20182019學(xué)年九年級物理全冊第十三章《內(nèi)能》檢測題(含解析)新人教

20182019學(xué)年九年級物理全冊第十三章《內(nèi)能》檢測題(含分析)(新版)新人教版20182019學(xué)年九年級物理全冊第十三章《內(nèi)能》檢測題(含分析)(新版)新人教版27/27袇PAGE27蒅芆芄蚈腿袃蕿羆芄薇芄芀薀蒃肇袆芇蝿莄蕿羈肂蝿螆肆螆蒄肁莂蟻芆蚆襖羇薄荿薈薄羈薆薃膈蚄袁罿膃莆薆蚆荿螄腿莀螂膈蕆蒞莆袃螁螁莁薆肅膄薇袃罿膂羀羋羃膇衿羃薁艿螄羀袃羆螆肅袀蝕莃蒈袃螅肇膃莂肁羂腿螃蒃羋芃蝕蒁薁蚇蚃薆葿莃羈蚈蒄荿薃芅蒆蒃蒀聿肅螇蒄肄蚇蒂螈蒀螞蕿莄肇羈薂莀袁芁羇芄袆裊螞薈節(jié)袁蠆芄蚅膇螂膁荿蚄膇膄蒄莈袂葿螀芃袈肄蕆蕿莄羈螞袂螈羄蚇薆蒄艿肅蒁蒀襖蒆螇薃袁蒄肀羈螅葿羈蚃聿薁羃蝕蚅羋羅螃蟻羂薂莂蚅肇膆袃罿莃膂袀薅螆蒈袃蒂螄螁薁蒅衿蠆羃螀羀蚄罿蒞薇蚆肅肈莁芃螁芅莆袇蕆薀螂袂腿膅荿肈薆袈膃蒁袁膆膈肅薆蒀薄肀荿肆羇芆蚆蚈蟻袃肁羆螆薇螆芀肂蒃蕿袆蝿蝿袆蕿蒃肂芀螆薇螆羆肁袃蟻蚈蚆芆羇肆荿肀薄蒀薆肅膈膆袁蒁膃袈薆肈荿膅腿袂螂薀蕆袇莆芅螁芃莁肈肅蚆薇蒞罿蚄羀螀羃蠆衿蒅薁螁螄蒂袃蒈螆薅袀膂莃罿袃膆肇蚅莂薂羂蟻螃羅羋蚅蝕羃薁聿蚃羈葿螅羈肀蒄袁薃螇蒆襖蒀蒁肅艿蒄薆蚇羄螈袂螞羈莄蕿羈肄莀芃芁葿芄莈裊膄薈蚄袁膁芄膇20182019學(xué)年九年級物理全冊第十三章《內(nèi)能》檢測題(含分析)(新版)新人教版第十三章《內(nèi)能》檢測題

一、單項選擇題(每題只有一個正確答案)

1.關(guān)于原子和原子核，以下表達正確的選項是（）

A．原子核位于原子的中央，帶負電

B．原子核外的電子帶負電，并固定在某一地址

C．原子核帶正電，電子帶負電

D．原子核內(nèi)有帶正電的質(zhì)子和帶負電的電子

2.A、B兩物體質(zhì)量相等，溫度均為10℃；甲、乙兩杯水質(zhì)量相等，溫度均為50℃．現(xiàn)將A放入甲

杯，B放入乙杯，熱平衡后甲杯水溫降低了4℃，乙杯水溫降低了8℃，不考慮熱量的耗費，則

A、B兩物體的比熱容之比為（）

A．4：9

B．3：5

C．2：3

D．1：2

3.水擁有比熱容大的特點，如圖現(xiàn)象中與此特點沒關(guān)的是（）

A．用水冷卻汽車發(fā)動機

B．空調(diào)房間放盆水能夠增加濕度

C．海邊的晝夜溫差較小

D．冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖

4.關(guān)于熱傳達和熱量，以下說法中正確的選項是（）

1A．溫度高的物體含有的熱量必然多

B．質(zhì)量比較大物體含有的熱量比很多

C．熱量總是從含有熱量多的物體傳達到含熱量少的物體

D．熱量總從高溫物體傳達到低溫物體

5.隨著人們生活水平的提高，好多住處小區(qū)房屋的窗戶玻璃都是雙層的，且兩層玻璃間還充有惰

性氣體，這是由于惰性氣體（）

A．簡單導(dǎo)電

B．不簡單導(dǎo)熱

C．能增加房間的亮度

D．增大玻璃的密度

6.兩個物體緊靠在一起，而沒有發(fā)生熱傳達，那么它們必然擁有同樣的（）

A．熱量

B．溫度

C．比熱

D．質(zhì)量

7.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的選項是（）

A．溫度高的物體，內(nèi)能必然大

B．對物體做功，物體的內(nèi)能必然增大

C．物體的溫度越高，所含的熱量越多

D．晶體在消融過程中，連續(xù)吸熱，溫度不變，內(nèi)能增大

在同樣的加熱條件下，對質(zhì)量為m1、比熱容為c1的物質(zhì)A和質(zhì)量為m2、比熱容為c2的物質(zhì)B均勻加熱，物質(zhì)A、B的溫度隨加熱時間的變化情況以下列圖，依照圖像分析可推斷出正確的結(jié)論是

（）

A．若c1＞c2；則m1＞m2

B．若m1=m2；則c1＜c2

C．若c1=c2；則m1＜m2

D．若m1＜m2；則c1＞c2

9.關(guān)于物體內(nèi)能，以下說法正確的選項是（）2A．一個物體吸取熱量時，溫度必然高升

B．熱量總是從內(nèi)能高的物體傳達給內(nèi)能低的物體

C．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能

D．同一物體溫度降低，它的內(nèi)能必然減少

如圖，在比較酒精和水比熱容大小的實驗中，用圖甲裝置對同樣質(zhì)量的酒精和水進行加熱，得

到圖乙的溫度隨時間變化的圖像．以下說法正確的選項是（）

A．用同一盞酒精燈對兩個試管同時加熱是為了使酒精和水吸取同樣的熱量

B．質(zhì)量同樣的不同樣種物質(zhì)，加熱同樣的時間，吸取熱量不同樣

C．從圖像可知水的比熱容比酒精的小

D．從圖像可知質(zhì)量同樣的不同樣種物質(zhì)高升同樣的溫度，吸取的熱量同樣

11.以下說法中正確的選項是（）

A．靜止在地面上的冰塊沒有內(nèi)能

B．空中翱翔的飛機比地面上靜止的火車的內(nèi)能多

C．動能大的物體內(nèi)能必然大

D．自然界中任何狀態(tài)下處于任何地址的物體都有內(nèi)能

12.在以下幾種情況中，比熱容會發(fā)生變化的是（）

A．20℃的水變成4℃的水

B．把一塊鋼板壓制成鋼鍋

C．水結(jié)成冰

D．把開水倒入冷水中

甲、乙兩塊質(zhì)量同樣的不同樣金屬，在開水里加熱一段時間．先拿出甲將其投入一杯冷水里，當(dāng)

達到熱平衡后，水溫高升20℃．再拿出甲塊，馬上將乙塊從開水中拿出投入這杯水中，再次達到

熱平衡，水溫又高升20℃．若不計熱的損失，則由此可判斷（）

A．甲的比熱容比乙大

B．甲的比熱容比乙小

C．甲的比熱容跟乙相等3D．無法確定比熱容大小

14.現(xiàn)在好多家庭采用了“水地暖”取暖．其原理是用不高于60℃的熱水，在鋪設(shè)于地板下的管

道內(nèi)循環(huán)流動，加熱整個地板，經(jīng)過地板以熱傳達方式向室內(nèi)供熱．利用熱水為熱媒，主若是因

為水的（）

A．流動性強

B．沸點高

C．比熱容大

D．密度大

15.與物體的內(nèi)能相關(guān)的因素是（）

A．物體的運動速度

B．物體的高度

C．物體的運動速度和高度

D．物體的溫度

二、多項選擇題(每題最少有兩個正確答案)

（多項選擇）糖炒栗子時，栗子在翻炒一段時間后紛紛爆裂開來，顯出誘人果肉，以下說法正確的選項是（）

A．栗子果肉內(nèi)水分對外殼做功爆開，水分內(nèi)能不變

B．栗子果肉內(nèi)水分對外殼做功爆開，栗子內(nèi)能減少

C．栗子主要經(jīng)過與鐵鍋的熱傳達，使其內(nèi)能改變

D．栗子主要經(jīng)過鐵鍋對其碰撞做功，使其內(nèi)能改變

17.（多項選擇）以下四種現(xiàn)象中，能夠用水的比熱容較大這一特點講解的是（）

A．用水來冷卻汽車發(fā)動機

B．夏天，在教室的地面上灑水會感覺涼爽

C．沿海地區(qū)晝夜溫差小，內(nèi)陸和沙漠地區(qū)晝夜溫差較大

D．北方冬天菜窖里放幾桶水，能有效防范因窖內(nèi)溫度過低凍壞蔬菜

18.（多項選擇）以下說法正確的選項是（）

A．有機械能的物體必有內(nèi)能

B．無機械能的物體必?zé)o內(nèi)能

C．有內(nèi)能的物體必有機械能

D．內(nèi)能與機械能是兩種不同樣形式的能

（多項選擇）在大口厚玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水,并滴入幾滴酒精,塞進塞子后,用氣筒往瓶內(nèi)打氣,當(dāng)

塞子跳出時,看到瓶口有白霧出現(xiàn).以下關(guān)于該實驗的分析錯誤的選項是（）4A．往瓶內(nèi)打氣時，外界對瓶內(nèi)氣體做功

B．往瓶內(nèi)打氣時，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能變小

C．瓶塞跳出時，瓶內(nèi)氣體對外做功

D．瓶塞跳出時，瓶內(nèi)氣體溫度高升

20.（多項選擇）依照表中幾種物質(zhì)的比熱容，判斷以下說法中正確的選項是（）

A．制作體溫計常用水銀做介質(zhì)，原因之一是水銀的比熱容小

B．北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì)，利用了水的比熱容大的特點

C．由于沙石比水的吸熱能力大，因此內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大

D．由于水比冰的比熱容大，因此冷卻食品時0℃的水比0℃的冰收效好

三、填空題

以下列圖，將一表面干凈的玻璃板掛在彈簧秤下面，手持彈簧秤的上端將玻璃板放至剛與水面接觸后，慢慢提起彈簧秤，觀察到玻璃板未走開水面時彈簧秤的示數(shù)比走開水面后的示數(shù)

______，其原因是______．

22.汽車發(fā)動機平時都用水來冷卻，是利用水比其他液體的______大，在發(fā)動機周圍同樣的條件時循環(huán)所能帶走的熱量比較______．23.夏天，用塑料泡沫箱裝運海鮮，可達到減少裝載質(zhì)量和保鮮的目的.其中分別利用了塑料泡沫密度較小和________（選填“隔熱”“導(dǎo)熱”或“絕緣”）收效較好的特點；利用石墨稀能夠加快用電器在工作時的散熱，這說明它的導(dǎo)熱性________（選填“強”或“弱”）.24.“破鏡不能夠重圓”是因?qū)⒉ＡШ掀饋頃r，鏡子斷裂處絕大多數(shù)分子距離______，分子間沒有______．25.小剛同學(xué)把金屬勺放在熱湯中，過一段時間，發(fā)現(xiàn)金屬勺的溫度高升了，它的______增加了；他把金屬勺從熱湯中拿出來放在桌面上，過一段時間后，金屬勺的溫度又降低了，它的______減少了．于是他提出一個結(jié)論：經(jīng)過______能夠改變物體的內(nèi)能．四、實驗題

5為了比較A、B兩種液體比熱容的大小，某實驗小組做了以下列圖的實驗，在兩個同樣的試管中，分別裝入A、B兩種液體，將試管放入完好同樣的盛水燒杯中，用同樣的酒精燈加熱．

（1）實驗采用水浴加熱，目的是使溶液A、B______受熱；

2）在試管中裝入液體A、B時，要控制他們的初平易______同樣；

3）加熱同樣的時間，是為了使液體A、B吸取的熱量______（選填“同樣”或“不同樣”）；

（4）加熱同樣時間后，液體A、B的溫度以下列圖，這表示液體______（選填“A”或“B”）

的比熱容較大．

物理興趣小組同學(xué)們?yōu)榱搜芯繙囟雀呱龝r吸取熱量的多少與哪些因素相關(guān)，做了以下實驗：在四個同樣的燒杯中分別盛入水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄：

請依照表中的實驗記錄回答：（1）研究實驗中，選擇“同樣的加熱器加熱”的目的是為了______．實驗中，同學(xué)們是經(jīng)過觀察______來比較吸取熱量多少的．（2）比較1、2記錄，得出的結(jié)論是在同樣條件下，物體吸熱的多少與______相關(guān)；（3）比較3、4記錄，得出的結(jié)論是在同樣條件下，物體吸熱的多少與______相關(guān)；（4）比較1、3記錄，得出的結(jié)論是在同樣條件下，物體吸熱的多少與______相關(guān)；5）同學(xué)們在研究實驗中采用的研究方法是______．五、簡答題

用打氣筒給自行車打氣，筒壁的溫度會高升，為什么？

無論是白天還是夜晚，人們漫步在海濱，會感覺習(xí)習(xí)海風(fēng)迎面吹拂，十分暢快．這樣的風(fēng)特別

柔和，平時情況下，它白天從海上吹向陸地，夜晚從陸地吹向海上（如圖），氣象上把這種風(fēng)稱為

“海陸風(fēng)”．請你運用學(xué)過的物理知識說明海陸風(fēng)形成的原因．6六、計算題(共2小題,每題分,共0分)

炎夏，某工廠用冰塊降溫．一塊質(zhì)量為20千克的大冰塊，溫度由-20℃高升到0℃過程中，能

從周圍環(huán)境中吸取多少熱量？[c冰=2.1×103焦/（千克?℃）]．

由于太陽能擁有安全、干凈、方便等特點，使得人們越來越廣泛地使用它．已知某太陽能熱水

器的水箱吸取太陽輻射熱量為2.52×107J，若是這些熱量的50%被水箱內(nèi)質(zhì)量為100kg溫度為

20℃的水吸取，可使這些水的溫度高升多少℃？（C水=4.2×103J/（kg．℃））7答案分析

【答案】C

【分析】原于是由居于原子中心的原子核和繞原子核高速旋轉(zhuǎn)的核外電子組成，原子核帶正電，

核外電子帶負電．

【答案】A

【分析】（1）物體A放入甲杯水后，它們的共同溫度為50℃-4℃=46℃，水放出的熱量Q放=c水水△t水mA吸取的熱量Q吸=cAmA△tA，

依照熱平衡方程：Q放=Q吸，

即c水m水△t水=cAmA△tA

代入相關(guān)數(shù)據(jù)得：

2）物體B放入乙杯水后，它們的共同溫度為50℃-8℃=42℃，水放出的熱量Q放=c水m水△t水

B吸取的熱量Q吸=cBmB△tB，

依照熱平衡方程：Q放=Q吸，

即c水m水△t水=cBmB△tB

代入相關(guān)數(shù)據(jù)得：

（3）∵A、B兩物體質(zhì)量相等，即mA=mB，

∴

【答案】B

【分析】A、由于水的比熱容較大，同樣質(zhì)量的水和其他物質(zhì)比較，高升同樣的溫度，水吸取的熱

量多，因此用水冷卻汽車發(fā)動機，不吻合題意；

B、空調(diào)房間放盆水增加濕度，是利用水的蒸發(fā)，增加水蒸氣，與比熱容沒關(guān)，吻合題意；

C、由于水的比熱容較大，白天，同樣質(zhì)量的水和沙石比較，吸取同樣的熱量，水的溫度高升的

少；夜晚，放出同樣的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，由此使得海邊晝夜溫差

小，不吻合題意；

D、由于水的比熱容較大，同樣質(zhì)量的水和其他物質(zhì)比較，降低同樣的溫度，水放出的熱量多，所

以冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖，不吻合題意．8【答案】D

【分析】熱量是過程量，即熱量只存在于熱傳達或熱交換過程中，只能說物體吸取或放出多少熱

量；熱量不是狀態(tài)量，不能夠說含有也許擁有熱量.故ABC均錯誤.

由于熱傳達的方向是由高溫物體到低溫物體，因此熱量總從高溫物體傳達到低溫物體，故D正確.

【答案】B

【分析】房屋窗戶采用雙層玻璃的目的有兩個：隔音、保溫．惰性氣體可否導(dǎo)電與隔音、保溫沒

相關(guān)系．A不吻合題意；惰性氣體不簡單導(dǎo)熱，能夠起到保溫的目的，B吻合題意；惰性氣體對房

間的亮度幾乎無影響，甚至必然程度上降低房間亮度，C不吻合題意；有無惰性氣體對玻璃的密度

沒有影響．D不吻合題意，應(yīng)選B.

6.【答案】B

【分析】熱傳達的條件是物體間存在溫度差，與物體的質(zhì)量、熱量、比熱以及內(nèi)能的大小沒關(guān).兩

個物體沒有發(fā)生熱傳達說明物體間沒有溫度差.

7.【答案】D

【分析】A、物體的內(nèi)能不但與溫度相關(guān)，還與物體的多稀相關(guān)，因此A說法錯誤．

B、對物體做功，也可能是使物體發(fā)活力械運動或形狀發(fā)生改變，內(nèi)能不用然增大，因此B說法錯

誤．

C、對熱量的說法錯誤，不能夠說“含有熱量”，因此C說法錯誤．

D、晶體消融時，要連續(xù)吸熱，但溫度不變，因此D說法正確．

8.【答案】D

【分析】由圖像可知：取同樣的加熱時間，即物質(zhì)A、B吸取的熱量同樣時，B的溫度變化值大．

因此依照Q吸=cm△t得悉：c1m1＞c2m2，

即：A的比熱容和質(zhì)量的乘積大于B的比熱容和質(zhì)量的乘積．

A、若c1＞c2，不能夠判斷得出m1＜m2，因此A錯；

B、若m1=m2，能夠獲取c1＞c2，因此B錯；

C、若c1=c2，能夠獲取m1＞m2，因此C是錯；

D、若m1＜m2，能夠獲取c1＞c2，因此D正確．

【答案】D

【分析】A、一個物體吸取熱量時，溫度不用然高升，如水沸騰時吸熱，但溫度不變，故A錯誤；

B、熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳達，故B錯誤；

C、所有物體皆有內(nèi)能，溫度為0℃的物體有內(nèi)能，故C錯誤；

D、內(nèi)能的多少取決于物體的狀態(tài)、質(zhì)量和溫度，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能必然減少，故D正

確．9【答案】A

【分析】A、用同一盞酒精燈對兩個試管同時加熱是為了使酒精和水吸取同樣的熱量，說法正確；

B、質(zhì)量同樣的不同樣種物質(zhì)，加熱同樣的時間，吸取熱量同樣，故B說法錯誤；

C、從圖像可知水的吸熱能力比酒精強，故水的比熱容比酒精大，故C說法錯誤；

D、從圖像可知質(zhì)量同樣的不同樣種物質(zhì)高升同樣的溫度，水吸取的熱量多，故D說法錯誤；

【答案】D

【分析】A、靜止在地面上的冰塊有內(nèi)能，由于所有物體都擁有內(nèi)能．故A不正確．

B、空中翱翔的飛機和地面上靜止的火車的內(nèi)能無法比較，由于內(nèi)能的大小和溫度、質(zhì)量、狀態(tài)等

相關(guān)．故B不正確．

C、動能大的物體內(nèi)能不用然大，由于內(nèi)能和動能是兩種不同樣形式的能，兩者的大小沒什么關(guān)

系．故C不正確．

D、自然界中任何狀態(tài)下處于任何地址的物體都有內(nèi)能，由于所有物體都擁有內(nèi)能．故D正確．

【答案】C

【分析】比熱容是物質(zhì)的一種特點，與物質(zhì)的狀態(tài)相關(guān)，與物質(zhì)的溫度、質(zhì)量地址沒相關(guān)系．當(dāng)

物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時，平時比熱容要發(fā)生變化．

【答案】B

【分析】先后將甲乙兩金屬塊投入到同一杯水中，水高升的溫度同樣，水吸取的熱量同樣；

∵不計熱的損失，

∴Q吸=Q放，

∴甲、乙兩金屬塊放出的熱量同樣；

由題知，甲金屬塊比乙多降低了20℃；

∴質(zhì)量同樣的甲、乙兩金屬塊，放出同樣的熱量，甲金屬塊降低的溫度多，因此甲的比熱容小，

故B正確．

【答案】C

【分析】由于水的比熱容較大，同樣質(zhì)量的水和其他物質(zhì)比較，降低同樣的溫度，放出的熱量

多，因此“水地暖”利用熱水為熱媒.

【答案】D

【分析】由于內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動所擁有的動能和分子勢能的總和，溫度越

高，分子熱運動越激烈，分子越多，其擁有的分子動能和勢能就越大，因此，影響物體內(nèi)能的因

素有溫度、物體內(nèi)部分子的多少、種類、結(jié)構(gòu)、狀態(tài)等．

【答案】BC

【分析】栗子內(nèi)水分受熱膨脹對外殼做功爆開，內(nèi)能轉(zhuǎn)變成機械能，內(nèi)能會減少，故A錯誤，B正10確；炒栗子的過程中，栗子從鐵鍋中吸取熱量，是經(jīng)過熱傳達增加內(nèi)能，不是做功改變內(nèi)能，故C

正確，D錯誤．

【答案】AC

【分析】A、由于水的比熱容較大，同樣質(zhì)量的水和其他物質(zhì)比較，高升同樣的溫度，水吸取的熱

量多，因此用水冷卻汽車發(fā)動機，吻合題意；

B、夏天，在教室的地面上灑水，由于水蒸發(fā)從周圍吸熱，會令人感覺涼爽，與水比熱容大小無

關(guān)，不吻合題意；

C、由于水的比熱容較大，白天，同樣質(zhì)量的水和沙石比較，吸取同樣的熱量，水的溫度高升的

少；夜晚，放出同樣的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，因此，沿海地區(qū)晝夜溫差

小，內(nèi)陸和沙漠地區(qū)晝夜溫差較大，吻合題意；

D、北方冬天菜窖里放幾桶水，利用水凝固為冰時，對外放熱，能有效防范因窖內(nèi)溫度過低凍壞蔬

菜．不吻合題意.

【答案】AD

【分析】（1）任何物體都擁有內(nèi)能，但是不用然有機械能，應(yīng)選項A說法正確，選項BC都是錯誤

的；

2）內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運動和相互作用情況有，內(nèi)能與整個物體的機械運動情況相關(guān)，是

兩個完好不同樣的看法，不能夠混作一談，應(yīng)選項D的說法也是正確的．

19.【答案】BD

【分析】AB、往瓶內(nèi)打氣時，外界對瓶內(nèi)氣體做功，使瓶內(nèi)氣體內(nèi)能增加、溫度高升，故A正

確、B錯誤；

CD、當(dāng)瓶塞跳起時，瓶內(nèi)氣體對瓶塞做功，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減少，溫度降低，故C正確、D錯誤．

20.【答案】AB

【分析】A、水銀的比熱容比較小，吸取同樣的熱量溫度升得更高，能夠改正確地測量物體的溫

度，故A吻合題意；

B、水的比熱容比較大，降低同樣的溫度時能夠放出更多的熱量，取暖收效更好，故B吻合題意；

C、水比沙石的比熱容大，水的吸熱能力強，在吸取和放出同樣的熱量時，水的溫度變化值更小，

沙石的溫度變化值大，因此內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大，故C不吻合題意；D、用質(zhì)量相等的0℃的冰冷卻食品，冰吸取熱量第一消融成0℃的水，比用0℃的水直接冷卻物體多了一個冰消融吸熱的過程，因此要使物體冷卻，用質(zhì)量相等的0℃的冰和0℃的水，冰的收效會好些，故D不吻合題意．【答案】變大；水分子和玻璃分子之間有引力．

【分析】向上提起彈簧測力計時，由于水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力，因此示數(shù)會11大一些．

【答案】比熱容；多．

【分析】汽車發(fā)動機平時都用水來冷卻，是由于水比其他液體的比熱容大，在發(fā)動機周圍同樣的循環(huán)所吸取的熱量多．

【答案】隔熱；強

【分析】為了達到保鮮的目的，夏天應(yīng)隔熱，塑料泡沫正好擁有較好的隔熱性；利用石墨稀能夠

加快用電器在工作時的散熱，這說明它的導(dǎo)熱性強.

【答案】遠大于分子間平衡距離；作用力

【分析】破鏡不能夠重圓，是由于玻璃的硬度大，不像鉛硬度小，玻璃放在一起不簡單發(fā)生形變，

玻璃分子間的距離大于分子直徑的10倍以上，超出了分子力的作用范圍．

【答案】內(nèi)能；內(nèi)能；熱傳達．

【分析】金屬勺在熱湯中，從熱湯吸取熱量、內(nèi)能增加、溫度高升；

金屬勺在桌面上，放出熱量、內(nèi)能減少、溫度降低；都是經(jīng)過熱傳達的方式改變物體內(nèi)能的．

【答案】（1）均勻；（2）質(zhì)量；（3）同樣；（4）B．

【分析】（1）實驗采用水浴加熱，目的是使溶液A、B均勻受熱；

（2）要研究兩種液體的吸熱本領(lǐng)，應(yīng)控制兩個試管中所裝的A、B兩種液體的初溫同樣、質(zhì)量相

等；

（3）由于加熱時間的長短反應(yīng)液體吸取熱量的多少，因此加熱同樣的時間，是為了液體A、B吸

收的熱量同樣；

（4）依照圖示可知，加熱同樣時間后，液體A高升的溫度大于B高升的溫度，因此液體B的比熱

容較大．

27.【答案】（1）用加熱時間的長短表示吸取熱量的多少；高升溫度；（2）質(zhì)量；（3）高升的溫

度；（4）種類；（5）控制變量法和變換法．

【分析】（1）實驗中用同樣的加熱器，放出的熱量才同樣，物質(zhì)吸取的熱量才會同樣，故用同樣

的加熱器的目的是用加熱時間的長短表示吸取熱量的多少．實驗中，比較物質(zhì)高升的溫度，來比

較它們吸