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整理文本整理文本..整理文本.尚城幼兒園班級平安隱患排查及整改方案
每天的工作,最重要的是平安,平安重于泰山,沒有平安就沒有一切,所有的一切都是建立在平安之上的。我們的每天的生活中存在著不平安的因素。下面整理文本整理文本..整理文本.就我們班的情況,做一下平安隱患排查和整改方案。
1,晨間有孩子會提早來幼兒園,在老師沒有上班的情況下。這樣就存在著一定的平安隱患。整改方案是,我們會和家長溝通,在老師上班的時間內(nèi)送孩子入園。
2、晨間入園時,有孩子會比家長提前跑上教室,家長跟在后面,這樣也不平安。整改是,一定是家長手拉孩子的手入園交給老師。
3、孩子入園后在區(qū)域里活動,在區(qū)域的材料上的衛(wèi)生,如如銳器傷害,工具使用的平安等等。在整改時,投放材料的時候就注意到這些問題,才會好一些。還要隨時的觀察和體型提醒小朋友注意這些問題。
4、孩子上下樓梯時,要注意提醒孩子注意走樓梯的右邊,而且要不推不擠,一個一個臺階的下樓梯,不能從多個臺階上跳下,注意平安最重要。
5.孩子如廁時存在的平安隱患最多,整改方案是,每次孩子如廁必須有兩位老師一前一后帶幼兒,前一位老師必須先到廁所把水漬拖干凈,在幼兒如廁的時候,男孩必須背靠背小便,這樣防止尿到其他小朋友的身上。在洗手時水龍頭開的小一點,防止水濺到外面,洗完手后也要在池子里甩干手,而不能把水甩到地上,禁止孩子在衛(wèi)生間打鬧,防止孩子一不小心摔倒。老師還要提醒孩子,衛(wèi)生間有開水爐子,時刻注意,防止燙傷。如廁完畢,前一位老師帶幼兒離開,而后一位老師要做好善后,一起進教室。
6、和孩子組織活動時,也要注意孩子的坐姿,以及孩子在使用工具是的平安,如書寫時不要讓孩子用鉛筆向著小朋友,自己不能帶刀具之類,不能自己削鉛筆等。
7、用餐和喝水平安也是同樣重要,在用餐和喝水時提醒小朋友,不要講話,嬉笑打鬧,防止嗆著噎著,還注意防燙傷,注意熱水熱湯,老師要跟上時刻提醒幼兒。
8、在幼兒午休時,值班老師,要時刻注意幼兒的情況。在幼兒進入臥室就要檢查幼兒的手里,口袋里,有沒有小玩具小東西,防止幼兒在睡覺時把這些異物放入耳、鼻、口內(nèi),睡覺時提醒幼兒正確的睡姿,不要趴著睡。還經(jīng)常巡視被子有沒有捂住呼吸等情況??从袥]有不舒服的情況,有很多感冒的孩子,會睡著的時候發(fā)燒。值班老師時刻警醒,并巡視。還要給孩子蓋好被子,以防感冒。
9、幼兒戶外活動時,兩位老師一定清點好孩子人數(shù),組織好孩子的活動,不能讓孩子無組織無紀律的亂跑,防走失,防止摔傷以及磕碰傷。
10、幼兒離園時的平安更重要。在這方面我們老師更要提高警惕,放學時首先要清點孩子的人數(shù),把后門及臥室門關(guān)好,防止孩子自己離開教室,提醒家長排隊接孩子,不準進入教室及臥室內(nèi)。家長憑卡接孩子,沒卡者一律不放孩子走,特殊情況需要家長在備忘錄上簽字。早班接待家長,晚班一定組織好孩子,并且注意人數(shù)的變化。老師默契配合好,直至孩子全部平安離園。
11、班室內(nèi)平安隱患,防止門擠手,注意電源。不在教室跑和打鬧,防止摔倒。整改方案,不平安的地方做上平安警示牌。帶班老師嚴格組織好孩子的活動,每周上好平安教育課,學習平安兒歌,教育孩子時刻記住平安。經(jīng)常和孩子做好防震防火平安演練等。
12、經(jīng)常檢查班級的各項器材,發(fā)現(xiàn)有壞的,有平安危險的及時上報,不能拖拉將就,預防在先,把所有的平安杜絕在門外。
13,和家長做好溝通,經(jīng)常溫馨提示家長平安的重要性。提醒家長接孩子時不能將車停放在幼兒園門口,堵住交通。不在幼兒園門口購置沒有安標著的食品。接到孩子后要手拉手離開幼兒園,不能在幼兒園逗留玩耍,以防止平安事故的發(fā)生。
14、如發(fā)生任何平安事故,及時上報園領(lǐng)導,及時尋求解決的方法,不能自作主張,老師也要做到有組織有紀律。
以上是我們班自己排查的平安隱患及整改措施,有不當之處,請領(lǐng)導提出缺乏,我們
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