友誼.5.參加一次隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn),學(xué)會(huì)一項(xiàng)服務(wù)小技能.活動(dòng)預(yù)期效果1.使學(xué)生們對(duì)少先隊(duì)儀式有基本理解.2.增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)少先隊(duì)組織榮譽(yù)感和激發(fā)奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌.活動(dòng)拓展自己搜集有關(guān)少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),隊(duì)友之間交流.民主參與活動(dòng)主題：民主參與繼續(xù)選舉小干部活動(dòng)目標(biāo)：1、懂得珍惜自己的民主選舉權(quán)利；2、學(xué)習(xí)進(jìn)行民主選舉，培養(yǎng)隊(duì)員的小主人意識(shí)；3、隊(duì)干部試行報(bào)名承諾、監(jiān)督評(píng)議和任前公示。活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)隊(duì)章，按照“申請(qǐng)、審核、參選、投票”的環(huán)節(jié)，民主推薦中、小隊(duì)干部候選人，選舉中、小隊(duì)干部。活動(dòng)形式：中隊(duì)小干部民主選舉會(huì)；隊(duì)干部任命儀式?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、競(jìng)選前做好一定的宣傳工作；2、參與競(jìng)選的同學(xué)做好演講準(zhǔn)備。活動(dòng)步驟與過(guò)程：一、預(yù)備部分：整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。1、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)。2、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告，請(qǐng)示批準(zhǔn)。二、正式部分：隊(duì)會(huì)儀式、活動(dòng)內(nèi)容1、出旗、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。2、唱隊(duì)歌。3、主題活動(dòng)（一）導(dǎo)入主持人：我們今天所要學(xué)習(xí)的話題——怎樣選干部。（二）選舉知識(shí)普及1、學(xué)習(xí)選舉的一般程序：個(gè)人自薦、隊(duì)員推薦、隊(duì)員無(wú)記名投票、檢票員統(tǒng)計(jì)票數(shù)、公布選舉結(jié)果2、討論：為什么要這樣選干部呢可不可以老師自己指定出示隊(duì)章的有關(guān)內(nèi)容，看看少先隊(duì)章是怎樣規(guī)定的。3、討論：我喜歡的小干部是怎樣的人談?wù)勛约哼x干部的標(biāo)準(zhǔn)4、在干部選舉中，我們每個(gè)同學(xué)都有選舉和被選舉權(quán)。我們?cè)鯓诱_行使自己的權(quán)利呢學(xué)生交流選舉中可能遇到的現(xiàn)象。（三）中隊(duì)小干部民主選舉會(huì)1、宣布本次參加班干部競(jìng)選的候選名單。2、參加競(jìng)選的同學(xué)進(jìn)行1-2分鐘的演講表演。3、進(jìn)行全班投票活動(dòng)。4、班主任地本次競(jìng)選進(jìn)行小結(jié)，副班主任與另外的小評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)票。5、宣布投票結(jié)果。6、對(duì)擬任命中小隊(duì)干部的名單進(jìn)行任前公示（四）隊(duì)干部任命儀式1、中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)干部授隊(duì)干部標(biāo)志；組織隊(duì)干部集體宣誓上崗。2、組織學(xué)習(xí)隊(duì)章，并以小隊(duì)為單位舉行中隊(duì)“隊(duì)章知識(shí)小達(dá)人知識(shí)競(jìng)賽”。（五）中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)（六）呼號(hào)。（七）退旗、敬禮中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在我宣布二(1)班“中隊(duì)小干部民主選舉會(huì)”到此結(jié)束。第五篇崗位鍛煉活動(dòng)主題：崗位鍛煉服務(wù)小崗位的鍛煉活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)自設(shè)自建服務(wù)小崗位活動(dòng)，培養(yǎng)熱心服務(wù)和奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí)和責(zé)任感，在實(shí)踐中感悟關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。活動(dòng)內(nèi)容：“人人都有小崗位，個(gè)個(gè)熱心為集體”，每個(gè)隊(duì)員自選一個(gè)服務(wù)中隊(duì)服務(wù)小崗位，學(xué)習(xí)一項(xiàng)服務(wù)小技能，現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)崗位職責(zé)和作用?；顒?dòng)過(guò)程和步驟：一、小崗位的設(shè)置。1.尋找小崗位。小崗位的設(shè)置遵循“需要”原則，在老師的指導(dǎo)下，由學(xué)生根據(jù)班級(jí)管理的實(shí)際需要去設(shè)立。設(shè)崗的時(shí)候，首先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)：班級(jí)就是我們的家，管理服務(wù)靠大家。然后組織學(xué)生討論：班中哪些事情需要大家經(jīng)常去做。學(xué)生你一言我一語(yǔ)，會(huì)說(shuō)出許多日?，嵤拢翰梁诎濉㈤_(kāi)關(guān)電燈、清潔衛(wèi)生角、整理圖書(shū)等等。根據(jù)學(xué)生的回答老師進(jìn)行板書(shū)。2.“亮化”小崗位。首先“亮化”小崗位的名稱。由老師和學(xué)生一起給每個(gè)崗位起好聽(tīng)的名字。于是，班級(jí)小園丁、節(jié)能小衛(wèi)士、黑板美容師、眼操小醫(yī)生等非常吸引學(xué)生的崗位名稱誕生了。一個(gè)好聽(tīng)的名字能夠增加一份情感，學(xué)生在崗位上會(huì)干得更快樂(lè)。其次是“亮化”崗位職責(zé)。由老師組織同崗的學(xué)生一起討論自己所選崗位的工作職責(zé)，比如，班級(jí)小園丁的職責(zé)是給班級(jí)植物角里的花草澆水、曬太陽(yáng)；節(jié)能小衛(wèi)士在全體小朋友離開(kāi)教室去出操、上體育等課時(shí)要負(fù)責(zé)開(kāi)燈關(guān)燈。明確了崗位職責(zé)，學(xué)生完成任務(wù)時(shí)就有了方向，就更有利于崗位工作的落實(shí)。3.自選小崗位。小崗位的選擇遵循“自主性”原則。尊重學(xué)生意愿，能最大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。崗位設(shè)置好后，先由老師確定每個(gè)崗位所需人數(shù)，再簡(jiǎn)單明了地向?qū)W生提出崗位工作的要求：每天做、堅(jiān)持做、認(rèn)真做。隨后就讓學(xué)生思考選擇。在學(xué)生自主選擇的基礎(chǔ)上，由老師根據(jù)崗位所需人數(shù)進(jìn)行協(xié)調(diào)、均衡，以確保人人有事做、事事有人做。小崗位的設(shè)置是多層次的。像“打掃教室衛(wèi)生”這樣最基層的崗位，人人都要參與，無(wú)所謂選與不選。于是，每個(gè)學(xué)生就有了必選崗位和自主選擇的一至兩個(gè)崗位，形成了“一人多崗”的情形。二、調(diào)整輪換小崗位，豐富學(xué)生體驗(yàn)，在多重合作中提升互動(dòng)能力。班級(jí)管理應(yīng)該是動(dòng)態(tài)進(jìn)行的。根據(jù)班級(jí)、學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行小崗位的輪換和崗位設(shè)置的調(diào)整，不僅能豐富學(xué)生的體驗(yàn)，還能促進(jìn)班級(jí)學(xué)生在多重合作中提升互動(dòng)能力。1.“小崗位的輪換”，它能給學(xué)生提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)，豐富學(xué)生在不同崗位上的體驗(yàn)；通過(guò)輪換，學(xué)生能與不同個(gè)體進(jìn)行合作，有利于開(kāi)放心態(tài)，促進(jìn)班級(jí)大家庭的進(jìn)一步融合。崗位輪換也遵循學(xué)生自主報(bào)名、老師合理協(xié)調(diào)的原則，就輪換周期而言，還要遵循“適時(shí)”原則。2.不同的崗位輪換周期不同。每天輪換的有兩個(gè)特殊的崗位——舉牌員、本子傳遞員。這兩個(gè)崗位不屬于任何部門，也不用檢查評(píng)價(jià)。這是獎(jiǎng)勵(lì)性質(zhì)的崗位，天天輪換。如舉牌員，誰(shuí)的進(jìn)步大，這周放學(xué)走路隊(duì)時(shí)就由誰(shuí)來(lái)舉牌子。老師要做有心人，盡量做到一個(gè)學(xué)期里至少人人輪到一次，所以要特別關(guān)注后進(jìn)生，挖掘他們的閃光點(diǎn)，給他們機(jī)會(huì)。這也是激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步的有效方法。每周輪換的有一周值日生，有專門的值日表；每月輪換的有走廊紀(jì)律監(jiān)督員；每學(xué)期輪換的：許多崗位都是一學(xué)期輪換一次，如圖書(shū)管理員。小崗位的部門管理。為了方便管理，更是為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我根據(jù)崗位性質(zhì)把小崗位分成了四類，分設(shè)四個(gè)部門。如下表：崗位分類崗位名稱具體目標(biāo)班主任助理協(xié)助班主任全面管理班級(jí)工作。管理類負(fù)責(zé)所有服務(wù)類崗位的監(jiān)督、管理工作小小氣象員提前一天收聽(tīng)氣象，并如期發(fā)布。小小節(jié)能員注意節(jié)電，節(jié)水，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行節(jié)電，節(jié)水的宣傳小小保管員對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)等妥善保管小小發(fā)行員負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生報(bào)刊、雜志的發(fā)放班級(jí)小園丁負(fù)責(zé)班級(jí)里的花卉的管理小圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱保管工作小小領(lǐng)操員負(fù)責(zé)班級(jí)的早操領(lǐng)操工作小雷鋒記錄員負(fù)責(zé)記錄班級(jí)里的好人好事眼操小醫(yī)生負(fù)責(zé)管理檢查學(xué)生做眼操學(xué)習(xí)類負(fù)責(zé)所有學(xué)習(xí)類崗位的監(jiān)督、管理工作小博士時(shí)事新聞發(fā)布、課外知識(shí)的發(fā)布小啄木鳥(niǎo)檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)困難生，及時(shí)給予幫助小編輯板報(bào)設(shè)計(jì)和布置等小小課代表負(fù)責(zé)一門學(xué)科的所有工作，做好老師的助手。小小領(lǐng)讀員領(lǐng)好早讀或者是任課老師不在時(shí)的讀書(shū)及管理，向大家推薦優(yōu)秀課外讀物，組織大家交流讀書(shū)體會(huì)活動(dòng)類負(fù)責(zé)策劃、組織和管理班級(jí)活動(dòng)（午會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)等）小小金話筒主持班級(jí)活動(dòng)小小通訊員負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)的宣傳、報(bào)道工作小小攝影師負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)的攝影工作衛(wèi)生類負(fù)責(zé)所有生活類崗位的監(jiān)督、管理工作小小衛(wèi)生員做好宣傳和檢查個(gè)人衛(wèi)生工作。小小整潔員桌面、飲水機(jī)、窗臺(tái)、地面、衛(wèi)生角以及戶外包干區(qū)的清潔等衛(wèi)生工作綠色小衛(wèi)士負(fù)責(zé)收集廢品、變廢為寶，發(fā)現(xiàn)和制止有害校園環(huán)境的行為黑板美容師負(fù)責(zé)擦黑板、清理黑板槽三、小崗位的多元評(píng)價(jià)?？绮块T的日常檢查。這樣的檢查是針對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行的。四個(gè)部門都是由中隊(duì)委員負(fù)責(zé)管理和檢查。這樣的檢查只是作為中隊(duì)干部的職責(zé)，他們同時(shí)還是班級(jí)普通的一員，所以每人還有一個(gè)小崗位，只是不在自己所管的部門之內(nèi)。這樣，就使得他們?cè)跈z查別人的同時(shí)也能切實(shí)接受別人的檢查，真正落實(shí)了“服務(wù)大家，證明自己”的思想。基于日常檢查基礎(chǔ)上的每月評(píng)優(yōu)。這又是針對(duì)學(xué)生個(gè)體而言的。每個(gè)月的月底，根據(jù)小干部的日常檢查記錄，通過(guò)全班同學(xué)的口頭評(píng)議，評(píng)選出當(dāng)月的“優(yōu)秀崗位小能手”，對(duì)這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第六篇學(xué)習(xí)榜樣活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)榜樣學(xué)做“四好少年”活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)“四好少年”的要求，了解幾個(gè)“四好少年”的事跡，幫助隊(duì)員掌握應(yīng)該怎樣做的內(nèi)容和切合自己的目標(biāo)?；顒?dòng)內(nèi)容：引導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、主要以表演和學(xué)生討論的形式進(jìn)行，在活動(dòng)進(jìn)行前，安排學(xué)生準(zhǔn)備四個(gè)形式不一的節(jié)目。2、要求學(xué)生收集四好少年的材料，更堅(jiān)定地樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大理想。3、訓(xùn)練學(xué)生中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的過(guò)程。活動(dòng)過(guò)程與步驟：第一部分：活動(dòng)預(yù)備（少先隊(duì)儀式部分）1、出旗（奏樂(lè)、敬禮）2、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》第二部分：活動(dòng)過(guò)程一、學(xué)習(xí)“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)。女：六十一年前，時(shí)間的車輪軋出了令人矚目的一道痕。男：六十一年后，歷史的巨筆寫下了振奮人心的一封信。女：2009年10月12日，胡錦濤爺爺代表黨和人民的重托，給全國(guó)少先隊(duì)員發(fā)來(lái)了一封賀信。鼓勵(lì)全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)做“四好少年”！男：一時(shí)間，胡錦濤總書(shū)記“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的號(hào)角如縷縷春風(fēng)吹遍祖國(guó)大地！女：又如涓涓的細(xì)流流淌在每個(gè)少先隊(duì)員的心里。同學(xué)們，同學(xué)們還記得“四好少年”的內(nèi)容嗎？全體隊(duì)員：記得！隊(duì)員齊讀：四個(gè)好少年內(nèi)容----（課件出示）爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。二、事例、警句展示男：鳥(niǎo)兒有了翅膀才能翱翔，榜樣給我們前行的力量。女：親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)把你知道的關(guān)于優(yōu)秀少年的事例、名言和警句和大家交流分享。1、愛(ài)國(guó)小隊(duì)搜集的故事：周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，劉胡蘭視歸，孫中山為救國(guó)三改志愿。2、勤奮小隊(duì)搜集的故事：古人有囊螢映雪、頭懸梁錐刺股，現(xiàn)在有神州七號(hào)團(tuán)體刻苦創(chuàng)新、勇克難關(guān)。3、品德小隊(duì)：河南的洪戰(zhàn)輝自立自強(qiáng)、照顧家人和撿來(lái)的妹妹，任長(zhǎng)霞不畏強(qiáng)暴、打黑除惡，謝延信誠(chéng)實(shí)守信、孝親敬老。4、健康小隊(duì):鄧亞萍等奧運(yùn)冠軍奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光，少林功夫名揚(yáng)海外、強(qiáng)身健體。男：我們胸懷理想，腳踏實(shí)地；女：我們牢記重托，現(xiàn)在做起；男：我們向英雄學(xué)習(xí)。女：我們向先進(jìn)看齊。三、亮出缺點(diǎn)，剔除缺點(diǎn)男：我們睜大雙眼認(rèn)清自己。女：取長(zhǎng)補(bǔ)短才能步步階梯。男：“四好”的相反面是什么呢？

女：請(qǐng)同學(xué)們自省、自查——你身上“四好”的相反面有哪些么？請(qǐng)寫在紙張上。幾個(gè)學(xué)生交流。男：請(qǐng)大家自己將寫有你的缺點(diǎn)的紙張扔到垃圾箱內(nèi)。提出希望：希望大家能像這些紙條一樣，能夠早一天改掉自己的缺點(diǎn)。四、列出優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)們，自己列出自己身上的優(yōu)點(diǎn)有哪些？寫在紙上。（語(yǔ)言，行動(dòng)，心靈，品德等方面）自由讀自己的優(yōu)點(diǎn)。男：我們不知疲倦，勇往直前。女：我們不斷超越，追求完美。男：我們精益求精。女：我們奮發(fā)向上。五、同學(xué)們踴躍發(fā)言----怎樣才能成為一名四好少年男：爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。同學(xué)們，你們說(shuō)一說(shuō)，四好學(xué)生應(yīng)該怎么做呢？

女：我們請(qǐng)每組推選一位代表上臺(tái)即興演講，然后請(qǐng)大家評(píng)一評(píng)，誰(shuí)說(shuō)得最棒？?jī)?yōu)勝者將成會(huì)我們今天的班會(huì)小明星，由老師頒發(fā)喜報(bào)一張。（各小隊(duì)派代表上臺(tái)演講）1、愛(ài)國(guó)小隊(duì)：祖國(guó)是母親，我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的母親。一年一年過(guò)去，祖國(guó)每天都在進(jìn)步。奧運(yùn)會(huì)在祖國(guó)盛大開(kāi)幕；神舟七號(hào)載人飛船成功發(fā)射；在建國(guó)60周年轟動(dòng)一時(shí)的“閱兵式”。在我看到祖國(guó)的這些進(jìn)步時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都在為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。我希望長(zhǎng)大后，自己能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己的一份力，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。2、勤學(xué)小隊(duì)：首先應(yīng)該從自我做起，從小事做起，要好好學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，回家好好復(fù)習(xí)培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力，按時(shí)完成老師、家長(zhǎng)布置的作業(yè)，盡自己最大的力量把各門功課學(xué)好。3、品德小隊(duì)：鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂(lè)自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，力量才會(huì)大。4、健康小隊(duì)：要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體，多多鍛煉，讓自己有一個(gè)良好的體魄。身體是1，聰明是1后面的0，父母的愛(ài)是0……后面的0越多，財(cái)富就越多。因此一定要把自己身體養(yǎng)好了，才能為國(guó)做貢獻(xiàn)。六、填寫“心愿卡”男：演講真是精彩，我想還有許多同學(xué)的心里話還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，我提議大家對(duì)照“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求，把自己努力的目標(biāo)寫在“心愿卡”上，我們把全班同學(xué)的心聲做成一張大海報(bào)。好不好？

（發(fā)心愿卡，寫完后，各組輪流上臺(tái)貼）女：心中有了理想，我們明確了方向，讓我們的心愿船，載著我們的目標(biāo)起航，我們將用行動(dòng)開(kāi)辟新的航向。我相信，不久的將來(lái)我們一定會(huì)給紅領(lǐng)巾增添新的光榮，新的力量！七、隊(duì)員齊唱：《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》男：我們豐滿羽翼，練就本領(lǐng)；女：我們勤奮學(xué)習(xí)，多才多藝；男：今天，我們用真情道出心愿女：今天，我們用歌聲表達(dá)理想請(qǐng)同學(xué)們齊唱：《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》抒發(fā)凌云壯志。八、輔導(dǎo)員老師講話少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。祖國(guó)的建設(shè)離不開(kāi)未來(lái)的棟梁，家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展更需要我們的積極參與。希望同學(xué)們把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)，在學(xué)校都做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民，熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，都成為新時(shí)期的陽(yáng)光少年。時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。第三部分：結(jié)束部分1、呼號(hào)男：天空中有了陽(yáng)光，天是藍(lán)的，花兒將更燦爛，女：心中有了陽(yáng)光，身是暖的，人生將更精彩，男：我們把力量留給自己，因?yàn)槲覀兪俏磥?lái)的希望！女：我們把愛(ài)留在心里，用祝福鞭策自己！合：手拉起手，我們的集體，團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)！男：全體起立，呼號(hào)?。?duì)員齊呼）：熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大；勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)；體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗；2、退旗中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，退隊(duì)旗。甲、乙：第二中隊(duì)“爭(zhēng)當(dāng)四好少年迎接燦爛明天”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。第七篇團(tuán)隊(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)主題：團(tuán)隊(duì)關(guān)愛(ài)幫助實(shí)現(xiàn)小心愿活動(dòng)目的：1.通過(guò)述說(shuō)并實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的小心愿，感受隊(duì)集體溫馨的環(huán)境，體會(huì)伙伴的友誼。2．增強(qiáng)群體友愛(ài)互助的影響作用?；顒?dòng)內(nèi)容：1.“曬曬我們的心愿”，隊(duì)員提出小愿望。2．發(fā)揮小隊(duì)的作用，互相幫助實(shí)現(xiàn)美好愿望，播種夢(mèng)想，收獲幸福?；顒?dòng)形式：主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備:認(rèn)真思考，梳理自己的思緒，確定自己的心愿，為活動(dòng)課上發(fā)言、交流做好準(zhǔn)備?；顒?dòng)過(guò)程與步驟：1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)主題。2、輔導(dǎo)員簡(jiǎn)述此次活動(dòng)的目的。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有自己的愿望，并且為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望在不斷地努力。我們每個(gè)人的心愿有大有小、不盡相同。有時(shí)，我們通過(guò)自己的努力能了卻自己的心愿，有時(shí)，卻需要父母、老師、同學(xué)、朋友的幫助才能實(shí)現(xiàn)自己的心愿。今天，我們?cè)诖恕皶駮裎覀兊男脑浮?，大家互相幫助，共同?shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的美好愿望，體驗(yàn)幫助別人和通過(guò)別人的幫助實(shí)現(xiàn)心愿的快樂(lè)和幸福。下面，請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，說(shuō)出自己的心愿。3、交流發(fā)言，學(xué)生暢所欲言，說(shuō)出自己的美好心愿。4、以小隊(duì)為單位，小隊(duì)長(zhǎng)記錄、梳理本小隊(duì)隊(duì)員的心愿。隊(duì)員討論交流，想出幫助隊(duì)友實(shí)現(xiàn)心愿的辦法，小組交流。（如有隊(duì)員的心愿本小隊(duì)不能幫助實(shí)現(xiàn)，可求助于其他小隊(duì)或由中隊(duì)長(zhǎng)組織大家共同想辦法，互相幫助，實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的美好心愿。）輔導(dǎo)員隨機(jī)參與到各個(gè)小隊(duì)的討論互助活動(dòng)中。5、找代表談?wù)劥蠹規(guī)湍銓?shí)現(xiàn)心愿后的感受。（深刻體會(huì)集體的溫暖、伙伴的友誼。）6、活動(dòng)總結(jié)：同學(xué)們，這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)互助的精神風(fēng)貌。這次活動(dòng)我們不僅實(shí)現(xiàn)了自己的美好的心愿，更體會(huì)到集體的溫暖。希望通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。課下小隊(duì)自辦手抄小報(bào)、中隊(duì)制作小小心愿樹(shù)，讓我們每個(gè)人的心中都播下夢(mèng)想的種子，通過(guò)我們共同的努力讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果。今后，我們每個(gè)小隊(duì)都要開(kāi)展助人活動(dòng)，幫助別人，快樂(lè)自己！愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光！謝謝同學(xué)們！第八篇“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)黨是太陽(yáng)我是花活動(dòng)目的：通過(guò)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使隊(duì)員了解個(gè)人成長(zhǎng)與黨的關(guān)系猶如花朵與太陽(yáng)一樣密不可分，從小熱愛(ài)黨，崇敬黨?；顒?dòng)內(nèi)容：生動(dòng)地講解黨是太陽(yáng)我是花的寓意，引導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)識(shí)到黨的陽(yáng)光照耀我們幸福地成長(zhǎng)；知道自己是祖國(guó)的花朵。花兒向太陽(yáng)，心兒向著黨?；顒?dòng)準(zhǔn)備：搜集資料，黨旗設(shè)計(jì)，小記者采訪，爺爺奶奶講故事，畫(huà)畫(huà)，創(chuàng)作配樂(lè)朗誦等。活動(dòng)過(guò)程與步驟：一、預(yù)備部分。（一）小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)（二）中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員老師報(bào)告二、正式儀式。1.出旗，敬禮。2.禮畢，唱隊(duì)歌。3.中隊(duì)長(zhǎng)講話。三、活動(dòng)開(kāi)始。女：尊敬的老師們，男：親愛(ài)的隊(duì)員們，合：大家上午好！女：今天我們向日葵中隊(duì)在這里舉行自己的隊(duì)會(huì)，我們還有幸邀請(qǐng)了幾位黨員大朋友，一起參加今天的活動(dòng)。他們分別是我們的老黨員——沈奶奶；男：教師中的黨員代表，大隊(duì)輔導(dǎo)員——魏瑛老師；女：我們東林小學(xué)的保安叔叔；男：還有一位是沈一凡的媽媽——姚阿姨。她是我們邀請(qǐng)來(lái)的家長(zhǎng)中的黨員代表。合：歡迎你們。女：今天，我們就以《紅領(lǐng)巾心向黨，黨是太陽(yáng)我是花》為主題，以少先隊(duì)特有的儀式，展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。我們向日葵中隊(duì)四個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員都為這次向日葵爭(zhēng)章活動(dòng)準(zhǔn)備了節(jié)目。讓我們首先有請(qǐng)第一小隊(duì)為我們翻開(kāi)今天隊(duì)會(huì)的第一篇章——“設(shè)計(jì)篇”。掌聲有請(qǐng)！第一篇章：設(shè)計(jì)篇作品一黨旗：小隊(duì)代表介紹：大家好！這是我們用紅色的紙和向日葵制作成的黨旗。請(qǐng)欣賞。現(xiàn)在讓我來(lái)考考大家，你對(duì)黨旗有多少了解呢？隊(duì)員一：我知道黨旗的旗面是紅色的，紅色象征著革命。隊(duì)員二：我知道用向日葵制作的圖案是黨徽。黨徽的顏色和向日葵一樣，是金黃色。象征著光明。隊(duì)員三：我還知道黨旗上的黨徽是由鐮刀和錘子組成的，鐮刀和錘子是工人和農(nóng)民的勞動(dòng)工具，它們象征著中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，代表著工人階級(jí)和廣大人民群眾的根本利益。主持人男：你們好，我想采訪一下，你們?cè)趺磿?huì)想到制作黨旗呢？答：這是因?yàn)槲覀冊(cè)诤芏鄨?chǎng)合下都看見(jiàn)過(guò)黨旗。比如在抗震救災(zāi)的新聞中，我們看到過(guò)飄揚(yáng)的黨旗；神州九號(hào)成功發(fā)射后，我們又看到了飄揚(yáng)的黨旗。還有我在我媽媽的一本書(shū)上，我看到過(guò)“有困難，找黨員”這樣六個(gè)大字，書(shū)的旁邊也飄揚(yáng)著黨旗。主持人女：你們說(shuō)得好極了，在人們最需要幫助的時(shí)候，我們看到的總是黨旗在飄揚(yáng)。謝謝你們的精彩作品。下面掌聲有請(qǐng)第二個(gè)設(shè)計(jì)作品。作品二太陽(yáng)：小隊(duì)代表介紹：大家好！我們用向日葵設(shè)計(jì)了一個(gè)太陽(yáng)，你們知道我們?yōu)槭裁催@樣設(shè)計(jì)嗎？隊(duì)員一：我猜想，你們是把向日葵比喻成了我們，把中國(guó)共產(chǎn)黨比喻成了太陽(yáng)。隊(duì)員二：我還知道：中國(guó)共產(chǎn)黨就像一個(gè)太陽(yáng)，中國(guó)共產(chǎn)黨就像陽(yáng)光一樣寶貴，灑落在中國(guó)在每一個(gè)角落。隊(duì)員三：我猜想你們的設(shè)計(jì)理念是這樣的，黨是太陽(yáng)我是花，黨就像太陽(yáng)一樣給我們溫暖。給我們關(guān)懷。隊(duì)員四：我知道我們現(xiàn)在上學(xué)不用交學(xué)費(fèi)了，是黨免費(fèi)提供給我們的，這就是黨對(duì)我們的關(guān)懷。隊(duì)員五：我從電視上看到為了讓山區(qū)的孩子吃上一頓像樣的午飯，黨為山區(qū)里的孩子免費(fèi)提供了午餐。隊(duì)員六：每當(dāng)六一兒童節(jié)，胡錦濤爺爺總會(huì)在電視上出現(xiàn)，祝我們節(jié)日快樂(lè)！小隊(duì)代表小結(jié)：大家說(shuō)得真好，中國(guó)共產(chǎn)黨就像一個(gè)太陽(yáng)，時(shí)時(shí)照耀著我們，時(shí)時(shí)給我們溫暖。我們的作品展示完畢，謝謝大家！敬隊(duì)禮！）第二篇章：詩(shī)頌篇女：感謝這兩個(gè)設(shè)計(jì)作品的介紹。聽(tīng)了他們的介紹，我們更加知道黨是偉大的，黨是太陽(yáng)我是花，下面請(qǐng)聽(tīng)第二小隊(duì)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《黨啊，我們親愛(ài)的太陽(yáng)》第三篇章：尋訪篇男：黨啊，我們親愛(ài)的太陽(yáng)，給予我們今天的幸福生活，為我們開(kāi)啟了希望之光。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，無(wú)論是你們，我們，乃至整個(gè)中國(guó)都發(fā)生了巨大的變化。女：通過(guò)查找資料，我了解到現(xiàn)在全國(guó)已經(jīng)有七千多萬(wàn)共產(chǎn)黨員了。在尋訪活動(dòng)中，中隊(duì)輔導(dǎo)員蔣老師還告訴我：一個(gè)黨員就是一面旗幟。請(qǐng)看大屏幕。（ppt自動(dòng)播放黨員圖片）男：今天，第三小隊(duì)也請(qǐng)來(lái)了幾位黨員大朋友來(lái)到了我們中隊(duì)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)小伙伴們與你們結(jié)伴的黨員大朋友一起上臺(tái)吧。組合一：隊(duì)員們，大家好！我們的黨員大朋友是沈奶奶……組合二：我的黨員大朋友是我的媽媽……組合三：我們的黨員大朋友是我們東林小學(xué)的保安叔叔……組合四：我們的黨員朋友是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員魏瑛老師……第四篇章：祝福篇女：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝小伙伴們和黨員大朋友們。和黨員大朋友在一起，我們感受崇高。男：和黨員大朋友在一起我們體驗(yàn)先進(jìn)。女：從黨員大朋友身上，我們學(xué)到了很多很多……男：我們?cè)谛睦锇蛋迪聸Q心，我們少先隊(duì)員一定要成為光榮的共青團(tuán)員，共產(chǎn)黨員。女：黨的昨天充滿風(fēng)雨，男：黨的今天充滿考驗(yàn)，女：黨的明天充滿希望，男：作為黨的接班人，我們?nèi)珉r鷹般展翅，女：作為黨的好少年，我們?nèi)缧?shù)般茁壯。男：下面請(qǐng)第四小隊(duì)的隊(duì)員們上臺(tái)，帶上你們的畫(huà)，為我們親愛(ài)的黨獻(xiàn)上你們的祝福。（背景音樂(lè)）四、頒章及輔導(dǎo)員老師講話。五、呼號(hào)。六、退旗。七、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。第九篇“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”活動(dòng)活動(dòng)主題：“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”活動(dòng)：愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的版圖，了解家鄉(xiāng)在祖國(guó)的地理位置。2、感受家鄉(xiāng)與祖國(guó)的變化。3、增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情和關(guān)注國(guó)家發(fā)展的意識(shí)。4、引發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的身邊實(shí)際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來(lái)之不易的美好生活?；顒?dòng)內(nèi)容：開(kāi)展“誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好”活動(dòng)；開(kāi)展“家鄉(xiāng)新模樣—家鄉(xiāng)發(fā)展夢(mèng)想發(fā)布會(huì)”活動(dòng)?；顒?dòng)形式：“愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)”中隊(duì)主題活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備：1、搜集本地的新舊照片2、用繪畫(huà)展示家鄉(xiāng)十年后的新模樣3、準(zhǔn)備家鄉(xiāng)物產(chǎn)和文化照片4、布置教室活動(dòng)過(guò)程與步驟：一、預(yù)備部分：整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。1、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)。2、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告，請(qǐng)示批準(zhǔn)。二、正式部分：隊(duì)會(huì)儀式、活動(dòng)內(nèi)容1、出旗、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。2、唱隊(duì)歌。3、主題活動(dòng)（1）導(dǎo)入（2）我愛(ài)我祖國(guó)了解我們國(guó)家的名稱、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌用歌聲抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的情感。請(qǐng)聽(tīng)女生小合唱《我們美麗的祖國(guó)》。請(qǐng)第一小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)為大家介紹一下我們的國(guó)旗——五星紅旗。請(qǐng)欣賞大合唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》請(qǐng)第二小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)給我們介紹一下國(guó)家的國(guó)徽和國(guó)歌我愛(ài)我祖國(guó)朗誦《龍的傳人》誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好①了解我們的家鄉(xiāng)隊(duì)員在地圖上找出自己的家鄉(xiāng)地理位置展示家鄉(xiāng)特產(chǎn)（第三小隊(duì)）、介紹家鄉(xiāng)特色（第四小隊(duì)）。家鄉(xiāng)所種植的莊稼（第五小隊(duì)）家鄉(xiāng)的海洋特產(chǎn)（第六小隊(duì)）“我了解的家鄉(xiāng)物產(chǎn)和文化照片”展示②看看我們家鄉(xiāng)的變化隊(duì)員通過(guò)搜集的新舊照片的對(duì)比，知道家鄉(xiāng)的變遷和巨大的變化。請(qǐng)爺爺奶奶講講家鄉(xiāng)巨變的感受。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)我家鄉(xiāng)》③家鄉(xiāng)新模樣—家鄉(xiāng)發(fā)展夢(mèng)想發(fā)布會(huì)家鄉(xiāng)的明天更美好說(shuō)說(shuō)自己對(duì)家鄉(xiāng)的愿望畫(huà)畫(huà)十年后的家鄉(xiāng)。（比賽）請(qǐng)輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)參與活動(dòng)并評(píng)議。評(píng)出“最美好愿望”等不同獎(jiǎng)項(xiàng)。④感恩家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的環(huán)境靠大家宣讀倡議書(shū)4、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)5、呼號(hào)。6、退旗、敬禮中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在我宣布二()班“愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。第十篇“少年軍?！被顒?dòng)活動(dòng)主題：“少年軍?！被顒?dòng)崇敬解放軍活動(dòng)目標(biāo)：知道8月1日是解放軍的建軍節(jié)，認(rèn)識(shí)軍種，感受軍威；增強(qiáng)對(duì)人民軍隊(duì)的崇敬和熱愛(ài)之情。活動(dòng)內(nèi)容：了解人民軍隊(duì)為建立新中國(guó)立下的偉大功績(jī)，知道幾位戰(zhàn)斗英雄的事跡。活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體、學(xué)習(xí)包（課前收集的相關(guān)軍事資料）活動(dòng)過(guò)程與步驟：活動(dòng)一：觀看閱兵式1、看國(guó)慶65周年大閱兵的錄像。2、交流：你看到了什么？活動(dòng)二：看電影，了解建軍節(jié)的由來(lái)1、看電影《南昌起義》的片段。2、交流：南昌起義的時(shí)間起義的地點(diǎn)起義的主要領(lǐng)導(dǎo)人（出示圖片：周恩來(lái)、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承）3、小結(jié)：南昌起義的部隊(duì)就是最初的人民軍隊(duì)。

出示：8月1日是中國(guó)人民解放軍建軍節(jié)。（齊讀）4、出示：（“八一南昌起義紀(jì)念館”圖片和江澤民題詞。）活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)軍旗1、出示：軍旗（圖片）

板書(shū)：軍旗紅

齊讀課題。2、出示：旗幅為紅色，象征革命；五角星象征黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，‘八一’二字象征中國(guó)人民解放軍自1927年8月1日南昌起義以來(lái)，經(jīng)過(guò)艱苦卓越的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)，終于在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得了中國(guó)革命的偉大勝利。自己輕聲讀，和同桌說(shuō)說(shuō)五角星和八一的含義。交流。3、小結(jié)：軍旗是中國(guó)武裝力量的標(biāo)志，是中國(guó)人民解放軍榮譽(yù)、勇敢和光榮的象征。活動(dòng)四：新視窗，知軍史活動(dòng)五：激豪情，樹(shù)敬意1、（圖片）解放軍抗震救災(zāi)。你看到了什么2、看到這些，你想對(duì)解放軍叔叔說(shuō)什么3、小結(jié)：八一軍旗飄紅，哪里有災(zāi)難，哪里就有我們的人民解放軍。出示：中國(guó)人民解放軍是黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)，是中華人民共和國(guó)的武裝力量，是威武之師、文明之師、勝利之師。（齊讀）4、再次出現(xiàn)軍旗圖片，播放軍歌。小結(jié)：鮮紅的軍旗飄揚(yáng)，聽(tīng)，我們的解放軍叔叔在說(shuō)：（出示軍歌歌詞）齊讀，嘹亮的軍歌在我們耳邊響起，同學(xué)們，讓我們帶著對(duì)人民解放軍崇高的敬意，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大保家衛(wèi)國(guó)。

第十一篇“手拉手”活動(dòng)活動(dòng)主題：“手拉手”活動(dòng)：小隊(duì)隊(duì)員手拉手活動(dòng)目標(biāo)：與小隊(duì)隊(duì)員結(jié)對(duì)，學(xué)會(huì)友好相處，友善地對(duì)待他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；在互相關(guān)心和幫助中培養(yǎng)愛(ài)心?；顒?dòng)內(nèi)容：開(kāi)展小隊(duì)結(jié)隊(duì)活動(dòng)，互相尊重人格，尊重愛(ài)好和生活習(xí)慣，尊重權(quán)利和意見(jiàn)，尊重勞動(dòng)和創(chuàng)造；在相互關(guān)心和贊賞進(jìn)步中增進(jìn)關(guān)愛(ài)情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：中隊(duì)長(zhǎng)練習(xí)故事的講述；《找朋友》歌曲排練；短劇排練?；顒?dòng)過(guò)程與步驟：（一）講故事《自私的小猴》通過(guò)這個(gè)故事，讓同學(xué)們明白一個(gè)道理，一個(gè)人說(shuō)話辦事情，一是要有耐心，要能經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)；二是不應(yīng)太自私，干什么事總是先考慮個(gè)人得失。像小猴這樣的人，能有好結(jié)果嗎？中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活，有些成為了好朋友，有些卻沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話，你受同學(xué)歡迎嗎你會(huì)和同學(xué)交往嗎通過(guò)今天的活動(dòng)，相信大家會(huì)對(duì)這些問(wèn)題有一定的了解。（二）進(jìn)行"相互采訪\"活動(dòng)。1.互相自我介紹，內(nèi)容包括：（1）自己的姓名、年齡、家庭情況等；（2）自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、個(gè)性特點(diǎn)等；（3）其他有關(guān)的情況。2.訪問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問(wèn)的同學(xué)，再由被介紹者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽(tīng)，記住班上每個(gè)同學(xué)的特征。（三）帶著你的朋友來(lái)聊一聊。請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái)，說(shuō)說(shuō)為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。（大約4—5對(duì)朋友）（四）表演。中隊(duì)長(zhǎng)：我們?cè)谂c朋友的交往過(guò)程中，難免會(huì)有一些摩擦，這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢？且看以下幾個(gè)短劇。1.一個(gè)同學(xué)走路，因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué)，使得這同學(xué)很氣憤，結(jié)果兩人吵起來(lái)。2.一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書(shū)，把一本臟書(shū)爛書(shū)發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭(zhēng)吵起來(lái)。3.一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。中隊(duì)長(zhǎng)：遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會(huì)不一樣，大家看（三個(gè)短劇中的演員換位，繼續(xù)表演）——1.踩到人的同學(xué)連忙說(shuō)對(duì)不起，另一個(gè)同學(xué)也說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，路滑也難免會(huì)這樣，我們大家一起小心點(diǎn)走就是了。"兩人高興地離去。2.組長(zhǎng)小心地把這本爛書(shū)留給自己，拿了下面的一本好書(shū)給這個(gè)同學(xué)，這同學(xué)看到了說(shuō)："那本書(shū)應(yīng)該是輪到發(fā)給我的，還是給我吧。"兩人在互相謙讓。3.同桌的同學(xué)想：我忘記帶東西的時(shí)候，同學(xué)也經(jīng)常幫助我，現(xiàn)在別人有困難，我也應(yīng)該幫助別人，新筆算得了什么于是兩人互相道謝，非常友好。中隊(duì)長(zhǎng)：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問(wèn)題，其實(shí)很多問(wèn)題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢?。ㄎ澹┩恢Ц琛Ｕ?qǐng)一對(duì)好朋友出來(lái)領(lǐng)唱《找朋友》，全班齊唱。（六）"互相贊美\"活動(dòng)。同學(xué)們自由發(fā)言，指出在班中你最想贊美的同學(xué)，并說(shuō)出你要贊美的話，如："你寫的字很漂亮，我一直很佩服你。""你學(xué)習(xí)真勤奮，我一直都趕不上你"等等，同時(shí)送出金星。接受贊美的同學(xué)說(shuō)："某某同學(xué)，謝謝你。"主持人小結(jié)：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，適度贊美別人，是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中，要適時(shí)表現(xiàn)這種行為，不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn)，這樣我們才能獲得更多的朋友。（七）輔導(dǎo)員講話：與人相處要大方，承認(rèn)別人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，是一種友好。不要拿著別人的短處去抵消別人的長(zhǎng)處而貶低別人。只有這樣，才能知道取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，才能使自己不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。第十二篇“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)活動(dòng)主題：“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)孝敬父母活動(dòng)目標(biāo)：了解父母對(duì)自己的疼愛(ài)，懂得“百善孝為先”的道理，能夠體諒父母；關(guān)心父母從小事做起，培養(yǎng)體貼和幫助父母的意識(shí)。活動(dòng)內(nèi)容：引導(dǎo)隊(duì)員感受父母無(wú)私的關(guān)愛(ài)和細(xì)致入微的呵護(hù)，體察父母為子女操心的事情；從小尊重父母的愿望和希望，表達(dá)關(guān)心、幫助父母的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.確定主題，競(jìng)選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟。2.收集有關(guān)尊敬父母的名言、小故事。3.歌曲《游子吟》、歌曲《唱給媽媽的歌》。活動(dòng)過(guò)程與步驟：（一）準(zhǔn)備程序：1、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。2、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。（二）活動(dòng)程序：1）出隊(duì)旗，音樂(lè)伴奏。（全體隊(duì)員行隊(duì)禮，各小隊(duì)小隊(duì)旗同時(shí)舉起，成45度角，直至出旗結(jié)束）2）唱隊(duì)歌。（指揮，集體唱兩遍）3）中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：本次班會(huì)是這學(xué)期我們好習(xí)慣班會(huì)的啟動(dòng)儀式，為了讓良好的習(xí)慣成為我們終生受益的法寶，今天就讓我們預(yù)祝班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織開(kāi)展的好習(xí)慣班會(huì)順利舉行！中隊(duì)長(zhǎng)：經(jīng)過(guò)精心的排演，我們終于迎來(lái)了這次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，我宣布，本班“知榮辱，講誠(chéng)信”好習(xí)慣班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！下面掌聲有請(qǐng)主持人。一、聽(tīng)閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題問(wèn)：為什么不管你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘。引出主題：孝敬是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要孝敬父母二、感受父母崇高、無(wú)私和偉大的愛(ài)：為什么要孝敬父母（感念親恩）a、初步感受1、讓學(xué)生看圖片，認(rèn)識(shí)兩個(gè)人：父親，母親。教師：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的！b、深入認(rèn)識(shí)1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛(ài)護(hù)兒女的真實(shí)故事。①六旬老父捐腎救子：湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒(méi)什么比你的命更重要？我寧可自己沒(méi)命，也不能看著你死！

②年輕母親舍身救兒：沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說(shuō)了一句話：“兒子就是媽媽的全部?！碧釂?wèn)學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么2、學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請(qǐng)講：①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作什么時(shí)候上下班工作時(shí)間長(zhǎng)嗎你覺(jué)得你的父母辛苦嗎他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢4、播放歌曲《游子吟》送給孩子們。5、心靈表白同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么三、如何尊敬、孝敬父母（學(xué)會(huì)做人）就像前面歌曲里的歌詞所說(shuō)：①父母為我們吃了多少苦受了多少累，那么我們?cè)撛趺醋鹁础⑿⒕锤改?、孝敬父母是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重，他都沒(méi)有怨言不掉眼淚?？墒牵幸惶觳诎ご驎r(shí)，竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪，問(wèn)道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺(jué)不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！睂W(xué)生評(píng)價(jià)韓伯愈（是一個(gè)孝子，性格善良，孝敬母親）②講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。問(wèn)：從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么2、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫幾句簡(jiǎn)短的話概括：談一談怎樣“敬父母”讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請(qǐng)家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，談關(guān)于尊敬的看法。3、父母很希望聽(tīng)到兒女祝福的話語(yǔ)，如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母，應(yīng)該怎么寫比一比誰(shuí)寫得好4、老師倡議每位少先隊(duì)員都來(lái)做到這些！尊父母倡議書(shū)親愛(ài)的少先隊(duì)員們：①了解父母各個(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎）爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天）②尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。③生活節(jié)儉，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過(guò)高要求。④幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。⑤有心事主動(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）。⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見(jiàn)。⑦外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母（未成年人保護(hù)法）⑧努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心。⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出（實(shí)話實(shí)說(shuō)）。5、巧解孝敬誤區(qū)：（學(xué)生討論下面同學(xué)的做法）①有一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開(kāi)展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說(shuō):“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也不行)②小剛是一名初一學(xué)生，在學(xué)校里活潑開(kāi)朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“父母只會(huì)嘮叨，和他們沒(méi)什么好說(shuō)的?！保ㄈ鄙贉贤ǎ墼谡n堂上，老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說(shuō)：“等我工作后，每月都給父母生活費(fèi)就行了?！敝皇敲吭陆o父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎（孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對(duì)年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛(ài)更為重要）④一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)讓媽媽過(guò)上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過(guò)世界上最好的生活！媽媽，等著我給你過(guò)最幸福的生活吧！6、除了要孝敬我們的父母之外我們還要孝敬爺爺奶奶和身邊的老人，最后請(qǐng)聽(tīng)有關(guān)孝敬的歌曲：《孝唱給媽媽的歌》4）輔導(dǎo)員講話，活動(dòng)小結(jié)：剛才這首歌唱出了“敬父母”的一些具體作法，“敬父母”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理，通過(guò)這節(jié)課我們對(duì)如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識(shí)，其實(shí)孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈地去為父母做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛(ài)我們并不想過(guò)要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛(ài)，沒(méi)有我們回報(bào)的愛(ài)，這愛(ài)是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛(ài)，一個(gè)家庭才能美滿，人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處；大家都能獻(xiàn)出愛(ài)國(guó)家才能興旺；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的人間！今天的好習(xí)慣隊(duì)會(huì)非常精彩！隊(duì)員們，老師真心地希望你們能夠在生活中以所有的美德為榮，成為我們社會(huì)主義知榮知恥的好少年。5）呼號(hào)（隊(duì)員舉起右拳與頭右側(cè)貼耳部，輔導(dǎo)員面向隊(duì)旗或側(cè)站領(lǐng)呼：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?）退旗（各小隊(duì)小隊(duì)旗同時(shí)舉起，成45度角，直至退旗結(jié)束）第十三篇“少年科學(xué)院”活動(dòng)活動(dòng)主題：“少年科學(xué)院”活動(dòng)爭(zhēng)做“科學(xué)小問(wèn)號(hào)”活動(dòng)目標(biāo)：了解科學(xué)的作用，探索科學(xué)的奧秘；積極動(dòng)腦思考問(wèn)題，喜愛(ài)科學(xué)幻想。活動(dòng)內(nèi)容：開(kāi)展“我是小問(wèn)號(hào)”活動(dòng)；鼓勵(lì)隊(duì)員提出問(wèn)題，探究問(wèn)題，知道科學(xué)探究的簡(jiǎn)單方法；引導(dǎo)隊(duì)員樂(lè)于探究，了解生活中常見(jiàn)的自然現(xiàn)象和有關(guān)科學(xué)常識(shí)。活動(dòng)形式：爭(zhēng)做“科學(xué)小問(wèn)號(hào)”中隊(duì)主題活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備：課前請(qǐng)學(xué)生留意身邊的事物，記錄發(fā)現(xiàn)并思考有什么問(wèn)題想提出來(lái)；思考自己曾經(jīng)獨(dú)立解決過(guò)的生活上的小事情?；顒?dòng)過(guò)程與步驟：一、預(yù)備部分：整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。1、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)。2、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告，請(qǐng)示批準(zhǔn)。二、正式部分：隊(duì)會(huì)儀式、活動(dòng)內(nèi)容1、出旗、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。2、唱隊(duì)歌。3、主題活動(dòng)（一）導(dǎo)入1、主持人：在生活中，有許多事情是值得我們?nèi)ニ伎嫉?，如果我們仔?xì)觀察、開(kāi)動(dòng)腦筋就會(huì)發(fā)現(xiàn)并懂得許許多多的科學(xué)知識(shí)。2、觀看畢昇發(fā)明紙張的視頻（二）我也愛(ài)科學(xué)1、觀看科幻片：《冰川世界》等；2、科學(xué)探索小游戲活動(dòng)；3、講述達(dá)爾文《有趣的發(fā)現(xiàn)》，尋求《錢學(xué)森之問(wèn)》、《愛(ài)迪生發(fā)明》故事；4、小隊(duì)介紹“方便防雨書(shū)包”的故事：從這個(gè)故事中，你有什么收獲呢5、小隊(duì)進(jìn)行科學(xué)小魔術(shù)展示6、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：水的魔力。（三）最棒“科學(xué)小問(wèn)號(hào)”競(jìng)選活動(dòng)：1、比比誰(shuí)提出的科學(xué)問(wèn)題多。交流同學(xué)之間的問(wèn)題，看誰(shuí)的問(wèn)題最令人感興趣。2、科學(xué)問(wèn)答大比拼：比比誰(shuí)找到的科學(xué)答案多我們是先看見(jiàn)閃電還是聽(tīng)到雷聲？

月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一周期多長(zhǎng)海馬是馬嗎？天為什么會(huì)下雨？酸奶是壞掉的奶嗎？我們吃蘿卜的根還是葉子？…………3、選出“最棒小問(wèn)號(hào)”4、主持人小結(jié)：同學(xué)們，你們學(xué)習(xí)知識(shí)不僅在于課堂，生活中有許多的學(xué)問(wèn)，還需要大家去多發(fā)現(xiàn)，多思考，這樣咱們才能變得越來(lái)越聰明，懂得的知識(shí)越來(lái)越多，只要你們處處留意，說(shuō)不定，就能從這些小事情、小問(wèn)號(hào)中創(chuàng)造出偉大的發(fā)明呢?。ㄋ模┲嘘?duì)輔導(dǎo)員總結(jié)（五）呼號(hào)。（六）退旗、敬禮中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在我宣布二()班爭(zhēng)做“科學(xué)小問(wèn)號(hào)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。第十四篇“勞動(dòng)實(shí)踐”活動(dòng)活動(dòng)主題：“勞動(dòng)實(shí)踐”活動(dòng)當(dāng)好清潔員活動(dòng)目標(biāo)：知道勞動(dòng)創(chuàng)造世界；明確勞動(dòng)的責(zé)任，懂得勞動(dòng)從一點(diǎn)一滴做起，懂得尊重和愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成果的道理。活動(dòng)內(nèi)容：開(kāi)展“勞動(dòng)值日我最棒”等活動(dòng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立打掃衛(wèi)生；發(fā)動(dòng)隊(duì)員評(píng)選“中隊(duì)值日之星”，“清潔之星”，選樹(shù)身邊愛(ài)勞動(dòng)的好榜樣?；顒?dòng)載體：實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)；手工制作：裝點(diǎn)美好環(huán)境等。評(píng)價(jià)激勵(lì)：學(xué)會(huì)值日勞動(dòng)的基本技能，會(huì)獨(dú)立進(jìn)行中隊(duì)衛(wèi)生打掃；學(xué)習(xí)身邊愛(ài)勞動(dòng)的好榜樣。活動(dòng)過(guò)程與步驟：預(yù)備部分（預(yù)備部分為：集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。中隊(duì)長(zhǎng)：“各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)！”）二、正式儀式1、出旗，敬禮。2、唱隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》3、中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。（主持人上場(chǎng)）講衛(wèi)生是一種好習(xí)慣，我們?nèi)巳硕家Ｗo(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園。（1）童謠朗誦《講衛(wèi)生》我們都是好兒童，大家都要講衛(wèi)生。果皮紙屑不亂扔，不喝生水少零食。每天刷牙是早晚，勤換衣服常洗澡