助教工作手冊(cè)

第第10頁(yè)共10頁(yè)助教工作手冊(cè)助教工作手冊(cè)座位總監(jiān)食物主管缺席跟進(jìn)及聯(lián)絡(luò)（氣溫控制員時(shí)間控制員檔案保管負(fù)責(zé)所有座位編排，包括小組組長(zhǎng)、導(dǎo)師以及其他的座位少人返回課室，你可能有需要在其他環(huán)節(jié)上協(xié)助的，例如紅/黑游戲中確認(rèn)所有學(xué)生在課室中參與全部過(guò)程。負(fù)責(zé)安排所有食物及運(yùn)送到課室內(nèi)，供應(yīng)給小組組長(zhǎng)，導(dǎo)師及學(xué)生們飲用?；旧?，準(zhǔn)備大量飲品及飽肚食品（食），備好所有垃圾袋，在課程后負(fù)責(zé)維持課堂內(nèi)外清潔。們安全外，并且感召學(xué)生再愿意重如課室中清晰學(xué)生意愿之后，而讓他們離開，須要連同學(xué)生資料匯報(bào)總監(jiān)并及時(shí)記錄留檔，在課室內(nèi)，如未能與外界聯(lián)絡(luò)，請(qǐng)準(zhǔn)備一部手提電話以便使用。溫。你是最重要的人員，你代表了課程的嚴(yán)謹(jǐn)性。你提高每個(gè)及門神等人。在所有情況下你是最早到場(chǎng)的人，并準(zhǔn)確地報(bào)時(shí)。每天早在課場(chǎng)內(nèi)，你務(wù)必要“報(bào)時(shí)”令他們個(gè)人得悉時(shí)間。助教團(tuán)定向（Grounding）2確天文臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，并與其他小組組長(zhǎng)及導(dǎo)師核對(duì)配合。在每逢課程開始前，每個(gè)學(xué)生的聯(lián)絡(luò)電話及問(wèn)卷將由你負(fù)求下才使用。此乃保密文件，請(qǐng)于課程后送回寫字樓保管。1 物資供應(yīng)員總監(jiān)登記處記錄撰寫員燈光總監(jiān)管房圖表撰寫員前，你必須熟悉所有音響器材，包括所有按扭/咪/喇叭之回聲，知道所有音樂(lè)的流程，并安排所有音樂(lè)/歌曲。在課程前到場(chǎng)，留意現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)環(huán)境，準(zhǔn)備無(wú)線咪的電、電筒（習(xí)適用）、留意導(dǎo)師之指示。掌管所有物料，包括文具、紙巾、電芯等。還有“十字雙頭筆等。果。支持/提醒及取代總監(jiān)之職針對(duì)所有在“課程守則”成效后之遲到者。主旨是引導(dǎo)學(xué)“無(wú)須多籍筘”。在課程開始前，負(fù)責(zé)跟進(jìn)學(xué)生數(shù)目，以便準(zhǔn)備有足夠座處及課堂內(nèi)的人聯(lián)絡(luò)。155目。游戲、學(xué)生數(shù)目以及音樂(lè)等等。不留名的形式記錄個(gè)別學(xué)生發(fā)生的事情。關(guān)及其位置，方便使用。穩(wěn)定地控制燈光。完全負(fù)責(zé)/肯定課室及有關(guān)地方（洗手間，休息室，梯間等）應(yīng)給學(xué)生。負(fù)責(zé)提供全部有關(guān)課堂內(nèi)需要的圖表，把每天/每環(huán)節(jié)所需之圖表放置在適當(dāng)位置，準(zhǔn)備足夠空白大紙，足夠活動(dòng)寫字名牌負(fù)責(zé)人場(chǎng)地總監(jiān)VC1聯(lián)絡(luò)員功課板以及有墨汁雙頭筆，在課程前，必須聯(lián)絡(luò)公司職員預(yù)備圖表適用，請(qǐng)保持圖表清潔，留待日后使用。在課室前，準(zhǔn)備所有名牌予所有學(xué)生，小組及導(dǎo)師（除了第一日課堂開始前除外，所有名牌交由登記處派發(fā)）有助你查出缺席人數(shù)。動(dòng)空間、座位編排是否太前/太后等?；顒?dòng)寫字板有否足夠用紙、帳幕開關(guān)與否、桌面潔凈與否等。注：Grounding工作包括：意第一日及第二日之時(shí)間。⑵在選擇前瞻時(shí)間時(shí)，安排人手維持秩序。瞻時(shí)間、日期及各小組組長(zhǎng)的姓名填于卡片之上。⑷課程開始前先與物資供應(yīng)員溝通,肯定預(yù)備了所需用的工具交回卡片給各小組組長(zhǎng),組長(zhǎng)將資料填寫于聯(lián)絡(luò)名單上。3長(zhǎng),總監(jiān)及第一階段聯(lián)絡(luò)員留底)。聯(lián)絡(luò)員肯定各小組組長(zhǎng)將聯(lián)絡(luò)名單編成二份（一份給總確保交回寫字樓職員手上）。任編排及通知有關(guān)人等。在小息時(shí)及下課時(shí)，負(fù)責(zé)分發(fā)當(dāng)日的功課，在課程前聯(lián)絡(luò)物資供應(yīng)員，準(zhǔn)備當(dāng)日有足夠使用之功課，小息時(shí)派發(fā)給學(xué)生，有需要時(shí)提供圓珠筆，確定在門開前，有功課準(zhǔn)備派發(fā)。3 門神（時(shí)間郎迎賓場(chǎng)合1、Grounding2、Grounding34、門開前5678、其他練習(xí)計(jì)時(shí)負(fù)責(zé)開門，精確/醒神，與音樂(lè)/開時(shí)，須講“門開，可以進(jìn)來(lái)坐”聲音清晰洪亮。負(fù)責(zé)歡迎學(xué)生，熱忱/起勁的。當(dāng)學(xué)生進(jìn)入課室時(shí)，以邀請(qǐng)及肯定語(yǔ)調(diào)講“手袋雜物放一邊”。助學(xué)生。同是歡迎的，熱忱/起勁的當(dāng)學(xué)生處理完手袋/認(rèn)真態(tài)度引導(dǎo)學(xué)生入座空位，注意填滿中間空位。響，送咪后蹲在座位旁等候亦同時(shí)需留意課程進(jìn)度。進(jìn)場(chǎng)時(shí)間時(shí)間備注52521Standby4鐘”音樂(lè)4擴(kuò)展閱讀：助教工作手冊(cè)助教工作手冊(cè)（學(xué)年）學(xué)院 班級(jí) 助教 寧波工程學(xué)院助教工作考核內(nèi)容（按學(xué)期計(jì)）項(xiàng)目及分?jǐn)?shù)召開班會(huì)情況（5）下寢室次數(shù)（10（5）45；3：4分；2：2118106-7：8分；4-5：41-3：22513分。公正，公平，學(xué)生無(wú)意見：1062（10）紀(jì)處分情況（記過(guò)及以上）分；處分四人次及以上：0（10）無(wú)處分：106揚(yáng)：7（10）1017獎(jiǎng)勵(lì)一次加一寢室衛(wèi)生（10）10扣一分，扣完為止。90%以上：10；70-89%：7）60-69%：4；60%以下：0（10：62）發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課，每五節(jié)1