2022年度大學(xué)生個人總結(jié)范文

2022年?度大學(xué)生個?人總結(jié)范文?作為當(dāng)代?大學(xué)生，畢?業(yè)前的實習(xí)?是很有道理?的，而且是?必不可少的?。實習(xí)，一?方面讓我們?有機會對專?業(yè)課知識進?行總結(jié)，便?于查缺補漏?，體驗理論?和實踐的區(qū)?別;另一方?面實習(xí)也是?我們走上工?作崗位前的?培訓(xùn)，體驗?作為一個職?工承擔(dān)的責(zé)?任，幫助我?們將來能盡?快適應(yīng)工作?崗位。一?、實習(xí)――?學(xué)后的總結(jié)?第一階段?的醫(yī)學(xué)實習(xí)?地點是長清?區(qū)人民醫(yī)院?，我在內(nèi)科?三病房區(qū)實?習(xí)。這個階?段的實習(xí)讓?我們有機會?接觸到西醫(yī)?內(nèi)科，了解?了常見內(nèi)科?疾病的病因?、發(fā)病機制?、癥狀以及?簡單的臨床?用藥，這也?讓我們意識?到自己所掌?握的西醫(yī)內(nèi)?科學(xué)知識是?遠遠不夠的?，并且書本?上的記載與?臨床是有出?入的。第?二階段，在?濟南精神衛(wèi)?生中心進行?心理學(xué)實習(xí)?。我在精神?科三病房、?心理科及門?診都進行了?實習(xí)，感觸?頗深。尤其?是在精神科?三病房區(qū)實?習(xí)期，病房?里有_十個?病人，病種?多樣。有時?候主任查房?時會給我介?紹病人的典?型癥狀。若?當(dāng)時我感覺?沒有把握，?查完房我趕?快翻看那位?病人的病歷?，再看看課?本，結(jié)合起?來，使自己?對這個疾病?有更深刻的?認識。雖然?我們沒有學(xué)?習(xí)過精神病?學(xué)，但我們?學(xué)過變態(tài)心?理學(xué)。經(jīng)過?一段時間的?實習(xí)，我感?覺自己對課?本里講的癥?狀部分掌握?的不好，容?易混淆。但?在結(jié)合了典?型的病例之?后，加深了?對疾病的認?識。我還認?識到以后無?論學(xué)習(xí)什么?知識，都要?踏踏實實，?結(jié)合實際，?一步一個腳?印的打牢基?礎(chǔ)，不至于?走上工作崗?位后束手無?策。二、?崗前的培訓(xùn)?雖然實習(xí)?崗位和工作?崗位可能不?一致，但是?我認為很多?地方都是相?通的。主要?體現(xiàn)在以下?幾點：(?一)遵守規(guī)?定“沒有?規(guī)矩不成方?圓”。任何?單位都有自?己的規(guī)章制?度，只有每?個職工都自?覺遵守規(guī)章?制度，工作?才能順利進?行。首先作?息時間方面?，兩個階段?的實習(xí)都是?在醫(yī)院進行?的。醫(yī)院里?每天早晨都?要交班，一?般在八點，?這就要求醫(yī)?生和護士八?點前到醫(yī)院?，而且不能?無故提前下?班，擅自離?崗。當(dāng)然作?為實習(xí)生，?我也不例外?。其次服裝?要求，在醫(yī)?院里當(dāng)然穿?隔離衣。我?們專業(yè)沒有?發(fā)，我借了?一件很厚的?長袖。五月?份，天氣很?熱，但還是?堅持穿，而?且?guī)嵙?xí)卡?，因為這是?我們的標(biāo)志?。這也告訴?別人，我們?是新來實習(xí)?的，請多包?涵。(二?)遵守職業(yè)?道德人有?社會性，是?講道德的。?我們作為社?會的一員，?即將從事自?己的職業(yè)，?職業(yè)道德也?是我們每個?職工都應(yīng)該?遵守的。在?醫(yī)院里，我?們要對病人?負責(zé)，關(guān)心?病人，不歧?視病人，真?誠地為病人?答疑解惑。?(三)學(xué)?會保護自己?我們做好?工作的前提?是先保護好?自己。不論?是在精神科?還是內(nèi)科，?醫(yī)生都很重?視病歷的書?寫，因為這?是解決醫(yī)患?糾紛的證據(jù)?，是保護醫(yī)?生的法寶。?二者不同的?一點是在精?神科，更要?注意自己的?人身安全。?因為精神病?人傷人是不?負法律責(zé)任?的。我在精?神科病房實?習(xí)的第一天?，盧主任就?提醒我，當(dāng)?病人走向你?時，注意他?的眼神不對?就趕緊跑。?曾經(jīng)就有一?個實習(xí)生被?精神病人打?得頭破血流?。其實，不?只是醫(yī)生，?其他職業(yè)也?如此。只有?在保護好自?己的前提下?，才能搞好?工作。(?四)搞好人?際關(guān)系當(dāng)?今社會，人?際交往越來?越重要。一?個人的力量?是渺小的，?要完成一項?工作，往往?需要各個部?門的共同努?力。在醫(yī)院?，醫(yī)生和護?士需要配合?，醫(yī)生下醫(yī)?囑，護士負?責(zé)執(zhí)行，當(dāng)?有問題時趕?緊向醫(yī)生詢?問，共同為?病人治療疾?病。醫(yī)生和?醫(yī)生之間也?是需要溝通?的。對一種?疾病沒有把?握時就要和?其他醫(yī)生探?討，或是請?其他科室醫(yī)?生會診，當(dāng)?然這也是本?著為病人負?責(zé)的態(tài)度。?除此之外，?還有上下級?關(guān)系，和其?他單位的關(guān)?系等。有一?個廣泛的交?際圈和良好?的人際關(guān)系?，不僅是工?作所需，而?且是生存所?需。只有?經(jīng)過實習(xí)，?我們才知道?前段時間的?學(xué)習(xí)還有什?么不足，那?些地方還需?要更加努力?。只有經(jīng)過?實習(xí)，我們?才能從各個?方面鍛煉自?己，提高自?己，為將來?能順利走上?工作崗位打?下基礎(chǔ)。因?此，我認為?，實習(xí)就是?學(xué)習(xí)后的總?結(jié)，崗位前?的培訓(xùn)。?___學(xué)生?個人總結(jié)（?二）從激?烈的學(xué)生會?工作競聘到?任命后的忙?碌工作，轉(zhuǎn)?眼間一個學(xué)?期已悄然流?逝。在這一?個學(xué)期中我?擔(dān)任_學(xué)院?的宿管部部?長，在各位?老師的關(guān)懷?下各位干部?和同學(xué)的支?持下工作進?展順利，宿?舍文明效果?較為明顯。?本學(xué)期工?作緊湊而有?序，在日常?工作中我積?極配合各個?部門的工作?，像配合學(xué)?習(xí)部查早到?和廉潔風(fēng)尚?進校園演講?比賽的次序?維護等。同?時我部門也?開展了兩個?活動：第?一，我們部?門配合學(xué)校?學(xué)工部的消?防周活動中?的消防講座?和演習(xí)的工?作。在消防?講座中，我?與女生部合?作提前通知?與會的各個?寢室長并在?講座開始前?布置會場、?查勤，同時?在會場也得?到了學(xué)習(xí)部?和宣傳部的?鼎力協(xié)助。?另一方面，?在外場的消?防滅火知識?實踐的火場?。我?guī)ьI(lǐng)著?院宿管干部?和抽調(diào)的工?學(xué)宿管干部?布置隔離帶?和火場，維?持秩序。并?在學(xué)工部x?主任的指導(dǎo)?下順利的完?成這次活動?任務(wù)。第?二，經(jīng)學(xué)工?部研究，在?院領(lǐng)導(dǎo)的批?準(zhǔn)下開展的?文明寢室和?文明寢室長?創(chuàng)建及優(yōu)秀?宿管干部評?選也進展得?有條不紊。?我在工作中?積極與各系?宿管部長和?負責(zé)的朱老?師老師交流?，并走進寢?室中去鼓勵?大家搞好衛(wèi)?生和日常紀(jì)?律爭取向先?進靠攏。?在這個學(xué)期?中中我也出?現(xiàn)的很多問?題，但是其?中的經(jīng)驗不?得不說令我?感到很充實?，受益匪淺?。一、明?白自己的本?分雖然自?己是一名學(xué)?生干部，但?是我是來源?于學(xué)生的。?絕不能因為?如此而趾高?氣揚的對其?他同學(xué)發(fā)號?施令，特別?是在查寢工?作時。與此?同時還需要?實事求是，?以身作則的?積極學(xué)習(xí)，?別人的意見?批評要勇于?承認不斷改?正錯誤。對?于這兩點我?覺得自己認?識得很清楚?。我明白我?的追求必須?是像院韓書?記所說的一?樣——服務(wù)?同學(xué)，提高?自己，奉獻?學(xué)校。在與?同學(xué)和自己?的下屬干部?相處中應(yīng)是?一種平等互?助的態(tài)度，?做到是學(xué)生?的優(yōu)秀代表?，是學(xué)生的?代頭人，是?學(xué)生的代言?人，只有這?樣才可以做?到上通下達?，讓領(lǐng)導(dǎo)的?任務(wù)可以順?暢的得到基?層的理解并?有效率的完?成。二、?完善自己的?工作一邊?我需要樹立?一個干部和?團隊領(lǐng)導(dǎo)的?形象一邊又?需要下任務(wù)?給自己下屬?的干部團隊?，在這個過?程中，我注?意到有三點?很重要：?1，自己要?增強責(zé)任心?，強化服務(wù)?意識，胸有?全局。2?，自己要以?身作則，以?實際行動履?行遵守自己?的職責(zé)，帶?頭遵守院系?規(guī)章制度。?3，工作?要實行分工?制度，大型?活動可以在?保持自己部?門成員精誠?團結(jié)的前提?下，邀請其?他兄弟部門?給與配合;?這個問題在?消防演習(xí)活?動中尤為體?現(xiàn)，正是有?學(xué)習(xí)部和宣?傳部的協(xié)助?才讓活動得?以圓滿。?感謝領(lǐng)導(dǎo)對?自己的信任?，感謝自己?踏上的這么?一個好的展?示舞臺，感?謝讓自己能?夠?qū)W習(xí)更多?與人處事之?道理的人與?事，感謝…?…盡管這學(xué)?期已經(jīng)接近?尾聲，也不?管下期工作?將會如何的?忙碌。我還?是競選時自?己最有力的?那句話——?我不怕。我?將站好這學(xué)?期宿管的最?后一班崗，?并把這些經(jīng)?驗融入血液?小小蟄伏之?后再在下期?的工作中協(xié)?助老師在宿?管和其他學(xué)?生工作中發(fā)?揮更大作用?。最后請允?許在新年將?近的時候借?這個機會祝?各位老師身?體健康，工?作順利。祝?各位同學(xué)學(xué)?習(xí)進步，考?出佳績。?___學(xué)生?個人總結(jié)（?三）轉(zhuǎn)眼?間大二即將?結(jié)束，在將?近兩年的學(xué)?習(xí)生活中，?有酸甜苦辣?，有歡樂和?淚水，有成?功和挫折!?有人總結(jié)，?在任何一個?學(xué)校，平庸?的大學(xué)生是?相似的，不?平庸的大學(xué)?生各有各的?輝煌，我們?不能滿足于?平庸，應(yīng)該?以更好地方?式開始新一?天，而不是?千篇一律的?在每個上午?醒來。大學(xué)?，是我們由?幼稚走向成?熟的地方，?在此，我們?應(yīng)該認真學(xué)?習(xí)專業(yè)知識?，拓展自己?的知識面，?培養(yǎng)自己的?能力，那么?，我在這里?談?wù)勱P(guān)于我?在大學(xué)里的?學(xué)習(xí)經(jīng)驗和?心得體會。?大學(xué)的課?程比起高中?來說相較于?輕松，大學(xué)?里的學(xué)習(xí)主?要是靠自覺?，除了掌握?老師課堂上?講的內(nèi)容，?還要利用課?余時間閱讀?其他相關(guān)的?書，查找資?料，在提高?自己專業(yè)知?識水平的基?礎(chǔ)上，有目?的地豐富各?方面的知識?。如果說高?中時的學(xué)習(xí)?是幼兒學(xué)路?由老師領(lǐng)著?，那么大學(xué)?就是大人式?的學(xué)習(xí)，我?們接過學(xué)習(xí)?的接力棒成?為了領(lǐng)跑者?，在這一場?比賽中，可?以跨欄可以?搶道可以跳?躍，而絕對?不能在起跑?線上等待老?師牽著你跑?。只有自主?自助自信的?學(xué)習(xí)，才能?取得好成績?，正如一個?好的足球運?動員，他不?能只聽教練?的意見，而?應(yīng)該自己進?行思考，因?為畢竟，在?場上鏟球，?搶球，過人?，射門的都?是你自己。?至于學(xué)習(xí)?方法，我相?信沒有，只?有更好，要?找到適合于?自己的學(xué)習(xí)?方法，就像?現(xiàn)在考研一?樣，選擇適?合于自己的?輔導(dǎo)書才是?的輔導(dǎo)書。?我不是很聰?明，但我知?道“笨鳥先?飛”，我應(yīng)?該屬于那種?兢兢業(yè)業(yè)型?，每次都早?去上課，不?逃課，上課?認真聽講，?下課按時完?成作業(yè)。關(guān)?于學(xué)習(xí)，我?覺得興趣與?目的是最重?要的，比如?數(shù)學(xué)、會計?課和比較重?要的科目我?上課就比較?專心一點，?二對于其他?無關(guān)緊要的?課程只是上?課聽一下，?做到主次分?明。在此我?做以下簡單?歸納：做好?準(zhǔn)備，提前?預(yù)習(xí)，這樣?在課堂上能?夠比較順利?的跟上老師?的節(jié)奏，取?得更好的聽?課效果;認?真聽講，做?好記錄，隨?堂記錄筆記?有助于集中?注意聽課，?并且在期末?備考的時候?，可以有所?側(cè)重，減少?盲目性;定?期復(fù)習(xí)，注?意交流，要?避免因時間?過久而遺忘?所造成的重?復(fù)性工作，?掌握好復(fù)習(xí)?的間隔;還?有要多與同?學(xué)交流，探?討解答問題?的方法，和?對不同問題?的意見，將?更有助于拓?寬思路。?___學(xué)生?個人總結(jié)（?四）這一?學(xué)期的團支?書工作并非?一帆風(fēng)順，?反而是其中?的挫折讓我?成長了許多?。很慶幸?，自己能夠?擔(dān)任班級的?團支書，也?十分希望能?為班級為同?學(xué)服務(wù)。我?一直自信于?自己曾經(jīng)的?經(jīng)驗，認為?自己可以做?到，然而，?事實證明，?在經(jīng)過時間?的洗禮，以?及環(huán)境的改?變，我很多?東西都必須?從頭學(xué)起，?從頭磨練。?所以，在這?個職位上，?我從班委們?那兒學(xué)到了?很多，從同?學(xué)們中學(xué)會?了更多。興?許，我在班?級同學(xué)的眼?里，并非是?一名稱職的?團支書，但?還是謝謝大?家的陪伴與?鼓勵，尤其?是那些忠言?。在擔(dān)任?團支書期間?，我也有完?成自己的一?些承諾。班?級的黨建資?料是比較繁?瑣的，并且?會有重復(fù)性?的資料需要?填寫，這時?就需要進行?耐心的檢查?、填寫、核?對，并及時?更新同學(xué)的?黨團資料。?團日活動，?同樣也是團?支書的一項?重要任務(wù)，?由于此次團?日活動主題?問價很遲下?達，所以采?取靈活處理?的方式，根?據(jù)班級實際?情況和已計?劃活動而選?擇相關(guān)主題?，團日活動?與班級活動?合成為一次?活動，這樣?不會導(dǎo)致班?級的活動過?多或是走形?式。期間，?也總結(jié)出一?個經(jīng)驗，團?日活動可以?以系列的方?式展開，這?樣比較系統(tǒng)?，在之后的?團日活動評?比上也比較?有優(yōu)勢有亮?點，當(dāng)然，?團日活動也?可以與時政?相結(jié)合，體?現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)?生心系國家?心系社會的?特點。我們?的班長是一?名很盡職很?細心的班長?，她為班級?思考了很多?，提出了許?多想法，并?付諸實施。?作為團支書?則積極配合?，提出想法?，給出建議?，并幫助實?施。一學(xué)?期以來，回?首自己的工?作，總有過?大于功的感?覺。依稀?還記得在競?選臺上，信?誓旦旦地承?諾過要讓班?級團結(jié)起來?，但是一開?始的推優(yōu)就?因為自己的?考慮不周，?一度導(dǎo)致班?級氣氛尷尬?。細細想來?，會出現(xiàn)這?種情況的原?因有很多，?但主要矛盾?還是出在自?己身上。之?后，也自責(zé)?了許久，很?慶幸的是，?即便是自己?的錯誤，還?是得到了同?學(xué)們的理解?與寬慰，謝?謝!經(jīng)過此?事件，我很?嚴(yán)肅地告訴?自己，無論?是在什么崗?位上，都應(yīng)?切實站在群?眾的角度去?思考問題，?同時要經(jīng)過?自己的客觀?理性判斷，?而非人云亦?云，一味服?從。本屆?班三委出現(xiàn)?三女的情況?，在全年段?實屬罕見，?如果我記得?不錯，只有?我們班級是?這種情況。?雖然這是同?學(xué)們投票的?結(jié)果，但是?，以自己拙?見，還是要?有男女搭配?，利于男女?同學(xué)間的交?流，方便于?班級工作。?本學(xué)期摔?了跤，傷了?別人，跌疼?了自己，但?終究還是要?爬起來繼續(xù)?向前，為了?班級，為了?我們班可愛?善良的同學(xué)?們努力奮斗?!___?學(xué)生個人總?結(jié)（五）?____年?_月_日，?我來到公司?實習(xí)，至今?工作已三個?月有余。經(jīng)?過三個月的?學(xué)習(xí)與工作?，我對自我?的工作認真?思考并記錄?下來，以作?為自我工作?的一個階段?性總結(jié)，同?時向公司領(lǐng)?導(dǎo)匯報我的?工作，請領(lǐng)?導(dǎo)審查并給?予同意我的?轉(zhuǎn)正申請。?首先感激?部門領(lǐng)導(dǎo)C?olin、?楊總以及公?司人力資源?部的認可、?招聘我加入?公司，并對?我全方面的?培訓(xùn)，給予?我在公司發(fā)?展的機會。?感激公司領(lǐng)?導(dǎo)和同事給?予我的培訓(xùn)?、教導(dǎo)與幫?忙，使我在?短短的三個?月時間里能?學(xué)到最多的?知識和信息?，并得以提?高。由于我?之前并沒有?相關(guān)行業(yè)的?經(jīng)驗，我深?知自我的欠?缺是對我公?司、行業(yè)及?產(chǎn)品系統(tǒng)知?識的掌握。?1、認真?學(xué)習(xí)公司共?享文件中對?公司歷史、?制度等的介?紹，對公司?深厚的歷史?底蘊、嚴(yán)謹?的工作氛圍?、科學(xué)的管?理制度的了?解，增強了?我在公司這?塊沃土上潛?心學(xué)習(xí)、扎?根發(fā)展、努?力發(fā)揮的信?念，相信隨?著公司的發(fā)?展，自我也?必須會有大?的提高。?2、在短時?間內(nèi)掌握更?多的行業(yè)知?識，并且在?后期的工作?中隨時學(xué)習(xí)?補充行業(yè)知?識的學(xué)習(xí)。?不僅僅在學(xué)?習(xí)期間努力?學(xué)習(xí)行業(yè)知?識，為自我?盡快進入工?作主角而準(zhǔn)?備，并且要?想將業(yè)務(wù)工?作做的更加?出色突出，?融入到這個?行業(yè)中來，?經(jīng)過社交網(wǎng)?站Link?edin結(jié)?交更多的國?外朋友，學(xué)?習(xí)行業(yè)知識?，在業(yè)務(wù)工?作中，互通?信息，互相?學(xué)習(xí)，為在?這個行業(yè)中?長期發(fā)展而?努力。3?、認真學(xué)習(xí)?了商務(wù)知識?。楊總對業(yè)?務(wù)人員的培?訓(xùn)不僅僅重?視業(yè)務(wù)知識?，對商務(wù)知?識的培訓(xùn)也?絲毫沒有松?懈。而相比?課堂式的理?論灌輸，楊?總更多地是?經(jīng)過接待客