五單元測(cè)試卷

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yí

pō

xuē

kuí

化險(xiǎn)為（）

（）有成就

瘦（）

奪（）

péng

船(

）（）松

zhēn

堅(jiān)（）（）察

2、填成語(yǔ)

莫（

）一是

（

）夷所思

迷途知（

）

白（

）過(guò)隙

（

）往知來(lái)

3、根據(jù)要求寫成語(yǔ)。4分

(1)與“深思熟慮”結(jié)構(gòu)相同（4個(gè)）：_________、____、___、

(2)寫“水滴石穿”的近義詞或反義詞(4個(gè))：

______、_____、

____、

______

5、句子好美，我會(huì)接著寫。4分

（1）生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；___，演奏著高低不同的樂(lè)章；生活是一本書，____；_____，_________。

（2）大自然能結(jié)我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心協(xié)力；________，那是啟示我們_____________。

6、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。2分

A（

）麥地里有一穗是最大的，（

）弟子們未必能碰到它。

B人生路上，（）錯(cuò)失良機(jī)，我們（）不應(yīng)嘆息。

7、選擇破折號(hào)的用法。2分

（1）天游峰---武夷山第一險(xiǎn)峰。（

）

（2）在一片靜寂中，我隱約聽(tīng)見(jiàn)“嘩--嘩--”聲音，頗有節(jié)奏地從嶺下的竹林中傳來(lái)。（

）

8、三條廣告分別對(duì)應(yīng)哪個(gè)內(nèi)容，動(dòng)手連一連。

①心有多大，舞臺(tái)就有多大。A天氣預(yù)報(bào)廣告

②分享陽(yáng)光，分擔(dān)風(fēng)雨。B義務(wù)獻(xiàn)血公益廣告

③我不認(rèn)識(shí)你，但我謝謝你。C頻道廣告

9、小小辯論會(huì)。

同學(xué)們?cè)谛蕾p廣告詞時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有的廣告套用了成語(yǔ)。于是，大家便動(dòng)手收集起這類廣告詞來(lái)。

默默無(wú)蚊（聞）衣衣（依依）不舍騎（其）無(wú)窮美（每）時(shí)美（美）刻

對(duì)于這類廣告，同學(xué)們褒貶不一，老師決定組織一次辯論賽。

你支持正方還是反方？請(qǐng)把你的理由說(shuō)出來(lái)：

________________________________________

10、課文內(nèi)容填空。10分

（2）當(dāng)外界的壓力____，我們可以正面抗?fàn)幦?zhàn)勝；當(dāng)外界的壓力____，我們應(yīng)該像雪松一樣做出適當(dāng)?shù)淖尣?，以求_____________

。

（3）《山谷中的謎》由旅行者得到的啟示想到哪些名句、成語(yǔ)或故事呢？

A_______

B______

C_______

D_____

（4）“九百多級(jí)石梯，像一根根銀絲從空中拋下來(lái)，云霧中飄飄悠悠，仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的?！睂懗隽颂煊畏錩___的特點(diǎn)，更襯托出掃路人_________的精神。

（5）當(dāng)然，追求應(yīng)該是___，但____，這才是

___。請(qǐng)寫一句關(guān)于把握機(jī)會(huì)的名言名句：__。

二、閱讀欣賞。

（一）《山谷中的謎底》節(jié)選

13分

1983年的冬天，大雪紛飛，有兩個(gè)旅行者來(lái)到了這個(gè)山谷。他們支起帳篷，望著滿天飛舞的大雪，突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，由于特殊的風(fēng)向，山谷東坡的雪總比西坡的雪來(lái)得大。不一會(huì)兒滿坡的雪松上就積了厚厚的一層雪。當(dāng)雪積到一定程度時(shí)，雪松那富有彈性的枝丫就開(kāi)始向下彎曲，于是積雪便從樹(shù)枝上滑落，待壓力減輕，剛彎下去的樹(shù)枝又立即反彈過(guò)來(lái)，雪松依舊保持著蒼翠挺拔的（shēn

zī）__________

。就這樣，反復(fù)地積，反復(fù)地彎，反復(fù)地落，反復(fù)地彈……不論雪下得多大，雪松始終完好無(wú)損。謎底終于被揭開(kāi)了：東坡雪大，其他那些樹(shù)，因?yàn)闆](méi)有雪松這個(gè)本領(lǐng)，樹(shù)枝都被積雪壓斷了，漸漸地喪失了（shēng

jī）___________。而西坡雪小，樹(shù)上少量的積雪根本就壓不斷樹(shù)枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女貞之類的樹(shù)種，也都存活了下來(lái)。

1、在文中拼音處寫上恰當(dāng)?shù)脑~。2分

2、按要求寫詞。（至少各寫2個(gè)）2分

（1）和“依舊”意思相近的詞：_______

（2）和“立即”意思相近的詞：___________

3、概括這段文字的主要內(nèi)容:____________。

4、山谷中的“謎”是指__________________

5、根據(jù)你對(duì)課文的理解，補(bǔ)充完成下面的填空，并回答問(wèn)題。（1）用文中的句子最簡(jiǎn)潔而又完整地?cái)⑹鰱|坡大雪和雪松的較量：_____

（2）兩個(gè)旅行者這樣分析觀察到的現(xiàn)象，從而揭開(kāi)了謎底：因?yàn)殍?、柏、女貞這類樹(shù)_______，所以這類樹(shù)在東坡都絕跡了。因?yàn)槲髌卵┬?，所以柘、柏、女貞這類樹(shù)______。因?yàn)檠┧傻闹ρ綺_____，所以它____；所以不管東坡____，雪松都_______，所以東坡就_______。

（二）最優(yōu)秀的人是誰(shuí)

17分

蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際，知道自己時(shí)日不多了，就想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他的那位平時(shí)看來(lái)很不錯(cuò)的助手。他把助手叫到床前說(shuō)：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點(diǎn)下去。你明白我的意思嗎？”

“明白，”那位助手趕忙說(shuō)，“您的思想光輝是得很好地傳承下去……”

“可是，”蘇格拉底慢悠悠地說(shuō)，“我需要一位最優(yōu)秀的承傳者，他不但要有相當(dāng)?shù)闹腔?，還必須有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見(jiàn)到，你幫我尋找和發(fā)掘一位好嗎？”

好的

好的

助手很溫順很尊重地說(shuō)

我一定竭盡全力地去尋找

絕不辜負(fù)您的栽培和信任

蘇格拉底笑了笑，沒(méi)再說(shuō)什么。

那位忠誠(chéng)而勤奮的助手，不辭辛勞地通過(guò)各種渠道開(kāi)始四處尋找了。可他領(lǐng)來(lái)一位又一位，總被蘇格拉底一一婉言謝絕了。有一次，當(dāng)那位助手再次無(wú)功而返地回到蘇格拉底病床前時(shí)，病入膏肓的蘇格拉底硬撐著坐起來(lái)，撫著那位助手的肩膀說(shuō)：“真是辛苦你了，不過(guò)，你找來(lái)的那些人，其實(shí)還不如你……”

“我一定加倍努力，”助手言辭懇切地說(shuō)，“找遍城鄉(xiāng)各地、找遍五湖四海，我也要把最優(yōu)秀的人選挖掘出來(lái)，舉薦給您?！?/p>

蘇格拉底笑笑，不再說(shuō)話。

半年之后，蘇格拉底眼看就要告別人世，最優(yōu)秀的人選還是沒(méi)有眉目。助手非常慚愧，淚流滿面地坐在病床邊，語(yǔ)氣沉重地說(shuō)：“我真對(duì)不起您，讓您失望了！”

“失望的是我，對(duì)不起的卻是你自己。”蘇格拉底說(shuō)到這里，很失意地閉上眼睛，停頓了許久，才又不無(wú)哀怨地說(shuō)，“本來(lái)，最優(yōu)秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己、如何發(fā)掘和重用自己……”話沒(méi)說(shuō)完，一代哲人就永遠(yuǎn)離開(kāi)了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個(gè)世界。

1、

文中畫線句子中的第一個(gè)“蠟”比喻__________________；第二個(gè)“蠟”比喻_________________。與句子相對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)是__________________。3分

2、從文中帶點(diǎn)詞，你體會(huì)到這個(gè)助手是個(gè)_________________的人。2分

3、“蘇格拉底笑笑，不再說(shuō)話?！贝藭r(shí)蘇格拉底心里的感受是________。（選序號(hào)）2分

A對(duì)助手滿意。

B對(duì)助手的表現(xiàn)有點(diǎn)兒失望。

C希望助手盡快找遍全國(guó)，找遍五湖四海。

4、給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。4分

5、

蘇格拉底在死前才明確地說(shuō)：“最優(yōu)秀的就是你自己”，在這之前，他對(duì)助手有所暗示嗎？請(qǐng)你找出相關(guān)的語(yǔ)句寫下來(lái)。3分____________________________________________________________________________________________________________________________________

6、助手努力尋找“最優(yōu)秀的人”結(jié)果最優(yōu)秀的人卻是他自己。聆聽(tīng)蘇格拉底臨終前的一番話，助手一定是如夢(mèng)初醒，后悔莫急。讀了這個(gè)故事，你得到了哪些啟發(fā)？3分

______________________________________________________________________________________________________________________________________。

三、作文天地。

根據(jù)開(kāi)頭，自己命題，編一個(gè)童話故事。

路邊，有一棵大樹(shù)，它站在那兒很多年了，樹(shù)皮在漸漸脫落，它的身邊，最近新栽了一棵小樹(shù)……

參考答案：

一、

3、后退

可是（表示轉(zhuǎn)折）

4、（1）深情厚義

情投意合

胡思亂想

奇思妙想

（2）堅(jiān)持不懈

鍥而不舍

半途而廢

持之以恒

6、A雖然

但是

B即使

也

7、（1）解釋說(shuō)明（2）聲音延長(zhǎng)

8、①----C

②----A

③----B

9、

正方：我認(rèn)為，這樣的廣告詞改得非常巧妙，像“默默無(wú)蚊”“騎樂(lè)無(wú)窮”，就幽默含蓄地向人們暗示這種產(chǎn)品的類別和特點(diǎn)，在輕松一笑中牢牢記住了這種產(chǎn)品。

反方：我方不敢認(rèn)同這種做法。只將成語(yǔ)換了個(gè)字，就能取得那么好的效果？也不能唯利是圖吧？現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)都在提倡寫規(guī)范字，說(shuō)規(guī)范話。如果剛學(xué)成語(yǔ)的小朋友看了，就會(huì)對(duì)成語(yǔ)形成錯(cuò)誤印象、錯(cuò)誤理解，這可能會(huì)影響他們一生呢！

10、（3）

A大丈夫能屈能伸

B小不忍則亂大謀

C忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

D留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。

二、（一）

1、身姿

生機(jī)

2、（1）依然

仍舊

（2）立刻

馬上

3、兩個(gè)旅行者揭開(kāi)了山谷中奇異景色的謎底。

4、山谷西坡長(zhǎng)滿松、柏、柘、女貞等雜樹(shù)，而東坡只有雪松。

5、（1）雪不斷地下，雪松不斷地反彈。

（2）很容易受雪壓折斷

能保存下來(lái)

富有彈性

保持著蒼翠挺拔的身姿

還是西坡

完好無(wú)損

只剩下雪松了

（