道德與法治《小水滴的訴說》示范課件(部編版)

二年級(jí)下冊(cè)第三單元《綠色小衛(wèi)士》《小水滴的訴說》二年級(jí)下冊(cè)第三單元《綠色小衛(wèi)士》《小水滴的訴說》這樣做對(duì)嗎？道德與法治《小水滴的訴說》-示范課件(部編版)道德與法治《小水滴的訴說》-示范課件(部編版)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人我發(fā)現(xiàn)……二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)我發(fā)現(xiàn)……二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人安陽(yáng)2016年7月19日洪災(zāi)安陽(yáng)2016年7月19日洪災(zāi)道德與法治《小水滴的訴說》-示范課件(部編版)道德與法治《小水滴的訴說》-示范課件(部編版)道路綠化帶越來越多了！道路綠化帶越來越多了！小區(qū)綠地越來越多了！二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)小區(qū)綠地越來越多了！二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴大大小小的公園越來越多了！二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)大大小小的公園越來越多了！二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《滲水瀝青道路二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)滲水瀝青道路二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人“海綿家庭”我創(chuàng)建二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人“爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士，節(jié)水護(hù)水從我行”二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)“爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士，節(jié)水護(hù)水從我行”二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-

二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)

二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)1.這場(chǎng)世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。2.

它們都太驕傲自大了。鐵罐以為自己比陶罐堅(jiān)硬，總是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美觀，而自己卻無(wú)影無(wú)蹤；北風(fēng)自以為吹口氣就能掀開行人的衣服贏得太陽(yáng)，行人卻反而把衣服裹得更緊，太陽(yáng)不聲不響卻讓人們感到溫暖而自覺脫了衣服。3.從音樂科的特點(diǎn)出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中。4.正確處理知識(shí)的邏輯順序，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學(xué)內(nèi)容，努力處理好內(nèi)容的濃度和廣度。5.處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本內(nèi)容。6.在學(xué)習(xí)歌曲方面，以歌曲的藝術(shù)形象來感染，教育學(xué)生熱愛生活，熱愛勞動(dòng)，熱愛動(dòng)物，熱愛人民，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，高尚的情操和良好的品德。在教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的知識(shí)和技能技巧，并有理解和表現(xiàn)歌曲的能力。7.在欣賞方面，開闊學(xué)生的音樂視野，欣賞古今中外的名家作品，并熟悉我國(guó)的民族音樂，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的愛好和欣賞的習(xí)慣，發(fā)展聽覺，記憶力，想象力，并了解祖國(guó)悠久的音樂歷史文化，激發(fā)愛國(guó)主義熱情和民族自豪美感。1.這場(chǎng)世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把二年級(jí)下冊(cè)第三單元《綠色小衛(wèi)士》《小水滴的訴說》二年級(jí)下冊(cè)第三單元《綠色小衛(wèi)士》《小水滴的訴說》這樣做對(duì)嗎？道德與法治《小水滴的訴說》-示范課件(部編版)道德與法治《小水滴的訴說》-示范課件(部編版)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人我發(fā)現(xiàn)……二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)我發(fā)現(xiàn)……二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人安陽(yáng)2016年7月19日洪災(zāi)安陽(yáng)2016年7月19日洪災(zāi)道德與法治《小水滴的訴說》-示范課件(部編版)道德與法治《小水滴的訴說》-示范課件(部編版)道路綠化帶越來越多了！道路綠化帶越來越多了！小區(qū)綠地越來越多了！二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)小區(qū)綠地越來越多了！二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴大大小小的公園越來越多了！二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)大大小小的公園越來越多了！二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《滲水瀝青道路二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)滲水瀝青道路二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人“海綿家庭”我創(chuàng)建二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人“爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士，節(jié)水護(hù)水從我行”二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)“爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士，節(jié)水護(hù)水從我行”二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-

二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第9課《小水滴的訴說》第二課時(shí)人教（新版）(3份打包)二年級(jí)下冊(cè)道