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文檔簡(jiǎn)介
出版專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)試題(初級(jí))
一、單選題(本大題30小題.每題1.0分,共30.0分。請(qǐng)從如下每一道考題下面?zhèn)溥x答案中選擇一種最佳答案,并在答題卡上將相應(yīng)題號(hào)的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑。)第1題下列少數(shù)民族文字中,至今仍在使用的是()。A
西夏文B
八思巴字C
突厥文D
朝鮮文【對(duì)的答案】:D【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第2題有關(guān)套版印刷的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A
套版印刷由涂版印刷發(fā)展而來(lái)B
套版印刷術(shù)的發(fā)明使印刷進(jìn)入彩印時(shí)代C
套版印刷術(shù)在明代后期已經(jīng)廣泛應(yīng)用D
恒版不屬于套版印刷【對(duì)的答案】:D【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第3題有關(guān)出版活動(dòng)構(gòu)成要素的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A
構(gòu)成出版活動(dòng)的基本要素是編輯、復(fù)制、發(fā)行B
編輯是通過(guò)創(chuàng)作作品對(duì)信息進(jìn)行開(kāi)發(fā)C
復(fù)制是出版物的商品生產(chǎn)過(guò)程D
發(fā)行是出版單位通過(guò)商晶互換將出版物傳送給消費(fèi)者【對(duì)的答案】:B【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第4題加強(qiáng)出版工作者職業(yè)道德建設(shè)的措施,不涉及()。A
加強(qiáng)自我修養(yǎng)B
加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和監(jiān)督C
加強(qiáng)制度化建設(shè)D
加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)【對(duì)的答案】:D【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第5題作者自投的圖書(shū)稿件,其編輯過(guò)程一般不涉及()環(huán)節(jié)。A
組稿B
審稿C
編輯加工D
校樣解決【對(duì)的答案】:A【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第6題有關(guān)出版社業(yè)務(wù)部門(mén)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A
編輯部門(mén)重要保證出版物精神文化內(nèi)容的質(zhì)量B
校對(duì)部門(mén)的工作是編輯工作的延續(xù)和補(bǔ)充C
出版部門(mén)負(fù)責(zé)全社出版籌劃的制定D
發(fā)行部門(mén)負(fù)責(zé)增進(jìn)出版物在市場(chǎng)上順利流通并實(shí)現(xiàn)其價(jià)值【對(duì)的答案】:C【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第7題出版專(zhuān)業(yè)助理編輯的重要職責(zé)不涉及()。A
在編輯指引下練習(xí)組稿B
練習(xí)撰寫(xiě)書(shū)評(píng)C
承當(dāng)校樣的文字技術(shù)整頓D
在編輯指引下加工稿件【對(duì)的答案】:C【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第8題下列選題中,不需要辦理重大選題備案手續(xù)的是()。A
《云南自助游地圖集》B
《青少年性教育讀本》C
《日本動(dòng)畫(huà)選編》D
《××市機(jī)關(guān)名錄》【對(duì)的答案】:B【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第9題有關(guān)著作權(quán)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A
作者有權(quán)在自己的作品上署筆名B
著作權(quán)涉及人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)C
著作權(quán)中的“財(cái)產(chǎn)權(quán)”不涉及發(fā)行權(quán)D
著作權(quán)中的“財(cái)產(chǎn)權(quán)”也稱(chēng)“經(jīng)濟(jì)權(quán)利”【對(duì)的答案】:C【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第10題原始著作權(quán)主體可以分為兩類(lèi),一為自然人作者,一為()。A
合伙作者B
演繹作者C
視為作者的組織D
作品創(chuàng)作的組織者【對(duì)的答案】:C【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第11題標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用,不涉及()。A
表達(dá)停止B
表達(dá)語(yǔ)調(diào)C
表達(dá)詞語(yǔ)的性質(zhì)和作用D
表達(dá)詞義【對(duì)的答案】:D【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第12題有關(guān)中文的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A
中文是形、音、義的結(jié)合體B
象形字在中文中占70%以上,并且有逐漸增多的趨勢(shì)C
“中文表義”實(shí)質(zhì)上是指中文表達(dá)什么語(yǔ)素D
中文形體總體上朝著簡(jiǎn)樸易寫(xiě)的方向發(fā)展演變【對(duì)的答案】:B【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第13題下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)的字注音所有對(duì)的的是()。A
揖讓yī山嵐lán彤云tóngB
角色jiǎo斂衽rèn鵠望hùC
遒勁qiú毗鄰bǐ盥洗guànD
翰墨hàn睿智ruì奶酪luò【對(duì)的答案】:A【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第14題下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用對(duì)的的是()。A
黃山的石、霧、松是大自然的造化,無(wú)不巧奪天工,令人贊嘆不已B
一時(shí)間,漫天的大霧把什么都遮沒(méi)了,就是遠(yuǎn)處的電線(xiàn)桿也躲得杳無(wú)音信C
正由于她具有自命不凡的崇高抱負(fù),才在工作中獲得了杰出的成績(jī)D
這里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,宛若世外桃源,令人流連忘返【對(duì)的答案】:D【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第15題下列句子中,加點(diǎn)的詞使用對(duì)的的是()。A
世界各國(guó)足球隊(duì)都在秣馬厲兵,覬覦桂冠B
中國(guó)編輯學(xué)會(huì)舉辦編輯創(chuàng)意征稿活動(dòng),截至期為今年12月31日C
中國(guó)游泳選手在這次國(guó)際比賽中創(chuàng)立了三項(xiàng)世界紀(jì)錄D
近期目的是堅(jiān)決控制住人為因素導(dǎo)致的新的水土流失,努力遏制荒漠化的發(fā)展【對(duì)的答案】:D【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第16題下列句子中,能與“溪云初起日沉閣”構(gòu)成對(duì)偶的是()。A
一上高城萬(wàn)里愁B
故國(guó)東來(lái)渭水流C
山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓D
蟬鳴黃葉漢宮秋【對(duì)的答案】:C【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第17題下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的是()。A
考古學(xué)家對(duì)兩千近年前在長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)墓新出土的文物進(jìn)行了多方面的研究,對(duì)墓主所處時(shí)代有了進(jìn)一步的理解B
縱觀科學(xué)史,科學(xué)的發(fā)展與文化的發(fā)展是分不開(kāi)的,在西方是如此,在中國(guó)也是如此C
讀完徐志摩的《我所懂得的康橋》,讀者就會(huì)被那詩(shī)一般的語(yǔ)言所感染,使讀者感到余味無(wú)窮,不忍釋手D
請(qǐng)人們注意安全,盡量避免不發(fā)生事故【對(duì)的答案】:B【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第18題某校校慶前夕四位校友發(fā)給校慶聯(lián)系辦的下列短信中,語(yǔ)言體現(xiàn)最為得體的是()。A
獲悉母校華誕,甚喜,屆時(shí)定撥冗出席慶典,特此告知B
因事務(wù)繁忙,恐難以準(zhǔn)時(shí)光顧母校參與慶典,深表歉意C
雖身體欠安,但一定準(zhǔn)時(shí)前去母校列席慶典,謹(jǐn)此奉告D
因航班取消,故不能及時(shí)趕到母校參與慶典,敬請(qǐng)諒解【對(duì)的答案】:D【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第19題下列句子中,“和”字用法對(duì)的的是()。A
她生怕我沒(méi)聽(tīng)清和不注意,因此又叮囑了一遍B
我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)的規(guī)格規(guī)定修建房屋、橋梁和道路、水利工程等C
東京成田機(jī)場(chǎng)已經(jīng)關(guān)閉,新干線(xiàn)和東京市區(qū)的軌道交通幾乎陷于停止D
這些勞動(dòng)模范的共同特點(diǎn)是,對(duì)工作有高度的責(zé)任感和不斷提高技術(shù)水平去克服困難【對(duì)的答案】:C【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第20題“樹(shù)”與“楊樹(shù)”這兩個(gè)概念之間是()。A
交叉關(guān)系B
同一關(guān)系C
屬種關(guān)系D
全異關(guān)系【對(duì)的答案】:C【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第21題下列句子中,邏輯上對(duì)的的是()。A
我是不贊成背誦的,但也不贊成不背誦,覺(jué)得合適的背誦也是必要的B
在南極海岸地帶,鳥(niǎo)的種類(lèi)雖然少,鳥(niǎo)的數(shù)量卻諸多C
這些出土陶器上的花紋已具有文字的性質(zhì),但還不能算是文字D
如果人們都動(dòng)手搞衛(wèi)生,那么我們的健康和疾病就有保證了【對(duì)的答案】:B【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第22題下列句子中,加點(diǎn)的字不屬于通假字的是()。A
張良出,要項(xiàng)伯B
距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也C
使臣奉璧,拜送書(shū)于庭D
昌黎韓愈聞其言而壯之【對(duì)的答案】:D【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第23題下列句子中,存在形容詞使動(dòng)用法的是()。A
吾所覺(jué)得此者,以先國(guó)家之急而后私仇也B
且庸人尚羞之,況于將相乎C
單于壯其節(jié),朝夕遣人候問(wèn)武D
王者不卻眾庶,故能明其德【對(duì)的答案】:D【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第24題下列句子中,不是被動(dòng)句的是()。A
信而見(jiàn)疑,忠而被謗B
寡人不祥,被于宗廟之祟C
亮子被蘇峻害D
賢能為之用【對(duì)的答案】:B【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第25題古代稱(chēng)為“太白”的星是()。A
術(shù)星B
金星C
水星D
土星【對(duì)的答案】:B【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第26題“三省六部”中的三省不涉及()。A
尚書(shū)省B
中書(shū)省C
秘書(shū)省D
門(mén)下省【對(duì)的答案】:C【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第27題編輯人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)中沒(méi)有()。A
編審B
副編審C
編輯D
總編輯【對(duì)的答案】:D【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第28題有關(guān)圖書(shū)質(zhì)量檢查的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A
檢查范疇不涉及圖書(shū)的輔文B
如正文局限性10萬(wàn)字,應(yīng)檢查全書(shū)C
對(duì)整體設(shè)計(jì)也要進(jìn)行檢查D
如正文超過(guò)10萬(wàn)字,可隨機(jī)抽查持續(xù)的10萬(wàn)字內(nèi)容【對(duì)的答案】:A【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第29題凡在出版單位從事出版專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的人員,必須在到崗()內(nèi)獲得出版專(zhuān)業(yè)職業(yè)資格證書(shū)。A
1年B
2年C
3年D
4年【對(duì)的答案】:B【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分第30題創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,以創(chuàng)立先進(jìn)基層黨組織和爭(zhēng)做()為重要內(nèi)容。A
優(yōu)秀黨支部B
優(yōu)秀集體C
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員D
優(yōu)秀工作者【對(duì)的答案】:C【本題分?jǐn)?shù)】:1.0分二、多選題(本大題35小題.每題2.0分,共70.0分。請(qǐng)從如下每一道考題下面?zhèn)溥x答案中選擇兩個(gè)或兩個(gè)以上答案,并在答題卡上將相應(yīng)題號(hào)的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑。)第1題有關(guān)“簡(jiǎn)牘”的說(shuō)法,對(duì)的的有()。A
竹片稱(chēng)作“簡(jiǎn)”,術(shù)片稱(chēng)為“牘”B
受自然條件所限,簡(jiǎn)牘的實(shí)際使用范疇不大C
簡(jiǎn)牘的書(shū)寫(xiě)形式、版式設(shè)計(jì)等形制對(duì)后世的書(shū)籍影響很大D
“卷”、“尺牘”等書(shū)業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)源于簡(jiǎn)牘E
多根簡(jiǎn)編聯(lián)在一起稱(chēng)作“策”【對(duì)的答案】:A,C,D,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第2題有關(guān)造紙術(shù)的說(shuō)法,對(duì)的的有()。A
國(guó)內(nèi)在西漢時(shí)期就已浮現(xiàn)了紙B
東漢時(shí)期蔡倫改善了造紙術(shù)C
公元5世紀(jì)造紙術(shù)經(jīng)朝鮮傳入日本D
以紙為載體書(shū)寫(xiě)中文對(duì)中文字體的變化產(chǎn)生了影響E
國(guó)內(nèi)造紙術(shù)先傳入歐洲,然后才傳至中亞地區(qū)【對(duì)的答案】:A,B,C,D【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第3題有關(guān)古代刻書(shū)業(yè)的說(shuō)法,對(duì)的的有()。A
雕版印刷技術(shù)最早應(yīng)用于官刻B
坊刻的出版主體是書(shū)商C
私刻的出版主體多為士人學(xué)者D
《九經(jīng)》是國(guó)內(nèi)最早的官刻本書(shū)籍E
寺院刻書(shū)并不局限于宗教典籍【對(duì)的答案】:B,C,D,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第4題有關(guān)出版過(guò)程的說(shuō)法,對(duì)的的有()。A
出版的一般過(guò)程由精神產(chǎn)品生產(chǎn)、物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)和產(chǎn)品流通三個(gè)階段構(gòu)成B
書(shū)刊的整體設(shè)計(jì)屬于物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)階段C
電子出版物沒(méi)有物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)階段D
出版物產(chǎn)品流通屬于商品流通E
出版物發(fā)行一般由商流、物流、信息流和資金流四個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成【對(duì)的答案】:A,D,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第5題有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)出版物的說(shuō)法,對(duì)的的是()。A
互聯(lián)網(wǎng)出版物的復(fù)制和發(fā)行沒(méi)有明顯的界線(xiàn),是交錯(cuò)在一起的B
互聯(lián)網(wǎng)出版物的發(fā)行是電子化的,沒(méi)有物流配送C
互聯(lián)網(wǎng)出版物要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)出版單位選擇和編輯加工D
互聯(lián)網(wǎng)出版物與其她出版物在內(nèi)容特點(diǎn)、體現(xiàn)形式和構(gòu)成等方面都沒(méi)有共同點(diǎn)E
互聯(lián)網(wǎng)出版物的復(fù)本數(shù)量不必事先擬定【對(duì)的答案】:A,B,C,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第6題中國(guó)原則持續(xù)出版物號(hào)是()等的原則化辨認(rèn)代碼。A
報(bào)紙B
期刊C
手冊(cè)D
音像制品E
歷史年表【對(duì)的答案】:A,B【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第7題在圖書(shū)編輯過(guò)程中,審定發(fā)稿之前的基本環(huán)節(jié)不涉及()等。A
選題籌劃B
審稿C
校樣解決D
編輯加工整頓E
樣品檢查【對(duì)的答案】:C,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第8題符合國(guó)家對(duì)書(shū)號(hào)管理規(guī)定的做法涉及()等。A
多卷書(shū)一種總定價(jià),不拆單銷(xiāo)售,使用同一種書(shū)號(hào)B
同一種書(shū)的不同文字版本,使用同一種書(shū)號(hào)C
再幅員書(shū)使用本來(lái)的書(shū)號(hào)D
重印圖書(shū)使用本來(lái)的書(shū)號(hào)E
同一種書(shū)的精裝本和平裝本,使用同一種書(shū)號(hào)【對(duì)的答案】:A,D【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第9題應(yīng)當(dāng)取消出版專(zhuān)業(yè)職業(yè)資格的人員,有()等。A
持續(xù)2年未完畢崗位任務(wù)者B
因違背出版法規(guī)而被追究刑事責(zé)任者C
1年內(nèi)導(dǎo)致3種以上圖書(shū)不合格的直接責(zé)任者D
未按規(guī)定每年參與繼續(xù)教育者E
持續(xù)2年導(dǎo)致圖書(shū)不合格的直接責(zé)任者【對(duì)的答案】:B,C,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第10題根據(jù)《圖書(shū)質(zhì)量管理規(guī)定》,圖書(shū)編校質(zhì)量差錯(cuò)重要涉及()等。A
文字差錯(cuò)B
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和其她符號(hào)差錯(cuò)C
開(kāi)數(shù)差錯(cuò)D
格式差錯(cuò)E
印制差錯(cuò)【對(duì)的答案】:A,B,D【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第11題設(shè)計(jì)質(zhì)量不合格,是指()等的設(shè)計(jì)有一項(xiàng)或一項(xiàng)以上不符合國(guó)家有關(guān)技術(shù)原則和規(guī)定。A
封面B
印張C
插圖D
扉頁(yè)E
打樣【對(duì)的答案】:A,C,D【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第12題下列客體中,不合用著作權(quán)法保護(hù)的是()。A
《中華人民共和國(guó)專(zhuān)利法》B
《保密工作手冊(cè)》C
《三角函數(shù)表》D
《漢語(yǔ)拼音方案》E
《短篇故事選》【對(duì)的答案】:A,C,D【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第13題根據(jù)國(guó)內(nèi)著作權(quán)法,不屬于合理使用作品的行為是()。A
小陳為了個(gè)人學(xué)習(xí)從圖書(shū)館復(fù)印她人在期刊上刊登的文章B
小張勤工儉學(xué),復(fù)印她人在期刊上刊登的文章,以每份3元的價(jià)格賣(mài)給同窗C
小王為協(xié)助3名同窗順利通過(guò)英語(yǔ)考試,把英語(yǔ)課本上的文章譯成漢語(yǔ)讓她們抄寫(xiě)D
小李在寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候引用她人已經(jīng)刊登的作品并注明出處E
出版社應(yīng)廣大讀者規(guī)定把期刊中刊登的文章編成專(zhuān)項(xiàng)文集出版【對(duì)的答案】:B,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第14題對(duì)著作權(quán)侵權(quán)行為人的行政懲罰涉及()等。A
罰款B
剝奪政治權(quán)利C
沒(méi)收、銷(xiāo)毀侵權(quán)制品D
行政拘留E
沒(méi)收違法所得【對(duì)的答案】:A,C,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第15題對(duì)下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,解釋所有對(duì)的的是()。A
地表(表:外面、表面)肆無(wú)忌憚(憚:怕)B
袍澤(澤:恩澤、恩惠)責(zé)無(wú)旁貸(貸:推卸)C
休戚(戚:哀愁)秀外慧中(秀:清秀、秀美)D
久違(違:違背)良莠不齊(莠:狗尾草)E
漏卮(卮:古代酒器)一諾千金(諾:答應(yīng)、許諾)【對(duì)的答案】:A,C,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第16題下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的是()。A
矍鑠謙受益以德報(bào)怨B
羈拌威懾力杳無(wú)音信C
頹唐熒火蟲(chóng)戛然而止D
狡黠胃痙臠義憤填膺E
陡俏麥淇淋妙手回春【對(duì)的答案】:B,C,D,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第17題有關(guān)漢語(yǔ)拼音“標(biāo)調(diào)”的說(shuō)法,錯(cuò)誤的有()。A
聲調(diào)一律標(biāo)原調(diào),不標(biāo)變調(diào)B
聲調(diào)符號(hào)要標(biāo)在一種音節(jié)的重要元音上C
在iu、ui兩個(gè)韻母中,聲調(diào)符號(hào)標(biāo)在i上D
調(diào)號(hào)正好在i的上面,那么i上的小點(diǎn)要省去E
輕聲音節(jié)也要標(biāo)調(diào)【對(duì)的答案】:C,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第18題下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用符合規(guī)范的是()。A
你明天在家休息休息吧。B
她問(wèn)你什么時(shí)候出發(fā)?C
會(huì)議是上午還是下午?D
這里的風(fēng)景多美啊!E
要普及現(xiàn)代信息技術(shù)教育,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)?!緦?duì)的答案】:A,C,D,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第19題下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音相似的是()。A
邊陲唾手可得B
秩序卷帙浩繁C
市儈膾炙人口D
對(duì)峙有恃無(wú)恐E
嶙峋循私舞弊【對(duì)的答案】:B,C【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第20題下列句子中,詞性誤用的是()。A
不能讓這種思想囹圄了我們的行動(dòng)B
不講衛(wèi)生可恥,講究衛(wèi)生光榮C
她容許自己的寵物站在頭上,純白色的鸚鵡昂首眺望,宛如皇冠D
在解決人與人之間的矛盾時(shí),一定要做到不主觀、不偏見(jiàn)E
這次高考能否獲得好成績(jī),對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一種懷疑【對(duì)的答案】:A,B,D【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第21題下列句子中,代詞使用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A
我從小養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力,父母對(duì)自己規(guī)定很?chē)?yán)格,從不嬌生慣養(yǎng)我B
你嫉妒我,我嫉妒你,這是一種很壞的作風(fēng)C
誰(shuí)也不懂得她上哪兒去了D
餓急了,吃點(diǎn)什么都可以E
閏土的原型,真名叫章運(yùn)水,章貴是她的孫子。她雖然并未見(jiàn)過(guò)魯迅,但祖輩的友誼對(duì)她來(lái)說(shuō)是那樣親切【對(duì)的答案】:A,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第22題下列句子中,使用了修辭手法的是()。A
大海抓住閃電的箭光B
房屋上落下萬(wàn)千條瀑布C
她低著頭不作聲,仿佛在想什么事D
人們又一次像開(kāi)了閘的洪水從廣場(chǎng)涌出E
成人不自在,自在不成人【對(duì)的答案】:A,B,D,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第23題下列句子中,修辭措施運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A
沒(méi)有崇高的抱負(fù),沒(méi)有科學(xué)的措施,沒(méi)有奉獻(xiàn)的精神,就不也許成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材B
她打乒乓球的動(dòng)作真靈活,像一只頑皮的小貓,在球臺(tái)前上蹲下跳C
鳥(niǎo)兒在清泉旁邊歇歇翅膀,養(yǎng)養(yǎng)精神,傾聽(tīng)著泉水的絮語(yǔ)D
她的嗓音像銅鐘同樣洪亮,幾里外都能聽(tīng)見(jiàn)E
這篇議論文構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn),猶如銅墻鐵壁同樣【對(duì)的答案】:B,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第24題下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的是()。A
請(qǐng)柬的封套上古色古香地印著青銅器,上面整潔地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰(zhàn)士B
生活是一幅豐富多彩的畫(huà)卷,如果得不到你的欣賞,那不是它缺少美,而是你缺少發(fā)現(xiàn)C
厚道有如參天的大樹(shù),替你遮擋暑熱炎涼;厚道有如媽媽的懷抱,替你安慰喜怒哀樂(lè)D
她的收入是在同齡人中的佼佼者E
政府應(yīng)進(jìn)一步加大改革力度,整合并均衡教育資源,真正讓每個(gè)孩子都能接受平等的教育、優(yōu)質(zhì)的教育【對(duì)的答案】:B,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第25題下列概念中,屬于正概念的是()。A
無(wú)產(chǎn)階級(jí)B
自私C
不美麗D
非洲E
無(wú)機(jī)物【對(duì)的答案】:A,B,D,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第26題運(yùn)用論證時(shí)常用的錯(cuò)誤重要有論題不清、論題不同一和()等。A
論據(jù)不真實(shí)B
論據(jù)局限性C
循環(huán)論證D
推不出E
直接論證【對(duì)的答案】:A,B,C,D【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第27題對(duì)下列句子中加點(diǎn)的字詞,解釋對(duì)的的是()。A
一鼓作氣,再而衰,三而竭(再:第二次)B
棄甲曳兵而走(兵:士兵)C
窮不失義,達(dá)不離道(窮:貧窮)D
陽(yáng)虎去齊走趙(去:離開(kāi))E
微夫人之力不及此(夫人:那人)【對(duì)的答案】:A,D,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第28題下列句子中,加點(diǎn)的名詞做狀語(yǔ)的是()。A
相如廷叱之,辱其群臣B
先生之恩,生死而肉骨也C
古者重冠禮,將以責(zé)成人之道D
齊將田忌善而客待之E
得佳者籠養(yǎng)之【對(duì)的答案】:A,D,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第29題南京在歷史上曾被稱(chēng)為()等。A
臨安B
金陵C
建業(yè)D
江寧E
天京【對(duì)的答案】:B,C,D,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第30題有關(guān)儒釋道文化的說(shuō)法,對(duì)的的有()。A
儒家、道家是本土文化,佛教是外來(lái)文化B
道家的代表人物是老子和莊子C
儒家注重人事,道家尊崇天道D
儒家思想始終是國(guó)內(nèi)歷朝歷代統(tǒng)治者的統(tǒng)治思想E
明清時(shí)期,道教最為昌盛【對(duì)的答案】:A,B,C【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第31題根據(jù)出版管理規(guī)定,任何出版物不得具有()的內(nèi)容。A
宣揚(yáng)邪教、迷信B
擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定C
揭發(fā)社會(huì)問(wèn)題和矛盾D
宣揚(yáng)淫穢、賭博、暴力或者教唆犯罪E
危害社會(huì)公德或者抹殺、否認(rèn)民族優(yōu)秀文化老式【對(duì)的答案】:A,B,D,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第32題圖書(shū)編輯出版的責(zé)任機(jī)制涉及()等內(nèi)容。A
堅(jiān)持通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)采集信息制度B
堅(jiān)持選題論證制度C
堅(jiān)持圖書(shū)書(shū)名頁(yè)使用原則D
堅(jiān)持定向、定點(diǎn)發(fā)行制度E
堅(jiān)持圖書(shū)成批裝訂前的樣書(shū)檢查制度【對(duì)的答案】:B,C,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第33題根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,下列說(shuō)法中對(duì)的的有()。A
國(guó)家通用語(yǔ)言文字涉及一般話(huà)和規(guī)范中文B
各民族均有使用和發(fā)展自己的語(yǔ)言文字的自由C
國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員執(zhí)行公務(wù)時(shí)不得使用方言D
題詞和招牌的手書(shū)字可以使用繁體字E
中國(guó)人名、地名在英文中應(yīng)以相應(yīng)的漢語(yǔ)拼音體現(xiàn)【對(duì)的答案】:A,B,D,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第34題4月發(fā)布的《新聞出版業(yè)“十二五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》提出的新聞出版業(yè)發(fā)展的重要指標(biāo)涉及()等。A
綠色環(huán)保指標(biāo)B
圖書(shū)銷(xiāo)售指標(biāo)C
品種數(shù)量指標(biāo)D
經(jīng)濟(jì)指標(biāo)E
社會(huì)服務(wù)指標(biāo)【對(duì)的答案】:C,D,E【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分第35題《胡錦濤同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的發(fā)言》指出,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,必須把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)融入到()的全過(guò)程。A
國(guó)民教育B
法制建設(shè)C
黨的建設(shè)D
精神文明建設(shè)E
民主政治建設(shè)【對(duì)的答案】:A,C,D【本題分?jǐn)?shù)】:2.0分三、分析題(本大題2小題.每題20.0分,共40.0分。)第1題閱讀短文,改正文中的文字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)差錯(cuò)。(本題24分)古稱(chēng)“同谷”的成縣有個(gè)“杜公祠”,位于鳳凰山對(duì)面陡竣的山坡上,座西面東。門(mén)前一條沙石路,青泥河就沿著這條路由北向南延錦而去?!岸殴簟蓖饷媸仟q如江南庭院蜿蜓起伏的白墻。一進(jìn)門(mén),筆直而上的臺(tái)階直通大殿,牌樓、屋字、塑象都建得端莊、肅穆,很有氣勢(shì)。兩邊是鵝卵石鋪就的曲徑,刻有各方名家墨客所書(shū)杜詩(shī)的碑廊也召示著這曾是詩(shī)圣住足過(guò)的地方。畫(huà)家場(chǎng)立強(qiáng)如數(shù)家珍地為我指點(diǎn),她親手植下的白梅、紅梅、綠梅、蠟梅,嚴(yán)然又一座梅園了。想起當(dāng)年杜甫:“白頭亂發(fā)垂過(guò)耳”的境況,我不禁說(shuō)了一句:“唉,要是杜甫當(dāng)年有這樣一座優(yōu)雅的庭院,她老人家就不必入川了”。詩(shī)人陳廷棟當(dāng)即解釋?zhuān)骸拔覀儧](méi)說(shuō)是故居,我們立的是祠堂?!北镜氐奈幕藨阎鴮?duì)前輩的祟敬之心,虔誠(chéng)地營(yíng)造了這樣一座雅致、悠靜的庭院,供遊客于此緬懷前人。如今,在“同谷”這片土地上,老式文化被這些后來(lái)者發(fā)揚(yáng)得生機(jī)勃勃,甘肅省數(shù)得著的幾位畫(huà)家如王天一、楊立強(qiáng)皆出此地,尚有詩(shī)人陳廷棟,胡樣慶和美女作家張玨……等。在這幾種非常杰出的帶頭人的影響下,成縣形成了庇護(hù)與傳承民族文化藝術(shù)的風(fēng)氣。特別是那份“同谷”雜志辦得有聲有色,更讓外來(lái)的文化人不得不對(duì)其肅然起敬。于是冥冥之中我產(chǎn)生了一種感覺(jué):這是不是我們的詩(shī)圣之魂對(duì)舊時(shí)的棲居之地的一種眷顧呢?!緦?duì)的答案】:答案:(l)竣→峻(2)座→坐(3)錦→綿(4)蜓→蜒(5)字→宇(6)象→像(7)召→昭(8)住→駐(9)嚴(yán)→儼(10)杜甫:→杜甫(11)入川了”?!氪??!保?2)祟→崇(13)悠→幽(14)遊→游(15)陳廷棟,→陳廷棟、(16)張玨……等→張玨等(17)"同谷"雜志→《同谷》雜志(18)眷顧呢?!祛櫮?第2題閱讀古文,解釋文中加點(diǎn)的詞,并將畫(huà)線(xiàn)的部分譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(本題12分)于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸,往往有得,以其求思之深而無(wú)不在也。夫夷以近,則游者眾,險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力局限性者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔,盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也?!緦?duì)的答案】:答案:釋
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