2019九年級初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬檢測生物試卷

2019-九年級初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬檢測生物試卷2019-九年級初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬檢測生物試卷8/82019-九年級初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬檢測生物試卷2019-2020年九年初中學(xué)考模（3）生物卷注意事:．本卷卷，考生在答卡上作答，在卷、稿本上答無效。2．本卷共二道大，分50分，生物與地理同堂考，量120分。一、（本大共有20小，每小只有一個(gè)正確答案，每小1分，共20分）1．以下正確表示食品的是A．陽光→草→兔→狐

B．菌→野豬→老虎C．小麥→鼠→

D．蟬→螳螂→黃雀2．臺水稻在整個(gè)生程中，主要采用蟲、蛙蟲、蟲蟲的措施。若不考取其他因素，以下解能正確表達(dá)完好自然情況下肉食性昆蟲與植食性昆蟲數(shù)量化關(guān)系的曲是（）。（注：──表示植食性昆蟲，??表示肉食性昆蟲）ABCD3．依照下①～④，以下法的是A．示①、②分是植物胞、物胞構(gòu)表示B．①與②的主要區(qū)是它有胞壁、液泡和葉體等C．③也是一個(gè)胞，它有胞壁卻沒有成形的胞核D．④示生物寄生生活，沒有胞構(gòu)也沒有自己的物4．以下相關(guān)胞分裂和分化的表達(dá)，的是A．多胞生物體通胞分裂增加胞數(shù)量B．生物體的各種是由胞分裂、分化形成的C．不相同的胞都有分裂能力D．同一個(gè)受精卵胞的分裂和分化，所生的體胞染色體數(shù)量相同5．流程可用來表示生的一系列生理活，幾幅流程中有的是A．細(xì)胞分裂染色體的變化：染色體復(fù)制→染色體均分→染色體進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞B．血糖高升→神經(jīng)→神經(jīng)中樞→神經(jīng)→胰島→分泌胰島素→進(jìn)入血液→血糖降低C．淀粉在消化道中被分解的序次：口腔→胃→小腸D．難分解的有毒物沿食品鏈積累：水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚6．從種子萌發(fā)成幼苗，長成植株，到開花、結(jié)出種子，完成了被子植物的一個(gè)生命周期。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．被子植物的生命周期中，既要進(jìn)行細(xì)胞分裂，也要進(jìn)行細(xì)胞分化B．植株生長過程中，從土壤中吸取的營養(yǎng)物質(zhì)只包括水和無機(jī)鹽C．植株生長過程中，吸取的水除部分用于蒸騰作用外，主要用于光合作用等D．蒸騰作用能夠拉動水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸，也有利于降低葉面溫度7．如圖表示果實(shí)的形成，圖中①、②、③、④分別為A．子房、胚、果實(shí)、受精卵B．子房、胚珠、果皮、種子C．胚珠、受精卵、果皮、胚D．子房、珠被、果皮、種子8．右圖的曲線表示植物在不相同光照強(qiáng)度下產(chǎn)生氧氣與耗資氧氣的情況（不考慮溫度因素），據(jù)圖解析，表達(dá)正確的選項(xiàng)是A．AB段植物的葉只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用B．B點(diǎn)時(shí)植物的葉不進(jìn)行光合作用C．CD段植物的葉只進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用D．B點(diǎn)過后，植物的葉的光合作用強(qiáng)于呼吸作用9．以下關(guān)于血液的相關(guān)說法，不正確的選項(xiàng)是A．血漿的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物B．血液不但擁有運(yùn)輸作用，還擁有防守和保護(hù)作用C．生活在平原地區(qū)的人，進(jìn)入高原的初期，血液中的血小板數(shù)量會增加D．大量出汗或嚴(yán)重腹瀉的情況下，血液主要扔掉了水分和無機(jī)鹽10．若女性懷孕時(shí)期患有大勃子病，她所生育的孩子最有可能患以下哪一種疾??？A．呆小癥

B．肢端肥大癥C．侏儒癥

D．甲狀腺功能亢進(jìn)11．以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．人類受精卵在輸卵管內(nèi)細(xì)胞分裂所需要的營養(yǎng)由卵黃供應(yīng)B．卵生動物的胚胎在發(fā)育過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，全靠卵自己供應(yīng)C．人的胚胎著床在子宮后是經(jīng)過胚盤和臍帶從母體獲得氧氣和營養(yǎng)D．胎生的動物，受精卵在母體內(nèi)發(fā)育時(shí)，全部由母體直接供應(yīng)營養(yǎng)12．以下相關(guān)動物運(yùn)動與行為的表達(dá)，錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A．動物的運(yùn)動依賴必然的結(jié)構(gòu)

B．鳥類的運(yùn)動方式是翱翔C．小鳥喂魚是一種學(xué)習(xí)行為

D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)是先天性行為13．以下現(xiàn)象不屬于動物之間進(jìn)行信息交流的是A．昆蟲釋放性外激素

B．發(fā)現(xiàn)蜜源的蜜蜂“跳舞”C．飛蛾撲向光源

D．小狒狒對“領(lǐng)袖”做出聽從的姿態(tài)14．要依照化石及某些生物的特點(diǎn)，解析生物的起源與進(jìn)化，最常用的科學(xué)方法A．比較法和科學(xué)推測

B．模擬實(shí)驗(yàn)C．檢查法和察見解

D．設(shè)置比較實(shí)驗(yàn)15．央視《質(zhì)量檢查報(bào)告》播出，人們?yōu)E用和長遠(yuǎn)使用抗生素的情況特別嚴(yán)重，部份患者因長遠(yuǎn)使用各種抗生素，以致體內(nèi)出現(xiàn)大量超級耐藥菌并引炎癥，終因沒有有效的抗生素醫(yī)治而失去了生命。如圖是人長遠(yuǎn)使用青霉素后病菌數(shù)量的變化曲線．以下表達(dá)不符

發(fā)某合達(dá)爾文進(jìn)化見解的是A．青霉素使病菌產(chǎn)生抗藥性變異B．隨著青霉素的使用，病菌的抗藥性逐漸增強(qiáng)C．病菌抗藥性的形成是青霉素對病菌定向選擇的結(jié)果D．從曲線變化可知，病菌原來就存在抗藥性個(gè)體16．以下列圖進(jìn)化樹，簡要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系。從進(jìn)化樹我們能夠推測A．a(chǎn)、b、c、d四種生物的共同祖先是eB．在地層中出現(xiàn)最早的生物是eC．較a和e而言，a、b間的親緣關(guān)系更近D．a(chǎn)必然比c高等17．櫻桃番茄果肉有紅色和黃色兩種不相同的種類?，F(xiàn)用純種紅色番茄的花粉經(jīng)人工給純種黃色番茄傳粉，結(jié)出的果實(shí)全部是黃果肉。將這些黃果肉番茄的種子種下去，再結(jié)出來的番茄全部是紅果肉的。據(jù)此現(xiàn)象的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A．櫻桃番茄紅果肉和黃果肉在遺傳學(xué)上稱為性狀B．顯性性狀是紅果肉，隱性性狀是黃果肉C．顯性性狀是黃果肉，隱性性狀是紅果肉D．依照資料中提到的現(xiàn)象，不能夠確立顯性性狀和隱性性狀18．學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)今后，你能夠試一試這樣自制酸奶：將新鮮的牛奶加人合適的蔗糖煮沸后，裝入消毒的大口玻璃瓶內(nèi)，再將合適的酸奶倒人其中．能夠成功制成酸奶的操作是A．煮沸后馬上倒入酸奶并封存B．煮沸后冷卻再倒入酸奶并封存C．煮沸后馬上倒入酸奶不封存D．煮沸后冷卻再倒入酸奶不封存19．每年夏天，媒體都有中小學(xué)生溺水事件的報(bào)道．對溺水致呼吸、心跳停止者推行搶救，以下措施不合適的是A．先進(jìn)行及時(shí)搶救，再撥打

120搶救電話B．先做

30次心臟按壓，再做

2次人工呼吸，這樣交替屢次進(jìn)行C．進(jìn)行人工胸外心臟按壓時(shí)，按壓速度每分鐘最少

100次D．心肺復(fù)蘇的正確序次是胸外按壓，開放氣道，人工呼吸20．目前，我國法律明確規(guī)定公共場所禁煙。以下與禁煙意義不吻合的是A．吸煙可能引生氣災(zāi)事故B．吸煙會增加吸煙者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)C．吸煙會損害公眾健康D．煙草燃燒污染公共環(huán)境二、非選擇題（本大題有6小題，每題5分，共30分）21．某同學(xué)所繪的衣藻、病毒、細(xì)菌、酵母菌和草履蟲五種生物，但忘記注明它們的名稱了。如圖1請你依照如圖2所示的方法,再提出其他的一些判斷的標(biāo)準(zhǔn)，直至五種生物全部都被正確注明出來。(方框內(nèi)填序號，橫線上寫文字，每空0.5分)22．以下列圖為人體的毛細(xì)血管網(wǎng)表示圖，圖中箭頭表示血流方向．請依照該圖回答以下相關(guān)問題：(每空

1分)（1）該圖若為肺泡外的毛細(xì)血管，在

B地方進(jìn)行的生理活動

應(yīng)該是

，C處血管內(nèi)血液為

血。（2）該圖若為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管，在

B處完成的生理活動是

。（3）該圖若為腎小球內(nèi)的毛細(xì)血管，則在

B處完成的生理活動是

，C處血管內(nèi)血液為

血。23．2016年3月31日是第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日?！霸鰪?qiáng)安全意識，提升安全素養(yǎng)”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故，物學(xué)知識回答相關(guān)問題：(每空

保障人身安全的重要行為。1分)

請據(jù)以下列圖示，結(jié)合所學(xué)生（1）行人經(jīng)過人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行。當(dāng)你在經(jīng)過人行橫道線前，看到人行橫道紅燈亮?xí)r，應(yīng)該停留在人行橫道線前等待。在這一過程中，交通信號燈發(fā)出的光輝主要經(jīng)過[]的折射，形成物像，刺激[]上的感光細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)激動，神經(jīng)激動經(jīng)過視神經(jīng)傳達(dá)到[Ⅲ]，形成視覺。（2）“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則。當(dāng)你聽到遠(yuǎn)處救護(hù)車的鳴笛聲時(shí)，盡管是綠燈亮也要等到救護(hù)車過后再擇機(jī)行走。在這一過程中，救護(hù)車的“鳴笛聲”刺激[]內(nèi)的聽覺感覺器，產(chǎn)生神經(jīng)激動，神經(jīng)激動經(jīng)過聽神經(jīng)傳達(dá)到大腦皮層的相關(guān)中樞形成聽覺。（3）經(jīng)過人行橫道時(shí)，由大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)激動，沿著脊髓[A]白質(zhì)中下行的神，到脊髓[B]灰中相的神中樞后，再[]到相的肌肉而完成相關(guān)運(yùn)。24．位于山省市的黃河三角洲濕地，是世界上暖溫保存最廣、最完滿、最年的濕地生系，1992年年確立國家自然保區(qū)．區(qū)共有植物393種，其中浮游植物4，116種；蕨植物3科，3屬，4種；裸子植物2科，2屬，2種；被子植物54科，178屬，271種。屬于國家二保植物的野大豆在里廣泛分布?！居?65；種，屬國家一保的有丹、白、白、金雕、大、中秋沙、白尾海雕等7種；其中目7科20屬48種?！拷馕龌卮穑簂）野大豆擁有耐堿、抗寒、抗病等特點(diǎn)，其與其他品種交，可培育出一批抗寒、抗病的良品種，是利用了的多性改良作物品種的例．（2）上述料提到的生物分位中，最大的分位是；料中【部分體了生物多性中的的多性。（3）有的學(xué)者提出，通克隆技大量生殖丹，爾后送回野生境以增加其種群數(shù)量，從多性的角度解析，做的最大弊端是．

】4）有人：“保黃河三角洲自然保區(qū)，就意味著禁止開和利用．”你的看法．25．下相關(guān)白化病的家族病系,據(jù)回答以下（與此相關(guān)的基因A、a）：（1）控制白化病的基因在子的“梁”是。（2）II1與I1、I2之或II1與II2之存在著差異，稱。（3）I1號的基因型是。（4）III2攜此致病基因的幾率是。你用的形式，明其原因。26．了研究境溫度菜豆種子萌的影響，小金同學(xué)了以下：①用籽粒、平均一致的菜豆種子60粒，將種子隨機(jī)平均分成3，分放入三個(gè)有兩濕的培育皿內(nèi)。②用號筆在每個(gè)培育皿上做好

(如所示

)，爾后將三個(gè)培育皿分放到

4℃、25

℃、40

℃的培育箱中恒溫培育

7天。③??。回答以下：（1）寫出步③

。（2）除溫度外，影響果的其他量有氧氣、水等，了消除其他量本的影響，辦理的方法是。3）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是三個(gè)培育皿中都沒找到萌芽的菜豆，請解析可能的原因是4）有同學(xué)說上述實(shí)驗(yàn)資料過于浪費(fèi)，每個(gè)培育皿只需要放一粒菜豆種子就可以了。你可否贊成這個(gè)說法并說明原因_______________________________。（5）小周同學(xué)用另一種植物種子做了上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)4℃環(huán)境中的種子萌發(fā)率明顯高于其他兩組。請推測該植物所生活的環(huán)境條件很可能是____________。張家界市2016年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬檢測試卷(3)生物參照答案一、選擇題（本大題共有20小題，每題只有一個(gè)正確答案，請將答案填寫在下面的表格中，每題1分，共20分）題號12345678910答案CADCCCBDCA題號11121314151617181920答案DCCAACBBAB二、非選擇題（本大題有6小題，每題5分，共30分）21