高考數(shù)學答題規(guī)范的內(nèi)容

高考數(shù)學答題規(guī)范的內(nèi)容現(xiàn)階段,同學已基本把握中學數(shù)學學問體系,具備肯定解題（閱歷）,對各種（方法）、思想都有肯定熟悉。下面給大家共享一些關于高考數(shù)學答題規(guī)范的內(nèi)容，盼望對大家有所關心。

答題工具

答選擇題時，必需用合格的2B鉛筆填涂，如需要對答案進行修改，應使用繪圖橡皮輕擦潔凈，留意不要擦破答題卡。禁止使用涂改液、修正帶或透亮?????膠帶改錯。

必需用0.5毫米黑色墨水簽字筆作答，作圖題可先用鉛筆繪出，確認后，再用0.5毫米黑色墨水簽字筆描清晰。

答題規(guī)章與程序

①先填空題，再做解答題。

②先填涂再解答。

③先易后難。

答題位置

按題號在指定的答題區(qū)域內(nèi)作答，如需對答案進行修改，可將需修改的內(nèi)容劃去，然后緊挨在其上方或其下方寫出新的答案，修改部分在書寫時與正文一樣，不能超出該題答題區(qū)域的黑色矩形邊框，否則修改的答案無效。

解題過程及書寫格式要求

《考試說明》中對選擇填空題提出的要求是“正確、合理、快速”，因此，解答的基本策略是：快——運算要快，力戒小題大做;穩(wěn)——變形要穩(wěn)，防止操之過急;全——答案要全，避開對而不全;活——解題要活，不要生搬硬套;細——審題要細，不能馬虎大意。

關于填空題，常見的錯誤或不規(guī)范的答卷方式有：字跡不工整、不清楚、字符書寫不規(guī)范或不正確、分式寫法不規(guī)范、通項和函數(shù)表達式書寫不規(guī)范、函數(shù)解析式書寫正確但不注明定義域、要求結(jié)果寫成集合的不用集合表示、集合的對象屬性描述不精確?????。

關于解答題，考生不僅要供應出最終的結(jié)論，還得寫出主要步驟，供應合理、合法的說明。填空題則無此要求，只要填寫結(jié)果，而且所填結(jié)果應力求簡練、概括的精確?????。

其次，試題內(nèi)涵解答題比起填空題要豐富得多，解答題的考點相對較多，綜合性強，難度較高，解答題成果的評定不僅看最終的結(jié)論，還要看其推演和論證過程，分狀況判定分數(shù)，用以反映其差別，因而解答題命題的自由度較之填空題大得多。

在答題過程中，關鍵語句和關鍵詞是否答出是多得分的關鍵，如何答題才更規(guī)范呢?

答題過程要干凈美觀、規(guī)律思路清楚、概念表達精確?????、答出關鍵語句和關鍵詞。

比如要將你的解題過程轉(zhuǎn)化為得分點，主要靠精確?????完整的數(shù)學語言表述，這一點往往被一些考生忽視。

因此，卷面上大量消失“會而不對”“對而不全”的狀況。如立體幾何論證中的“跳步”，使許多人丟失得分，代數(shù)論證中的“以圖代證”，盡管解題思路正確甚至很奇妙，但是由于不擅長把“圖形語言”精確?????地轉(zhuǎn)換為“文字語言”，盡管考生“心中有數(shù)”卻說不清晰，因此得分少，只有重視解題過程的語言表述，“會做”的題才能“得分”。對簡單題要詳寫，過程簡單的試題要簡寫，答題時要會把握得分點。

常見的規(guī)范性的問題

解與解集：方程的結(jié)果一般用解表示(除非強調(diào)求解集);不等式、三角方程的結(jié)果一般用解集(集合或區(qū)間)表示，三角方程的通解中必需加;在寫區(qū)間或集合時，要正確地書寫圓括號、方括號或花括號，區(qū)間的兩端點之間，幾何的元素之間用逗號隔開。

帶單位的計算題或應用題，最終結(jié)果必需帶單位，特殊是應用題解題結(jié)束后肯定要寫符合題意的“答”。

分類爭論題，一般要寫綜合性結(jié)論。任何結(jié)果要最簡。

排列組合題，無特殊聲明，要求出數(shù)值。

函數(shù)問題一般要注明定義域(特殊是反函數(shù))。

答題規(guī)范化的訓練

要養(yǎng)成良好的答題習慣，做到解題的規(guī)范性，需要從點滴做起，重在平常，堅持不懈，養(yǎng)成習慣，做好以下幾點：

①平常作業(yè)要落實;

②測試考試看效果;

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