端午節(jié)單位策劃方案借鑒

精品文檔端午節(jié)單位籌劃方案借鑒端午節(jié)單位籌劃方案借鑒端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶賀活動。這些活動都合適小學(xué)生來開展，能鍛煉和開展學(xué)生的動手才能。以下是職場為大家整理的端午節(jié)單位籌劃方案借鑒資料，提供參考，歡送你的閱讀。端午節(jié)單位籌劃方案借鑒一活動效果不好不是因為活動本身，最有可能是因為活動有些細(xì)節(jié)方面沒有考慮完全。所以，今天呈現(xiàn)一份完好的端午節(jié)活動詳細(xì)方案，大家可以按照各行的活動方案進(jìn)展“查缺補漏”。同時，大家有什么看法也可以在下方留言討論!1端午節(jié)活動的意義增加存量客戶對廳堂活動體驗;現(xiàn)場手工包粽子活動，更能表達(dá)網(wǎng)點對中老年客戶的關(guān)注度;加強品牌宣傳力度，從而擴大網(wǎng)點的到訪客戶量。2銀行網(wǎng)點端午節(jié)活動方案活動主題：千山萬水“粽”是情(包粽子活動)活動對象：中老年客戶(45歲以上)到場人數(shù)：5人以內(nèi)(邀請10位指定客戶。剩余視存量客戶邀約情況而定)活動場地：網(wǎng)點廳堂活動目的：對網(wǎng)點存量客戶進(jìn)展日常維護(hù)，并通過活動的參與增加中老年客戶與對我行的粘度活動開場之前，我們需要做一些前期準(zhǔn)備，這其中包括活動宣傳，活動邀約，物料準(zhǔn)備，人員分工，現(xiàn)場布置，活動執(zhí)行流程，活動后期跟進(jìn)以及活動的考前須知?；顒有麄骰顒有麄髦饕康氖菫榱烁嬷⒀s客戶到訪網(wǎng)點參加活動，我們可以將活動宣傳分為4種形式。1)線上線下活動宣傳通過經(jīng)管系統(tǒng)對客戶發(fā)送宣傳短信，利用微信覆蓋一局部客戶，網(wǎng)點LED屏滾動宣傳，網(wǎng)點外橫幅宣傳。2)邀約各崗位人員對自己經(jīng)管系統(tǒng)中的存量客戶進(jìn)展邀約，實現(xiàn)中低端客戶盤活、臨界客戶提升、高端客戶維護(hù)和放流失的目的。邀約客戶可同時實現(xiàn)轉(zhuǎn)介，增加網(wǎng)點轉(zhuǎn)介數(shù)量。3)外拓走訪片區(qū)地圖責(zé)任到人，制定合理的方案，各片區(qū)責(zé)任人利用空閑時間進(jìn)展片區(qū)開發(fā)走訪，在宣傳端午節(jié)活動的同時，宣傳網(wǎng)點的POS機業(yè)務(wù)和理財業(yè)務(wù)，努力實現(xiàn)異業(yè)聯(lián)盟。利用居民晨練和晚上活動的時機，重點到人較多的廣場、網(wǎng)點附近車站、學(xué)校進(jìn)展宣傳，擴大活動影響力。4)客戶宣傳大堂經(jīng)理在引導(dǎo)分流和輔導(dǎo)辦理業(yè)務(wù)過程中，積極宣傳活動，實現(xiàn)轉(zhuǎn)介;柜員利用一句話營銷話術(shù)實現(xiàn)轉(zhuǎn)介;理財經(jīng)理進(jìn)步轉(zhuǎn)介銷售率?；顒友s邀約準(zhǔn)備對象主要是45歲及以上的中老年客戶，我們通過邀約10名網(wǎng)點存量客戶到達(dá)網(wǎng)點進(jìn)展“包粽子”活動。在致電過程中需掌握一定的邀約話術(shù)技巧。假設(shè)存量客戶的邀約缺乏，那么可以將活動宣傳中獲取的客戶計入?yún)⑴c，做好相應(yīng)的統(tǒng)計，以方便物料準(zhǔn)備。物料準(zhǔn)備分行選擇供貨合作商家或超市，結(jié)合異業(yè)聯(lián)盟開展活動，促進(jìn)POS機業(yè)務(wù)和刷卡消費。食材準(zhǔn)備：散稱粽子、江米、蜜棗、粽葉、粽繩。用品準(zhǔn)備：可用相關(guān)物料如桌子、盤子、盆子、圍裙等假設(shè)干。秒表1只(用于比賽計時)。人員分工“包粽子”活動實際是一次“包粽子”比賽，可以在指定時間內(nèi)包完粽子的客戶，可以獲得10個鮮肉粽子，網(wǎng)點內(nèi)購置理財產(chǎn)品也可以享受活動優(yōu)惠。在人員安排上，1名網(wǎng)點工作人員做主持人(主要維護(hù)現(xiàn)場的秩序，告知客戶的比賽規(guī)那么，活潑現(xiàn)場氣氛)，2名理財經(jīng)理為參賽的客戶進(jìn)展指導(dǎo)(當(dāng)客戶比賽完畢之后也可以為其做理財知識講解，詢問購置意向。由于參賽客戶可能是網(wǎng)點的存量客戶，因此也可能是理財經(jīng)理的所管護(hù)內(nèi)的客戶，在老客戶的維護(hù)上，安排熟悉的理財經(jīng)理更能快速的抓住客戶的需求，實現(xiàn)客戶維護(hù)與提升客戶忠誠度)。現(xiàn)場布置網(wǎng)點在舉辦“包粽子”活動前，需要對活動現(xiàn)場進(jìn)展提早布置。主要表達(dá)在現(xiàn)場氣氛襯托，讓客戶感受到網(wǎng)點的節(jié)日氣氛，更具參與感。在網(wǎng)點門口可掛上道具粽子作為裝飾和點綴。廳堂現(xiàn)場內(nèi)，可在業(yè)務(wù)辦理區(qū)以外的位置，專設(shè)“活動區(qū)”，不影響日常的業(yè)務(wù)辦理?！盎顒訁^(qū)”擺上所需的桌椅和參賽者(客戶)的名牌(印有名字的臺卡)，以及比賽所需物料(食品物料和工具)。在位置的選擇上，盡量讓進(jìn)入網(wǎng)點的客戶都能看到正在舉辦端午節(jié)“包粽子”活動，這樣較容易引發(fā)周邊來往行人的興趣，有利于加大網(wǎng)點的品牌宣傳力度，讓活動變得熱鬧、有影響力?；顒訄?zhí)行流程活動開場后，需要對現(xiàn)場規(guī)那么進(jìn)展講解，網(wǎng)點工作人員要提早對活動流程熟悉，做好現(xiàn)場的準(zhǔn)備和活動把控，網(wǎng)點可以在活動開場前告知所有到訪客戶，端午當(dāng)天只需購置理財或是保險，均可獲得現(xiàn)場所包的鮮粽，并能現(xiàn)場品味。端午節(jié)單位籌劃方案借鑒二一、活動背景:由中宣部等結(jié)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的施行意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進(jìn)展思想道德教育的珍貴。......要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。”可見，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，最快樂的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節(jié)，孩子們個個情緒高漲，喜氣洋洋，在節(jié)日當(dāng)中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發(fā)生，同時學(xué)生的好奇心和求知欲望也就隨之而來，例如:端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?......因此，學(xué)校在端午節(jié)降臨之際，根據(jù)學(xué)生實際，制定合適學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案并組織施行，讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步進(jìn)步對端午節(jié)認(rèn)識與理解，用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化哺育他們安康成長。二、活動目的端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶賀活動，過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。開展這些活動，既能鍛煉和開展小學(xué)生的動手才能，又能增進(jìn)少年兒童對中國傳統(tǒng)文化的理解和興趣。同時，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操，激發(fā)每位學(xué)生的探究創(chuàng)造精神。三、活動主題我們的節(jié)日·端午節(jié)四、活動時間5月25日~6月7日。五、活動地點教室、家庭六、活動內(nèi)容、形式、要求(一)理解端午文化1、集體晨會進(jìn)展端午節(jié)知識的介紹，宣布端午節(jié)系列活動開場;2、校播送臺以“我們的節(jié)日·端午”為話題，制作一檔專題節(jié)目;3、出一期以“端午文化”為主題的黑板報;(二)感受端午風(fēng)俗1、開展端午風(fēng)俗小報設(shè)計大賽;(每班5份，6月3日完成)2、5年級開展賽詩會活動，搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，并在年級中進(jìn)展吟唱。3、以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。(三)體驗端午情懷1、同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)一起分享，培養(yǎng)孩子之間的友誼。2、將端午風(fēng)俗小報優(yōu)秀作品進(jìn)展展覽，讓孩子們在參觀欣賞優(yōu)秀的小報設(shè)計的同時，更深化理解端午風(fēng)俗。端午節(jié)單位籌劃方案借鑒三一、活動背景:以民族傳統(tǒng)節(jié)日為根本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的宏大動力，范文之規(guī)劃方案:端午節(jié)主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等結(jié)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的施行意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進(jìn)展思想道德教育的珍貴資。......要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。”《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生理解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德?！笨梢?，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因此，學(xué)校在端午節(jié)降臨之際，根據(jù)學(xué)生實際，制定合適學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案，讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步進(jìn)步對端午節(jié)認(rèn)識與理解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們安康成長。二、活動目的:端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶賀活動。這些活動都合適小學(xué)生來開展，既能鍛煉和開展學(xué)生的動手才能，又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的理解和興趣。同時，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。三、活動主題:“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”四、活動時間:5月26日6月5日五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求(一)、詳細(xì)施行階段(5月26日6月5日)1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日，大隊部負(fù)責(zé))2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前，大隊部負(fù)責(zé))3、學(xué)校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座(5月26日)。通過講座，讓每個學(xué)生對端午節(jié)的風(fēng)俗有進(jìn)一步的理解，同時發(fā)動學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美妙體驗，加強了親子間溝通、理解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))4、一五年級童謠征集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育處負(fù)責(zé))5、三五年級“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé)，6月1日之前完成。)(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)1、環(huán)境布置:童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)賽龍舟彩泥展(朱紅萍)評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計:毛艷艷)選票(你最喜歡的10首童謠)2、小舞臺:紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗讀會.(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)準(zhǔn)備工作:舞臺(后勤組)主持(學(xué)生)音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)(2)一3《論語》(陳娟)(3)一5《論語》(張紅艷)(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)(5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)(6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)(7)三2《論語》(張嵐)(8)三5《論語》(黃屹梅)(9)四3《端午組詩》(吳娟)(10)學(xué)校詩朗讀(沈莉)(11)表演舞(毛艷艷)3、端午傳統(tǒng)游戲活動高年級組(施安康負(fù)責(zé))(西大操場)(1)賽龍舟。(三五年級)(每班5男5女)(2)抬轎子。(三五年級)(每班15人)準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)游戲規(guī)那么(施安康6月1日前)場地(施安康、倪懷東、徐磊)低年級組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場)(1)賽龍舟(一二年級)(每班6男4女接力賽)(2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一二年級)(每班30人接力賽)準(zhǔn)備工作:參賽表(