五年級第六單元我想對您說_第1頁
五年級第六單元我想對您說_第2頁
五年級第六單元我想對您說_第3頁
五年級第六單元我想對您說_第4頁
五年級第六單元我想對您說_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——五年級第六單元我想對您說作文雖然有字?jǐn)?shù)要求,大量學(xué)生都擔(dān)憂字?jǐn)?shù)不夠,但是也不要湊字?jǐn)?shù),這樣會適得其反,作文就像流水賬。好的作文,語言盡量精煉,語句通順。下面是我整理的五年級第六單元我想對您說作文,僅供參考希望能夠幫助到大家。

五年級第六單元我想對您說作文1

人生的路上,好多人給過我們指導(dǎo)與幫助,特別是老師,讓我們學(xué)會了文化,讓我們學(xué)會了做人做事,在將來漫長的人生中,讓我們受益終生,老師,您辛苦了!

一日為師,終身為師,特別是我的班主任謝老師,從一年級到現(xiàn)在的五年級,您一直都是我們的班主任,這么多年一路走來,您看著我們從一個小娃娃到現(xiàn)在的五年級少年,每個學(xué)期孜孜不倦教我們讀書,您付出了好多的心血,感恩有您,其實一直以來,我還是有好多話想要對您說…

謝老師,我想對您說,其實我還是很愛您的,只不過有時我覺得自己成績并不是很好,不善言辭,有時候跟您對話不懂得表達(dá)自己內(nèi)心想法,甚至有的時候讓您很生氣,真的對不起您…

記得讀一年級那時候,我基本上每天都不寫作業(yè),第一次批評我的情景還歷歷在目,那時年少無知的我竟然還怪您,還有經(jīng)常遲到,不講衛(wèi)生,現(xiàn)在想起來我的壞毛病可真不少,感謝您的寬容與指導(dǎo),讓我漸漸改變了這些缺點。

謝老師,我想對您說,一直以來我對您都有一種敬畏之心,所以我覺得我們之間可能會缺乏一些溝通與交流,您教的尖子生太多了,我總覺得我自己大不起眼了,您有時候?qū)ξ业谋頁P會讓我愉快好長時間,所以我希望您能多看一看我的優(yōu)點,其實我也是一個活潑可愛的女生…

謝老師,我想對您說,感謝您這么多年的指導(dǎo),作為一個老師,您用三尺講臺,一支粉筆,卻繪制了我們的將來與夢想,您辛苦了…

五年級第六單元我想對您說作文2

老師,我想對您說:你是我開啟聰慧的敲門磚;你是我開啟幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。您白天細(xì)心地給我們講課,晚上還要批改我們的作業(yè),您就像辛勤的園丁,每天用清甜的水源來澆灌著我們這些祖國的花朵。

老師,您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中;您親切的教化總是回蕩在我耳邊。是您為我們開啟了知識的大門,是您把我們一每日教大,又是您讓我們成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,此時此刻我想對您說:“老師,您辛苦了。〞

看到您每天早晨利用你的休息時間,來為我們講課,我們心里也無比努力。您常說:“一年之季在于春,一天之季在于晨,早晨我們的大腦記東西才記得住,所以浪費一秒都是可恥的,請同學(xué)們抓緊時間。〞除了講課以外,您還布置大量作業(yè)題讓我們做,做完了你又立刻修改,當(dāng)我們做錯了的時候,您一遍又一遍細(xì)心的為我們講解。我們在你的眼神中可以看出,你的細(xì)心與耐心,由于你為我們將解了這么屢屢,去沒有一次厭倦過,你是多么的好啊。

老師,我想對您說:“您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長,老師,您每天都認(rèn)真地批改全班同學(xué)的作業(yè);每天您來上課,都面帶微笑,像吃了蜜一樣;我們班同學(xué)有的不自覺,老是讓您費神。

老師,感謝您!是您在我迷茫時讓我找到方向;老師,感謝您!是您在我墜入氣餒的深谷時扶了我一把,勉勵我向上;老師,我想對您說:您辛苦了!

五年級第六單元我想對您說作文3

愛戴的老媽:

您好!

自從我呱呱落地來到這個世界上,您就特別愛我、關(guān)心我,可是您知道嗎?兒子心中有說不盡的苦惱……

從一年級開始,您就對我特別嚴(yán)格,每一門的分?jǐn)?shù)都有標(biāo)準(zhǔn)線。

那次期中考試,語文考得特別不理想,當(dāng)我看到考卷上77分的一剎那,我的心“咯噔〞了一下:完了!這個分?jǐn)?shù)這么低,會不會沒有過平均分?達(dá)不到可就慘了!果真,差3分。晚上看來要被揍了,我忐忑擔(dān)心,到時候,該找個什么借口來討?zhàn)埬?我太難啦!

晚上,您回到家中,目光久久地凝眸著卷子上那鮮紅的分?jǐn)?shù),您問我:“為什么沒考到平均分?為什么閱讀會錯這么多,題目不看明了就亂做?〞我吞吞吐吐地回復(fù):“這次好多同學(xué)都沒有考好。〞“你自己考得不好,不要老是找理由、找借口,你要和自己比,找出不足之處,下次改正就可以了,現(xiàn)在把手伸出來吧!〞戒尺打在我手心,疼在我心。

媽媽,假如您真的想讓我成才,就不要太嚴(yán)肅,我其實也很想考好,但是,閱讀確實不是我的強項。你一直照顧我上課多發(fā)言,課外多閱讀,我總是偷工減料,現(xiàn)在也吃到了苦頭,我會改正的.。相信你的兒子會為你爭氣,我也想成為你眼中的好孩子,給我成長的時間和空間,好嗎?

祝身體健康,不再生氣!

五年級第六單元我想對您說作文4

我想對兩個人說,一個是我的語文老師,一個是我的母親。我為什么要對著兩個人說呢?由于一個為我付出了大量,一個教給了我大量知識。有一個詞叫“先苦后甜〞,就像我們現(xiàn)在的生活需要你們的維持,要學(xué)的知識你來指示。

“天下父母心〞誰都知道,就像我的母親,她十分宏偉,懂得什么叫“先苦后甜〞,但是,她卻說了這樣的一句話:“長大以后,你們賺到的錢,我可以不要,我只要你們回來看我和爸爸,我就足夠了〞;我聽了,好像被刀子刺到自己的心一樣,很悲傷。所以我想對你說:“你不用這樣,我們能養(yǎng)活你的,我已長大,我能做家務(wù)活兒,能做飯、洗菜……以前都是你幫我們做,但我現(xiàn)在能做了,以后,我就讓你明了地知道,什么叫‘先苦后甜〞。

我有個很寬容、很良善的老師,她就是我們語文老師。她很理解我們,知道我們淘氣,還是那樣的寬容,無論什么事情都能忍耐,兇出來了,同學(xué)們有畏懼,又不懂。我知道你罵到聲音都不清了,所以,我建議你喝多先水,除了對身體好,還可以解口渴。所以,有你這樣的老師,我感到無比幸福。

世界上第一辛苦的是母親,其次辛苦的是老師。

五年級第六單元我想對您說作文5

媽媽我想對您說聲“感謝〞,感謝一路上您對我的付出和對我的支持。

記得有一次,我在學(xué)校的考試考得很差,心里想:慘了,回去又要被您說了,心里就像裝著一只焦慮的猴子在上躥下跳一樣不知怎么是好。我垂頭喪氣地回到了家,把試卷給您看,您卻出乎我的意料,溫柔地說:“寶物不要急,這次雖然考得不好,但是不要灰心。〞接著,您又說:“失敗乃成功之母,不用灰心,相信你下次可以考好的,加油!〞我聽了立刻就有了信心,方才擔(dān)憂的心情也放松了下來,回到了房間認(rèn)真學(xué)習(xí)。在那一段時間,我的心里總覺得虧欠著您,學(xué)習(xí)加倍努力。果真下次還真的考好了。

還有一次,我遇見了一道不會的題,它就像一只兇猛的攔路虎一樣把路給攔住了。我正想去問您,又怕您說:“你怎么這么簡單的題都不會,一定是上課開小差了。〞一再考慮后,我還是問了您,您卻細(xì)心地說:“我這就給你講解,你以后要記住〞。您給我講得那么細(xì)心,我終究明白了。

媽媽,感謝您!感謝您給我的勉勵和幫助,您宛如我成長路上的指明燈,引領(lǐng)著我不斷前行。

五年級第六單元我想對您說作文6

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······〞媽媽,您知道嗎?每當(dāng)聽到這首歌,我都會十分感謝您!想起您對我的關(guān)心和愛護(hù)。

記得寒冬臘月的一天,我和表弟去濮上園滑雪??吹綇V闊的滑雪場和白茫茫的雪,我興高采烈的跑著、跳著,打雪仗、滾雪球、滑雪板。不一會兒,我的褲子就濕了半條腿,零下十度的低溫立刻把褲子凍僵了,凍得我渾身哆嗦。

正值我悲傷的時候,發(fā)現(xiàn)了您熟悉的身影,您來給我送棉褲。您不斷地哈氣把雙手用力搓熱,暖著涼棉褲的褲腿。幾次后,您發(fā)現(xiàn)這樣太慢了,就把棉褲翻過來塞進(jìn)了羽絨服里面加溫。然后您又蹲下來,搓著已經(jīng)結(jié)冰的褲腿,看著您被冰凍紅的雙手,我忍不住哭了。我穿上溫暖的棉褲后,有一股暖流在我身體里流淌。古人云:滴水之恩當(dāng)涌泉相報。媽媽,我一定好好報答您!

您不但重視我的健康,還支持我讀書。咱家的書柜都放滿了,《紅樓夢》《平凡的世界》《老人與?!贰ぁぁぁぁぁばr候,您給我讀繪本、講故事?,F(xiàn)在,我們共同探討內(nèi)容、說說讀后感。一起背詩、一起朗讀。感謝您讓我博覽群書,積累更多知識,學(xué)習(xí)更多才干。

媽媽,感謝您!同時也請您改正自己的不足。每天寫作業(yè)慢或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論