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文檔簡(jiǎn)介

尋找快樂(lè)記敘文

尋找快樂(lè)記敘文1

快樂(lè)是一個(gè)有些虛無(wú)縹緲的東西??鞓?lè),看不見(jiàn)也摸不著??墒撬菍?shí)實(shí)在在的存在于我們的身邊??鞓?lè),并不是因?yàn)槲覀兊玫搅耸裁炊鞓?lè),而是因?yàn)槲覀冊(cè)诘玫剿倪^(guò)程中,拼搏過(guò)努力過(guò)。是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò),所以才快樂(lè)。

我的快樂(lè)是什么呢?或許是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!被蛟S是在賽場(chǎng)上的拼搏。或許是努力向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。這些都是,但最令我感到快樂(lè)的,是學(xué)習(xí)中獲得的自豪感。

我以前的數(shù)學(xué)算不上太好,尤其是奧數(shù)題,看到班里的大佬,隨隨便便、輕而易舉就能解決我冥思苦想、抓耳撓腮半天,都想不出來(lái)的題目。我心里就滿(mǎn)是羨慕和不甘。都同一個(gè)老師教的,為什么他可以我就不行,那時(shí)候我一心想的就是要超越他。天天刷題課卻不見(jiàn)有多大效果,反而讓我更加懼怕奧數(shù)題,一看到數(shù)學(xué)書(shū)就頭暈眼花,反而越來(lái)越不喜歡數(shù)學(xué)了。有一天我看著如同惡魔般的奧數(shù)題正在發(fā)呆,不由得思考一個(gè)問(wèn)題,我為什么要學(xué)奧數(shù),僅僅是為了和班級(jí)里的大佬一較高下嗎?貌似不是。我的初衷。為了提高數(shù)學(xué)思維??涩F(xiàn)如今,反而因?yàn)樗鼘?duì)數(shù)學(xué)沒(méi)了興趣。這不是得不償失嗎?而且如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件可怕的事,那么成績(jī)一定不會(huì)好。我當(dāng)場(chǎng)下定了決心,要把學(xué)奧數(shù)當(dāng)成一件有意思的事情。想開(kāi)以后,我成功解出奧數(shù)題。那種自豪感讓我對(duì)數(shù)學(xué)更加感興趣。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)完完全全變成了一件令我快樂(lè)的事情了。

如果你認(rèn)真去做一件事情,那么不管成功與否,做事的過(guò)程都會(huì)令你感到快樂(lè)。尋找快樂(lè)記敘文2

我相信一個(gè)人,在一天里會(huì)有許多快樂(lè),我呢,就是一個(gè)有許多許多快樂(lè)的孩子。

當(dāng)早上六點(diǎn)二十的鬧鐘響起的時(shí)候,也是我快樂(lè)一天的開(kāi)始

我迅速地起床。洗漱。吃飯,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,我背上書(shū)包,佩戴好紅領(lǐng)巾,拿著班級(jí)的隊(duì)旗,踏著輕快地腳步往學(xué)校出發(fā)嘍!我們到了學(xué)校班級(jí)外等待開(kāi)門(mén),我們又玩起了四個(gè)大字的游戲,你捉了他,他捉了你,我一次都沒(méi)被捉,我無(wú)比快樂(lè)。

中午回家媽媽做了許多好吃的菜,一葷,一素,一湯,每樣菜都非常好吃,我狼吞虎咽的吃了,我就像兔子一樣把飯菜吃完了,還幫媽媽吃了一些,媽媽直夸我,別提我多高興了!

下午,老師讓我們第一節(jié)課上體育課,我們?nèi)?8個(gè)同學(xué)在一起比跳繩,我等了好久好久,等得花都要謝了,哪知道我在最后,我計(jì)時(shí):111次,花繩。雙飛全會(huì),得了滿(mǎn)分很開(kāi)心。

只要我們用心尋找,快樂(lè)無(wú)處不在!尋找快樂(lè)記敘文3

今年九月份,我們已經(jīng)升入初三,有時(shí)會(huì)聽(tīng)不少人抱怨什么作業(yè)太多,考試太多之類(lèi)的,也有時(shí)聽(tīng)人說(shuō)懷念小學(xué)的日子,那樣就可以擁有大把大把地時(shí)間來(lái)玩樂(lè)。歸結(jié)到底就是一句話(huà),初三生找不到快樂(lè),因?yàn)樗麄兯坪醭藢W(xué)習(xí)外什么都不能做。

如果能在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)該有多好。

比如說(shuō),背古詩(shī)文就是個(gè)很好的例子。站在空曠的教室里手捧語(yǔ)文書(shū),背什么“今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國(guó)可乎?”“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。”思緒就從聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義遷到了壯美的岳陽(yáng)樓。剛從“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”虔誠(chéng)的祝愿中走出來(lái),又陷入“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼氣氛中來(lái)。背這些詩(shī)詞時(shí),總會(huì)感慨生命中的喧囂永不沉默,我們從一個(gè)夢(mèng)中驚醒,步入另一個(gè)夢(mèng)中,景色多種多樣,每個(gè)人都沉湎于自己的情感之中。

我不是很喜歡數(shù)學(xué),但上了初三之后我嘗試著讓自己發(fā)掘數(shù)學(xué)中的樂(lè)趣,什么二次根式、旋轉(zhuǎn)、圓,都把它們當(dāng)成上帝送給我們的表情符號(hào)好了,我們把這些表情符號(hào)裝飾在頭腦之中,融入到生活的一點(diǎn)一滴里,甚至有一次我跟我的課外班同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō):“世界上最難的數(shù)學(xué)題就是給你一個(gè)正三角形,讓你求它和氧氣反應(yīng)后生成的物質(zhì)并說(shuō)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?!?/p>

再談?wù)劵瘜W(xué),初中的化學(xué)偏文科多一些,自然而然的,死記硬背的東西要比計(jì)算的東西占更大比例,于是我嘗試著把元素周期表當(dāng)成打油詩(shī)來(lái)背,意外地發(fā)現(xiàn)它比“床前明月光”還好記憶,和室友一塊唱化學(xué)版《愛(ài)我中華》,什么“五十六種元素,升高化合價(jià)……”制取氧氣的各種注意事項(xiàng)就都牢記在心里了,化學(xué)注重的是方法,而方法不是只有窩在房間盯著化學(xué)書(shū)看這一種。

既然生活中只剩下學(xué)習(xí),那么就從學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣吧。

生活不是沒(méi)有樂(lè)趣。尋找快樂(lè)記敘文4

周日下午,我和媽媽來(lái)到了我向往已久的世紀(jì)公園,一路上心情激動(dòng)的我一下車(chē)就蹦了下去,沖進(jìn)公園。

公園里的景色真美呀,樹(shù)木茂盛、草地綠油油,蜿蜒的小路兩旁擺放著各國(guó)藝術(shù)家雕刻的石雕,有的雕像有紀(jì)念意義;有的雕像引人駐足觀賞;有的則耐人尋味……

往前走了一會(huì)兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片粉紅,再向前走,原來(lái)是桃花??!一棵一棵的桃花樹(shù)爭(zhēng)芳斗艷,像一片片紅霞,游人們有的在桃樹(shù)下拍照;有的欣賞桃花;還有的游人在樹(shù)旁小息。

順著小路往前走,一聲聲尖叫從前方傳過(guò)來(lái),距離雖然有些遠(yuǎn),但還是被我敏感的耳朵聽(tīng)到了,我拉起媽媽的手,“或許前面有游戲呢”。果然在不遠(yuǎn)處看到了游樂(lè)場(chǎng),首先映入眼簾的是高高在上的激流勇進(jìn),一條條小木船載著人們從高架子上俯沖下來(lái);其次是海盜船、忽高忽低地左右搖動(dòng);最后就是一些碰碰車(chē)之類(lèi)的、規(guī)模比較小的游戲了。

媽媽看到我摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,便對(duì)我說(shuō):“去玩吧,想玩什么就玩什么”。這下我可犯了難,一些游戲雖然沒(méi)有玩過(guò),可是一點(diǎn)兒也不刺激,而那些刺激的游戲我?guī)缀跬媪瞬幌率?,真不知道要選擇什么玩。

正當(dāng)我舉棋不定時(shí),尖叫聲再度響起,我四處觀望,才發(fā)現(xiàn)了離這里較遠(yuǎn)的摩天轉(zhuǎn)輪。人們被綁在座位上,當(dāng)機(jī)器發(fā)動(dòng)時(shí),圍繞固定座位的環(huán)形鐵就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了,并在數(shù)十米的高空上繞著軌道轉(zhuǎn),看起來(lái)非常刺激。

我毫不猶豫地買(mǎi)了票,可誰(shuí)知媽媽不敢坐,只好我一個(gè)人去體驗(yàn)。

坐上去后,用寬寬的繩子固定住了我的身體,機(jī)器便發(fā)動(dòng)了,座位旋轉(zhuǎn)了起來(lái),機(jī)器瞬間就從軌道上繞了一圈,我一點(diǎn)也不害怕,向上轉(zhuǎn)時(shí),看到媽媽鼓勵(lì)我的眼神和圍觀者驚訝又羨慕的目光,心里還有些得意,旁邊的人陸陸續(xù)續(xù)地尖叫了起來(lái),而我卻心平氣和地觀賞遠(yuǎn)處“跳動(dòng)”的風(fēng)景,體會(huì)到了“站得高,望得遠(yuǎn)”。忽然一下子,機(jī)器在空中停了下來(lái),我看到“天上”有許多倒立的人、樹(shù)木,豪華轉(zhuǎn)馬上的機(jī)器馬也都倒著,而“大地”則變成了藍(lán)色,除了片片的云就空空如也,真有騰云駕霧的`感覺(jué)。機(jī)器又順著軌道滑了起來(lái),不過(guò)這次轉(zhuǎn)的越來(lái)越低,我知道僅有三分鐘的游戲即將結(jié)束了。

機(jī)器停了下來(lái),媽媽跑過(guò)來(lái),直夸我比一起玩的成年人都勇敢!說(shuō)實(shí)話(huà)我也沒(méi)想到自己有如此大的膽量!

真是快樂(lè)又充實(shí)的一天。尋找快樂(lè)記敘文5

雨,還在不停下著,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路,仿佛比平時(shí)顯得安閑,雨中的空氣,讓人覺(jué)得格外清新。我撐著傘,走在雨簾中。眼光突然留在了兩只被雨淋得濕漉漉的蝴蝶上,腳步不禁跟了上去。一路跟著蝴蝶,走著走著,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了一個(gè)陌生的森林里。

只有自己腳下的路一直延伸到看不到的盡頭,兩旁都是樹(shù)。眼前的兩只蝴蝶突然變成了兩個(gè)可愛(ài)的小精靈。他們抖抖身子,把身子上的水都甩掉。意想不到的是:他們竟然說(shuō)話(huà)了?!澳愫冒?!我們已經(jīng)觀察你好幾天了,你是不是不開(kāi)心???”小精靈們用可愛(ài)的聲音異口同聲地說(shuō)。“嗯,我媽媽生病了,一直不見(jiàn)好!”我回答道。不等我說(shuō)完,小精靈向前飛去,我也加快腳步跟了上去。

他們?cè)谝婚g小木屋前面停下——這是一間極其普通的木屋,由一扇小窗,一扇門(mén)組成。我懷著好奇的心情開(kāi)了門(mén),走了進(jìn)去。里面的陳設(shè)也很簡(jiǎn)單。推門(mén)進(jìn)去第一眼看見(jiàn)的就是一張大大的木質(zhì)吧臺(tái)。吧臺(tái)里面站著一位和藹的老爺爺,爺爺?shù)纳砗蠓胖S多美麗的畫(huà)。其他就只有一張桌子和兩把椅子,讓我最好奇的是吧臺(tái)旁黑洞洞,似乎沒(méi)有盡頭的通道。

“你是來(lái)尋在快樂(lè)的孩子吧?”老爺爺說(shuō)話(huà)了。“嗯!”“跟我來(lái)吧!”

說(shuō)著,老爺爺拉著我的手走進(jìn)那條黑洞洞的通道。我也不知道里面是什么方向,因?yàn)槔锩嫔焓植灰?jiàn)五指,只是被爺爺拉著,跟著他走。經(jīng)過(guò)一陣鐵的叮叮當(dāng)當(dāng)后,眼前的光亮照得我睜不開(kāi)眼。過(guò)了一會(huì)兒,終于看清了。我的眼前放著一個(gè)畫(huà)板,后面是美如仙境的森林。坐在凳子上,望著那一副景象,我完全陶醉在了其中。真感覺(jué)心情好了一大截。

在那里,我畫(huà)了一幅最美麗的畫(huà)——一片森林中間站著一位許著愿的女孩——那就是我。尋找快樂(lè)記敘文6

我一直在尋找快樂(lè),而快樂(lè)就在我身邊,伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋,一個(gè)又一個(gè)年頭……

每天,我背著書(shū)包,穿著整潔的校服,梳理好干凈的頭發(fā),清清爽爽地去上學(xué)。在別人眼中,我上著好學(xué)校,做著好學(xué)生,有著父母的寵愛(ài),親朋好友贊許的目光,是一件多么幸福的事。然而,在這像打印機(jī)一樣每天重復(fù)著同樣的生活里,只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),父母永遠(yuǎn)告訴你——只有成績(jī),只有目標(biāo),只能前進(jìn)……別人無(wú)法透過(guò)你那光鮮、亮麗的外殼,看到你那顆隱藏著孤獨(dú)、無(wú)奈的心,那顆已被封上枷鎖的心……只有獨(dú)自承受著這一切,默默承受著這一切,更可悲的是,父母并不理解我們。每天當(dāng)你拖著疲憊不堪的身體,邁著沉重的步伐走進(jìn)家門(mén)時(shí),他們只會(huì)抱怨你又回來(lái)得那么晚,疑神疑鬼,連一句“你回來(lái)了呀,累了吧,歇會(huì)吧”這樣關(guān)心的話(huà)語(yǔ)都沒(méi)有。一味地在學(xué)校里盲目地學(xué)習(xí),心中堆積了太多太多的不滿(mǎn)與煩悶,漸漸地變得不再笑容滿(mǎn)面,而是愈來(lái)愈憂(yōu)郁,愈來(lái)愈沉悶……也許,童年時(shí)的快樂(lè)已消失得無(wú)影無(wú)蹤了,笑聲已漸漸遺失在夢(mèng)里,快樂(lè)已深深淹沒(méi)在心底,無(wú)人重視……

快樂(lè),到底在哪里?是在于本身嗎?問(wèn)問(wèn)自己,你是否笑看人身,樂(lè)觀、積極地面對(duì)一切?你是否覺(jué)得困難也是一種考驗(yàn),一種磨練?當(dāng)清晨的陽(yáng)光透過(guò)雨露灑滿(mǎn)你的臉龐時(shí),清新的空氣撲鼻而來(lái),你是否覺(jué)得這也是一種幸福,一種美妙……也許,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),快樂(lè),也很簡(jiǎn)單……

和朋友一起去放飛心靈,欣賞一下曼妙而神奇的大自然,傾聽(tīng)大自然的歌聲,回味大自然的淳樸,你也會(huì)覺(jué)得頓時(shí)心曠神怡。在大自然的懷抱里大口大口地吮吸花的芬芳,在柔軟的草地

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