大外二部2022年度教研計(jì)劃

精品文檔大外二部2022年度教研方案大外二部2022年度教研方案一、重點(diǎn)工作重點(diǎn)工作內(nèi)容：1.強(qiáng)化教學(xué)管理工作，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，在進(jìn)一步提升學(xué)生英語技能的同時(shí)在教學(xué)中參加思政元素，引導(dǎo)學(xué)生樹立家國情懷，形成正確的人生觀和價(jià)值觀。主要措施和方案如下：〔1〕強(qiáng)化備課，進(jìn)步備課質(zhì)量，不僅要備知識(shí)點(diǎn)，更要備學(xué)生、教法和學(xué)法，要從整體上把握教材，擅長駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材，增加課程思政元素，進(jìn)一步研討線上線下混合式教學(xué)形式，加強(qiáng)集體備課或網(wǎng)絡(luò)備課。〔2〕加強(qiáng)老師之間的互相學(xué)習(xí)，實(shí)行同軌聽課制。做到每人每學(xué)期聽課2次以上，其中春季學(xué)期聽課完成時(shí)間為2022年6月30日以前，秋季學(xué)期完成時(shí)間為2022年12月31日之前。老師互相評(píng)課，取長補(bǔ)短。加強(qiáng)隨堂聽課力度，對(duì)老師進(jìn)展“調(diào)研課”研討活動(dòng)，并給予交流討論，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)和修改，每位老師要認(rèn)真對(duì)待，力求科學(xué)客觀、有效。〔3〕加強(qiáng)大學(xué)英語四級(jí)輔導(dǎo)。2022年3月-2022年6月，老師要催促學(xué)生增加課外閱讀，熟悉四級(jí)真題，布置任務(wù)并認(rèn)真檢查完成度；2022年9月-2022年11月，老師根據(jù)各班學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)展隨堂四級(jí)輔導(dǎo)，加強(qiáng)四級(jí)練習(xí)?！?〕做好學(xué)生畢業(yè)論文和畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作，催促指導(dǎo)老師與所指導(dǎo)的學(xué)生聯(lián)絡(luò)并及時(shí)反應(yīng)各種情況，幫助學(xué)生解決實(shí)習(xí)期間的各種問題，順利完成畢業(yè)論文撰寫、辯論及實(shí)習(xí)任務(wù)。2.加強(qiáng)校選課或者網(wǎng)絡(luò)課的開設(shè)，鼓勵(lì)老師開設(shè)各種形式選修課，爭取2022年度本教研室老師增加1-2門選修課。利用2022年春季學(xué)期開展教研活動(dòng)討論選修課申報(bào)要點(diǎn)并請(qǐng)有經(jīng)歷的老師傳授選修課開課經(jīng)歷和要領(lǐng)。二、創(chuàng)新工作創(chuàng)新工作內(nèi)容：利用思博樂學(xué)網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺(tái)，嘗試開展大學(xué)英語分級(jí)閱讀教學(xué)工作，目的為進(jìn)一步提升2022級(jí)本科非英語專業(yè)本科生閱讀理解力。詳細(xì)方案和措施如下：〔1〕2022.1-2022.2根據(jù)期末考試分?jǐn)?shù)挑選合適本班學(xué)生的閱讀文章。〔2〕2022.3-2022.6按照每周至少1-2篇布置學(xué)生完成課外閱讀并認(rèn)真檢查學(xué)生完成情況?！?〕2022.7-2022.8整理分析^p平臺(tái)數(shù)據(jù)，根據(jù)學(xué)生完成情況重新評(píng)估學(xué)生閱讀程度并確定下一步閱讀難度?！?〕202