2022全國科普日活動方案最新范文三篇

精品文檔2022全國科普日活動方案最新范文三篇抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學?？茖W始終是不公正的。假如它不提出十個問題，也就永遠不能解決一個問題。以下是職場為大家整理的2022全國科普日活動方案最新范文三篇資料。希望對你有所幫助，歡送你的閱讀。全國科普日活動方案[篇1]一、活動主題和時間20xx年xx區(qū)全國科普日活動于9月15日至9月21日舉行?；顒悠陂g，全區(qū)中小學圍繞“創(chuàng)新引領時代智慧點亮生活”為主題，開展系列主題活動。二、活動主要內(nèi)容〔一〕組織開展校園科普教育，科普宣傳和科普成果展各中小學要結(jié)合本校實際，組織開展豐富多彩的校園科普活動，舉辦校級科普知識競賽活動及科技制作成果展覽，鼓勵廣闊師生參與科技創(chuàng)新理論，進步師生的動手才能和創(chuàng)新意識?！捕辰M織青少年科學體驗活動組織城區(qū)中小學生和局部農(nóng)村學校學生到區(qū)青少年活動中心參加科學體驗活動。參觀體驗xx市氣象科普教育基地、xx市消防科普教育館、富樂國際陶藝博物館、xx職業(yè)技術(shù)學院中藥標本館、人體標本館、微生物實驗室和xx北葡萄產(chǎn)業(yè)園區(qū)、xx市科技經(jīng)濟體驗中心等各級科普教育基地。活動由區(qū)青少年活動中心組織施行。〔三〕組織科普知識競賽活動為在廣闊青少年中普及科學知識，進步中小學生科學素養(yǎng)，大力營造學科學，愛科學，用科學的良好氣氛，由區(qū)青少年活動中心組織參加體驗活動的學生進展科普知識競賽，競賽采取書面答題形式。三、活動要求1、加強領導，周密部署全國科普日活動是進步全民科學素質(zhì)的一項重要活動，各校要高度重視，加強領導，精心籌劃本校活動方案，實實在在把每項活動落到實處，確?！叭珖破杖铡被顒拥捻樌_展。2、加強宣傳，營造氣氛各學校要充分發(fā)揮校園播送站、宣傳欄等宣傳工具，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓廣闊師生、家長理解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。各中心校、初中、區(qū)直學校在活動期間，至少向區(qū)教育網(wǎng)上傳一篇活動報道。3、各學校在舉辦活動時，要有明顯的活動標志，要用標準的活動名稱?；顒用Q統(tǒng)一為：20xx年______全國科普日活動。全國科普日活動完畢后，各校要認真總結(jié)，保存活動有關(guān)文字、圖像資料歸檔。各中心校、初中、區(qū)直學校于9月23日前將活動總結(jié)、相關(guān)圖片、影像資料〔含電子版〕和活動簡報報送區(qū)局體藝辦。全國科普日活動方案[篇2]為提升公眾對公路行業(yè)科技創(chuàng)新成果的認知度，普及公路科學知識，促進全民科學素質(zhì)跨越提升，根據(jù)《中國科協(xié)教育部科技部環(huán)境保護部農(nóng)業(yè)部中科院國家能局關(guān)于舉辦20xx年全國科普日活動》通知的有關(guān)要求，按照中國科協(xié)統(tǒng)一部署，我會決定開展中國公路學會科普日活動?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：一、活動主題和時間主題：創(chuàng)新驅(qū)動開展，科學破除愚昧公路科普在路上。時間：20xx年9月16日至22日。二、主要活動內(nèi)容緊緊圍繞“創(chuàng)新驅(qū)動開展，科學破除愚昧”主題，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，打造線上線下相結(jié)合的主題性、全民性、群眾性科普活動。1科學破除愚昧主題活動。聚焦與公路行業(yè)相關(guān)的愚昧思想和行為，以展覽展示、現(xiàn)場體驗等形式，組織科普專家、公眾人物等發(fā)聲，通過線上線下等多種方式與公眾進展互動交流，重點圍繞群眾關(guān)切的問題解疑釋惑，消除公眾疑慮，破除愚昧滋生的土壤。2創(chuàng)新驅(qū)動開展展示活動。聚焦公路行業(yè)科技的前沿熱點，以實物、模型展示、多媒體展示、互動體驗等為主要方式，集中表達創(chuàng)新驅(qū)動開展戰(zhàn)略施行以，科技創(chuàng)新在助力開展、改善民生上獲得的新進展、新成就?？茖W助力成長系列活動。以培育科學精神為主要目的，以互動體驗為主要形式，以“破除愚昧小實驗”為主要內(nèi)容，組織開展豐富多彩的青少年現(xiàn)場科技體驗活動。4全國科普日特別節(jié)目。有條的單位，可以圍繞科普日主題，以公眾喜聞樂見的形式拍攝制作交融公路科學知識的專題視頻，內(nèi)容注重發(fā)揮著名科學家、優(yōu)秀科技工作者等的引領作用，著力就科學熱點問題發(fā)出權(quán)威聲音，澄清模糊認識，實現(xiàn)科技與生活、科普與藝術(shù)的創(chuàng)新交融，提升知名度和影響力。四、活動要求1各全國公路科普教育基地在全國科普日活動期間，積極向公眾開放，并結(jié)合各自特色學科領域以及公眾親密關(guān)注的公路行業(yè)熱點問題，積極推出與主題相關(guān)的科普展覽或科普宣傳活動，組織公眾特別是青少年參觀體驗，激發(fā)公眾創(chuàng)新意識。2各省學會、分會積極結(jié)合所在地區(qū)交通院校，組織院士專家、科學傳播專家進展科學傳播行動，開展線上線下等多種方式的科普講座活動，倡導公眾貼近科學、融入科學。請有關(guān)參加單位于8月0日前提交《20xx年全國科普日“公路科普在路上”備案表》〔見附〕電子版至我會科普宣傳部?；顒娱_展過程中，各單位應及時撰寫活動資訊，我會將通過中國科協(xié)網(wǎng)、交通運輸部網(wǎng)、中國公路學會網(wǎng)、中國公路網(wǎng)、公路科普微信與微博等平臺，對活動情況加以報道。4活動完畢后，請于9月26日前提交20xx年全國科普日活動總結(jié)及優(yōu)秀個人事跡資料，我會將組織專家對優(yōu)秀工程和優(yōu)秀個人進展評選表彰，并將有關(guān)情況上報中國科協(xié)科普部、交通運輸部科技司。四、聯(lián)絡方式聯(lián)絡部門：中國公路學會科普宣傳部聯(lián)絡人：高xx/：xx郵箱：xx全國科普日活動方案[篇3]一、指導思想上海市科普工作聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于舉辦20xx年宿遷市“全國科普日”活動的通知》的要求為指導思想，在學生中廣泛深化開展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動，從而培養(yǎng)學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣，增強他們的獨立思維、創(chuàng)新理論、環(huán)境保護的意識和才能培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學精神。結(jié)合我校實際，特制定此方案。二、活動主題：“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢比?、活動口號：“低碳，我們在行動”四、活動時間：20xx年9月20―28日五、領導小組組長：王彬副組長：楊宏齊組員：池斌王勝江王宏黃懷華盧海燕王振仁單利民六、主要活動內(nèi)容〔一〕前期活動安排1、橫幅標題制作：“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢报D―20xx年宿豫一中“全國科普日”活動啟動儀式。2、布置櫥窗布置：在學校櫥窗中張貼有關(guān)科普、環(huán)保低碳方面的資料。3、相關(guān)活動攝影?！藏撠熑耍簭坸9月18日〕〔二〕詳細活動1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。安排學生主持及“低碳，我們在行動”國旗下講話?！藏撠熑耍和鮿俳瓡r間：9月21日周一〕2、分發(fā)科普日活動建議書。從網(wǎng)上下載關(guān)于科普環(huán)保方面內(nèi)容撰寫建議書，每班一張〔建議用A3紙〕，在9月21日周一班會課上由班級組織學習，同時張貼教室。〔負責人：池斌時間：9月21日周一班會課〕3、科普知識講座利用班會時間，以播送的形式，為學生做科普“低碳環(huán)保”知識專題講座。〔負責人：楊宏齊時間：9月21日周一班會課〕4、動手理論――廢舊物品與再生資〔九年級〕〔負責人：黃懷華時間：9月25日前〕在學校傳統(tǒng)的“變廢為寶DIY”環(huán)保小制作活動的根底上，圍繞“廢舊物品與再生資”開展廢舊物品小制作的科技綜合理論活動，各班至少交3件作品到政教處進展評比。5、美妙心愿――開放型低碳知識競賽〔八年級〕〔負責人：王宏時間：第四周〕搜集低碳知識，各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽，按得分上下各班評出一、二、三等獎。6、“節(jié)水在我身邊”征文活動〔七、八年級〕〔負責人：王振仁時間：9月21日周一班會課〕在七、八年級中開展“節(jié)水在我身邊”征文活動。征文由語文組老師布置，兩個年級各選出6篇優(yōu)秀文章，評選一、二、三等獎。7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比?！藏撠熑耍罕R海燕時間：第四周〕8、開展科普知識讀書及網(wǎng)上閱覽活動〔九年級〕鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志〔如《科學群眾》、《科技展望》等〕，廣泛閱讀科普讀物。同時，借用計算機課局部時間，開展網(wǎng)絡科普知識閱覽活動，增長科普知識?！藏撠熑耍簡卫駮r間：第四周〕七、總結(jié)表彰1、學校作“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢报D―20xx年宿豫一中“全國科普日”活動小結(jié)。2、表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生和老師。〔負責人：楊宏齊第五周〕八、活動要求1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到開展，又要注意參賽工程的質(zhì)量，確保本次科普日活動順利進展。2、表達特色、突出個性。各班