最新老師學習張麗莉心得體會范文

精品文檔最新老師學習張麗莉心得體會范文老師學習張麗莉心得體會不知不覺事情已經(jīng)過去兩年了。但每次回想起來都像發(fā)生在昨天，張麗莉的名字總能讓我的腦海中馬上浮現(xiàn)出她不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學生而被卷入車下遭到碾壓的情景，年輕的老師，這個不平凡的瞬間感動了所有人，張麗莉老師被大家稱為“最美女老師”。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們?nèi)鐣韺W習。我認為，“最美老師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣闊老師樹立了典范。我們要向“最美老師”學習：她在學生生命平安受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民老師的良好形象。這位年輕女老師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的最美老師。一、學習她臨危不懼、舍己救人的高尚情操。張麗莉同志面對生死考驗，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學生。她用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民老師的榮耀稱號，是當代優(yōu)秀青年的出色代表。我們要認真學習她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。二、學習她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。張麗莉同志參加工作以來，用她的全部熱情和勤奮進取鋪設了無悔的從教之路。她虛心向老老師學習，在師傅課堂上聚精會神，一直堅持聽課5年，事發(fā)當天還連續(xù)聽課兩節(jié)，聽課學習成了她的一種習慣。她承當兩個班的教學任務，盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個孩子的安康成長放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在初三一次考試中，王睿同學的語文成績很不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說：“孩子，再哭我會心疼的。來，老師幫你分析^p原因，咱們一起努力把成績提上來?！币幌?，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動力。她用自己的行動詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛，學生收獲的不僅僅是知識，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學習他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹立高尚的職業(yè)道德，不斷進步教書育人本領。三、學習她關愛學生、無私奉獻的高尚師德。通過閱讀她的事跡，我漸漸的理解了她，更加由衷的佩服她，張麗莉老師忠誠于自己的事業(yè)，把全部身心都放在了學生身上，他用自己的全部熱情和勤奮進取鋪設了自己無悔的從教之路，甚至還為了帶好這個畢業(yè)班，推延了自己要寶寶的想法。張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個人撫養(yǎng)她讀完大學，家庭經(jīng)濟狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一局部錢資助貧困學生。由于學校維修，初三學生搬到第四中學，離家遠的孩子很多，有些孩子來不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級。學生生病了，她買營養(yǎng)品去看望；學生過生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天天熱，她在地上撒水為學生送來清涼；冬天天冷，她用電水壺燒水給學生送來溫暖；體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學生；家長會天氣熱，她自己掏錢給每位家長買冰棍；放學時學生等不到家長，她主動打車送孩子回家。正是這種愛心，這種責任感，熔鑄了師魂的真諦。我們要學習她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關心每一名學生的成長進步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面開展的社會建立者和接班人。四、學習她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想。張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進展教育教學交流互動，積極參加市、區(qū)、校的教學教研活動，還自己出資購置了大量的學習資料，專業(yè)程度得到了較快的進步。在年輕的班主任當中，她是最讓家長信服的好朋友、領導放心的好同志、學生喜歡的好老師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，屢次被評為學校優(yōu)秀老師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作。我們要學習她勤奮進取的精神，加強學習，爭創(chuàng)一流，不斷進步綜合素質(zhì)和業(yè)務程度。張麗莉老師的精神，定將會像一盞璀璨的明燈，照耀我們廣闊老師前行，鼓勵我們在平凡的崗位上種好心田，潛心育人，她的壯舉，會鼓勵全國千千萬萬個教育工作者，從事老師，熱愛學生，為民效勞是我們所有教育工作者無悔的選擇。學校是老師教書的場所，同時也是育人的場所，我決心在以后的工作中以“最美老師”為典范，以對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。老師學習張麗莉心得體會一、學習她臨危不懼、舍己救人的高尚情操。張麗莉同志面對生死考驗，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學生。她用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民老師的榮耀稱號，是當代優(yōu)秀青年的出色代表。我們要認真學習她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。二、學習她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。張麗莉同志參加工作以來，用她的全部熱情和勤奮進取鋪設了無悔的從教之路。她虛心向老老師學習，在師傅課堂上聚精會神，一直堅持聽課5年，事發(fā)當天還連續(xù)聽課兩節(jié)，聽課學習成了她的一種習慣。她承當兩個班的教學任務，盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個孩子的安康成長放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在初三一次考試中，王睿同學的語文成績很不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說：“孩子，再哭我會心疼的。來，老師幫你分析^p原因，咱們一起努力把成績提上來?！币幌?，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動力。她用自己的行動詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛，學生收獲的不僅僅是知識，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學習他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹立高尚的職業(yè)道德，不斷進步教書育人本領。三、學習她關愛學生、無私奉獻的高尚師德。張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個人撫養(yǎng)她讀完大學，家庭經(jīng)濟狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一局部錢資助貧困學生。由于學校維修，初三學生搬到第四中學，離家遠的孩子很多，有些孩子來不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級。學生生病了，她買營養(yǎng)品去看望；學生過生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天天熱，她在地上撒水為學生送來清涼；冬天天冷，她用電水壺燒水給學生送來溫暖；體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學生；家長會天氣熱，她自己掏錢給每位家長買冰棍；放學時學生等不到家長，她主動打車送孩子回家。正是這種愛心，這種責任感，熔鑄了師魂的真諦。我們要學習她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關心每一名學生的成長進步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面開展的社會建立者和接班人。四、學習她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想。張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進展教育教學交流互動，積極參加市、區(qū)、校的教學教研活動，還自己出資購置了大量的學習資料，專業(yè)程度得到了較快的進步。在年輕的班主任當中，她是最讓家長信服的好朋友、領導放心的好同志、學生喜歡的好老師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，屢次被評為學校優(yōu)秀老師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作。我們要學習她勤奮進取的精神，加強學習，爭創(chuàng)一流，不斷進步綜合素質(zhì)和業(yè)務程度。學校是老師教書的場所，同時也是育人的場所，老師的一言一行，一舉一動對學生都有一定的指導意義。我決心以“最美老師”為典范，她的責任心充分表達了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。老師學習張麗莉心得體會在電視上看到了張麗莉老師的照片，靚麗的面龐寫滿青春的燦爛。再想想如今躺在病床上的她，雙腿截肢渾身飽蘸痛傷。這樣一位年輕的女老師，當面對失控汽車沖向?qū)W生的時候，用盡的是最后一口推開學生的力氣，收獲的是廣闊人民對她壯舉的認可。從張麗莉老師的身上，我們看到了老師的職業(yè)就是奉獻。這一輩子，默默奉獻著青春，奉獻著安康，甚至奉獻的是我們的生命。她的榮耀壯舉感動著每一個人，更詮釋了老師這一職業(yè)的真諦，那就是面對困難，舍我其誰；面對苦難，