新青島版六三制五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第11課《讓空氣更清新》優(yōu)秀教案

讓空氣更清新【課題與課時(shí)】青島版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元第11課【課標(biāo)要求】3.2空氣是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等組成的混合物質(zhì)?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解防治空氣污染的措施。2.能基于所學(xué)知識(shí)，通過(guò)觀察、調(diào)查等方式獲取周?chē)諝馕廴厩闆r的信息;能夠針對(duì)空氣污染問(wèn)題提出適當(dāng)建議。3.在探究空氣污染時(shí)，能進(jìn)行多人合作，愿意溝通交流，形成集體的觀點(diǎn)。4.了解人類(lèi)活動(dòng)會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，自覺(jué)采取行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境?！驹u(píng)價(jià)任務(wù)】1.任務(wù)一：我們?yōu)槭裁葱枰逍碌目諝?？（檢測(cè)目標(biāo)1）2.任務(wù)二：調(diào)查我們周?chē)諝馕廴镜那闆r。（檢測(cè)目標(biāo)2）3.任務(wù)三：為了讓空氣更清新，人們采取了哪些措施？（檢測(cè)目標(biāo)3）【資源與建議】1.“我們?yōu)槭裁葱枰逍碌目諝?？”“我們周?chē)目諝馐窃趺礃?？”是學(xué)習(xí)讓空氣清新的起點(diǎn)，當(dāng)我們明白了我們?yōu)槭裁葱枰逍碌目諝?，才可能做到在生活中更好的保護(hù)空氣、凈化空氣。課前需搜集凈化空氣的相關(guān)資料。2.學(xué)習(xí)過(guò)程：首先，我們?yōu)槭裁葱枰逍碌目諝?？接著，調(diào)查我們周?chē)諝馕廴镜那闆r；再次，為了讓空氣更清新，人們采取了哪些措施？并進(jìn)行檢測(cè)與拓展活動(dòng)。3.本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)是“為了讓空氣更清新，人們采取了哪些措施？”，難點(diǎn)是“為了讓空氣更清新，人們采取了哪些措施？”通過(guò)完成任務(wù)三，閱讀教科書(shū)并觀看視頻將有助于突破難點(diǎn)?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】任務(wù)一：我們?yōu)槭裁葱枰逍碌目諝?？（檢測(cè)目標(biāo)1）（參照教材活動(dòng)一：我們?yōu)槭裁葱枰逍碌目諝?？?.觀看視頻，感受的美好環(huán)境。2.思考：我們?yōu)槭裁葱枰逍碌目諝猓?.學(xué)生討論交流，思考：如果沒(méi)有清新的空氣，我們?nèi)祟?lèi)會(huì)是什么樣子的？評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：（1）每個(gè)小組都要推選代表在全班交流；（2）發(fā)言時(shí)聲音洪亮；（3）清晰地說(shuō)出本組的觀點(diǎn)，說(shuō)明清新的空氣對(duì)我們的重要性；（4）闡述自己的猜想時(shí)有理有據(jù)。任務(wù)二：調(diào)查我們周?chē)諝馕廴镜那闆r。（檢測(cè)目標(biāo)2）（參照教材活動(dòng)二：調(diào)查我們周?chē)諝馕廴镜那闆r。）1.在小組內(nèi)設(shè)計(jì)調(diào)查周?chē)諝馕廴镜姆桨?，小組代表在全班交流方案，其他同學(xué)補(bǔ)充完善方案。2.小組同學(xué)根據(jù)調(diào)查方案合作完成以下探究任務(wù)，并記錄觀察到的現(xiàn)象。3.通過(guò)以上調(diào)查，交流我們我發(fā)現(xiàn)。（1）綠化帶植物葉子上有灰塵，說(shuō)明了什么？（2）學(xué)校門(mén)口通過(guò)車(chē)輛的多少，又能說(shuō)明什么？4.匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：（1）調(diào)查過(guò)程中認(rèn)真觀察，詳實(shí)記錄；（2）小組成員分工明確、人人參與；（3）小組代表有理有據(jù)地將本組發(fā)現(xiàn)和結(jié)論在全班交流。任務(wù)三：為了讓空氣更清新，人們采取了哪些措施？（檢測(cè)目標(biāo)3）（參照教材活動(dòng)三：為了讓空氣更清新，人們采取了哪些措施？）1.說(shuō)一說(shuō)，自己知道的一些保護(hù)空氣的方法。2.閱讀教科書(shū)并觀看視頻。（1）討論：為了讓空氣更清新，社會(huì)上各行各業(yè)的人是怎樣做的。（2）寫(xiě)一份建議書(shū)。（3）了解《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》3.完成《科學(xué)學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)》的相關(guān)內(nèi)容。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：（1）知道生活中保護(hù)空氣的辦法和措施；（2）能說(shuō)出在生活中要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)；（3）表述語(yǔ)言清晰、條理、正確?！緳z測(cè)與作業(yè)】1.選擇題（檢測(cè)目標(biāo)2、目標(biāo)3）（1）植樹(shù)造林可以()。A.破壞環(huán)境（2）為凈化空氣，保護(hù)空氣免受污染，下列做法不正確的是()。A.焚燒垃圾B(niǎo).植樹(shù)造林C.坐公交出行B.凈化空氣C.占用土地（3）以下不是空氣污染源的是()。A.汽車(chē)尾氣B.電熱水器C.焚燒垃圾（4）以下判斷空氣質(zhì)量的做法錯(cuò)誤的是()。A.數(shù)一數(shù)學(xué)校門(mén)口車(chē)流