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長(zhǎng)亭送別

《西廂記》第三折

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《西廂記》第三折qwerrewqqwer1《長(zhǎng)亭送別》

美讀欣賞悲歡聚散一杯酒,南北東西萬(wàn)里程。鶯鶯心路歷程曲詞優(yōu)美意境戲曲語(yǔ)言文采《長(zhǎng)亭送別》悲歡聚散一杯酒,鶯鶯心路歷程曲詞優(yōu)美意境戲曲語(yǔ)言2鶯鶯心路歷程探析問(wèn)題導(dǎo)讀:在長(zhǎng)亭送別過(guò)程中鶯鶯思想感情經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的變化過(guò)程?赴長(zhǎng)亭路上長(zhǎng)亭餞別長(zhǎng)亭話(huà)別目送遠(yuǎn)去鶯鶯心路歷程探析問(wèn)題導(dǎo)讀:在長(zhǎng)亭送別過(guò)程中鶯鶯思想感情經(jīng)歷了3點(diǎn)撥研讀赴長(zhǎng)亭路上,鶯鶯吐露心底的強(qiáng)烈愿望,有哪些?這些愿望有哪些具體的外在表現(xiàn)?愿望:柳絲系玉驄疏林掛斜暉書(shū)信恓惶寄

表現(xiàn):車(chē)兒快快隨釧松玉肌減無(wú)心媚打扮熬熬煎煎氣昏昏沉沉睡重重疊疊淚小結(jié)鶯鶯心理:愁苦怨恨離別傷感點(diǎn)撥研讀赴長(zhǎng)亭路上,鶯鶯吐露心底的強(qiáng)烈愿望,有哪些?這些愿望4點(diǎn)撥研讀在餞別的宴席上,鶯鶯心里想的是什么?她心里最大的愿望是什么?有哪些具體的外在表現(xiàn)?心想:前暮私情腿兒相挨臉兒相手兒相攜愿望:舉案齊眉片刻廝守共桌而食小結(jié)鶯鶯心理:纏綿依戀怨恨不滿(mǎn)表現(xiàn):腰圍清減酒食無(wú)味茶飯不思悲啼吁氣點(diǎn)撥研讀在餞別的宴席上,鶯鶯心里想的是什么?她心里最大的愿望5點(diǎn)撥研讀張生臨行之前,鶯鶯囑咐叮嚀些什么話(huà)語(yǔ)?其中特別強(qiáng)調(diào)的是哪些?這反映了鶯鶯怎樣的心理?叮嚀:服水土節(jié)飲食揣身體宜眠早要起遲休憂(yōu)文齊福不齊怕你停妻再娶妻魚(yú)雁消息頻須寄金榜無(wú)名休不歸異鄉(xiāng)花草休棲遲得官不得疾便回小結(jié)鶯鶯心理:關(guān)心憂(yōu)慮點(diǎn)撥研讀張生臨行之前,鶯鶯囑咐叮嚀些什么話(huà)語(yǔ)?其中特別強(qiáng)調(diào)的6點(diǎn)撥研讀目送張生遠(yuǎn)去之時(shí),鶯鶯心里有什么遺憾?張生去后,鶯鶯有何表現(xiàn)?遺憾:青山疏林隔送行淡煙暮靄相遮蔽表現(xiàn):古道秋風(fēng)聽(tīng)馬嘶來(lái)急去遲懶上車(chē)煩惱填胸臆

小結(jié)鶯鶯心理:眷戀痛苦點(diǎn)撥研讀目送張生遠(yuǎn)去之時(shí),鶯鶯心里有什么遺憾?張生去后,鶯鶯7鶯鶯心路歷程赴長(zhǎng)亭路上長(zhǎng)亭餞別長(zhǎng)亭話(huà)別目送遠(yuǎn)去愁苦怨恨纏綿依戀關(guān)心憂(yōu)慮眷戀痛苦課堂小結(jié):元雜劇沒(méi)有曲折復(fù)雜的情節(jié),其藝術(shù)魅力主要來(lái)自對(duì)人物心靈的深刻挖掘和真實(shí)描摹,作者將藝術(shù)觸角伸展到長(zhǎng)亭送別這一特定的時(shí)空交叉點(diǎn)上,細(xì)膩而又多層次地展示了鶯鶯“此恨誰(shuí)知”的復(fù)雜內(nèi)心世界。鶯鶯心路歷程赴長(zhǎng)亭路上長(zhǎng)亭餞別長(zhǎng)亭話(huà)別目送遠(yuǎn)去愁8把握鶯鶯形象理解西廂主題如何理解鶯鶯在送別過(guò)程中的愁苦怨恨、憂(yōu)慮不滿(mǎn)?提示:聯(lián)系鶯鶯的愛(ài)情理想解讀愛(ài)情理想:但得一個(gè)并頭蓮,煞強(qiáng)如狀元及第(愛(ài)情觀)蝸角虛名,蠅頭微利,拆鴛鴦兩下里(功名觀)鶯鶯形象:重愛(ài)情輕功名反禮教(叛逆女性)西廂主題:“愿天下有情的都成眷屬”反封建禮教反封建婚姻制度(古語(yǔ):老不讀三國(guó),少不讀西廂)把握鶯鶯形象理解西廂主題如何理解鶯鶯在送別過(guò)程中的愁苦9二、《長(zhǎng)亭送別》曲詞以詞采典雅見(jiàn)長(zhǎng),情景交融。試以[端正好]為例,說(shuō)說(shuō)情與景是怎樣交融的。一.意象的組合典雅華美:二.情感的抒發(fā)委婉含蓄:三.動(dòng)詞的運(yùn)用恰到好處端正好一曲,前四句,一句一景,點(diǎn)染了一幅空間廣闊、色彩斑斕的圖畫(huà):藍(lán)天白云,黃花滿(mǎn)地,西風(fēng)凄緊,北雁南飛,霜林染紅。前四句,以具有深秋時(shí)節(jié)特征的景物,襯托出鶯鶯為離別所煩惱的痛苦壓抑心情。后兩句是鶯鶯自問(wèn)自答,在為離別的痛苦而流了一夜眼淚的鶯鶯心中,經(jīng)霜的樹(shù)林是被她的離情感動(dòng)而處處變紅的一個(gè)“染”字,不但寫(xiě)出了景物色彩的遽然變化,而且溝通了景與情的聯(lián)系,使得大自然的景物融入凝重的離愁,蒙上一層沉郁憂(yōu)傷的感情色彩。王實(shí)甫之詞,如花間美人。鋪敘委婉,深得騷人之趣,極有佳句,若玉環(huán)之出浴華清,綠珠之采蓮洛浦。

——朱勸《太和正音譜》二、《長(zhǎng)亭送別》曲詞以詞采典雅見(jiàn)長(zhǎng),情景交融。試以[端正好]10導(dǎo)讀啟思

《西廂記》是經(jīng)受了歷史淘洗的一部偉大的藝術(shù)作品,歷來(lái)為人稱(chēng)道?!都t樓夢(mèng)》中林黛玉聽(tīng)了,不禁感嘆:“原來(lái)戲上也有好文章,可惜世人只知看戲,未必領(lǐng)略這其中的趣味?!庇终f(shuō)他“詞句警人,余香滿(mǎn)口”。尤其是第三折更是備受推崇,當(dāng)代學(xué)者祝肇年在《陜西戲劇》上發(fā)表文章稱(chēng):“《長(zhǎng)亭送別》是一首真摯的抒情詩(shī),是一幅淡雅的水墨畫(huà),是一支撩人心弦的離歌。它給人以深沉的美感享受,即使在中國(guó)優(yōu)秀的古典戲曲中如此凄艷感人的作品也是少見(jiàn)的.”導(dǎo)讀啟思《西廂記》是經(jīng)受了歷史淘洗的一部偉大的藝術(shù)11三、[一煞]寫(xiě)“別愁”,使用了“青山”、“古道”、“夕陽(yáng)”、“煙靄”四種意象。試回憶唐詩(shī)宋詞中用這些意象寫(xiě)“愁”的名句。青山:古道:夕陽(yáng):煙靄:行人無(wú)限秋風(fēng)思,隔水青山似故鄉(xiāng)——戴叔倫《題稚川山水》兩岸青山相送迎,誰(shuí)知離別情?——林逋《長(zhǎng)相思·吳山青》古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯——馬致遠(yuǎn)《秋思》斜陽(yáng)外,寒鴉點(diǎn)點(diǎn),流水繞孤村——秦觀《滿(mǎn)庭芳》日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁——崔灝《黃鶴樓》念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊——柳永《雨霖鈴》三、[一煞]寫(xiě)“別愁”,使用了“青山”、“古道”、“夕陽(yáng)”、12練習(xí):請(qǐng)以《長(zhǎng)亭路》為題,將[端正好][滾繡球][叨叨令]三曲改寫(xiě)成散文。

暮秋時(shí)節(jié)的一天,碧藍(lán)的天空飄著幾朵白云,地上到處是零落的菊花,蕭瑟的秋風(fēng)一陣緊似一陣,避寒的大雁結(jié)陣飛向南方。百草憔悴,霧涼霜寒,楓林經(jīng)霜變紅,在秋風(fēng)中紛紛離枝,墜落于地。一輛油壁香車(chē)從普救寺駛出,穿過(guò)疏林,駛向十里長(zhǎng)亭。車(chē)上坐著相國(guó)千金崔鶯鶯和侍女紅娘。傍晚清冷的陽(yáng)光斜照在鶯鶯掛滿(mǎn)淚痕的臉上,哀怨中透著幾分嬌媚。輕車(chē)左前側(cè),張生騎在馬上,不緊不慢行著。秋風(fēng)掀開(kāi)車(chē)廂幕簾一角,紅娘順眼望去,恰見(jiàn)張生向車(chē)廂投過(guò)深情一瞥,面容凄慘,雙目噙淚。一間破敗的亭子孤零零坐落在山腳路旁。車(chē)馬聲驚動(dòng)亭上棲鴉“噗噗”飛起。鶯鶯被紅娘攙下車(chē)來(lái),目睹此景,倒吸一口涼氣。此處就是分手之地嗎?“開(kāi)席吧!”老夫人冰冷的聲音告訴鶯鶯:這是無(wú)法拒絕的現(xiàn)實(shí)。張生和鶯鶯對(duì)視一眼,縱有萬(wàn)語(yǔ)千言要講,卻又無(wú)從說(shuō)起??粗巷w的大雁,鶯鶯在心里對(duì)張生說(shuō),托付深情的大雁,傳來(lái)平安的消息吧!練習(xí):請(qǐng)以《長(zhǎng)亭路》為題,將[端正好][滾繡球]13課后練習(xí):運(yùn)用想象,以《臨行》為題,將“分手之后”的曲詞改寫(xiě)為話(huà)劇片段。課后練習(xí):14在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專(zhuān)業(yè)書(shū)不斷提升和充實(shí)自己,他的身上有九零后少見(jiàn)的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過(guò)什么。就像說(shuō)的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字,生命中最難的階段,不是沒(méi)有人懂你,而是你不懂自已?!倍钠孥E,是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個(gè)酸檸檬,它說(shuō),這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說(shuō)檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱(chēng)為:“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現(xiàn)狀,大多原因是不知該如何改變??磿r(shí),每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪,獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美,樂(lè)觀自強(qiáng)的邱瑩瑩,文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣無(wú)論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個(gè)好HR,換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績(jī);小蚯蚓雖沒(méi)有高學(xué)歷,卻為了多賣(mài)幾包咖啡絞盡腦汁;關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽(tīng)課,處理文件;就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來(lái),但至少可以為明天積累,否則哪來(lái)那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說(shuō):“改變干嘛?這個(gè)年齡了誰(shuí)還能再看書(shū)考試,混一天是一天吧。”一個(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友,質(zhì)問(wèn)為什么好久不聯(lián)系我?她說(shuō)自已每天累的像一條狗,我問(wèn)她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了?!倍?,新?lián)Q的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),但這個(gè)給她帶來(lái)了壓力。她的英語(yǔ)不好,有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國(guó)人,出了幾天國(guó)門(mén)弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門(mén)?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱??jī)蓚€(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開(kāi)始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度,報(bào)了個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班?;丶液笈踔⑽臅?shū)死啃,每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語(yǔ)對(duì)話(huà),連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)聽(tīng)力漸漸能跟得上上司的語(yǔ)速,并流利回復(fù),又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?,某天悄悄放了幾本英文?shū)在她桌上,心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒(méi)那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀,自從她來(lái)了后,部門(mén)業(yè)績(jī)翻了又翻,獎(jiǎng)金也拿到手軟,自己也感覺(jué)痛快。她說(shuō):這個(gè)社會(huì)很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,需要同等的段位,而這個(gè)段位,自己可能需要更多精力,但唯有不斷付出,才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力?一位長(zhǎng)者告訴我:“適者生存?!边@個(gè)社會(huì)講究適者生存,優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則,有套路和看不見(jiàn)的溝溝坎坎,但一直努力的人總會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明。有些人明明很成功了,但還是很拼。比如劇中的安迪,她光環(huán)籠罩,商場(chǎng)大鱷是她的男閨蜜,不離左右,富二代待她小心呵護(hù),視若明珠,加上她走路帶風(fēng),職場(chǎng)攻勢(shì)凌歷,優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人,不管多忙,每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的,而是能量,能讓未來(lái)的自己比過(guò)去更好一些?,F(xiàn)實(shí)生活中,努力真的重要,它能改變一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡,甚至決定人生成敗。有一句雞湯:不著急,你想要的,歲月都會(huì)給你。其實(shí),歲月只能給你風(fēng)塵滿(mǎn)面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避開(kāi)問(wèn)題的人,勝過(guò)知道怎樣解決問(wèn)題的人。在這個(gè)世界上,不知道怎么辦的時(shí)候,就選擇學(xué)習(xí),也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念!在家里看到的永遠(yuǎn)是家,走出去看到的才是世界。把錢(qián)放在眼前,看到的永遠(yuǎn)是錢(qián),把錢(qián)放在有用的地方,看到的是金錢(qián)的世界。給人金錢(qián)是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。財(cái)富買(mǎi)不來(lái)好觀念,好觀念能換來(lái)億萬(wàn)財(cái)富。世界上最大的市場(chǎng),是在人的腦海里!要用行動(dòng)控制情緒,不要讓情緒控制行動(dòng);要讓心靈啟迪智慧,不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別,主要差在兩耳之間的那塊地方!人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。人好的時(shí)候要找一條備胎,人不好的時(shí)候要找一條退路;人得意的時(shí)候要找一條退路,人失意的時(shí)候要找一條出路!孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系,因?yàn)樗〉臅r(shí)候,父母沒(méi)給他足夠正確的人生觀。家長(zhǎng)的觀念是孩子人生的起跑線(xiàn)!有什么信念,就選擇什么態(tài)度;有什么態(tài)度,就會(huì)有什么行為;有什么行為,就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好,必須選擇好的信念。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。思想會(huì)變成語(yǔ)言,語(yǔ)言會(huì)變成行動(dòng),行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣,習(xí)慣會(huì)變成性格。性格會(huì)影響人生!習(xí)慣不加以抑制,會(huì)變成生活的必需品,不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣,因?yàn)樵炝?xí)慣的就是自己,結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸!人生重要的不是你從哪里來(lái),而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時(shí)侯,一定要抬頭看看你去的方向。方向不對(duì),努力白費(fèi)!你來(lái)自何處并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己!這個(gè)世界唯一不變的真理就是變化,任何優(yōu)勢(shì)都是暫時(shí)的。當(dāng)你在占有這個(gè)優(yōu)勢(shì)時(shí),必須爭(zhēng)取主動(dòng),再占據(jù)下一個(gè)優(yōu)勢(shì),這需要前瞻的決斷力,需要的是智慧!惟一能移山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。人生最聰明的態(tài)度就是:改變可以改變的一切,適應(yīng)不能改變的一切!是產(chǎn)生在人的思想里。你沒(méi)找到路,不等于沒(méi)有路,你想知道將來(lái)要得到什么,你必須知道現(xiàn)在應(yīng)該先放棄什么!把人拋入最低谷時(shí),往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰(shuí)能積累能量,誰(shuí)就能獲得回報(bào);誰(shuí)若自怨自艾,必會(huì)坐失良機(jī)!人人都有兩個(gè)門(mén):一個(gè)是家門(mén),成長(zhǎng)的地方;一個(gè)是心門(mén),成功的地方。能趕走門(mén)中的小人,就會(huì)喚醒心中的巨人!要想事情改變,首先自己改變,只有自己改變,才可改變世界。人最大的敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難!在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣15長(zhǎng)亭送別

《西廂記》第三折

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《西廂記》第三折qwerrewqqwer16《長(zhǎng)亭送別》

美讀欣賞悲歡聚散一杯酒,南北東西萬(wàn)里程。鶯鶯心路歷程曲詞優(yōu)美意境戲曲語(yǔ)言文采《長(zhǎng)亭送別》悲歡聚散一杯酒,鶯鶯心路歷程曲詞優(yōu)美意境戲曲語(yǔ)言17鶯鶯心路歷程探析問(wèn)題導(dǎo)讀:在長(zhǎng)亭送別過(guò)程中鶯鶯思想感情經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的變化過(guò)程?赴長(zhǎng)亭路上長(zhǎng)亭餞別長(zhǎng)亭話(huà)別目送遠(yuǎn)去鶯鶯心路歷程探析問(wèn)題導(dǎo)讀:在長(zhǎng)亭送別過(guò)程中鶯鶯思想感情經(jīng)歷了18點(diǎn)撥研讀赴長(zhǎng)亭路上,鶯鶯吐露心底的強(qiáng)烈愿望,有哪些?這些愿望有哪些具體的外在表現(xiàn)?愿望:柳絲系玉驄疏林掛斜暉書(shū)信恓惶寄

表現(xiàn):車(chē)兒快快隨釧松玉肌減無(wú)心媚打扮熬熬煎煎氣昏昏沉沉睡重重疊疊淚小結(jié)鶯鶯心理:愁苦怨恨離別傷感點(diǎn)撥研讀赴長(zhǎng)亭路上,鶯鶯吐露心底的強(qiáng)烈愿望,有哪些?這些愿望19點(diǎn)撥研讀在餞別的宴席上,鶯鶯心里想的是什么?她心里最大的愿望是什么?有哪些具體的外在表現(xiàn)?心想:前暮私情腿兒相挨臉兒相手兒相攜愿望:舉案齊眉片刻廝守共桌而食小結(jié)鶯鶯心理:纏綿依戀怨恨不滿(mǎn)表現(xiàn):腰圍清減酒食無(wú)味茶飯不思悲啼吁氣點(diǎn)撥研讀在餞別的宴席上,鶯鶯心里想的是什么?她心里最大的愿望20點(diǎn)撥研讀張生臨行之前,鶯鶯囑咐叮嚀些什么話(huà)語(yǔ)?其中特別強(qiáng)調(diào)的是哪些?這反映了鶯鶯怎樣的心理?叮嚀:服水土節(jié)飲食揣身體宜眠早要起遲休憂(yōu)文齊福不齊怕你停妻再娶妻魚(yú)雁消息頻須寄金榜無(wú)名休不歸異鄉(xiāng)花草休棲遲得官不得疾便回小結(jié)鶯鶯心理:關(guān)心憂(yōu)慮點(diǎn)撥研讀張生臨行之前,鶯鶯囑咐叮嚀些什么話(huà)語(yǔ)?其中特別強(qiáng)調(diào)的21點(diǎn)撥研讀目送張生遠(yuǎn)去之時(shí),鶯鶯心里有什么遺憾?張生去后,鶯鶯有何表現(xiàn)?遺憾:青山疏林隔送行淡煙暮靄相遮蔽表現(xiàn):古道秋風(fēng)聽(tīng)馬嘶來(lái)急去遲懶上車(chē)煩惱填胸臆

小結(jié)鶯鶯心理:眷戀痛苦點(diǎn)撥研讀目送張生遠(yuǎn)去之時(shí),鶯鶯心里有什么遺憾?張生去后,鶯鶯22鶯鶯心路歷程赴長(zhǎng)亭路上長(zhǎng)亭餞別長(zhǎng)亭話(huà)別目送遠(yuǎn)去愁苦怨恨纏綿依戀關(guān)心憂(yōu)慮眷戀痛苦課堂小結(jié):元雜劇沒(méi)有曲折復(fù)雜的情節(jié),其藝術(shù)魅力主要來(lái)自對(duì)人物心靈的深刻挖掘和真實(shí)描摹,作者將藝術(shù)觸角伸展到長(zhǎng)亭送別這一特定的時(shí)空交叉點(diǎn)上,細(xì)膩而又多層次地展示了鶯鶯“此恨誰(shuí)知”的復(fù)雜內(nèi)心世界。鶯鶯心路歷程赴長(zhǎng)亭路上長(zhǎng)亭餞別長(zhǎng)亭話(huà)別目送遠(yuǎn)去愁23把握鶯鶯形象理解西廂主題如何理解鶯鶯在送別過(guò)程中的愁苦怨恨、憂(yōu)慮不滿(mǎn)?提示:聯(lián)系鶯鶯的愛(ài)情理想解讀愛(ài)情理想:但得一個(gè)并頭蓮,煞強(qiáng)如狀元及第(愛(ài)情觀)蝸角虛名,蠅頭微利,拆鴛鴦兩下里(功名觀)鶯鶯形象:重愛(ài)情輕功名反禮教(叛逆女性)西廂主題:“愿天下有情的都成眷屬”反封建禮教反封建婚姻制度(古語(yǔ):老不讀三國(guó),少不讀西廂)把握鶯鶯形象理解西廂主題如何理解鶯鶯在送別過(guò)程中的愁苦24二、《長(zhǎng)亭送別》曲詞以詞采典雅見(jiàn)長(zhǎng),情景交融。試以[端正好]為例,說(shuō)說(shuō)情與景是怎樣交融的。一.意象的組合典雅華美:二.情感的抒發(fā)委婉含蓄:三.動(dòng)詞的運(yùn)用恰到好處端正好一曲,前四句,一句一景,點(diǎn)染了一幅空間廣闊、色彩斑斕的圖畫(huà):藍(lán)天白云,黃花滿(mǎn)地,西風(fēng)凄緊,北雁南飛,霜林染紅。前四句,以具有深秋時(shí)節(jié)特征的景物,襯托出鶯鶯為離別所煩惱的痛苦壓抑心情。后兩句是鶯鶯自問(wèn)自答,在為離別的痛苦而流了一夜眼淚的鶯鶯心中,經(jīng)霜的樹(shù)林是被她的離情感動(dòng)而處處變紅的一個(gè)“染”字,不但寫(xiě)出了景物色彩的遽然變化,而且溝通了景與情的聯(lián)系,使得大自然的景物融入凝重的離愁,蒙上一層沉郁憂(yōu)傷的感情色彩。王實(shí)甫之詞,如花間美人。鋪敘委婉,深得騷人之趣,極有佳句,若玉環(huán)之出浴華清,綠珠之采蓮洛浦。

——朱勸《太和正音譜》二、《長(zhǎng)亭送別》曲詞以詞采典雅見(jiàn)長(zhǎng),情景交融。試以[端正好]25導(dǎo)讀啟思

《西廂記》是經(jīng)受了歷史淘洗的一部偉大的藝術(shù)作品,歷來(lái)為人稱(chēng)道?!都t樓夢(mèng)》中林黛玉聽(tīng)了,不禁感嘆:“原來(lái)戲上也有好文章,可惜世人只知看戲,未必領(lǐng)略這其中的趣味?!庇终f(shuō)他“詞句警人,余香滿(mǎn)口”。尤其是第三折更是備受推崇,當(dāng)代學(xué)者祝肇年在《陜西戲劇》上發(fā)表文章稱(chēng):“《長(zhǎng)亭送別》是一首真摯的抒情詩(shī),是一幅淡雅的水墨畫(huà),是一支撩人心弦的離歌。它給人以深沉的美感享受,即使在中國(guó)優(yōu)秀的古典戲曲中如此凄艷感人的作品也是少見(jiàn)的.”導(dǎo)讀啟思《西廂記》是經(jīng)受了歷史淘洗的一部偉大的藝術(shù)26三、[一煞]寫(xiě)“別愁”,使用了“青山”、“古道”、“夕陽(yáng)”、“煙靄”四種意象。試回憶唐詩(shī)宋詞中用這些意象寫(xiě)“愁”的名句。青山:古道:夕陽(yáng):煙靄:行人無(wú)限秋風(fēng)思,隔水青山似故鄉(xiāng)——戴叔倫《題稚川山水》兩岸青山相送迎,誰(shuí)知離別情?——林逋《長(zhǎng)相思·吳山青》古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯——馬致遠(yuǎn)《秋思》斜陽(yáng)外,寒鴉點(diǎn)點(diǎn),流水繞孤村——秦觀《滿(mǎn)庭芳》日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁——崔灝《黃鶴樓》念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊——柳永《雨霖鈴》三、[一煞]寫(xiě)“別愁”,使用了“青山”、“古道”、“夕陽(yáng)”、27練習(xí):請(qǐng)以《長(zhǎng)亭路》為題,將[端正好][滾繡球][叨叨令]三曲改寫(xiě)成散文。

暮秋時(shí)節(jié)的一天,碧藍(lán)的天空飄著幾朵白云,地上到處是零落的菊花,蕭瑟的秋風(fēng)一陣緊似一陣,避寒的大雁結(jié)陣飛向南方。百草憔悴,霧涼霜寒,楓林經(jīng)霜變紅,在秋風(fēng)中紛紛離枝,墜落于地。一輛油壁香車(chē)從普救寺駛出,穿過(guò)疏林,駛向十里長(zhǎng)亭。車(chē)上坐著相國(guó)千金崔鶯鶯和侍女紅娘。傍晚清冷的陽(yáng)光斜照在鶯鶯掛滿(mǎn)淚痕的臉上,哀怨中透著幾分嬌媚。輕車(chē)左前側(cè),張生騎在馬上,不緊不慢行著。秋風(fēng)掀開(kāi)車(chē)廂幕簾一角,紅娘順眼望去,恰見(jiàn)張生向車(chē)廂投過(guò)深情一瞥,面容凄慘,雙目噙淚。一間破敗的亭子孤零零坐落在山腳路旁。車(chē)馬聲驚動(dòng)亭上棲鴉“噗噗”飛起。鶯鶯被紅娘攙下車(chē)來(lái),目睹此景,倒吸一口涼氣。此處就是分手之地嗎?“開(kāi)席吧!”老夫人冰冷的聲音告訴鶯鶯:這是無(wú)法拒絕的現(xiàn)實(shí)。張生和鶯鶯對(duì)視一眼,縱有萬(wàn)語(yǔ)千言要講,卻又無(wú)從說(shuō)起??粗巷w的大雁,鶯鶯在心里對(duì)張生說(shuō),托付深情的大雁,傳來(lái)平安的消息吧!練習(xí):請(qǐng)以《長(zhǎng)亭路》為題,將[端正好][滾繡球]28課后練習(xí):運(yùn)用想象,以《臨行》為題,將“分手之后”的曲詞改寫(xiě)為話(huà)劇片段。課后練習(xí):29在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專(zhuān)業(yè)書(shū)不斷提升和充實(shí)自己,他的身上有九零后少見(jiàn)的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過(guò)什么。就像說(shuō)的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字,生命中最難的階段,不是沒(méi)有人懂你,而是你不懂自已?!倍钠孥E,是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個(gè)酸檸檬,它說(shuō),這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說(shuō)檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱(chēng)為:“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現(xiàn)狀,大多原因是不知該如何改變??磿r(shí),每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪,獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美,樂(lè)觀自強(qiáng)的邱瑩瑩,文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣無(wú)論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個(gè)好HR,換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績(jī);小蚯蚓雖沒(méi)有高學(xué)歷,卻為了多賣(mài)幾包咖啡絞盡腦汁;關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽(tīng)課,處理文件;就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來(lái),但至少可以為明天積累,否則哪來(lái)那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說(shuō):“改變干嘛?這個(gè)年齡了誰(shuí)還能再看書(shū)考試,混一天是一天吧?!币粋€(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友,質(zhì)問(wèn)為什么好久不聯(lián)系我?她說(shuō)自已每天累的像一條狗,我問(wèn)她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了?!倍鳎?lián)Q的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),但這個(gè)給她帶來(lái)了壓力。她的英語(yǔ)不好,有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國(guó)人,出了幾天國(guó)門(mén)弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門(mén)?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱??jī)蓚€(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開(kāi)始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度,報(bào)了個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班?;丶液笈踔⑽臅?shū)死啃,每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語(yǔ)對(duì)話(huà),連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)聽(tīng)力漸漸能跟得上上司的語(yǔ)速,并流利回復(fù),又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?,某天悄悄放了幾本英文?shū)在她桌上,心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒(méi)那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀,自從她來(lái)了后,部門(mén)業(yè)績(jī)翻了又翻,獎(jiǎng)金也拿到手軟,自己也感覺(jué)痛快。她說(shuō):這個(gè)社會(huì)很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,需要同等的段位,而這個(gè)段位,自己可能需要更多精力,但唯有不斷付出,才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力?一位長(zhǎng)者告訴我:“適者生存。”這個(gè)社會(huì)講究適者生存,優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則,有套路和看不見(jiàn)的溝溝坎坎,但一直努力的人總會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明。有些人明明很成功了,但還是很拼。比如劇中的安迪,她光環(huán)籠罩,商場(chǎng)大鱷是她的男閨蜜,不離左右,富二代待她小心呵護(hù),視若明珠,加上她走路帶風(fēng),職場(chǎng)攻勢(shì)凌歷,優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人,不管多忙,每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的,而是能量,能讓未來(lái)的自己比過(guò)去更好一些?,F(xiàn)實(shí)生活中,努力真的重要,它能改變一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡,

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