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長方形與正方形的認(rèn)識教室里哪些物體面形狀是正方形，哪些是長方形？下面這些圖形,哪些是長方形?哪些是正方形?312456長方形：1、3、4正方形：2、6小試身手探索活動一：量一量，折一折長方形四條邊有什么特點？先猜猜，再動手驗證長方形的上下兩邊相等，你能用同樣的方法試試左右兩邊么？探索活動一：量一量，折一折長方形的對邊相等長寬探索活動一：量一量長方形的四個角都是直角長方形四個角有什么特點？先猜猜，再動手驗證長方形的特點：長方形的對邊相等，四個角都是直角。探索活動二：量一量，折一折正方形四條邊有什么特點？先猜猜，再驗證探索活動二：量一量正方形四條邊都相等邊長探索活動二：量一量正方形的四個角都是直角正方形四個角有什么特點？正方形的特點：正方形的四條邊都相等，四個角都是直角。長方形和正方形的特點：長方形的對邊相等，四個角都是直角。正方形的四條邊都相等，四個角都是直角。圖形長方形正方形相同點不同點對邊相等4條邊都相等都有4條邊、4個角，4個角都是直角長方形和正方形的相同點和不同點：活動一：在方格紙上畫一個長5厘米、寬3厘米的長方形，再畫一個邊長4厘米的正方形。4厘米3厘米5厘米32()()32活動二:在（）內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)2()()()222活動二:在（）內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)1．裁一張長方形的紙2、用這張長方形紙裁一個最大的正方形活動三：折一折3、想一想：折出的正方形和原來的長方形有什么關(guān)系？想一想用一張長12厘米，寬8厘米的長方形紙，折一個最大的正方形，正方形的邊長是幾厘米？長寬邊長活動四：數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)圖中正方體的個數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？（）個（）個（）個（）個25811

每4個相同的小正方形可以拼成一個大正方形。談收獲活動五：數(shù)一數(shù)圖中共有多少個長方形，多少個正方形？（）個長方形（）個正方形10圖中共有多少個長方形，多少個正方

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