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Word-6-高中生教師節(jié)感恩老師演講稿3篇(教師節(jié)學(xué)生演講稿感恩老師演講稿)演講稿的內(nèi)容要按照詳細情境、詳細場合來確定,要求情感真切,敬重觀眾。在彌漫活力,日益開放的今日,在無數(shù)狀況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!高中生老師節(jié)感恩教師演講稿3篇(老師節(jié)同學(xué)演講稿感恩教師演講稿),歡迎參閱。
高中生老師節(jié)感恩教師演講稿1
恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、友愛的學(xué)生們:
你們好!
很開心能有機會在這么一個極其特別的日子里作為高三級同學(xué)代表發(fā)言,值此36個老師節(jié)到來之際,我代表全體高三級的學(xué)生向辛勤工作的那些教師們說一聲:“感謝您們,您們辛勞了!”
假如說,藍天教會了鳥兒去飛行,大海教會魚兒游泳,那么教師,您不僅教給我們學(xué)問,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水灌溉我們,您用您的無私奉獻教導(dǎo)我們;您用您的真摯心靈激動我們,是您讓我們明了:我們能從失敗中吸收教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中尋覓明亮。教師,是您把我們領(lǐng)進學(xué)問的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動好玩;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感觸了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進奇特的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有分散的鮮花,三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。面向幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳揚愛的陽光,播灑才智的甘霖。
老師節(jié),是一個值得慶祝的日子,在這歡度的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表述我們對教師誠心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
學(xué)生們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事件,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝愿。教師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正當(dāng)新學(xué)期的開頭,作為九班級的我想說:教師們,我們會從自己平時生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負小學(xué)的培養(yǎng)和教師的教導(dǎo);學(xué)生們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們堅韌的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信念,力爭高考再制造更絢爛的輝煌。
最后,我要把最誠摯最美妙的祝愿,獻給我們敬愛的教師,獻給我們最自豪的小學(xué):祝教師們身體健康,節(jié)日歡樂!祝我們的小學(xué)永葆青春,越辦越好。
感謝大家!
高中生老師節(jié)感恩教師演講稿2
恭敬的各位教師,友愛的學(xué)生們:
大家好!
鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳。
這么多年來,是誰給予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的灌溉、哺育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,健壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,預(yù)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的教師。
是?。〗處熓恰叭祟愳`魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是學(xué)校教師還是中學(xué)教師,教師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著膽怯的心跨進校門時,教師,是您陽光般的笑容給了我以勸慰。您將我?guī)нM了小學(xué),帶進了豐盛多彩校內(nèi),也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們勝利的時候,教師會激勵我勇往直前,并告知我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時候,教師會像慈母一樣來體貼我,照亮我前進的航程,讓我們看到明亮,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著懷疑的心面向難題時,教師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困窘,阻塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著羞愧的心面向錯誤時,教師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面向錯誤的信心中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
教師,您是一架永不生銹的播種機,在我們的心靈播下誠摯與希翼的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干枯的心靈;您的淳淳教育,為我們修剪多余的枝葉。教師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的培育,我們已經(jīng)起飛。
謝謝您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證實:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,一把通向我們將來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,尋覓和發(fā)覺,讓我們縱情的在學(xué)問的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活彌漫驚喜!
謝謝您——教師,是您讓我們明了:我們能從失敗中吸收教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋覓明亮。您給我們士氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時光的流逝會被我們忘卻,但您的熱烈、士氣和慈祥會永久保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
謝謝您——教師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必需自己做出挑選。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)受的每個問題,每個發(fā)覺,讓我們看到了才智在學(xué)問海洋中的閃耀。
敬愛的教師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。謝謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;謝謝您,為我們張足了前進的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:教師,謝謝你們。
感謝大家!
高中生老師節(jié)感恩教師演講稿3
友愛的教師、學(xué)生們:
大家好!
老師節(jié)來臨了,我最想感恩的是教師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到慢慢懂事的學(xué)校生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今日高科技來臨,教師的作用時刻貫通于人類文明進展的囫圇過程。
正像人們所共識的:社會的進展靠教導(dǎo),教導(dǎo)的進展靠老師。?。〗處?,您的愛,像太陽般暖和,像春風(fēng)般和煦,清泉普通甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)重,比母愛更細膩,比親愛更清純。無論我們走到哪兒,永久記住你的情;無論我們走到哪兒。永久記住您的話。無論我們走到哪兒,永久記住您的愛;無論我們走到哪兒,永久是您的一朵花。當(dāng)我懷著膽怯的心第一次跨進校門時,教師您陽光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心理帶進了小學(xué),帶進了豐盛多彩的校內(nèi),也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著懷疑的心面向一道道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困窘,阻塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著羞愧的心面向錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面向錯誤的信心中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面向失敗時,您天使般地來到我身邊,給我士氣與希翼。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后勝利的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待勝利時,您善意的提示教我學(xué)會虛心。
您將我那顆自豪,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。當(dāng)我犯錯誤而受到懲處時教育我的是教師:當(dāng)我碰到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我精心講解的是教師。一個稱贊的眼神,使我萬分高興;一句暖和的問候,使我感觸到其次種親情。不論我碰到了
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