疫情期間開學(xué)第一課教案

疫情期間開學(xué)第一課教案【教學(xué)設(shè)計(jì)】

2023年春節(jié)期間，新型冠狀肺炎病毒攻擊湖北，隨之?dāng)U散至全國。面對疫情，不僅是醫(yī)護(hù)人員的戰(zhàn)斗，更是一場全民的戰(zhàn)斗!中國文庫網(wǎng)為大家?guī)淼囊咔槠陂g開學(xué)第一課教案，盼望能關(guān)心到大家!疫情期間開學(xué)第一課教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解病毒來源，知道新型冠狀病毒傳播途徑和危害。

2、正確洗手，加強(qiáng)自我愛護(hù)。

3、明白新型冠狀病毒并不行怕，知道它是可防可治的。

教學(xué)對象：四班級一班全體同學(xué)教學(xué)預(yù)備：

1、網(wǎng)上截取有關(guān)新型冠狀病毒傳播途徑，預(yù)防方法等相關(guān)視頻。

2、洗手、開窗、戴口罩等相關(guān)動作圖片。

教學(xué)過程：

一、了解新型冠狀病毒。

1、在我們國家，有一個叫武漢的城市，春節(jié)期間，那里的人們過的很不好，為什么呢?原來啊，有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家(播放武漢疫情的視頻)

2、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢?(向同學(xué)解釋這是一種病，臨時還沒有特效藥能治愈，而且會傳染)3、新型冠狀病毒是如何傳染的呢?(播放傳播途徑的視頻)

4、病毒是我們看不見的，這種"隱形的東西'是通過飛沫傳播，所以我們肯定要一一(戴口罩)

1、爭論：有什么方法能夠預(yù)防新型冠狀病毒呢?(與同學(xué)一起回憶之前了解的傳播途徑，一邊想出預(yù)防方法：如勤洗手，打開窗戶通風(fēng)、人多不去湊喧鬧、外出可以戴n罩等，并出示相關(guān)圖片)

①我們先請一位同學(xué)展現(xiàn)一下自己是怎么戴口罩的，請同學(xué)們看一下他的做法對不對。(自由發(fā)言，點(diǎn)評)

②強(qiáng)調(diào)不能接觸口罩接觸口鼻的內(nèi)層，雙手掩蓋住外層捂住口鼻，掛到耳朵上。捏緊鼻子處的金屬條，防止飛沫進(jìn)入。

③老師展現(xiàn)正確佩戴口罩的方法。

2、老師出示正確的洗手步驟圖片，組織全體同學(xué)空手練習(xí)。

①同學(xué)們，快要吃午飯了，我們在吃飯前要做什么啊?(洗手)

②為什么要洗手呢?(自由溝通)

③觀看視頻《為什么要洗手》④小結(jié)：

我們每天都要用手接觸許多許多的東西，雖然肉眼看不到，但我們手上沾滿了細(xì)菌。比如你觸摸了污染物，然后用手觸摸了鼻子嘴巴眼睛等粘膜，那病毒就進(jìn)入你的身體了!同時，人們還簡單通過手接觸傳播疾病。那我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?(我們要做到勤洗手。

特殊是養(yǎng)成飯前便后要洗手的習(xí)慣。)

⑤所以我們總結(jié)一下，遇到哪些狀況要洗手呢?(同學(xué)溝通)

小結(jié)：1、外出回家2、飯前便后3、咳嗽或打噴嚏后4、觸摸門、鼻、眼睛之前5、觸摸動物之后

⑥是不是任憑洗洗就可以了呢?(不是)

⑦洗手方式正確才能有效殺滅病毒，讓我們來學(xué)習(xí)一下怎么正確洗手吧!

第一步.掌心搓掌心其次步：手指交叉，掌心搓掌心第三步：手指交叉，掌心擦手背，兩手互換第四步：兩手互握，互擦指關(guān)節(jié)第五步：指尖摩擦掌心，兩手互換第六步：

握住拇指轉(zhuǎn)動，兩手互換⑧觀看視頻，學(xué)習(xí)正確的洗手方式⑨請一位同學(xué)示范洗手，并詢問孩子洗手后有什么變化。

3、爭論：怎么樣才能讓免疫系統(tǒng)更加強(qiáng)盛呢?(常喝水，不挑食，熬煉身體等)

三、教育同學(xué)不怕新型冠狀病毒。

同學(xué)們都特別英勇，你們有沒有信念戰(zhàn)勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒并不行怕，我們己經(jīng)知道預(yù)防的方法了嗎?疫情期間班會課教案你的樣子，就是中國的樣子教育背景：

新型冠狀病毒肺炎疫情牽動著全國人民的心，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。作為紅船旁的新時代青年同學(xué)，我們更要樹立信念，信任這場"疫情防控的人民戰(zhàn)斗、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)'"肯定會成功的'。

另外在平常的班級管理中，通過和同學(xué)溝通相處，發(fā)覺同學(xué)們對演員、歌手、甚至網(wǎng)紅都非常青睞。而對于科技、軍事技術(shù)、道德模范等人才知之甚少，不利于正確的人生觀、價值觀的樹立。

因此這次危機(jī)，也是引導(dǎo)同學(xué)增加體驗(yàn)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，升華精神，加速成長的重大機(jī)遇。

教育目標(biāo)：

1.課前具體的資料推送，助力同學(xué)正確熟悉新型肺炎，關(guān)注疫情動態(tài)，同時堅(jiān)決抗擊疫情信念。

2.傳承"樣子'，分散班級力氣，激發(fā)同學(xué)的愛國之情，引導(dǎo)他們樹立報(bào)國之志。

3.共話"樣子'、再現(xiàn)"樣子'，培育同學(xué)正確的價值取向和行為準(zhǔn)則，樹立抱負(fù)信念。

教學(xué)預(yù)備：

1.當(dāng)前疫情仍在擴(kuò)散，防控正處關(guān)鍵期，特制作電子邀請函，指導(dǎo)同學(xué)以"釘釘會議'的方式參與線上班會課。

2.班會課PPT以及相關(guān)音樂和視頻，將詩朗誦《你的樣子》的詩稿整理好。。

3.依托互聯(lián)網(wǎng)，如、微信、釘釘、學(xué)習(xí)通等平臺，建立科普資料庫，向同學(xué)推送疫情科普學(xué)問、個人防護(hù)指導(dǎo)以及抗"疫'戰(zhàn)斗進(jìn)展。課前檢測，開展"抗疫'學(xué)問競賽。

教育對象：

高三班級同學(xué)

疫情期間開學(xué)第一課教案

新學(xué)期開頭了，安全將時時刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長。為了全班同學(xué)的安全，今日我組織安全教育主題班會，本次活動的主題是：安全伴我成長。這里我就本期的安全工作向同學(xué)樣做以下要求：

1.增加安全意識，時時到處樹立"安全第一'思想，加強(qiáng)安全教育。

2.仔細(xì)吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn)，樹立自我防范和愛護(hù)意識，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

3、嚴(yán)禁同學(xué)擅自下河、池、水庫等危急水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚等。

4、嚴(yán)禁校內(nèi)內(nèi)的施工場地或危急樓房、地段、游玩、逗留。以免發(fā)生以外。

5.留意戶外活動安全，確保同學(xué)不在危急地帶玩耍，不做危急嬉戲，不私自外出游玩。

6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)章，不準(zhǔn)騎摩托車或電動車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、大路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

8、防火安全。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不任憑放煙花，爆竹。寄宿同學(xué)要有監(jiān)護(hù)人，留意做飯用火安全。

9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要留意通風(fēng)，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

10、不任憑接觸電源和帶電電器，不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

疫情期間開學(xué)第一課教案

為了進(jìn)一步提高我校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置水平，有效應(yīng)對和快速化解網(wǎng)上輿論危機(jī)，支持樂觀向上的主流輿論占據(jù)各種網(wǎng)絡(luò)信息傳播載體，形成學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情預(yù)警防范和監(jiān)測引導(dǎo)機(jī)制，依據(jù)《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的打算》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)管理工作的看法》，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于處置網(wǎng)絡(luò)上消失的對學(xué)校社會聲譽(yù)、教學(xué)秩序、事業(yè)進(jìn)展有重大影響的信息，或?qū)W(xué)校師生生活、工作、學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大影響的相關(guān)信息等突發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿論狀況。

二、工作原則

1.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則。將重大網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對處置工作納入全校應(yīng)急工作統(tǒng)籌支配，成立特地領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。

2.預(yù)防為主原則。學(xué)校各處室、班級組、教研組應(yīng)做好網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)的預(yù)防工作。

3.協(xié)同全都原則。各處室、班級組、教研組應(yīng)充分發(fā)揮職能作用，親密協(xié)作，協(xié)同全都，處置好網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)大事。

三、組織機(jī)構(gòu)和保障

1.東崗學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成：

組長：魏宏舜

副組長：蔡繼英謝延平

成員：各科室負(fù)責(zé)人班級組長團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人

2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。

四、處置程序及方法

(一)研判預(yù)警。學(xué)校信息處及其他處室對本?？赡芤l(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情的突發(fā)大事、熱點(diǎn)敏感問題，要準(zhǔn)時搜集把握有關(guān)真實(shí)信息，做好應(yīng)對處置預(yù)備，增加工作前瞻性和時效性。

(二)快速反應(yīng)。學(xué)校處室發(fā)覺重大網(wǎng)絡(luò)輿情后，要根據(jù)快速、暢通原則和逐級報(bào)告、雙重報(bào)告等要求，準(zhǔn)時將狀況報(bào)告學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管副校長、校長。同時馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，組建特地工作組，召開碰頭會，制定并落實(shí)應(yīng)急處置措施，快速準(zhǔn)時內(nèi)將事情原由、事實(shí)真相、大事處置狀況等組織成匯報(bào)材料，并做到30分鐘內(nèi)口頭匯報(bào)和90分鐘內(nèi)書面匯報(bào)。如有必要，需將材料上報(bào)上級主管部門，準(zhǔn)時溝通有關(guān)狀況。

(三)分類處置。面對網(wǎng)絡(luò)媒體消失的突發(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情，根據(jù)信息內(nèi)容的不同，在嚴(yán)格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣揚(yáng)紀(jì)律等規(guī)定的基礎(chǔ)上，需按以下不同方法分類處置：

1、屬詢問、置疑、訴求類的，支配學(xué)校相關(guān)部門依法依規(guī)進(jìn)行辦理、提出答復(fù)看法，經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定后統(tǒng)一回復(fù);能當(dāng)即回復(fù)的要當(dāng)即回復(fù)，需要一段時間辦理后才能回復(fù)的，要在當(dāng)日回復(fù)處理看法并告知回復(fù)處理結(jié)果詳細(xì)時日。

2、屬對學(xué)校某一突發(fā)大事或社會熱點(diǎn)、敏感問題惡意傳播或炒作類的，要依法告知事實(shí)真相或大事處置狀況;對于造成重大負(fù)面影響或嚴(yán)峻損失及告知事實(shí)真相、大事處置狀況后仍連續(xù)惡意傳播或炒作的，商請執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門依紀(jì)依法查處。

3、屬捏造、歪曲或夸大事實(shí)，惡意攻擊、誹謗，煽動鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動類的，要依法澄清事實(shí)真相，如屬于學(xué)校內(nèi)部人員，以勸說教育為主，情節(jié)惡劣者按學(xué)校相關(guān)校規(guī)校紀(jì)賜予懲罰，如屬于校外人員商請執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門依紀(jì)依法查處。

4、屬對推動學(xué)校改革、進(jìn)展、穩(wěn)定工作有重要樂觀意義類的，要樂觀接受建議并按要求予以回復(fù)。

(四)動態(tài)跟蹤。學(xué)校要落實(shí)專人對突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實(shí)行動態(tài)跟蹤，適時實(shí)行應(yīng)對處置措施，堅(jiān)決防止網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)發(fā)生。

(五)總結(jié)評估。在網(wǎng)絡(luò)輿情被消退或趨于平穩(wěn)后，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組要依據(jù)輿情的發(fā)生、傳播和處置狀況準(zhǔn)時進(jìn)行總結(jié)、梳理、反思，不斷健全完善工作機(jī)制，提高應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)媒體的力