九年級語文上崗測試卷

．．．．．．．．．．．．．．．．民二九級一段試．．．．．．．．．．．．．．．．

座位號語試滿：120分時：分一、卷面書寫（共）請你在答題中努力做到書寫正確、工整。評卷者將根據(jù)書寫給你計分。二、語言積累與運用（30分1選出劃線字的注音全對的一項（）

②“讀后一得”交流臺出你對此人物或相關情節(jié)感受最深的一點體會分）6．文常識搭配錯誤的一項是（分）A琪的禮物》歐．亨利法國B技》林嗣環(huán)明末清初C鏈》莫泊桑法國D苦與最樂》梁啟超現(xiàn)代7古詩文默寫（8分）A蔭庇yīB襝衽ǎC迷惘wǎngD褻瀆è

思忖cǔn舟楫jī愀然qiǎ顫栗chà

瘦削xuē周匝z租賃lìn奢望shē

眩暈xuàn滑稽j怪癖p抽噎y

①安得廣廈千萬間，。②吳楚東南坼，。③，芙蓉泣露香蘭笑。④，猶抱琵琶半遮面。⑤孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》中表現(xiàn)洞庭湖雄偉壯觀景象的句子，。2選出書寫全對的一項（）A走頭無路自慚形穢白皙

饋贈

⑥釀泉為酒，；，雜然而前陳者，太守宴也。三、現(xiàn)代文閱讀（28分）（一）閱讀下面一篇文章，完成8―12題分）B漫不經(jīng)心C皎盡腦汁

廣闊無垠氣喘吁吁

凜冽休憩

帷幕啜泣

沉默的竹笛16歲一個憂傷的春夜，我躺在集體宿舍臨窗的床鋪上(A)潔白的月光潮水一般漫進窗戶，清D一泄千里不知所措裝潢曙光3.填橫線的語句，與下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǚ謃___________。父母對子女有撫養(yǎng)的義務，子女又對父母有贍養(yǎng)之責任；個人對社會有奉獻的責任，同時社會也有對個人的責任。A我們要做有責任的人B人與人之間都要有責任

冷的微風捎來潮濕的花香。我陷入少年無端的愁悶思緒里，分外孤單寂寞。這時，一縷悠揚的笛聲由遠而近，停留在我的耳畔。那笛聲仿佛是清澈的泉水，流過神話中迷人的花園，一路上集合了蝴蝶和黃鶯的夢想，決心要給我的心靈來一次徹底的洗禮。我陶醉在悅耳的笛聲里，憂傷早已悄悄地散去，心情澄澈空明。那晚，我的心中暗暗地滋生了一個強烈的愿望：做一個快樂的吹笛C責任是無處不在的D責任常常是雙向的4下列對病句的修改不正確的一項是（）A林書豪在的職業(yè)涯正在剛剛開始，就以神奇的表現(xiàn)征服了億萬觀眾。

手。

好長一段日子，我為能擁有一枝笛子而心神恍惚。終于在一個星期六的下午，我從一個擺地修改：刪除“正在”B在上海家電博覽會上，海爾推出了全球可去除首臺空調。修改：應把“首臺”移到“可去除”之前C春天的蘭州各大公園綻露出自然的清新和靈秀，成為人們春游的好時機。修改：把“成為”改為“是”D通過持續(xù)攝入含有1073R1乳酸苗的酸奶飲料，會使學生患流感的幾率有效降低。修改：刪除“通過”5.為了打造綠色精神家園，學校開展了營造書香校園的“課外名著大閱讀”活動。請你從《西游記是怎樣煉成的》三部名著中任選一個典型人物，按下面兩個欄目完成一期黑板報內容的撰稿。①“名著人物”形象欄出人名并簡價其性格特點）

攤的老人那里買到了我盼望已久的竹笛。第一次擁有竹笛的那個下午是我人生中最美麗的一個下午。我清楚地記得我吹著竹笛走在鄉(xiāng)村田野上的情景：(B)日如一顆水靈靈的紅草莓點綴在暮靄籠罩的山尖，橫過頭頂?shù)臍w鳥翅膀上涂著夕陽粉紅的胭脂，嫩綠的小草在晚風中飄動，像是生命活潑的舞蹈。我一邊吹著竹笛——顯然是不成曲調的嗚嗚聲，一邊大踏步地把蒼茫暮色下的動人風景甩在身后。這時我覺得自己成了一個漂泊天涯的江湖俠客，心里洶涌著英雄縱橫天下的豪情。從擁有竹笛的那個下午開始，我就決心把自己訓練成一個優(yōu)秀的吹笛手。為了學會吹笛子，我付出了許多汗水和心血。清晨，我常常拿著竹笛，跑到學校后面的山坡上，對著蔥郁的群山大第頁共3頁

聲吹著，讓笨拙的笛聲喚醒嶄新的一天。深夜，同學們沉浸在夢鄉(xiāng)里，只有我坐在空曠的操場上，如癡如醉地吹著竹笛。笛聲一點也不悠揚動聽，但我吹得特別認真。竹笛在人家手里是一根音樂的神奇魔術棒，在我的手里卻成了一根沒有靈感的干枯竹枝。唉，想不到吹笛竟會是這樣的艱難。在一次班會上，班主任老師要求每個同學表演一個節(jié)目。幾個調皮的同學就惡作劇地起哄，要我為大家表演吹笛子。天哪，我根本吹不成一首完整的曲子，但強烈的自尊心迫使我孤注一擲。面對全班同學，我終于勇敢地拿起了竹笛，漲紅了臉，堅持著把最后一個音符吹完，便逃出了教室。在無人的山坡上，我撫摸著被淚水浸潤的竹笛，傷心欲絕。從那以后，我發(fā)誓再也不吹笛子了。后來，那枝帶給我幸福和恥辱的竹笛一直靜靜地懸掛在我的窗前。歲月悄然而過，多少年后，當我凝眸竹笛的時候，我就忍不住回想少年時代的往事。有些夢想是永遠不會開花結果的，但播種夢想的人從不放棄流汗流淚的機會，只是因為生命里那些動人的細節(jié)豐富了生命的內涵。沉默的竹笛啊，我無心再次吻你于唇，吹一曲歡快的歌謠，就這樣靜靜地看著你便足夠了，你的沉默其實高奏著我對少年爛漫心事的憑吊和酸澀的回憶。8．全以竹笛為線索，作者的心理發(fā)生了哪些變化？（分）渴望----()----失-----()-----靜9．文圍繞“竹笛”了哪幾件事？用簡明的語言加以概括4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________10．文景物描寫很精彩，請從文中A、兩處選擇一處畫線句子作簡要賞析從語言特點、表現(xiàn)手法、表達作用等方面作答分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．中“一心想做個快樂的吹笛手”，到后來那枝竹笛“沉默了。你能找到哪幾點原因？請把它寫下來3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．者從自己經(jīng)歷中感悟到了什么？品讀文章，你有什么新的感悟？請結合自身經(jīng)歷回答。（4）作者的感悟_______________________________________________________________________________________________________________________________________________我的新感悟：______________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀下面文段，完成13-16題）落葉是疲倦的蝴蝶①夕陽老去，西風漸緊。

②葉落了，秋就乘著落葉來了。秋來了，人就隨著秋瘦了，隨著秋愁了。③但金黃的落葉沒有哀愁，它懂得如何在秋風中安慰自己，它知道，自己的沉睡是為了新的醒來。④落葉有落葉的美，它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感覺到落下來的葉子們輕輕的叫喊。⑤我看到了故鄉(xiāng)，看到了老家門前那棵生生不息的老樹，看到了炊煙為游子的歸來而晃動。對于遠走他鄉(xiāng)的腳，對于飛上天空的翅膀，炊煙是永不能扯斷的繩子。就像路口的大樹，它的枝干指著許多的路，而起點只有一個，終點也只有一個，每個離開村莊的人，都帶走了一片綠葉，卻留下一條根。⑥我看到了故鄉(xiāng)的山崖，看到石頭在山崖上，和花朵一起爭著綻放；看到羊在山崖上，和云一起爭著飄蕩。⑦我看到了我的屋檐，冬天結滿冰凌，夏天蓄滿鳥鳴，一串紅辣椒常常被看作是窮日子里的火種。守著屋檐上下翻飛的麻雀，總是那么和諧地與莊戶人家好好地過日子。時時刻刻纏繞著那顆在路上的心的，就是這個屋檐。⑧我看到了母親，為了不讓我們在冬天里挨凍，她拾起一節(jié)節(jié)枯枝，猶如把那些破碎的日子一一點綴，然后，把溫暖交到我們手上。柴垛越碼越高，母親卻越來越矮。我看到母親那對干癟的乳房，像兩只殘缺不整的討飯的碗，卻為我們討來了一生的盛宴。母親在灶坑里點燃的紅色的昏暗的火焰，成了那些夜里我們唯一可以依靠的肩膀，唯一可以握住的暖暖的手。⑨遠行的人，是什么聲音使你隱姓埋名？是什么風將你吹往他鄉(xiāng)？秋天就是這樣，把葉子紛紛抖落，把人的思念紛紛掛上枝頭。是該回去了，去看看那棵生下我、讓我因成長而綠又讓我因成熟而黃的大樹，還有落葉里沉睡著的母親。母親，我匆匆的腳步就是你密密縫合的針腳。母親，背著破爛行李的我要歸來，找到了天堂的我也要歸來。⑩一層層落葉鋪在回家的路上，我要踩著溫暖的地毯去看望母親。母親也像這落葉，從燦爛的枝頭緩緩地落下來，只是，她沒有再醒來。⑾這個世界，能留住人的不是房屋，能帶走人的不是道路。歲月無法伸出一只手，替你抓住過往的云。如果一切還能重新拾撿回來，母親，我要去拾取你的笑容、腳步和風，用你的愛做燈油，用你的善良做捻兒，我要點燃它，放到心里，一輩子不忘回家的路。⑿天冷了，樹的葉子落下來，樹離我很近。我似乎聽見了它們在緩緩凝固。⒀天冷了，它們一排一排地站著，心中堅守著的秘密一陣陣地疼痛起來。但葉子落下來，掩蓋了一切。第頁共3頁

．．．．．．．．．．．⒁母親的墳上有一棵樹，那是我寫給母親的詩。每到秋天，葉子紛紛落下．．．．．．．．．．．

把酒臨風把：

予嘗求古仁人之心嘗：蓋得嚴嚴實實。那些在風中微微呻吟著的落葉，遠遠望去像一群疲倦了的蝴蝶，靜靜地收攏著它們一生的美麗瞬間：一朵紅暈，一個誓言，或者是簡單的一聲嘆息。13．然，作者把落葉比喻成“疲倦了的蝴蝶”不僅僅是寫落葉，你認為作者想借此表達什么？為什么要這樣表達？（3分）________________________________________________________________________

19．現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)浮光躍，靜影沉璧。(2)微斯人，吾誰與歸?20．原文語句填空。(2分)選文第③段“是進亦憂，退亦憂”一句中，“進”指的是

，“退”指的是________________________________________________________________________14．你寫出⑧段畫線句的含義分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．你從文中選取一個富有修辭特色的語句進行賞析少于字分）_________________________________________________________________________________________________________________________________16．段中畫線句與我們傳統(tǒng)觀念里的“事業(yè)不成誓不回”有較大出入，請你就這一點談談

；“古仁人”能夠做到“進亦憂，退亦憂”的原因是。21．樓者面對兩種不同景色產生了“悲”和“喜”的感情，作者寫這一內容的目的是什?結合選文回答。(3分_____________________________________________________________________________________（二）詩詞賞析（分）22.閱讀下面的詩，按要求回答問題分）自己的看法）

夜

泉________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、古詩文閱讀（20分）（一）閱讀《岳陽樓記）若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘。把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心或異者之為，何哉？不以物