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文檔簡介

技術的知識體系邊緣科學大學相關專業(yè)的課程設置一度是個大問題知識體系內(nèi)容龐雜，入門方法論有沒有捷徑？功到自然成？

速成？框架學習法框架學習，快速原型從一開始就看清技術領域的全貌框架學習法學習

技術的知識基礎單片機具備一定的C語言編程能力BootLoader引導程序初始化外部設備裝載Linux內(nèi)核跳轉到內(nèi)核去執(zhí)行UBOOTLinux內(nèi)核和文件系統(tǒng)Kernel即Linux內(nèi)核Linux系統(tǒng)啟動到最后一定要掛載一個文件系統(tǒng)Android、QT、Ubuntu底層都是Linux內(nèi)核Android、QT、Ubuntu的差異在于文件系統(tǒng)理解基礎框架以后根據(jù)iTOP-4412的配套資料和學習編譯、燒寫系統(tǒng)?根據(jù)應用程序？，開始學習應用程序的編程驅動程序屬于Linux內(nèi)核的一部分驅動程序快速原型傳統(tǒng)的產(chǎn)品開發(fā)方法：自頂向下–可行性分析、概要設計、詳細設計、編碼、測試、試生產(chǎn)、批量生產(chǎn)快速原型也是一種開發(fā)方法借鑒這種思想，運用到學習上技術研發(fā)職位?驅動工程師–單片機原理、C語言編程經(jīng)驗、Linux基礎框架知識高級

驅動工程師數(shù)據(jù)結構、算法原理等系統(tǒng)架構工程師計算機系統(tǒng)體系架構、操作系統(tǒng)（從抽象到具體）機程序ARM上直接運行應用程序，不需要操作系統(tǒng)即：

機程序一般產(chǎn)品的開發(fā)搭配單片機

+

機程序ARM

+操作系統(tǒng)+應用程序‘ARM+

機程序’意義不大，并不能提升自身和產(chǎn)品層次注意：這里的ARM是指ARM9以上的處理器總結應用框架的學習思想學習路線圖單片機+C語言Linux基礎框架（Bootloader、Kernel、文件系統(tǒng)

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