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新疆奇臺縣第四小學(xué)校本課程《種植園》綱要《種植園》:適應(yīng)1-6年級按學(xué)校階段性活動進行。活動主題一:七彩園花卉種植共6課時第一課時:第一階段:賞花和育苗。教學(xué)目標(biāo):1、通過賞花活動使學(xué)生掌握一些花卉的習(xí)性,并認(rèn)識各種花卉,了解種植的基本知識,并進行育苗。2、掌握一定的勞動技術(shù)與技能;培養(yǎng)學(xué)生實踐能力;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、及時記錄的習(xí)慣。教學(xué)方法:講解法、實踐體驗法。教學(xué)過程:1、到花卉基地賞花并介紹花卉的特性。2、 請花卉基地的技術(shù)員講解怎樣選種。3、 進行選種,動手種植。第二課時:第二階段:移栽護養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo):1、通過活動使學(xué)生掌握一些花卉的習(xí)性,并認(rèn)識各種花卉了解種植的基本知識,及養(yǎng)護方法。2、 掌握一定的勞動技術(shù)與技能;培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。3、 陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生愛護花草樹木,熱愛大自然的情感。教學(xué)方法:講解法、實踐體驗法。教學(xué)過程:1、介紹所種花卉的特性。2、 根據(jù)特性講解護養(yǎng)方法。3、 小組交流護養(yǎng)方法。4、 把種的花搬到自己家護養(yǎng)一周。5、 比一比誰的花長勢最好,說一說護養(yǎng)的經(jīng)驗。第三四課時:第三階段:繼續(xù)護養(yǎng)并觀察寫日記。教學(xué)目標(biāo):1、通過活動使學(xué)生掌握一些花卉的習(xí)性,并認(rèn)識各種花卉了解種植的基本知識,認(rèn)真觀察花卉生長過程并做好觀察記錄。2、 掌握一定的勞動技術(shù)與技能;培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,觀察能力。3、 陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生愛護花草樹木,熱愛大自然的情感。教學(xué)方法:講解法、實踐體驗法。教學(xué)過程:1、介紹所種花卉的特性。2、 根據(jù)特性講解護養(yǎng)方法。3、 講解觀察要求。4、 布置觀察日記。5、 觀察日記交流及評講。第五六課時:展評。教學(xué)目標(biāo):1、通過評比激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。2、 通過評比養(yǎng)成學(xué)生辨別事物好壞的習(xí)慣。3、 增強班級榮譽,集體觀念意識。教學(xué)過程:1、講解評比要求。2、 班級評比。3、 全校評比4、 評比展示。5、 學(xué)校召開表彰大會表彰種植能手?;顒又黝}二:小農(nóng)夫種植(共4課時)第一二課時:選擇種植種類、育種。教學(xué)目標(biāo):1、通過活動使學(xué)生掌握一些農(nóng)作物的習(xí)性,并認(rèn)識各種農(nóng)作物了解種植的基本知識。2、 掌握一定的勞動技術(shù)與技能;培養(yǎng)學(xué)生實踐能力;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、及時記錄的習(xí)慣。3、 陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生愛護農(nóng)作物,熱愛大自然的情感,增強學(xué)生環(huán)保意識和保護農(nóng)作物的意識。教學(xué)方法:講解法、實踐體驗法。教學(xué)過程:1、請農(nóng)業(yè)站的技術(shù)人員介紹奇臺縣農(nóng)作物的特性和“農(nóng)都”的意義。2、 根據(jù)學(xué)校氣候、條件、需求等進行選種。3、 動手種植。4、 注意補種。第三課時:第三階段:觀察、寫日記教學(xué)目標(biāo):1、通過活動使學(xué)生掌握一些農(nóng)作物的習(xí)性,并認(rèn)識各種農(nóng)作物了解種植的基本知識,認(rèn)真觀察農(nóng)作物生長過程并做好觀察記錄。2、 掌握一定的勞動技術(shù)與技能;培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,觀察能力。3、 陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生愛護花草樹木,熱愛大自然的情感。教學(xué)方法:講解法、實踐體驗法。教學(xué)過程:1、介紹所中農(nóng)作物的特性。2、 根據(jù)特性講解護養(yǎng)方法。3、 講解觀察要求。4、 布置觀察日記。5、 觀察日記評講。第四課時:第四階段:班級交流第五階段:校級展評。教學(xué)目標(biāo):1、通過評比激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。2、 通過評比養(yǎng)成學(xué)生辨別事物好壞的習(xí)慣。3、 增強班級榮譽,集體觀念意識。4、陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生愛護花草樹木,熱愛大自然的情感,增強學(xué)生環(huán)保意識。教學(xué)方法:講解法、實踐體驗法。教學(xué)過程:1、講解評比要求。2、 班級評比。3、 全校評比4、 評比展示?;顒又黝}三:《種植園》系列活動交流、總結(jié)、表彰會(共2課時)第一課時:第一階段:種植系列活動交流教學(xué)目標(biāo):1、通過種植能手座談交流進一步掌握花卉、農(nóng)作物的種植方法。2、通過日記評比、種植物展評拓展學(xué)生興趣及榮譽感和成績感。教學(xué)方法:組織交流教學(xué)過程:1、統(tǒng)計各組種植好的學(xué)生。2、 指導(dǎo)學(xué)生怎樣交流和交流什么。3、 組織交流。第二課時:第二階段:表彰教學(xué)目標(biāo):1、通過種植能手座談交流進一步掌握花卉、農(nóng)作物的種植方法。2、通過日記評比、

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