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第3頁共3第3頁共3頁[談?wù)劮椬魑?00字]談?wù)劮椬魑?00“哇!好酷,這服裝穿起來真酷!”“帥!這種衣服我就是喜歡!”“他穿上這衣服漂亮極了!”這些都是校園里贊美的經(jīng)典話語。我認(rèn)為,作為一名小學(xué)生衣服、鞋帽是給我們穿戴、保暖的,并不是讓我們來互相攀比,比帥,比酷的??扇杂性S多同學(xué)為了使自己帥氣、與眾不同,便經(jīng)常向父母親要名牌衣這服裝,識(shí)貨嗎這衣服是‘藍(lán)貓牌’的!”看看這鞋子,‘361600!600ft區(qū)的小孩上一年學(xué)啊!一些家庭負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)和愛慕虛榮的同學(xué),聽了這些話,回家后就向父母親要,父母勸告也不聽從。沒辦法,只好替他買。交錢時(shí),雙手顫抖著?;丶乙院?,沒穿幾天,便扔在了一旁。名牌,也不管是用什么料子做的,她們穿衣服,總是要穿好幾年。下田干活時(shí),要將新衣服脫掉,穿舊衣服下地,這樣新衣服就不會(huì)弄臟了。晚上睡覺要給孩子留著做鞋子穿?;叵肫饋恚F(xiàn)在小學(xué)生是多么的奢侈。面對(duì)穿衣服高標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)問題,我是非常反對(duì)的。就談我吧,我的鞋子是在小攤上買的,二十幾元錢。有人說我太土,我并不因此自卑,雖然穿得沒那么好,只要感覺舒服就行。同學(xué)們,改掉壞習(xí)慣吧!做個(gè)樸素的好少年。:談?wù)劮楇m然這是一所ft區(qū)中學(xué),但是意氣風(fēng)發(fā)的我們,誰不愛打扮得漂亮點(diǎn)兒呢在嘻嘻哈哈的學(xué)校里,關(guān)于服飾的趣事比比皆是,臣就稍稍向君道來。關(guān)于服記得那天,初一的一名女生,剛到學(xué)校,立刻“轟動(dòng)”了全校男女生,像“話題炸彈”一樣炸開了“花”。瞧那女生精心打扮的模樣:銀白高跟的長靴,深藍(lán)帶黑的登心絨褲,耀人雙眸的金色毛衣,外面又套著一件紫得發(fā)亮的風(fēng)衣,衣服上鑲了幾朵“珍珠”做的花,而脖子上還系著一條艷紅的絲巾,一幅成年人的妖嬈氣派。于是免不了學(xué)生悶的嘰嘰喳喳,羨慕的人說:“好漂亮啊,我好喜歡?!保刀实娜嘶驘o聊的人便說:“切!看著我就吐血!”笑的臉,藐視的臉混成一片。著一件灰藍(lán)色的中年人式的西裝,大模大樣地走來走去,有個(gè)同學(xué)跑上前去室來了”高個(gè)子的木然。服裝的話題一浪接一浪。比如流行領(lǐng)帶襯衫;初三男女生的衣服上有不少的“骷髏頭”;校服好不好看;這種牛仔酷不酷,時(shí)髦不時(shí)髦;某個(gè)老師穿了怎樣的新衣服上課;等等。議論波瀾。關(guān)于飾體育老師每次到操場上課都戴帽子,她戴的當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)帽。奇怪的是不管陰天還是晴天,只要上體育課,帽子總是呆在老師頭頂,老師有頭發(fā)啊,而且是長發(fā)哩。同學(xué)們的嘴又好奇地“跳舞”了。我想,這就是老師的飾物,戴著帽子難道不顯得有運(yùn)動(dòng)之氣嗎生,還是會(huì)用它們來裝飾自己的。于是乎,指甲油“吻”住了指甲,戒指因此改變。關(guān)于服飾關(guān)于服飾的一些亂筆記錄,我就擱筆至此了。隨著潮流的一陣陣變化,一切服飾話題也會(huì)隨之轉(zhuǎn)換,而我們,純真年代的初中生,要拿什么來裝飾自己呢,我想,最好還是穿樸素的衣服,不佩戴沒必要的飾品。最重要的,是用堅(jiān)強(qiáng)不屈做服,然后用微笑做我們永遠(yuǎn)的飾。臣稀里糊涂地寫了這樣一篇“文”,如有不妥之處,還望君多多見諒。:談?wù)劯骶咛厣姆椝琢?xí)慣是不同的,不同的國家喜歡的衣著也是不同的。今天,我要帶大家去了解的是日本的和服和韓國人穿的“韓袍”。和服是是日本大和民族的傳統(tǒng)服飾,在當(dāng)?shù)乇环Q為“著物”,因和服的圖案與色彩反映了大自然的具體意象,又叫“賞花幕”。和服不用紐扣,只用把結(jié)的腰帶,腰帶種類很多,打結(jié)方法也不同,廣泛使用的是“太鼓結(jié)”,就是在后腰打結(jié)處的腰帶內(nèi)墊一個(gè)紙或布做的芯。由于打結(jié)很費(fèi)事,二戰(zhàn)后又出現(xiàn)了“改良帶”和“文化帶”?!绊n袍”是韓國人的傳統(tǒng)服裝,它的樣式適合韓國的氣候,和韓國人起坐習(xí)慣。女性的韓服短上衣搭配優(yōu)雅的長裙,上衣和長裙的顏色,五彩繽紛,有的還加了明艷華

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