



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《建筑施工技能訓(xùn)練》課程標(biāo)準(zhǔn)1.課程說(shuō)明(1)課程性質(zhì):建筑施工技能訓(xùn)練課是建筑施工技術(shù)課程的重要組成部分,它突出了實(shí)踐課程的工程性、應(yīng)用性和實(shí)效性,緊密圍繞學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)踐中可能從事的技術(shù)及管理崗位的工作展開(kāi),把解決工程中的具體問(wèn)題作為開(kāi)展實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)的核心。本課程在高職高專建筑工程技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置中,屬必修課課。(2)課程任務(wù):主要針對(duì)工民建工程等崗位開(kāi)設(shè),主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生在工程相關(guān)崗位的理論能力,要求學(xué)生掌握施工技術(shù)方面的基本技能。(3)課程銜接:在課程設(shè)置上,前導(dǎo)課程為《建筑施工技術(shù)》。.學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握建筑施工工作的基本的技能要點(diǎn)和相關(guān)理論知識(shí),對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)有一個(gè)基本的了解,同時(shí)養(yǎng)成誠(chéng)實(shí),守信,善于溝通和合作的良好品質(zhì),為發(fā)展職業(yè)能力奠定良好的基礎(chǔ)。.課程設(shè)計(jì)1、課程的開(kāi)發(fā)體現(xiàn)了其實(shí)用性、與行業(yè)零距離接縫;2、緊緊圍繞職業(yè)崗位的需要來(lái)選擇課程內(nèi)容。其主要特征是職業(yè)能力的體現(xiàn),以崗位需要進(jìn)行組織教學(xué)。3、以人才培養(yǎng)的需要組織教學(xué),校內(nèi)的教學(xué)要求學(xué)生在教、學(xué),為一體的教學(xué)環(huán)境中完成學(xué)習(xí)任務(wù),在校外進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)時(shí),通過(guò)建立實(shí)訓(xùn)基地,與工程單位深度合作,聘請(qǐng)校外專家指導(dǎo)教師,學(xué)生在生產(chǎn)第一線零距離接觸工程檢測(cè)項(xiàng)目、任務(wù),通過(guò)校內(nèi)和校外指導(dǎo)教師雙重指導(dǎo)完成教學(xué)任務(wù),該課程項(xiàng)目化教學(xué)采用項(xiàng)目過(guò)程評(píng)價(jià)、階段性評(píng),教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、用人單位評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式。4、通過(guò)設(shè)置學(xué)習(xí)情境,融入任務(wù)驅(qū)動(dòng)、理論實(shí)踐一體化的項(xiàng)目課程理念,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng),把學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、探究性、參與性與創(chuàng)造性很好的結(jié)合在一起,全面培養(yǎng)學(xué)生的施工技能水平、工作態(tài)度等。表1學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配章次內(nèi)容總學(xué)時(shí)其中講授課堂實(shí)訓(xùn)作業(yè)次數(shù)備注模塊1測(cè)量放線0000另排模塊2土方與基礎(chǔ)工程4040模塊3砌體結(jié)構(gòu)工程4040模塊4鋼筋工程施工4040模塊5模板配板及設(shè)計(jì)6060模塊6混凝土工程施工5050模塊7防水工程施工3030模塊8裝飾工程施工4040模塊9鋼結(jié)構(gòu)施工0000另排模塊10現(xiàn)場(chǎng)材料管理及試驗(yàn)0000另排表2課程總體設(shè)計(jì)課程名稱工程地質(zhì)學(xué)時(shí)理論實(shí)踐30一體化建筑施工技能訓(xùn)練課是建筑施工技術(shù)課程的重要組成部分,它突出了實(shí)踐課程的工程性、應(yīng)用性和實(shí)效性,緊密圍繞學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)踐中可能從事的技術(shù)及管理崗位的工作展開(kāi),把解決工程中的具體問(wèn)題作為開(kāi)展實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)的核心。.教學(xué)設(shè)計(jì)表3學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)
工作任務(wù)(項(xiàng)目、單元)教學(xué)內(nèi)容應(yīng)達(dá)到的知識(shí)、技能、態(tài)度目標(biāo)要求學(xué)時(shí)情景1測(cè)量放線訓(xùn)練1測(cè)量?jī)x器的檢查、校正定位測(cè)量基本掌握工程測(cè)量課安排訓(xùn)練2建筑施工的抄平放線重點(diǎn)掌握訓(xùn)練3總平面竣工圖的繪制沉降觀測(cè)一般了解02土方與基礎(chǔ)工程訓(xùn)練1土方工程施工重點(diǎn)掌握2訓(xùn)練2地基局部處理方法了解掌握1情景3砌體結(jié)構(gòu)工程訓(xùn)練1砌體結(jié)構(gòu)施工機(jī)械的選擇了解掌握1訓(xùn)練2砌筑腳手架的計(jì)算基本掌握1訓(xùn)練3砌筑結(jié)構(gòu)施工重點(diǎn)掌握2情景4鋼筋工程施工訓(xùn)練1鋼筋主要加工機(jī)械熟悉了解1訓(xùn)練2鋼筋的加工及安裝;重點(diǎn)掌握2訓(xùn)練3鋼筋的配料代換重點(diǎn)掌握1情景5模板配板及設(shè)計(jì)訓(xùn)練1膠合板模板的配制和施工重點(diǎn)掌握2訓(xùn)練2組合式鋼模板熟悉掌握2訓(xùn)練3工具式模板、永久式模板基本了解1訓(xùn)練4模板工程設(shè)計(jì)的原則和計(jì)算依據(jù)基本掌握1情景6混凝土工程施工訓(xùn)練1混凝土施工機(jī)械的選擇了解掌握1訓(xùn)練2混凝土施工重點(diǎn)掌握2訓(xùn)練3混凝土結(jié)構(gòu)施工方案基本掌握2情景7防水工程施工訓(xùn)練1屋面防水施工基本掌握1訓(xùn)練2地下防水施工重點(diǎn)掌握1訓(xùn)練3衛(wèi)生間、廁所防水施工基本掌握1裝飾工程訓(xùn)練一樓(地)面工程施工熟悉掌握1施工訓(xùn)練二飾面工程施工重點(diǎn)掌握1訓(xùn)練三吊頂與隔墻工程施工熟悉掌握1訓(xùn)練四門窗工程施工重點(diǎn)掌握1情景9鋼結(jié)構(gòu)施工訓(xùn)練1鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件的加工制做一般了解鋼結(jié)構(gòu)課安排訓(xùn)練2鋼結(jié)構(gòu)連接、安裝重點(diǎn)掌握訓(xùn)練3鋼結(jié)構(gòu)涂裝工程基本了解情景10現(xiàn)場(chǎng)材料管理及試驗(yàn)訓(xùn)練1實(shí)驗(yàn)管理概述及要求基本了解由建材課程安排訓(xùn)練2原材料試驗(yàn)熟悉掌握訓(xùn)練3施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)掌握.課程考核(1)、考核辦法:(考查)平時(shí)成績(jī)30%(包括提問(wèn)、出勤、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)等),測(cè)驗(yàn)成績(jī)70%o以優(yōu)、良、中、及格、不及格評(píng)定成績(jī)。(2)、積極開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué),教學(xué)相長(zhǎng),互相促進(jìn)。(3)、服從、配合各級(jí)、各類、各種方式的教學(xué)監(jiān)督管理活動(dòng)。.課程資源(1)硬件要求1)實(shí)訓(xùn)室配置2)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)軟件配備3)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)用具配備4)實(shí)訓(xùn)室資料配備(2)師資隊(duì)伍①專任教師:講師1—2名,要求任課教師必須具有豐富的專業(yè)知識(shí)、課程開(kāi)發(fā)能力、基于學(xué)生能力培養(yǎng)的教學(xué)能力、為社會(huì)提供科技服務(wù)的能力等,以利于教學(xué)和課程的改革。②兼職教師:有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能將理論有效地與實(shí)踐相結(jié)合。(3)本課程教學(xué)使用的教材與教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年浙江省安全員-C證考試(專職安全員)題庫(kù)及答案
- 2025-2030年中國(guó)鋼材加工配送中心行業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及發(fā)展規(guī)劃分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)金融信息化行業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況及發(fā)展前景分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)酒石酸美托洛爾緩釋片行業(yè)運(yùn)行動(dòng)態(tài)與十三五規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)螺旋泵市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)狀況及發(fā)展前景分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)薯?xiàng)l行業(yè)運(yùn)行狀況與前景趨勢(shì)分析報(bào)告
- 西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院《集裝箱與國(guó)際物流運(yùn)輸管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河北師范大學(xué)《節(jié)目策劃》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 西京學(xué)院《商務(wù)應(yīng)用文寫(xiě)作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河南信息統(tǒng)計(jì)職業(yè)學(xué)院《入職教育》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 保育教育評(píng)估指南
- 現(xiàn)代康復(fù)治療腕管綜合癥
- 福建公安基礎(chǔ)知識(shí)真題匯編2
- 2024年金融理財(cái)-特許金融分析CFA考試近5年真題附答案
- 2024橋式門式起重機(jī)大修項(xiàng)目及其技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
- 2024風(fēng)力發(fā)電葉片維保作業(yè)技術(shù)規(guī)范
- 公路工程監(jiān)理工作指導(dǎo)手冊(cè)
- 第2課?玩泥巴(課件)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)
- 學(xué)校臨聘人員規(guī)范管理自查報(bào)告
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷分析報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論