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精品文檔最新關(guān)于優(yōu)選少先隊工作方案范文最新關(guān)于優(yōu)選少先隊工作方案范文一、指導思想:培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的根底組織建立為抓手,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和理論才能為主線,改良作風,開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的根底建立,全面進步少年兒童的綜合素質(zhì),推進我校的少先隊工作,創(chuàng)始我校少先隊工作的新場面。少先隊組織是黨的兒童組織,是少先隊員安康成長的搖籃,可以參加少先隊組織是隊員沒最自豪的一件事情。在新的學期里我會和各中隊輔導員一起彰顯少先隊組織的魅力,增強戴紅領(lǐng)巾的榮耀感,投入到熾熱的工作當中。二、工作重點及措施1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣各班要利用班會課組織學生認真學習《小學生一日常規(guī)》以及校紀校規(guī),在行為標準方面詳細做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生,保護學校的一草一木;教室要做到干凈整潔;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語和普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。并及時做到檢查公布,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。2、路隊文化繼續(xù)保持,各班要自主創(chuàng)新,走出班級的特色風采,也可以引導學生參與其中,讓路隊文化活起來。本學期的路隊文化有李主任親自檢查,爭取讓路隊文化成為學校的一道亮麗的風景線。3、升旗儀式嚴格要求,本學期升旗儀式要在原有根底上,改變升旗前培訓效率不高,有時把關(guān)不嚴的場面,做到演講主題提早一周通知,教室演講由班主任、副班主任輪流擔任,學生的演講和主持人要嚴格挑選,選出最能代表本班程度的學生;每班旗手一名,護旗手兩名,采取集中培訓的形式,其余六名護旗手要通過選拔評選產(chǎn)生,選出最愛辦,進步最大的學生擔任,讓學生意識到參加升旗是一項神圣的工作,時有表現(xiàn)出色的同學才能參加,充分發(fā)揮升旗對學生的鼓勵作用。輪到哪班升旗,應及時組織升旗各項工作,升旗后老師、學生的演講夠等材料要及時上交并存檔。4、本學期衛(wèi)生檢查做到透明化。為杜絕學生不公平的打分,本學期的衛(wèi)生檢查由輔導員和少先隊大隊部成員相結(jié)合進展檢查??鄯衷蛲▓蠼o各班衛(wèi)生班長或是班主任,做到扣分透明化。每天早上、中午兩次固定檢查,不定時抽查。重點檢查:衛(wèi)生死角、物品擺放、紅領(lǐng)巾的佩戴等,爭取使學會僧個人衛(wèi)生、學校校園環(huán)境再上新臺階。5、禮儀隊按時到崗,表達師生、學生的互動。要求禮儀隊員按時到崗,面帶微笑,聲音洪亮迎接師生和家長的到來。教育學生學會還禮,禮儀是雙方的,只有人人有禮貌,才能凸顯禮儀的作用,打造激情校園,讓激情和陽光伴隨學生安康成長。6、定期召開少先隊大隊部會議,總結(jié)前段時間的工作,總結(jié)經(jīng)歷,彌補缺乏,汲取大家的有效意見,及時調(diào)整工作策略,為減少不必要的工作,進步效率。最新關(guān)于優(yōu)選少先隊工作方案范文一、指導思想本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導,在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)獲得的經(jīng)歷和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和理論才能,標準隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建立施行綱要為指導,以平安教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有方案地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念,熱情效勞,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強理論報告,講務(wù)實效。三、詳細措施(一)強化標準養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守那么》《小學生日常行為標準》,在行為標準方面詳細做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、平安之星、學習之星)評比宣傳活動。并及時檢查反應,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)立積極向上校風。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)視,進步值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗和校值日生的檢查進展分工落實,加大檢查力度,及時反應,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氣氛,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。3.抓好心理安康教育,形成健全人格.心理安康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理安康教育,做好學生心理的疏導,老師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛和保證學生心理安康開展的.人文環(huán)境。多管齊下,保證心理安康教育活動的正常化、標準化,促進學生身心全面和諧安康的開展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理安康教育。通過課堂浸透以及老師與學生溝通,交往等,將心理安康教育真正落在實處。(二)、以活動為載體,注重體驗,進步學生道德素養(yǎng)。1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀念日,如老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有方案地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“老師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,進步廣闊少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律理論活動,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。3.開展平安教育和自護教育。要把平安教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生理解和掌握更多的平安常識,學習自護本領(lǐng),進步平安防范意識和自護自救才能,標準學生的課間活動,杜絕不平安隱患。4.加強未成年人思想道德建立。開展弘揚民族精神教育、日常行為標準教育、法制教育、心理安康教育、節(jié)能環(huán)保教育、平安教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為標準》、《小學生守那么》,努力把根本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛別人、愛自己的情感。5.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。為全面貫徹落實《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開展的“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求,從學生的實際生活入手,實在加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,實在進步小學生文明禮儀素質(zhì),提升群英小學師生的文明形象,建立和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導,以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動;以老師在平時言行的示范作用為先導;以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為打破口;全面提升我校學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。(三)、以人為本,抓好隊伍建立,強化育人意識1.強化班主任隊伍建立和班級管理。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步標準班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建立,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化開展。2.重視課堂主渠道建立。重視與學生進展面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課老師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進展學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。3.重視德育主陣地建立。加強少先隊陣地建立,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資,依靠社會力量,多渠道,多層次地開拓和建立合適少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和進步隊員的全面素質(zhì)。四、詳細工作安排:九月:濃濃尊師意1.少先隊工作方案,建立健全少先隊組織2.隊常規(guī)教育。3.出好第一期黑板報,布置好雛鷹角。4.制定讀書活動方案。5.培訓紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗值日生,常規(guī)十項評比考核。6.以“慶賀老師節(jié)”為主題,開展活動。7.組織學生學習《守那么》、《標準》,加強學生思想道德建立。8.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。9.組織鼓號隊開場進展訓練。十月:深深愛國情1.加強常規(guī)教育2.對學生進展平安教育。3.第二期黑板報4.開展“慶國慶”系列活動?!白x書節(jié)”活動5.隊干競選。6.召開少先隊大隊干部會議,進展隊干上崗培訓。7.舉行新生入隊儀式。十一月:感恩教育1.召開少先隊大隊干部會議2.對學生進展平安教育活動3.開展“感恩”系列活動4.第三期黑板報5.開展玉峰實驗學校第二屆體育節(jié),體育健體活動。十二月:切切遵法情1.加強心理安康教育2.第四期黑板報3.對學生進展法制教育。4.冬季三項體育比賽活動。一月:歡天喜地迎新年1.“我的夢,中國夢”迎新年,班班詩歌朗讀活動。2.各中隊總結(jié)本學期工作,把中隊方案、中隊總結(jié)上交大隊部。3.做好少先隊各中隊資料歸檔工作。4.表彰優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀少先隊員,布置寒假生活。最新關(guān)于優(yōu)選少先隊工作方案范文新的學期的到來,學校少先隊工作方案是一個大的方向,大方向領(lǐng)導小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展,對學生們施行素質(zhì)教育,讓學生們對生活有積極的態(tài)度,對人有愛心等。并結(jié)合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作方案:一.本班少先隊隊員情況分析^p:制定出少先隊工作方案的根底是將班級內(nèi)學生狀況理解清楚。在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比擬詳細的理解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經(jīng)過一年來的品德行為訓練,對行為標準有了一定的掌握,非常清楚一些根本的學生守那么,能很好地遵守紀律。二.工作分類:五項競賽工作制定詳細的班級衛(wèi)生工作方案。這是表達學生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),學生哪個方面不好,哪方面比擬欠缺,都能在這里得到表達。這個學期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因為上一學期可以說是我來做主體,是扶著學生一步步走來,而這一學期,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任清楚。1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視員結(jié)合學生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)視員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)視員的職責是提醒組長,組長那么提醒組員。假如衛(wèi)生監(jiān)視員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)視員的責任,假如衛(wèi)生監(jiān)視員提醒了,組長沒有很好的施行,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)視員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。為了讓衛(wèi)生監(jiān)視員時刻知道自己的職責,我為他裝備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)視員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準那么是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。2、設(shè)立“三帶”檢查員三帶,詳細說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?;者@三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的三戴情況,并對沒有戴齊的學生進展記錄,加以扣分處理。檢查員的打分,也是一周一次,進展評比,不合格者撤換。3、班長進展協(xié)調(diào)工作班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學,進展點名,發(fā)現(xiàn)未到的學生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學生的聯(lián)絡(luò),這樣即使不是班主任負責的課,其他老師假如要聯(lián)絡(luò)學生,理解學生情況,就來得容易的多了。另外,對于衛(wèi)生監(jiān)視員、三戴檢查員的評比,開場可以由我主持,適應了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一搜集,一周統(tǒng)計一次,并進展評比。把評比情況告知老師。讓小干部真正動起來。4、黑板報工作這也是訓練學生才能的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學起來,先是老師設(shè)計好版面,讓學生按著老師的安排進展添色、畫圖,到后來再漸漸放手讓學生自己來出一期黑板報。三.少先隊工作思路1.認真
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