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兒科實習(xí)護(hù)士心得體會兒科實習(xí)護(hù)士心得體會1

在兒科實習(xí)的日子里,每天都是既喧鬧又很閑。這一切都源于兒科患者的特別性。只要一走進(jìn)兒科的病房,少不了聽見“哇哇”的哭聲和嘻哈的笑聲。還記得兒科教師在課堂上說過的一句話,兒科是一個布滿盼望的科室。由于兒童本身都疾病較敏感,一旦有任何不適,就會表現(xiàn)出來護(hù)士兒科實習(xí)心得。兒科疾病原來就急,病程短,治愈的效果好。

兒科的病種較單一,小兒肺炎和小兒腹瀉是在科室比擬常見的疾病。它主要的用藥是消炎,抗病毒,保肝,養(yǎng)分心肌,愛護(hù)胃粘膜之類。固然值得一提的是小兒用藥

由于兒童正處于生長發(fā)育,肝腎功能及某些酶系發(fā)育不完善,對藥物的代謝及解毒功能較差;不同年紀(jì)的兒童對藥物反響也不同;因此,小兒用藥必需慎重、精確。這就要求我們護(hù)理人員更加仔細(xì),做好“三查七對”,凡事多想想,多看看,如有疑問準(zhǔn)時詢問,不行揣著糊涂裝明白。

在兒科最困難的一件事莫過于靜脈穿刺?;蛟S在其他科室,我們實習(xí)生靜脈穿刺的操作力量強(qiáng),但是在兒科也只能在旁邊看看。由于現(xiàn)在一家一個孩,每個孩子都是家里的小公主或者小少爺,父母都舍不得讓實習(xí)生來練手。

另一點是,小兒的手背靜脈較深,只能選擇頭皮靜脈。在穿刺過程中,小兒不停地動,這又增加穿刺的難度。在兒科,家長們評論護(hù)士力量強(qiáng)否都在于是否一針見血。這就要求我們護(hù)生不斷嚴(yán)格要求自己,在靜脈穿刺上不斷精益求精,同時把握與小兒良好的溝通力量。

在兒科實習(xí)的日子里,看著教師們細(xì)心地照看每一個孩子,內(nèi)心覺得暖暖的。雖然在這個過程中,教師們也會覺得累,但是觀察小兒的一笑,瞬間身上也輕松了不少,我想這就是兒科的魅力。

兒科實習(xí)護(hù)士心得體會2

來醫(yī)院兒科實習(xí)之前,我只會埋頭苦讀,經(jīng)過了一年充實而又勞碌的實習(xí)生活,使我熟識了臨床應(yīng)用。

這一年來,我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的學(xué)問,詳細(xì)收獲總結(jié)如下:一學(xué)會將理論學(xué)問與實踐相結(jié)合記得剛進(jìn)大學(xué)的時候,只是純粹的學(xué)習(xí)課本里的理論學(xué)問,讓我很迷惑,有一種“紙上得來終覺淺”的感覺,通過實習(xí),讓我到兒科親身經(jīng)受,看到了許多兒科病的臨床表現(xiàn),有了進(jìn)一步的感性認(rèn)知,再結(jié)合書本上的學(xué)問,有了更深刻的了解。二增加了動手力量,提高了兒科醫(yī)學(xué)技能在兒科工作時,每天都能觀察許多孩子來就醫(yī),我要幫助主治醫(yī)生一起診斷治療,并且適當(dāng)?shù)恼湛春⒆樱艽蟪潭壬习緹捔宋业膭邮至α?,也讓我學(xué)到的學(xué)問不拘泥于書本,讓我明白了疾病的個體性,特異性等等。提高了我的兒科醫(yī)學(xué)技能。三讓我學(xué)會了愛惜病患,敬重他人在科室工作時,看到許多孩子在就診時苦痛的表情和病好后快樂的笑容,讓我覺得在苦在累都是值得的,在醫(yī)院里,身為醫(yī)生的我們是患者完全信任的人,可以說是把生命交給我們,如此神圣的任務(wù)讓我們不能有任何的失誤。在緊急工作的同時,我們也要微笑,這是給病人的鼓舞,還要敬重病人,悉心照看??偠灾?,一年的兒科實習(xí)工作就這么完畢了。從中我得到的收獲可謂是受用終身。我信任有了這次的實習(xí)經(jīng)受能為我以后的工作奠定堅實的根底。

兒科實習(xí)護(hù)士心得體會3

時間冉冉,轉(zhuǎn)瞬我就在xx醫(yī)院待了三個月了。這三個月的記憶點點滴滴在我腦中回放,就像是昨天才發(fā)生的那樣清楚而真實,讓我不由得心生感慨。為此,我現(xiàn)在將我在這三個月的實習(xí)工作做一個總結(jié),以此來梳理和穩(wěn)固我在這三個月的時間內(nèi)學(xué)到的學(xué)問。

我是在今年的xx月來到的我們醫(yī)院,來到了我們兒科的大家庭當(dāng)中。面對著眾多前輩的照顧,我心里那小小的擔(dān)憂和對生疏環(huán)境的可怕很快就消弭一空。

我們兒科的護(hù)士長是一個特別溫柔的人,就像是我的教師一樣手把手的帶著我,為我介紹我們兒科的特色和狀況,并帶著我們這群實習(xí)小護(hù)士熟識我們將來工作的場地。

由于我們是剛剛畢業(yè),而且對于醫(yī)院也很生疏,所以護(hù)士長特意給了兩天的時間讓我們熟識這里,讓我們跟著她在病房內(nèi)穿梭,看著她如何安撫孩子,為他們打針上藥,又是如何跟孩子的家人囑咐和相處,那游刃有余的專業(yè)表現(xiàn)讓在一旁觀看的我們收獲頗豐。

作為醫(yī)院里最“特別”的科室之一,兒科的確是特別的特殊。無論是墻上和房間里的裝飾還是那溫馨的整體環(huán)境,都讓我有一種身處在兒童樂園的錯局。來來往往的都是笑容溫柔甜蜜的護(hù)士和在護(hù)士勸慰下放松精神的父母以及孩子,讓我領(lǐng)悟到了兒科工作的第一個要點:“愛心”。

兒科不同于其他科室,我們面對的都是得意的孩子,要讓孩子不排斥我們,我們就要具備一顆愛著孩子的心,專心關(guān)愛著他們,將這些得意的孩子看做自己的小弟弟小妹妹照看,這樣才會取得良好的效果,獲得家長的贊揚。

領(lǐng)悟到這一點后,雖然我的手法和動作照舊不如前輩們那樣嫻熟,卻依舊獲得了護(hù)士長的夸獎,認(rèn)為我開頭慢慢地擺脫掉了學(xué)校的稚氣,開頭在成長為一名牢靠的兒科護(hù)士而前進(jìn)了。但是這樣我并不滿意,由于兒科的特別性,幼小的孩子們所需要的治療方式也與他處不同,打點滴一般都是采納的頭皮靜脈穿刺,在孩子的頭上打針讓我一度特別擔(dān)憂和可怕。究竟難度擺在那里,而且一不當(dāng)心就會造成嚴(yán)峻后果,并且大多數(shù)孩子對于打針是特別抗拒的,不協(xié)作的亂動下更是加重了失誤率。

但是我最終還是憑借著急躁和不斷精進(jìn)的技術(shù)完成了這一工作,大大的熬煉了我的醫(yī)護(hù)技能。雖然很累,但是我看著家長和其他護(hù)士前輩們贊許的眼神,瞬間就有一股力氣重新支撐住了我,我知道那是一種名為信任的力氣,它代表著我已經(jīng)有了肯定程度上獨當(dāng)一面的力量了。

勞動被認(rèn)可的感覺特別棒,再來到這里之前,我從未想過我能夠做到這樣優(yōu)秀的程度,但既然我做到了,那我想我應(yīng)當(dāng)更進(jìn)一步,抱著對醫(yī)護(hù)工作和孩子們的寵愛,仔細(xì)的總結(jié)和學(xué)習(xí),為了病人們身體的安康而努力,成為現(xiàn)代的‘提燈女士’消弭病人的苦痛。

這次實習(xí)教我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是醫(yī)護(hù)技能,還教會了我人生的道理,以及一種醫(yī)護(hù)人員之間傳承發(fā)揚的精神。我將在將來連續(xù)秉持著這樣的精神走下去,一步步的成長,勇往直前,不懈努力!

兒科實習(xí)護(hù)士心得體會4

兒科實習(xí)已經(jīng)過去一個月了,由于時間的緊急,始終沒有抽空回憶這段難忘的時間,月中旬,考研的緊迫感由此萌發(fā),不得不抽出時間化為永久的記憶。我沒有用華美的.辭藻,我只想將內(nèi)心的感受表達(dá)出來,究竟我努力過、奮進(jìn)過。

說到兒科,不得不提到兒科的根本狀況。人民醫(yī)院兒童中心是由三個病區(qū)加上一個重癥監(jiān)護(hù)室組成,包含了自己獨立的門診大廳、護(hù)理大廳等,可以說是個很完善的兒童醫(yī)院。兒科總主任就是董主任了,雖然很少見到,但她慈愛的笑容,精湛的醫(yī)技總是讓人鄙視,記得在實習(xí)生大會上她告知我們“對待病人,要像朋友一樣去對待,但要像敵人一樣去防著”、“醫(yī)生是好人,好人永不給壞人一般見識”。精彩的醫(yī)生又何不是這樣呢?在這個醫(yī)患關(guān)系惡劣的社會,愛護(hù)自己是第一位,但超過度了就是害了自己,不要試圖去推卸責(zé)任,由于你是把自己往火坑里推,但也不要過于包攬萬事,由于事多必出亂,這就是度!

好了,接下來說說我的教師們吧,第一個當(dāng)談的是我們二病區(qū)的主任了,王主任,嚴(yán)峻的背后暗含著慈愛,第一次見他時,他正在吼一個患兒的家長“你們怎么做家長的,孩子得這么重的病,還不知道早點來看,拖到現(xiàn)在,來了又不想好好治”是呀,假如你是家長,心里好受嗎?不會的。在我們市區(qū)的三座三甲醫(yī)院里,流傳著一句話“兒科疾病哪里治,請到太和人民老王處,孩子哭鬧送進(jìn)院,咯咯笑著入懷中”詳細(xì)我記不清晰了,就是再哭鬧的孩子到了太和醫(yī)院老王處和人民醫(yī)院老王處,都會停頓哭泣,被人們頌為兩王。確實挺奇妙的。每天查房,我都會跟著他,真的能學(xué)到許多東西,最要就是醫(yī)技醫(yī)德。下面說說王主任、白主任及孫主任吧,由于不是很了解,接觸的比擬少,所以不會很好的表達(dá),大致講下吧,王主任,記得是給我們進(jìn)展教學(xué)大查房的主任,也是兒科實習(xí)唯一一次教學(xué)查房,講的很透徹,很認(rèn)真,足以說明是一位優(yōu)秀的教師,跟她一起做過門診,收獲不少,她也很急躁的教我們,很感謝!白淑霞主任,說話鏗鏘有力,一針見血,沒有說明轉(zhuǎn)彎,對待患者疾病能直接道出所以然,說到這里,每個人根本上就能想到白主任的為人,不多花病人一分錢,患兒家長都很喜愛。孫主任,曾經(jīng)接觸過一次,就是幫她晉升副高吧,大熱天的,可把我累壞了,還好最終一切OK,最終聽局部人說,孫主任喜愛使人幫她做事,我倒覺得,假如她不在忙著,干嘛去找你呢?還是彼此諒解吧!

兒科實習(xí)護(hù)士心得體會5

短短的三個星期馬上完畢,回想這期間的點點滴滴,好像在嘗試五味瓶里的味道,只有親身經(jīng)受的人才能體會,無論是什么味道都是值得回味的。即要出科了,卻有好多不舍,對于我們的實習(xí),科室里的教師都很重視,每周的實習(xí)安排也很井然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培育和熬煉,我們特別珍惜這段時間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的時機(jī),珍惜與教師們這段難得的師生之情。

新生兒科是一個獨特的科室,面對的是特別的人群,是一個個脆弱的小生命,這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,醫(yī)護(hù)人員還要有一顆博愛的心,要懂得如何與他們“溝通”,是否餓了?是否肚子脹得難過?還是要換尿布了……每天面對這么多的患兒,我明白了人生最大的財寶不是金錢,而是生命和安康,而我們的職責(zé)正是保衛(wèi)安康的生命。

我覺得在這段時間,我學(xué)習(xí)到了許多,當(dāng)然我還只是學(xué)習(xí),或許我的力量有限,但是我會用我的努力去充實我的學(xué)問與技能,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真正做一名悄悄唱歌,努力飛翔的白衣天使。

兒科實習(xí)護(hù)士心得體會6

時間過得真快啊,轉(zhuǎn)瞬我行將終了兒科的實習(xí),回首回頭回憶這些日子,是苦是樂,是酸是甜,自負(fù)每小我心中都有一種屬于自己的味道。

在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受害頗多,相比看廣安門中醫(yī)院掛號,兒科護(hù)士實習(xí)總結(jié)。行將要出科了,卻有好多的不舍,對待我們的實習(xí)科里的師長們都蠻著重,從而讓我們按部就班的練習(xí)與生長,在此,對各位師長表示誠心的感謝。

進(jìn)入兒科科室,我從帶教教師那兒了解到,兒科是個綜合性很強(qiáng)的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病狀況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急、來勢兇、變化快。因此,我們兒科醫(yī)生要依據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的治療措施,由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能精確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員協(xié)作,所以兒科診斷及治療工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除治療疾病外,還有大量的安康教育及生活常識教育,所以我每天在查房過程中都會微小敏銳地觀看患兒病情,如若發(fā)覺病情有所變化,準(zhǔn)時地報告教師,調(diào)整治療方案或者更改用藥。在了解了兒科四大常見病癥“肺炎、腹瀉、佝僂病、貧血”的根本臨床表現(xiàn)及治療方法后,我開頭投身實習(xí)工作中。在臨床帶教王鋼及楊佳孜孜不倦的教育下,我不斷吸取和加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,也積存了肯定的工作閱歷。

同時也在教師們的指導(dǎo)下開頭獨立的接收病人,這對我來說是一項挑戰(zhàn)也是一種熬煉,同時也是一種信任,我倍感幸運,雖然在這個過程中我消失過錯誤,但是我收獲了閱歷和教訓(xùn),并且在教師們的幫忙下我接收的病人順當(dāng)出院了,在她出院的那一刻,我內(nèi)心無比感動,我信任這是我人生中一個重要的起點,人總是會在不同的失敗中查找到勝利通道的。經(jīng)過兩個月的兒科實習(xí),我又成長了很多,慢慢擺脫了最初來醫(yī)院實習(xí)的那份稚氣與懵懂,慢慢地走向成熟。在“實習(xí)陣地”上,我學(xué)會的不止是一些兒科常見病的根本處理方法以及疾病的治療學(xué)問,更重要的是如何與病人家屬溝通,以及準(zhǔn)時的了解病情變化和治療效果。兒科的治療對象是小孩,對于每個父母親來說,最寶貴的莫過于子女了。

家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念,因此我們除了要有精湛的臨床技術(shù),將病人的苦痛減至最輕之外,還要向病人家屬交代日常生活方面的學(xué)問,。比方:飲食教育、環(huán)境衛(wèi)生、衣著、心理輔導(dǎo)等,每次向家屬宣教這些日常保健與照看方法之后,他們對我表示特別感謝,我自己心里也覺得特殊地欣慰,勞動成果得到賞識后的那種舒坦以及那種被家屬確定的感覺——真爽!要成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生,光有臨床學(xué)問是不夠的,除了一些常規(guī)的治療外,我們還要多與家屬溝通。告知他們一些疾病以外的其他方法。比方:正確得拍背幫助排痰的方法,指導(dǎo)家長正確用藥,出院時做好安康指導(dǎo),如合理喂養(yǎng),加強(qiáng)體格熬煉等。在平常的實習(xí)工作中,我也常常看到帶教教師向家長做宣教,這就需要將所學(xué)學(xué)問敏捷運用到實踐中去,這是臨床工作的境地。只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本學(xué)問,并且能夠?qū)W(xué)問融會貫穿,這樣做對醫(yī)患雙方都是有利的。四周的歷練讓我感受頗深,受益匪淺,對兒科醫(yī)生這一角色有了更深一層的理解。

我們應(yīng)當(dāng)具備良好的專業(yè)素養(yǎng),身體素養(yǎng)和交際力量,將自身所學(xué)敏捷應(yīng)用到工作中去,同時要有敏銳的觀看力,我們用真心給病人送去暖和,每一句話語都給予病人康復(fù)的盼望,讓他們看到拂曉的曙光?;蛟S我們只是賜予他們微缺乏道的關(guān)心,但對于他們來說卻是信念與力氣,就是能夠幫忙病人度過難關(guān)的那種堅決不移的信念。作為一名實習(xí)醫(yī)生,我所能做到的或許是微缺乏道的,我只能在每天的實習(xí)過程中不斷的去積存,不斷的去努力,不斷的去反省。我不擔(dān)憂自己會犯錯誤,雖然我們很年輕、很稚嫩,但是也不要懼怕失敗,由于這是我們走向勝利的必經(jīng)之路。我正確熟悉到在以后的實習(xí)過程中必需充分發(fā)揮自身潛力,運用自己所學(xué)在之后的實習(xí)工作中將力量發(fā)揮得淋漓盡致,盼望自己錯誤越來越少,熟悉越來越深,收獲越來越多,那么離勝利也就越來越近。

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