2022小學(xué)五年級班級工作計劃范本

Word———2022小學(xué)五年級班級工作計劃范本一、班級基本狀況分析：

本班共有同學(xué)X人，其中男生X人，女生X人。本班的同學(xué)基本上已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,班級日常工作平穩(wěn)有序。學(xué)校生特有的天真、活潑、可愛的特征在班內(nèi)充分顯現(xiàn)，勤學(xué)守紀、文明和諧，樂觀向上的班風(fēng)正在逐步形成。班中極大部分同學(xué)仆人翁意識強，喜愛班集體，樂于為集體做事，本職工作盡心盡責(zé)，樂觀參加班級的管理，樂觀參與各項活動，體現(xiàn)出劇烈的集體榮譽感。但小領(lǐng)導(dǎo)的組織、管理力量還須不斷地培育和加強。

在學(xué)習(xí)上，本班學(xué)習(xí)冒尖的同學(xué)極少，而中下同學(xué)偏多。盡管大部分同學(xué)能遵守課堂紀律，仔細準時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，但思維不夠活躍，學(xué)習(xí)尚缺乏主動性。尤其是課堂上擅長傾聽別人的觀點和看法的習(xí)慣，樂觀發(fā)表自己獨特見解的力量，同學(xué)間的協(xié)作精神等都需要進一步的培育和訓(xùn)練。雖然班級人數(shù)并不多，但學(xué)困生并不少，個別的同學(xué)或受家庭的影響,或天性遲緩,學(xué)習(xí)成果較差，這些問題對班級整體進步造成了肯定的影響，所以激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好，培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)力量與習(xí)慣，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成果,仍是本學(xué)期班級的工作重點。

二、指導(dǎo)思想：

以《中共政府國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》為指導(dǎo)，堅持“育人為本、素養(yǎng)為重、平安為上”的工作理念，深化學(xué)校生日常行為規(guī)范教育，努力增加德育工作的針對性、主動性、實效性，務(wù)實開拓，樂觀進取，努力提升少先隊工作的整體水平。

三、本學(xué)期工作目標

班級奮斗目標

遠期目標：自我教育，自我管理，自我約束，自我服務(wù)，人人有進步?。

中期目標：勤奮學(xué)習(xí)，踏實做人。

近期目標：每天有進步，周周爭五星。

月份目標：

X、X月份目標：學(xué)守則，建平安。

X月份目標：學(xué)先烈，練本事。

X月份目標：愛學(xué)習(xí)，促素養(yǎng)。

X月份目標：勤學(xué)習(xí)，創(chuàng)佳績。

四、詳細措施：

日常行為規(guī)范管理措施:

1.設(shè)立管理簿冊，要求小領(lǐng)導(dǎo)分職管理，樹立良好的班風(fēng)。

2.設(shè)立規(guī)范學(xué)習(xí)競賽欄，切實抓好每日常規(guī)，加強同學(xué)的集體意識和競爭意識。

3.加強法制、平安、衛(wèi)生、日常勞動等教育。

教學(xué)常規(guī)管理措施:

加強教室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，嚴抓同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，要求每一位同學(xué)保持家庭作業(yè)字跡工整，嚴禁賴作業(yè)。教育班內(nèi)同學(xué)人人為班級出力，擴大班領(lǐng)導(dǎo)的培育范圍。

班級管理措施：

實施人人崗位制，明確每周目標，并時時到處以《規(guī)范》嚴格要求自己，努力達標，將雛鷹爭章和爭五星相結(jié)合，深化學(xué)校生日常行為規(guī)范教育。定期召開一月兩次班領(lǐng)導(dǎo)會議，準時把握同學(xué)的思想動態(tài)和整體狀況，以便準時實行切實有效的措施來完善班級的管理。設(shè)立“知音信箱”。

培育領(lǐng)導(dǎo)措施：

擴大班領(lǐng)導(dǎo)的培育范圍，建立一支能盡心盡職，無私奉獻，有肯定威信的，管理力量較強的小領(lǐng)導(dǎo)。

培育同學(xué)方面：

重點抓同學(xué)的整體素養(yǎng)。在加強規(guī)范的基礎(chǔ)上，教育同學(xué)重視各科學(xué)習(xí)和課外學(xué)問的積累，鼓舞同學(xué)