蘇教版三年級上冊語文教學(xué)質(zhì)量評估過關(guān)檢測卷

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6蘇教版三年級上冊語文教學(xué)質(zhì)量評估過關(guān)檢測卷姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語。jiāoàoàomànqiānxūnuòruò（________）（________）（________）（________）chéntǔpěngqǐgǔdàijiàzhí（________）（________）（________）（________）二、區(qū)別形近字，并組詞?；茫╛______）幼（_______）誘（_______）透（_______）形（_______）型（_______）官（_______）宮（_______）攻（_______）功（_______）劍（_______）險（_______）三、想一想，連一連。水光瀲滟晴方好白銀盤里一青螺杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜山色空蒙雨亦奇劉禹錫蕭蕭梧葉送寒聲白云生處有人家葉紹翁遙望洞庭山水翠江上秋風(fēng)動客情蘇軾四、補(bǔ)充詞語。風(fēng)景（___）（___）各（___）各（___）物產(chǎn)（___）（___）五（___）十（___）成（___）結(jié)（___）飄飄（___）（___）五、我會選詞填空。居然

果然

突然

仍然①天氣預(yù)報說晚上有雨，傍晚時分________下起了大雨。②整整一晚上了，可大雨________下個不停。③這次單元測驗，王剛________得了滿分，真讓人吃驚。④過了一會兒，他________啜泣了一下。連續(xù)

繼續(xù)⑤對神秘的月球，人類還將________探索下去。⑥孩子玩得太渴了，回到家________喝了好幾杯水。六、句子游樂場。（1）這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？（改陳述句）__________________________________（2）牽?；ù灯鹆诵±取＃ǚ聦懢渥樱_________________________________（3）這本書不但便宜，而且質(zhì)量好。（用加下劃線的詞寫句子）__________________________________（4）花開了。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）__________________________________（5）樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果實。（修改病句）__________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《蜜蜂》一課中，作者做了一個____的實驗，結(jié)果____，這些蜜蜂沒有____方向，______地回到了家，說明了____。

2．通過學(xué)習(xí)《花鐘》，我知道不同的植物開花時間不同，與__、___、___有著密切的關(guān)系。還有的花需要____傳播花粉，才能結(jié)出種子，開花的時間往往跟____相吻合。八、課內(nèi)閱讀。大自然有許多美妙的聲音。風(fēng)，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動樹葉樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。當(dāng)綴風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢響細(xì)語，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動起來，合奏出首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的成力。水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴戴敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答…叮叮略……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音當(dāng)小雨滴江聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流地流向大海，大海嘩啦啦地涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波潤壯闊的海洋大合唱。1．根據(jù)意思在文中找出相對應(yīng)的詞語。（1）形容小聲說話。（___________）（2）形容聲勢浩大，不可阻擋。（___________）2．文中的”音樂家”指的是________和________。3．文中有許多表示聲音的詞，請找出并寫下來。____________________________________________4．選文中的中心句是___________。全文主要運(yùn)用的修醉手法是_____。九、按要求作文。任選一題習(xí)作：1．介紹身邊的一處美景。寫的時候，要運(yùn)用從課文中學(xué)到的方法。圍繞一個意思寫。題目自擬。2．選一件印象最深的事寫下來。注意把事情的過程寫清楚。題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、驕傲傲慢謙虛懦弱塵土捧起古代價值2、幻想幼兒誘人透明形狀型號器官王宮攻打成功寶劍危險3、4、優(yōu)美種樣豐富光色群隊搖搖5、果然；仍然；居然；突然；繼續(xù)；連續(xù)6、這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小妹不但學(xué)習(xí)好，而且還是個愛勞動的孩子。美麗的花兒在枝頭開了。樹上結(jié)滿了許許多多的果實。7、證實蜜蜂是否有辨認(rèn)方向的能力20只左右的蜜蜂至少有15只返回家中迷失準(zhǔn)確無誤蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力溫度濕度光照昆蟲昆蟲活動的時間8、1．（1）呢喃細(xì)語（2）洶涌澎湃2．風(fēng)水3．滴滴答答叮叮咚咚嘩啦啦4．大自然有許多美妙的聲音排比9、范文：君子之交淡如水我經(jīng)過很多事，如天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，有開心的，有傷心的，有愉快的……一件難忘的事，讓我印象深刻。早上媽媽說：“燁然，今天好像要下雨?！蔽铱戳丝催@晴朗的天空，以為就沒有下雨了，我就不理睬媽媽背著書包去上學(xué)了?？斓街形绶艑W(xué)的時候，這時烏云翻滾狂風(fēng)驟下著一場傾盆大雨?？耧L(fēng)努力的擺著，讓人覺得這很陰森?？粗嗌系耐瑢W(xué)一個個被接走，有的帶了傘的都自己回家了，沒帶傘的都一個個被爸媽接走了?？粗@天我不由得心里，眼淚忍不住的往下流。我的好朋友小明來找我了，他說：“燁然，你沒帶傘嗎，那我們一起回家吧！”我說：“我沒聽媽媽的話，沒有帶傘?！毙∶鲙е话丫G色的大傘，送我回家。我抬頭望了望天空，我的那一半是綠色的，又望了小明的那一半他那班是半是灰蒙蒙的半是綠的，我從心底里知道，這純真的友誼意味著什么。我對小明說：