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電影無問西東給我們的人生感悟_觀無問西東有感電影無問西東給我們的人生感悟。
每一個人在觀看一部影片之后都會有所感受,好的作品會引起觀眾的共鳴,在看作品之后肯定會觸動內(nèi)心,面對作品里的情節(jié)、人物,我們需要從相關(guān)的角度去分析它。我們可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來,如何在寫作品的觀后感時把自己的真實感悟?qū)懗鰜砟??請您閱讀工作總結(jié)之家我輯為您編輯整理的《電影無問西東給我們的人生感悟》,
電影無問西東給我們的人生感悟篇一
考上清華的人們,將來想必至少可以過得衣食無憂,但假如只是自私地自保,這些名校畢業(yè)生便不配被稱為.之光。對弱勢群體的同情、對.的責(zé)任感、對真理的求知欲、對世俗的洞察力,這些才應(yīng)當是被鼓舞、被培育、被傳承下去的高校精神。傳道授業(yè),“傳道”先于“授業(yè)”。高校,不應(yīng)當是一個職業(yè)培訓(xùn)所。她的目的,在于塑造靈魂,而非僅僅傳授技能。
說究竟,這部電影所描繪的,是一代代人傳承的精神,這種精神在每個時代會有不同的表現(xiàn)形式,甚至在最極端的時代,“說句真話”可能就需要強大的士氣和堅決的信念。我們不批判“明哲保身”,但理應(yīng)更歌頌?zāi)切└矣谡境鰜砻鎸ηХ蛩付?的人們。這些人,才是.之光,盼望之光。
引用兩位哲學(xué)家的話,這大約也是影片所要表達的關(guān)于人和訓(xùn)練的內(nèi)涵:
康德說,“人不應(yīng)當被作為手段,不應(yīng)被作為一部機器上的齒輪。人是有自我目的的,他是自主、自律、自覺、獨立的,是由他自己來引導(dǎo)內(nèi)心,是出于自身的理智并按自身的意義來行動的。”
費希特說,“訓(xùn)練必需培育人的自我打算力量,而不是去培育人們?nèi)ミm應(yīng)傳統(tǒng)的世界。訓(xùn)練不是首先著眼于有用性的,不是首先去傳授學(xué)問和技能的,而是要去“喚醒”同學(xué)的力氣,培育他們的自我性、主動性,抽象的歸納力和理解力,以使他們能在目前還無法預(yù)料的將來局勢中作出有意義的選擇?!?/p>
1924年,泰戈爾訪問清華時的演講中說到,“你們有什么是可以從自己的民族里拿出來,送給這個世紀的禮物,你必需要回答這個問題,你知道自己的內(nèi)心,你知道你自己的文化,你們史冊里最永久的是什么。因此我竭我的志懇切求你們,不要走錯路,不要惶恐,不要遺忘你們的真心和真性?!?/p>
影片最終,逐一介紹了跑龍?zhí)椎娜?,讓我們看到了屬于那個時代的繁盛,看到了泰戈爾口中“送給這個世紀的禮物”。一個高校、一個民族、一個時代,最珍貴的財寶,莫過于獨立、自由的精神,以及這些精神滋養(yǎng)出的宏大的人。他們各自躬耕于自己的領(lǐng)域,抵御住世俗的狂躁,專注于跟從內(nèi)心,理應(yīng)值得我們肅然起敬。
這些名字,想必大部分都耳熟能詳:梅貽琦、梁思成、林徽因、梁啟超、王國維、徐志摩、孫立人、馮友蘭、錢穆、蔣夢麟、楊振寧、馬約翰、錢鐘書、沈從文、朱自清、陳省身、華羅庚、穆旦、聞一多、陳寅恪、袁復(fù)禮、鄧稼先、蔣南翔。
從這個意義上來講,這與其說是一部清華的禮贊,不如說是清華精神、甚至高校精神、時代精神的禮贊。
對于浮躁的現(xiàn)代.,它照舊具有強大的現(xiàn)實意義。
最終,有兩個細節(jié)想說一下:
劉淑芬(演得真好)其實是好人。不是好人的話,她就不會供給男伴侶上高校,就不會看到倒在血泊中的王而崩潰跳井。一個不被丈夫善待的好人,害了另一個“見義勇為”的好人,最終一死一傷。沒有人做錯,錯的是那個把錯誤無限放大的時代,錯的是那個善惡不分的時代,錯的是那個否定真實的時代。這無法不讓人唏噓。
關(guān)于沈光耀投喂食物的“真實與否”,我倒覺得并不重要。貧困的孩子們光腳踩在紅土地上,聽到飛機的轟鳴聲,追著“晃晃”灑下的食物,舔著甜美的冰糖。這一段情節(jié),我理解為電影的抱負主義,甚至之后,沈光耀的隊友們也一起投下糖果和罐頭。這一幕,是電影的高光時刻,是電影人和觀眾在以一種抱負主義的方式彌補現(xiàn)實中的無力。那個小小的降落傘,在我看來是如此浪漫。英雄的定義未必是剛正不阿、戰(zhàn)死沙場,也可以是柔情似水、接濟蒼生。
PS,關(guān)于這部電影里的幾段箴言,我另寫了個文章,試圖更詳盡地闡述這個電影帶給當代人的啟發(fā),感愛好的可以看:
《無問西東》看完了,讓我們好好聊一聊其中的幾段人生箴言
電影無問西東給我們的人生感悟篇二
聽伴侶說《無問西東》是講民國的文藝片,看別的影評說電影講到了西南聯(lián)大的大師,覺得應(yīng)當是感愛好的題材,所以下午去看了。
總的來說,說是一部文藝片定位不錯,整個故事拍得場景看上去很美,人物很熱血,那么多句“真心”真是大寫的尷尬。
在民國、抗戰(zhàn)那么困難的時候,電影場景物資竟然如此充分,都顯違和。
民國大環(huán)境總體應(yīng)當表現(xiàn)的是沉重的歷史背景與大師背后不屈從命運的心和愛國的情懷。但是電影拍得輕飄飄的,不算多雷,也不算多好,好歹迎合了小清爽的心吧。這個題材,本可以拍得更好的。錢穆當年寫《國史大綱》是以為中國要.,編史以作為日后復(fù)國的基礎(chǔ)。這樣宏大的情懷,電影沒有表現(xiàn)出來,可能是由于導(dǎo)演功力不夠,表現(xiàn)不出來吧。
影片各個主角,都在各自的人生、各自的命運中做出選擇,表現(xiàn)了追求,表現(xiàn)了無悔的心。除了尷尬之外,也算不錯。
敘事方面,各個故事線穿插得很凌亂,四個時代,每個故事線都有關(guān)聯(lián),但聯(lián)系不是很明顯,而且時間上也很亂,總覺得在敘述方式上表現(xiàn)得過了,抓人眼球的效果雖然體現(xiàn)了,但故事線太多、顯得凌亂?!段鞑麃喞戆l(fā)師》七條線齊頭并進,都講得那么清晰,是導(dǎo)演功底不夠之過呀。
有兩個小細節(jié)表現(xiàn)得很好:1.章子怡演的女主角在明白過來被心愛的人拋棄的時候笑了,從死亡線掙扎醒過來看到黃曉明扮演的男主角反而痛哭,永不在逆境、敵人、眾人前示弱,是頑強的表現(xiàn)。
2.西南聯(lián)大的時候,教室蓋得不牢固,屋頂又漏雨,風(fēng)聲雨聲與飛機的轟炸聲蓋住了老師講學(xué)的聲音,老師最終在黑板上寫“靜坐聽雨”字,然后靜坐,聽雨;同學(xué)也明白過來老師的意思,也靜坐,聽雨?,F(xiàn)在少見的是這樣的師者,以及能夠明白師者“靜坐聽雨”之心的同學(xué)。有這樣精神的老師和同學(xué),環(huán)境的惡劣,物資的匱乏,又算得了什么呢?中國究竟不亡。
總的來說,不踩到雷的電影算少見的了,推舉。
無論怎樣,都是無悔的一生呀。
影片末尾掛出了眾大師的一生,站在屏幕面前眼淚止不住地流,那是一個多么璨爛的時代,多么宏大而令人仰慕的一生呀!
電影無問西東給我們的人生感悟篇三
在看到《無問西東》的時候,心里突然冒出了一個想法,就是好的電影也不是搜尋來的,而是一種不期而遇,美妙而驚異。觀后更是一種觸及靈魂的良心之作,影片的表達方式以及情感訴求我們可以用高級來形容。
整部電影的構(gòu)思是通過時空的逆推動,讓觀影的我們開頭有些驚奇,但是隨著情節(jié)的推動,人物的出現(xiàn),再將全部的環(huán)節(jié)正面推理,就得到了完整的故事情節(jié)。這樣的時空布局,恰似我們的一生。
開頭的迷茫與無頭緒是我們的開頭,在我們成長的路上接觸跟多的人與事,開頭不同程度的綻放人生,我們慢慢地明白了我們的人生方向,但是岔路許多人生路,簡單迷失了自己。我們很難保證在一條路上走下去,我們糾結(jié),沖突,自我懷疑,自我確定,最終在丟失的一角,尋得初心,剎那,明媚的陽光照亮了前行之路。
在整部影片中時時四個時代,四段故事,觀影完畢,我們尋得一條明顯的人物關(guān)系線。
戰(zhàn)火紛飛的年月,艱苦求學(xué)的場景,一場場,一幕幕那是民族的脊梁。
當無情的炮火狂轟濫炸時,茅草屋下放不下一張課桌,大好年華,紛紛走向戰(zhàn)場。
“我們從來不缺完善的人,而是從心里給出的真心、誠意、無畏和同情”,所以有了故事的連續(xù),有了善意補給下的生命傳承,有了和平下的又一段的人性和善的美妙與害怕的救贖。
當代人無所不在的虛榮,在特定的年月就是要命的毒藥;艷羨嫉妒恨的玩笑語,就成為殺人的利器;一時的妥協(xié)與怯懦,終將背負一生的內(nèi)疚去救贖;無心的宣泄,成為自我了結(jié)的終章。全部的一切的黑暗、骯臟、丑陋都沒有關(guān)系,在那樣的烏云蔽日中,還是會有陽光,有愛,暖和著那顆不行救藥的心。
全部的寄語、期盼、禮物成為敏佳涅盤后的精神支柱,由于那是愛的化身。而李想背負的如山一般的內(nèi)疚在張果果父母得救的剎那,煙消云散。
初心猶在,查找的不僅是一份安置的良心,更是一種明媚的價值觀,.是復(fù)雜的,但是自己的價值觀堅決的,依舊可以活得簡潔,獲得幸福。生活就是這樣,你用光明去擁抱他,它回饋你的就是歡樂,你用黑暗去浸染他,他就回饋你憂慮。
孩子的牛奶不是口感好的,不是養(yǎng)分的,而是平安的,全部回歸根本,就是回歸對生活的善意,用感恩的心態(tài)去看待遇見的美妙,用善意的眼光直面全部的不幸,用真誠的本真回歸自己的初衷。
明確的價值觀不是.的異類,保函愛意和和善是對自己人生的負責(zé),由于那樣的人生必將綻放出的是愛的傳承,是下一代幸福的開頭。
從今日開頭,做一個和善的人,做一個歡樂的人。讓愛傳遞。
電影無問西東給我們的人生感悟篇四
下午去萬達看了電影《無問西東》,影片敘述了四代清華高校年輕人的青春故事,他們分別是1923、1938、1962、2022年月的清華生。1923年清華生恰逢泰戈爾來華時期的故事,泰戈爾來華講演時,一語驚醒迷茫的清華同學(xué)吳嶺瀾。1938年清華生是在西南聯(lián)大的故事,名門富家子沈光耀(王力宏飾)在抗日戰(zhàn)斗中當了飛行員,王力宏和演沈母的米雪都演得特別棒。1962年清華生陳鵬(黃曉明飾)與他的中學(xué)同學(xué)、女友王(章子怡飾)的故事,王為她高中許老師打抱不平,寫信批判許老師的老婆,被發(fā)覺后,被辱罵勾引別人老公;又被發(fā)覺撒謊和毛.合照,最終被定性為反革命。在大會中,幾乎被失控的群眾打死。王的遭受反應(yīng)了階級斗爭年月人整人的殘酷,是本片中最慘的一代清華人。1923、1938年月清華同學(xué)的故事有劇烈的民國味道。
片名《無問西東》取自清華高校校歌中的一句歌詞:立德立言,無問西東。片中有梅貽琦關(guān)心陳鵬的情節(jié)。片尾有梅貽琦、梁啟超、王國維、梁思成、林徽因、徐志摩、孫立人、馮友蘭、錢穆、蔣夢麟、楊振寧、馬約翰、錢鐘書、沈從文、朱自清,陳省身、華羅庚、穆旦、聞一多、陳寅恪、袁復(fù)禮、鄧稼先、蔣南翔,這些歷史人物在本片中都一一留下不易被發(fā)覺的鏡頭,此片是作為向清華高校百年校慶獻禮的作品獻給這些清華人。
這部表現(xiàn)百年四代清華人的《無問西東》,我認為比馮小剛的《芳華》更好看。
電影無問西東給我們的人生感悟篇五
張果果的獨白說到,“世俗是這樣強大,強大到生不出轉(zhuǎn)變它們的念頭來”。他的確沒有轉(zhuǎn)變世俗,在拒絕向Robert供應(yīng)David的把柄證據(jù)時,他只是淡淡地說:“我和他們不一樣”。他沒有搖旗吶喊、沒有奮起抵抗、沒有好為人師,但他選擇了不參加其中,出淤泥而不染。
質(zhì)疑世俗、不參加世俗,便是“反世俗”的重要方式。張果果對待世俗的方法,是適用于我們每一個一般人的、并不太困難的方式。
而另一方面,以Robert為代表的“世俗”又在教育著我們“原來以為救了一個孩子,沒想到認了一門親戚”。這種看似“善意”的勸說,讓張果果遲疑不絕,兩個星期躲著不見四胞胎的家人。直到他父親在李想叔叔的墓前說盼望他“做自己喜愛的、快樂的事”后,他最終放下世俗的規(guī)勸,直面內(nèi)心的松軟。當他在四胞胎的房間里為窗戶裝飾顏色時,他是歡樂的。和這一刻的歡樂相比,世俗是什么,真的不重要。
電影里把當下時代的世俗,濃縮為這兩個小故事?!笆浪住蔽幢厥请S波逐流的擇業(yè)、未必是明哲保身的茍且、未必是滅亡人性的批斗,“世俗”存在于每一個時代,猶如空氣一樣包裹著日常生活,甚至讓人習(xí)慣到無法察覺。當我們以為民國、文革、抗戰(zhàn)已是過往云煙時,是否該端詳一下,我們這個時代,又在面臨著怎樣的“世俗”呢?
張果果最終的獨白,試圖用當代語言,總結(jié)這整部影片的核心內(nèi)涵,他說道,“看到和聽到的,常常會令你們懊喪,世俗是這樣強大,強大到生不出轉(zhuǎn)變它們的念頭來。可是假如有機會提前了解了你們的人生,知道青春也不過只有這些日子,不知你們是否還會在意那些世俗盼望你們在意的事情,比如占有多少,才更榮耀,擁有什么,才能被愛。等你們長大,你們會因綠芽冒出土地而喜悅,會對初升的朝陽歡呼跳動,也會給別人善意和暖和。但是卻會在贊美別的生命的同時,經(jīng)常、甚至永久地忘了自己的寶貴。
愿你在被打擊時,記起你的寶貴,反抗惡意;
愿你在迷茫時,堅信你的寶貴,愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。”
“占有多少,才更榮耀”,說的是物質(zhì)攀比;“擁有什么,才能被愛”,說的是相親條件。電影只是拋磚引玉。當本該心懷天下、大開大合的年輕人們聚集在一起,爭論買房、買車,攀比物質(zhì)、財寶,醉心發(fā)財、投機時,不正是被這個時代的世俗裹挾地面目全非嘛?
世俗怎樣,并不重要;如何投機,亦無需在意。青春短暫,何苦為世俗所累;書生意氣,何妨就意氣一回。而最重要的,便是吳嶺瀾那句“不要放棄對生命的思索,對自己的真實?!?/p>
當沈光耀即將戰(zhàn)死在空中,他所投喂過的那片貧瘠土地上,傾盆大雨,孩子們瑟瑟顫抖,饑餓難耐。雙腿殘疾的神父說,“唱歌吧,孩子們,歌聲能幫我們遺忘饑餓,寒冷和恐驚”。于是,歌聲響起,“這些離開了家鄉(xiāng)的人,在夢中也觀察幸福家鄉(xiāng)”,伴隨著那些沒有鞋的小腳的特寫,以及沈光耀即將投向死亡的鏡頭,在他經(jīng)過被打死的還在降落傘上的戰(zhàn)友時,說了一句“回家”,隨后徑直俯沖向了敵軍的軍艦、同歸于盡??吹竭@一幕,不禁潸然淚下。
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觀看《無問西東》的人生啟迪與感悟(通用5篇)
欣賞一部影片時全身心地投放是一件特別令人歡樂的事。您或許正在閱讀寫的作品,也為精妙的文筆所贊美,好的作品能直擊人心,給我們帶來震撼的感受,我們可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來,該怎么才能把自己對于觀后感更好的記錄下來呢?工作總結(jié)之家我特地為大家細心收集和整理了“觀看《無問西東》的人生啟迪與感悟”,
觀看《無問西東》的人生啟迪與感悟篇一
人們能依據(jù)鉆石的大小來計算它的價值,而一克拉的真實又有其怎樣的價值呢?——引子
步入高中生活,我們面臨最終一戰(zhàn)“高考”,便會一點點地如期而至。我的心境也從一開頭的忐忑,到漸漸地變得從容,我在鹽高成長了許多,也收獲了許多。
我在這里想大家這樣幾個問題。面對“高考”二字你是否會感到恐驚亦或是迷茫?新高考時代已經(jīng)來臨,你是否做好預(yù)備?你能真實地叩開自己內(nèi)心的大門,探尋這些問題的答案嗎?
無論你內(nèi)心是否心存懷疑,我盼望下面這個故事能給你帶來啟發(fā)。
1924年的清華學(xué)堂里有著這樣的一名同學(xué),在面對實科不及格,文科滿分的狀況下他仍舊固執(zhí)地選擇了實科班。也正是由于這樣,他整日面臨著學(xué)業(yè)選擇的困惑與心中的那份不甘。
在一次與老師的談話中,老師問他:“你的物理學(xué)是不及格,而英國學(xué)和國文學(xué)都是滿分,既然有如此天資,當時你為什么不學(xué)文科,而偏要念實科呢?”他沒有絲毫遲疑地回答道:“由于最好的同學(xué)都讀實科。”老師很安靜地給他倒了一杯茶,然后反問他:“你求學(xué)的目的是什么?”他皺了皺眉,想了片刻說:“我只知道,不管我將來做什么,在這個年紀讀書、學(xué)習(xí)都是對的。我何用管我學(xué)什么,把自己交給書本,心里就是踏實的。”在聽了同學(xué)內(nèi)心的真實想法后,老師漸漸地告知他:“但是你還忽視了一件事,那就是真實。人把自己置身于勞碌當中,有一種麻木的踏實,但丟失了真實,你的青春也不過只有這些日子。”
與他談話的這位老師,便是后來的清華校長梅貽琦,梅校長面對固執(zhí)的同學(xué),并沒有用強硬的態(tài)度去強迫他轉(zhuǎn)變思想,而是用“什么是真實,做什么和誰在一起,你看到什么聽到什么,有一種從心靈深處滿溢出來的不后悔也不恥辱的平和與喜悅?!边@樣的一段話引導(dǎo)同學(xué)去思索自己的人生。
這位同學(xué)在和老師交談過后,他避開人群,身邊是散落的書本他聽著從遠處傳來的小提琴聲,閉上眼開頭獨自思索自己的人生究竟應(yīng)當怎樣度過。某一天,他偶然去圖書館,聽到泰戈爾正在敘述“對自己真實有多么重要”?,F(xiàn)在所發(fā)生的這一幕,讓他明白了原來宏大的人也認為思索人生的意義是重要的。那一刻,他真正的從思索生命意義的恥辱感中釋放出來。最終,他選擇了適合自己的文科,而不是看起來正確的實科。
多年以后他作為清華教授的身份為清華學(xué)子敘述泰戈爾的詩句,影響著那些也正處于迷茫中的同學(xué)。
這個故事告知我們這個時代缺少的不是最好的人,真正的缺少的是我們從內(nèi)心給出的真實。
我也經(jīng)常在想這個世界那么強大,強大到讓我只是萌生出想要轉(zhuǎn)變它的想法,卻沒有真正轉(zhuǎn)變它的士氣??墒俏乙靼撞还苷麄€.會如何跌宕起伏,我都應(yīng)當對自己真實,不改初心。一切就似乎是世人追求的那一克拉鉆石,它自身的堅硬與它所閃爍光澤,讓4000多年前的古印度人當做寶石或者護身符?;蛟S鉆石代表的是一種永恒,能給人一份踏實的感覺,但它卻替代不了我們賜予自己的那份無價的真實。
對于高考,我們需要的是對自己真實的士氣。作為高一新生,我懷揣著對將來的無限遐想。我在心里的某個角落撿起自己的那份真實,明確自己的目標和愛好所在,為所以的努力找到方向。校內(nèi)中學(xué)長、學(xué)姐勞碌地腳步中,我看到他們的執(zhí)著,他們的奮力一搏。高三的教室里,學(xué)長、學(xué)姐們奮筆疾書的情形,我仿佛看到了他們即將進入自己心儀的高校的身影?;蛟S我們沒能成為我們曾以為的,但我們最終將成為我們能成為的。
唯有心中摒棄雜念和疑問,才能更好地勇往直前······
觀看《無問西東》的人生啟迪與感悟篇二
最近,伴侶圈沸沸揚揚的都是無問西東的各種影評,兒子班主任也在班級群發(fā)了“無問西東告知你,什么肯定要上名?!?,于是約了施媽媽一起去影院觀影。
一場電影下來,我覺得非得把電影和上名校聯(lián)在一起,有些牽強,但電影的確很勵志,滿滿的正能量。結(jié)束時看到幾個同學(xué),說是老師布置的作業(yè),以為是高中生,結(jié)果只是初三的同學(xué),太小的孩子應(yīng)當看不出那么多感悟。
我感受最深的是,一個人成長過程中遇到一個好的老師有多么重要!這個老師,可以是學(xué)校的,可以是培訓(xùn)班的,還可以是.上的。有時候,一個人,一句話,一件事,一個平臺就轉(zhuǎn)變了一生。只有堅持自己內(nèi)心的真實,無怨無悔的選擇,才能走得更高更遠
吳嶺瀾學(xué)業(yè)受挫,在轉(zhuǎn)系和不轉(zhuǎn)系間迷茫時,梅校長找他如是說:“什么是真實?你看到什么,聽到什么,做什么,和誰在一起,假如有一種從心靈深處滿溢出來的,不后悔也不恥辱的,平和與喜悅,那就是真實。”他也傾聽了大詩人泰戈爾的演講:“不要走錯路,不要惶恐,不要遺忘你們的真心和真性。拿出你們的光亮來,加入這宏大的燈會,你們要來參加這世界文化的展覽?!彼_頭光明,轉(zhuǎn)身學(xué)文,最終成為一代國學(xué)大師,也影響了一代學(xué)子。
1938年,西南聯(lián)大,戰(zhàn)火紛飛,軍校招生官的“這個時代缺的不是完善的人,缺的是從心底里給出的,真心、正義、無畏與同情。”引燃了名門富商之后沈光耀的內(nèi)心的愛國救國之心。母親來訪,并反復(fù)強調(diào)不盼望他當兵,盼望自己的孩子可以享受人生的自由和歡樂。她苦苦相勸:我怕你還沒想好怎么過這一生,你就連命都沒了。沈光耀沖突了,迷茫了。吳嶺瀾教授在躲避敵機轟炸的山洞里給他們念泰戈爾的詩,看到老師的從容,堅決了他從軍的決心。并且堅持開飛機給孤兒們投下食物,從一個人到一隊戰(zhàn)友參與這個行動。
沈光耀接濟的孤兒中,就有陳鵬,這個六十年月的清華高校生,愛上了學(xué)校同學(xué)王。不管王經(jīng)受了什么,他始終堅持自己的喜愛的內(nèi)心,在她身邊,告知她“我就是那個想要給你托底的人?!蓖趸貞?yīng)他的是“這一次,死亡來臨前,我肯定要找到你!”。
面對同學(xué)李想,背叛王時,陳鵬告知他“逝者如斯,以后對別人好”。李想帶著內(nèi)心深深的愧疚去了邊疆,救了2個同事而犧牲。這就是張果果的父母,他傳承了父母的和善。可是,在爾虞我詐的商場,為了贏有不斷的職場爭斗,有不信任和疑慮,但他最終堅守內(nèi)心的和善,去關(guān)心四胞胎,不背叛原先的上司。
世界很美妙,世道很困難。
世俗這樣強大,強大到生不出轉(zhuǎn)變它們的念頭來??墒菬o論外界的.如何跌宕起伏,都對自己真誠,堅守原則。內(nèi)心沒有了雜念和疑問,才能勇往直前。
不是說非得上名校,才能更好的生活,只能說在名校,你會遇見更多的不一樣,遇見更多的正能量和同伴,可以更好的選擇堅持自我。
影片給我更感動的還有在戰(zhàn)火紛飛年月,在我國的傳教士們。沈光耀接濟的孤兒村,由于有了傳教士,于是苦難的生活有了歌聲和笑語,后來沈光耀犧牲臨時斷了糧食時,神父說“我們唱歌吧,歌聲可以忘了饑餓和苦難”。再后來,這個村長大的成人,邊忙農(nóng)活邊唱歌,盡管生活不易,但是他們的內(nèi)心總是暖和和向上的,沒有埋怨,只有英勇生活的士氣。這也是一種力氣。
觀看《無問西東》的人生啟迪與感悟篇三
在看到《無問西東》的時候,心里突然冒出了一個想法,就是好的電影也不是搜尋來的,而是一種不期而遇,美妙而驚異。觀后更是一種觸及靈魂的良心之作,影片的表達方式以及情感訴求我們可以用高級來形容。
整部電影的構(gòu)思是通過時空的逆推動,讓觀影的我們開頭有些驚奇,但是隨著情節(jié)的推動,人物的出現(xiàn),再將全部的環(huán)節(jié)正面推理,就得到了完整的故事情節(jié)。這樣的時空布局,恰似我們的一生。
開頭的迷茫與無頭緒是我們的開頭,在我們成長的路上接觸跟多的人與事,開頭不同程度的綻放人生,我們慢慢地明白了我們的人生方向,但是岔路許多人生路,簡單迷失了自己。我們很難保證在一條路上走下去,我們糾結(jié),沖突,自我懷疑,自我確定,最終在丟失的一角,尋得初心,剎那,明媚的陽光照亮了前行之路。
在整部影片中時時四個時代,四段故事,觀影完畢,我們尋得一條明顯的人物關(guān)系線。
戰(zhàn)火紛飛的年月,艱苦求學(xué)的場景,一場場,一幕幕那是民族的脊梁。
當無情的炮火狂轟濫炸時,茅草屋下放不下一張課桌,大好年華,紛紛走向戰(zhàn)場。
“我們從來不缺完善的人,而是從心里給出的真心、誠意、無畏和同情”,所以有了故事的連續(xù),有了善意補給下的生命傳承,有了和平下的又一段的人性和善的美妙與害怕的救贖。
當代人無所不在的虛榮,在特定的年月就是要命的毒藥;艷羨嫉妒恨的玩笑語,就成為殺人的利器;一時的妥協(xié)與怯懦,終將背負一生的內(nèi)疚去救贖;無心的宣泄,成為自我了結(jié)的終章。全部的一切的黑暗、骯臟、丑陋都沒有關(guān)系,在那樣的烏云蔽日中,還是會有陽光,有愛,暖和著那顆不行救藥的心。
全部的寄語、期盼、禮物成為敏佳涅盤后的精神支柱,由于那是愛的化身。而李想背負的如山一般的內(nèi)疚在張果果父母得救的剎那,煙消云散。
初心猶在,查找的不僅是一份安置的良心,更是一種明媚的價值觀,.是復(fù)雜的,但是自己的價值觀堅決的,依舊可以活得簡潔,獲得幸福。生活就是這樣,你用光明去擁抱他,它回饋你的就是歡樂,你用黑暗去浸染他,他就回饋你憂慮。
孩子的牛奶不是口感好的,不是養(yǎng)分的,而是平安的,全部回歸根本,就是回歸對生活的善意,用感恩的心態(tài)去看待遇見的美妙,用善意的眼光直面全部的不幸,用真誠的本真回歸自己的初衷。
明確的價值觀不是.的異類,保函愛意和和善是對自己人生的負責(zé),由于那樣的人生必將綻放出的是愛的傳承,是下一代幸福的開頭。
從今日開頭,做一個和善的人,做一個歡樂的人。讓愛傳遞。
觀看《無問西東》的人生啟迪與感悟篇四
看了《無問西東》這部電影,它令我感動至極。這部電影敘述了一個全新的故事,敘述了發(fā)生在不同時期的連接在一起的四個小故事。其中,令我最有感受的是一位成果優(yōu)異的飛行員沈光耀在抗日戰(zhàn)斗時的故事。
沈光耀為了保衛(wèi)祖國,放棄了很好的學(xué)校,而選擇在條件非常艱苦的飛行學(xué)院學(xué)習(xí),在這里時不時有飛機投彈,時時威逼著生命。在西南聯(lián)大時學(xué)校由于缺錢,屋頂只能用茅草蓋。在雨季,傾盆大雨沖刷著屋頂,發(fā)出猛烈的響聲,甚至,還有雨穿透屋頂,肆無忌憚的進入房間,沖刷著泥地。在這樣的日子里,雨聲掩蓋了老師上課的嗓音,雨水打濕了老師和同學(xué)們的衣服,但他仍舊堅持著學(xué)習(xí),在轟隆的飛機聲中,咚咚作響的雨聲中度過一每天。在一次偶然的機會中,有一位美國軍官來到學(xué)校選擇飛行員,他在一陣的遲疑彷徨后,最終打算棄筆投戎,成為了一名飛行員,在學(xué)院里,他會偷偷的省下一些吃的,然后在每次飛行訓(xùn)練結(jié)束后,悄悄的帶上食物冒著被敵機追蹤的危急去往一個偏遠的只有小孩的村莊投放食物,這些村里的小孩也親切的稱呼他為“晃晃”。就這樣經(jīng)過日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。他成為了一名特別優(yōu)秀的飛行員,可以參與任務(wù),報效祖國。然而,在某次作戰(zhàn)中,由于和敵方力氣懸殊,最終,為了削減傷亡,他駕駛著自己的戰(zhàn)斗機毅然決然的撞上敵艦,從容赴死。
在電影里有這樣的一句話“這個時代缺的不是完善的人,缺的是從心里給出的真心、正義、無畏和同情”,而沈光耀就是這句話的最終執(zhí)行者,他的這種為別人著想,愛國,富有同情的精神,最終造就了他這樣堅毅的人。他的精神應(yīng)當被后人傳承,訓(xùn)練后人。讓我們永久地牢記這種堅毅的,富有同情的精神,制造更美妙的將來。
觀看《無問西東》的人生啟迪與感悟篇五
和室友一起去看了無問西東,沒能忍住,感覺每一秒都想要流淚。
這部電影節(jié)奏特別舒緩,讓人沉醉其中,美且舒適??赐暧幸环N慚愧感,幾十年過去了,現(xiàn)在的我們卻遠遠不如他們活得那樣瀟灑和意氣風(fēng)發(fā)。
沈光耀的媽媽說的那些話,真的好宏大。作為父母,他們只盼望兒子活得快樂、幸福,能夠找到自己喜愛的事情、喜愛的人,過上喜愛的生活。兒子不需要去追名逐利,不需要去建功立業(yè),只需要做自己就可以了。雖然這個兒子最終沒能根據(jù)母親的盼望幸福長長期久活下去,但是他也算生而無憾,為了抱負而去。王力宏很適合這個角色,自帶富家子濾鏡,只要他出現(xiàn)就是人群中的亮點。
陳鵬的這種性格,是我喜愛的類型。堅決、暖和、不張揚,不喜愛多說,什么事情就是去做,悄悄行動。假如能有陳鵬這樣性格的人作伴,感覺是可以信任一輩子的人。
xxx是一個美麗、優(yōu)秀的女孩子,同時有些自視甚高,帶著一點點虛榮、高傲和任性,這不是什么大錯,但卻在那個時代下被放大,給她自己帶來了近乎滅頂之災(zāi)。帶上紗巾之后,只露出的那雙眼睛,如此平和、寧靜,最終在大戈壁行走的身影也是又一次讓我落淚。
陳鵬和她的故事真的讓我覺得,兩個人只要心愿相通,即使有一個人面貌全變了,也不會有任何影響。雖然,兩位演員都是美顏。
對她的故事添油加醋的女同事們其實也不是完全丑陋的,這個電影里沒有壞人。她們只是比她稍稍一般的平凡女孩子,面對著一個愛炫耀的發(fā)光體,甚至這個發(fā)光體能夠和獲得自己喜愛的男孩子的青睞,而這個男孩子對自己不理不睬,她們有著小小的嫉妒心和報復(fù)心。
高中老師許伯常既可憐又殘忍。他用雙手掩埋了一個女人的一生。是的,他說得對,人是可以變的,今日你可以對她許下諾言,明天也可以反悔。但是那個女人卻是太過執(zhí)著,她無法接受一心相許的背叛。我想她也曾經(jīng)是個輕松、漂亮的女孩子,只是被丈夫的冷漠逼成了悍婦。她把對丈夫的求而不得之怒、之恨撒向了她。她勝利點燃了眾人的怒火,被毆打“至死”。劉淑芬一下醒了,其實她死了,許伯常還是許伯常,而劉淑芬并不想殺人,她只是想出出氣。她知道自己永久不行能與丈夫真正快樂生活,她選擇結(jié)束自己的生命。
并沒有很喜愛現(xiàn)代的故事。張果果沒有義務(wù)為四胞胎家里付出那么多。不過可能回應(yīng)了那句話吧,張果果提前知道了自己可能要面對的生活,或許四胞胎家庭不知滿意,會始終索取,但是張果果做了自己的選擇。
李想的故事,不想多說。只是一個追求上進的人,他想不到一封信會給她帶來滅頂之災(zāi),他太想要支邊。她“之死”是他一輩子的遺憾吧,最終用死亡贖罪了。
一部電影《綠皮書》給我們的人生感悟
靜下心觀賞一個作品的時候,我們就似乎進入到了另一個世界一般。好的作品會引起觀眾的共鳴,在看作品之后肯定會觸動內(nèi)心,在如此豐富的世界里,我們和在一部作品中聯(lián)系起來了,有了想法和感受,為了不讓它遺忘,最好是寫一篇觀后感。您是否正在考慮如何寫作品的觀后感呢?下面是工作總結(jié)之家我細心收集整理,為您帶來的《一部電影《綠皮書》給我們的人生感悟》,
一部電影《綠皮書》給我們的人生感悟篇一
《綠皮書》能得奧斯卡最佳影片,說實話我是有一份意外與驚喜的,當然沒人會懷疑這是一部敘事流暢,情感細膩,緩緩道來卻又布滿力氣與感動的佳作,然而這部影片在爭論的問題還是一個老生常談的種族主題。然而是不是就是由于這個問題在美國始終沒有得到一個普遍意義上的共識,所以才始終被爭論呢?
《綠皮書》里的人物設(shè)定是我認為是這個劇本勝利的關(guān)鍵與基礎(chǔ),仆人公托尼是一個意大利移民后裔,雖然也是白色人種,但是卻也遭到同為白種人的卑視,這為他建立起對另一位角色唐的同情起到了打算性因素。而唐則被塑造成了一個極具戲劇沖突的人物,身為.身份最底層的黑人,卻從事著鋼琴演奏家這么一個出入上流.的職業(yè)。當他在紐約的時候,身居豪宅,然而卻也沒有完全得到.的認可,一個細節(jié)就是,當托尼在被雇傭的時候,起初并沒有被告知雇主是個黑人。當?shù)搅四戏剑@種卑視完全就放在臺面上了:黑人只能居住在指定的旅館里,演出的餐廳卻不給他用餐。當唐被邀請到一個莊園里表演,受到了上賓的禮待,然而廁所卻只能使用室外的。兩個個性鮮亮且規(guī)律成立的角色在一個真實的歷史背景之中,在編劇和導(dǎo)演的細心編排之下,度過了一段難忘的旅程,最終轉(zhuǎn)變了他們自己。
片中我印象最深刻的鏡頭,是托尼第一次看到唐的演奏的那一段,這也是整個電影里面托尼思想的轉(zhuǎn)折點。在劇本的創(chuàng)作上,編劇并沒有用大事而是選擇了用藝術(shù)的感染力來起到這個轉(zhuǎn)變作用,這種手法在音樂劇中會比較常見,在電影里則有點冒險,由于電影是畫面的敘事,但凡演員的演技或者導(dǎo)演的分鏡上略有瑕疵,這種藝術(shù)的感染力便無法體現(xiàn),這種轉(zhuǎn)變則會無法被觀眾接受,整個影片會毀于一旦。但幸好,他們做到了,他們把藝術(shù)的感染力深刻地刻在了這部影片之中,造就了一部獨一無二地《綠皮書》。
要我用一句話來歸納影片的話,就是我這篇讀后感的標題:“藝術(shù)讓人找到了人性中真正的光輝”,但是在現(xiàn)實生活中,這更像是一個幻想。我們都渴望和平年月,渴望每個人都幸福地生活著,但近年國際.持續(xù)動蕩擔心,歐洲移民問題,各國貿(mào)易摩擦,美國排外政策,包括這次.的動亂,似乎都在揭示一個答案:當經(jīng)濟下滑,生活質(zhì)量甚至生存產(chǎn)生問題時,全部人都只會為自己而去活著。在這種時期,《綠皮書》可能會給一些人們帶來感動與思索,但是并不能轉(zhuǎn)變什么,就像影片中最終的結(jié)局,最終被轉(zhuǎn)變的也只有他們自己。但是我盼望“藝術(shù)讓人找到了人性中真正的光輝”這不只是一個空想,由于當越來越多的人被藝術(shù)感動,找到新一層生命的意義時,世界就會被轉(zhuǎn)變。
一部電影《綠皮書》給我們的人生感悟篇二
剛剛拿下奧斯卡最佳影片大獎的《綠皮書》的故事,很簡單讓人聯(lián)想奧利維那卡什和艾力克托蘭達聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)《觸不行及》,由于膚色和階級帶來的沖突與交融,讓尖銳的人性泛起柔光。黑白膚色加司機的主仆情,更像是摩根弗里曼與杰西卡坦迪主演喜劇《為戴西小姐開車》,用一道黑色的純善,去打開傲慢的白色壁壘。
然而在我看來,《綠皮書》就是它自己。它有《觸不行及》和《為黛西小姐開車》的交互與融通,但兩部前作更多是個體命運的松軟,而《綠皮書》不僅有膚色、階級、文化修養(yǎng)的沖突,還有對上層白人偽善的觸碰,以及各種穿越時空的種族和.問題的醒思。
影片假如有幸引進,必定是要吃片名的虧,然而綠皮書三字,卻是這個故事的魂。1962年,白人至上和黑人民權(quán)運動空前高漲,黑人郵政職員維克多雨果格林為黑人出行編寫了一個類如旅行指南的小冊子,注明哪些旅館與餐廳可供黑人入駐和用餐,這就是史上被稱作黑人出行指南的綠皮書。
電影《綠皮書》的故事背景與小冊子問世同年,同樣有真人真事的依托,敘述意大利裔美籍白人托尼受雇為黑人鋼琴家唐開車護航的故事。一個是白人江湖里擅長處理疑難雜癥的底層老炮,一個是黑人世界高處不勝寒的天才演奏家,兩個不兼容的異世界人類組成組合,以大路電影和巡演模式從紐約一路南下,上演了一出兩月時長的跨越種族、跨階級的戰(zhàn)斗情意。
之所以強調(diào)戰(zhàn)斗情意,而非《觸不行及》和《為黛西小姐開車》的友情,是由于1962年的美國南部種族主義的大氣候,就我們?nèi)A北平原冬季的霧霾,同一片天空下難有幸免者。兩人根據(jù)綠皮書指南出行,已經(jīng)夠當心翼翼了,但各種危機和壁壘照舊如雨后的沼澤。
事實證明,不根據(jù)綠皮書手冊出行,是寸步難行的。唐兩次出離綠皮書指南軌道,一次去白人酒吧喝悶酒,一次去浴室尋歡,結(jié)果都挨了揍,險些不得脫身并斷送巡演。托尼一次開車走錯路,也陷入了白人警方黑人不得夜出的魔障,這一次是托尼對警察出手惹禍,唐為了脫身動用了總統(tǒng)弟弟的關(guān)系。
就算是在巡演規(guī)劃的路徑上,卑視也是無處不在。有錢人給他的演出報以熱鬧的掌聲,但卻不讓唐用他家客用衛(wèi)生間,而讓他去外面的簡易窩棚;伯明翰的接待經(jīng)理表面友善禮節(jié),唐的休息室卻是個逼仄的雜物間,且不讓他在演出的餐廳用餐。唐已經(jīng)是多次在白宮演奏的大家了,卻曾由于演奏白人曲目當場被打。
一部電影《綠皮書》給我們的人生感悟篇三
窗外下著小雨,慵懶地躺在床上看了一部電影《綠皮書》,看完電影整個內(nèi)心特別地安靜,感覺自己也被治愈了。甚至有一個大膽的想法想要每周都花點時間看一個電影。
記得很久以前,我去參與一個秋招的面試,面試官是某房地產(chǎn)公司的營銷經(jīng)理,于是我問他最喜愛的營銷類書籍是什么,他說,我很少看書,但是我每天都看一部電影。
好的電影就是如此,我們通過導(dǎo)演的鏡頭,看到了不同地方的美景,體驗了一把別人的人生的感覺。好了,廢話不多說,進入今日的正題吧。
故事的主要脈絡(luò)很簡潔,敘述了白人司機和黑人音樂家南下巡回演出的故事。為什么強調(diào)了黑人和白人呢,由于故事發(fā)生在上世界60年月,種族沖突突出。
影片的一開頭,我們的仆人公托尼就呈現(xiàn)了他非凡的社交力量,很能應(yīng)付人際關(guān)系,博士雪利也體現(xiàn)了他的禮貌優(yōu)雅和涵養(yǎng)。旅途開頭,托尼就被塞了一本《綠皮書》——黑人旅行指南。
雪利不許托尼多講話,不許他抽煙,不許他偷東西,不許他亂扔垃圾。一開頭托尼迫于他是老板不得不服,后來聽了雪利的演出后,被他制服。
雪利也開頭教托尼寫情書,教他忍耐有禮貌,托尼也關(guān)心雪利走出監(jiān)獄逆境,關(guān)心他削減了內(nèi)心的自卑感,融入到黑人的生活世界里。
一開頭的雪利總是在忍耐,到了最終一場演出的雪利已經(jīng)建立了自信,他特別堅決地捍衛(wèi)了自己的尊嚴,拒絕了演出,來到了黑人專屬的酒吧放飛了自我。
電影始終在做反差對比,突出了當時的整個大環(huán)境。但又是特別地治愈的,不管是兩位男主之間的和解,還有他們內(nèi)心與自我的和解。看完電影我特別地安靜,感覺自己也有一些被自己接納和解了。
一部電影《綠皮書》給我們的人生感悟篇四
奧斯卡獲獎電影《綠皮書》,開頭不夠吸引人,當看到托尼和人競賽吃熱狗,以26個獲勝時才有了看下去的愛好。之后,才進入托尼與唐·雪利一同去巡演的故事。兩個階層不一樣的人在旅途中從雇傭關(guān)系到伴侶關(guān)系,體現(xiàn)了友情的進化。
種族卑視沒有經(jīng)受,階層卑視也不想探討,只是電影給人印象最深刻的還是友情。
產(chǎn)生友情的基礎(chǔ)在于近距離接觸。托尼與唐同乘一車,大部分白天時間都在一起,再不同的膚色與階級也不能阻擋友情的產(chǎn)生。“道不同不相為謀”,道相同情意與日俱增。他們有共同的行程,又主要在狹小的空間里,溝通頻率多了,友情也就產(chǎn)生了。像同學(xué)們,總是從離的近的開頭交伴侶。上高校以前,座位的左鄰右舍是最親近的;上高校以后,室友是最親的。
友情的溝通從吃喝開頭。《綠皮書》里,托尼逼著唐一起吃炸雞,共享美食也是在傳遞自己的善意。生活本就是平淡的,大風(fēng)大雨需要一起扛的時候比較少,大家在一起吃吃喝喝的時候才是最多的。就像高校里的哥們,想表達下友情,總是以吃飯為媒介的,有時候還需要些酒助興。在吃吃喝喝間拉近了彼此的友情。開學(xué)了要一起吃飯,放假前要一起吃飯,過節(jié)了要一起吃飯……
《綠皮書》里的托尼與唐,一起走過一段路,吃過一樣的美食,友情自然產(chǎn)生了;我們也是,在人生的路上遇到各色各樣的人,只有同食同行的人才是對的人。
無問西東電影人生感悟心得體會(精選3篇)
隨著時間消逝,總有那么一些作品讓我們記憶深刻。觀看作品的過程中,我們沉醉在描繪出來的情節(jié)中。欣賞作品的同時也是與在肯定程度上產(chǎn)生共鳴,我們需要將這些感悟梳理出來,以加深我們對作品的理解。怎么才能防止將作品觀后感寫的千篇一律呢?以下是工作總結(jié)之家我收集整理的“無問西東電影人生感悟心得體會”,歡迎閱讀,盼望您能夠喜愛并共享!
無問西東電影人生感悟心得體會篇一
抗戰(zhàn)時期,吳嶺瀾在云南的山洞外給同學(xué)上課。就在這容不下一張書桌的年月,他引用了泰戈爾的詩《愛者之貽》,道出了曾困擾他的問題,以及他的答案,“世界于你而言,無意義無目的,卻又布滿隨心所欲的幻想,但又有誰知,或許就在這悶熱令人疲乏的正午,那個生疏人,提著滿籃奇異的貨物,路過你的門前,他洪亮地叫賣著,你就會從朦朧中驚醒,走出房門,迎接命運的支配。這是泰戈爾的詩。當我在你們這個年紀,有段時間,我遠離人群,獨自思索,我的人生究竟應(yīng)當怎樣度過?某日,我偶然去圖書館,聽到泰戈爾的演講,而伴隨在泰戈爾身邊的人,是當時最卓越的一群人(即梁思成、林徽因、梁啟超、梅貽琦、王國維、徐志摩),這些人站在那里,自信而篤定,那種從容讓我非常艷羨。而泰戈爾,正在講“對自己的真實”有多么重要,那一刻,我從思索生命意義的恥辱感中,釋放出來。原來這些卓越的人物,也認為花時間思索這些,談?wù)撨@些,是重要的。今日,我把泰戈爾的詩介紹給你們,盼望你們在今后的歲月里,不要放棄對生命的思索,對自己的真實?!边@段話的份量,堪比最終張果果的獨白。
時間在四個故事之間切換,王被批斗,一起寫信的李想為了支邊名額而選擇明哲保身;沈光耀答應(yīng)母親不去當兵;陳鵬誤會了李想和王,打算去第九討論所工作;張果果的前同事Robert告知了他一旦關(guān)心四胞胎家庭,很可能就要麻煩一生。
每個時代,都會給出現(xiàn)成的“最佳選擇”。那些選擇,無一不讓人明哲保身、別多管閑事。王可以對老師的生活境遇置若罔聞,也就不會落得一個被批斗最終毀容的下場;李想本可以不把全部食物留給張果果的父母,也就未必會落得一個葬身雪地的下場;沈光耀可以回到他富有的家庭,甚至或許可以出國躲避戰(zhàn)亂,也就不會落得與軍艦同歸于盡的下場;張果果可以從今消逝于四胞胎的世界,也就不會花出去那么多錢為這家人安置。
自保是人性,哪怕李想由于想去支邊而選擇緘默,讓王獨自一人面對批斗、謾罵和拳打腳踢,我們也只是會感慨一句:時代使然。在那樣的時代里,想哪怕站出來說一句很一般的人話、做一件很一般的人事,都可能要付誕生命的代價。我們不會苛求這些被時代裹挾的小人物都是英雄。
無問西東電影人生感悟心得體會篇二
《無問西東》是我最近幾年來看的最有高度的一部電影。剛從電影院里出來,就有一種立馬想再看其次遍的想法,里面的每一段資料都是那么的絲絲入扣,直擊心尖。電影結(jié)束的時候大家都不愿走,沒有想到最終序幕的時候那么精彩,有那么多世界級的人物,真的很感動,很震撼。之后在手機上又仔細的看了一遍。
電影一共演繹了4個不一樣的年月,分別演繹了幾個不一樣人的故事,其中的故事背景卻是有關(guān)聯(lián)的。那是一種愛的傳遞,是一種道的能量。電影是從當代張震扮演的張果果的故事為代表開頭的,然后一下子一下子的跨到了上世紀20年月。
第一個故事是1923年,講的是陳楚生所扮演的吳嶺瀾,是清華高校的理科生,印象比較深的是梅校長對他講的話讓,說:“人把自我置身于勞碌當中,有一種麻木的踏實,但丟失了真實。你的青春,也可是僅有這些日子。”吳嶺瀾問:“什么是真實?”校長說:“你看到什么?聽到什么?做什么和誰在一齊?有一種從心靈深處滿溢出來的不后悔,也不恥辱的平和與喜悅。”吳嶺瀾不解,直到泰戈爾訪華演講,看到臺上的老師篤定而又自信,聽到泰戈爾關(guān)于真誠的演講,才釋然明白,轉(zhuǎn)去學(xué)文。
總結(jié):遇到一個好老師很重要,人的一生需要有貴人教導(dǎo),需要自我不斷的去悟,懂得在日常生活中去體會,進而遵從自我的內(nèi)心。
其次個故事是1938年,講的是王力宏扮演的沈光耀,是吳嶺瀾的同學(xué),家境顯赫,文武雙全,人長的也帥。當時正逢抗戰(zhàn)期間,國難當頭,教官的一席話“這個時代缺的不是完善的人,而是從自我心里給出的真心、正義、無畏和同情”。使沈光耀內(nèi)心想要參與空軍,可是受到了他母親的阻攔,經(jīng)過與母親的對話,足以見得沈光耀的家教和良好的家風(fēng),絕非一般家世。他母親說:“我們想你能夠享受人生的樂趣,比猶如你自我喜愛的女孩子結(jié)婚生子,留意不是給我增加子孫,而是你自我,能夠享受為人父母的樂趣?!痹谀莻€年月母親能說出這樣的話,可見并非一般的胸懷。就在沈光耀已經(jīng)放棄這個從軍想法的時候,戰(zhàn)斗發(fā)生了,日機對我國連續(xù)的轟炸,他看到被轟炸過后的一片狼藉,尤其是看到平日里和他一齊玩耍抓蛇的孩子被炸后,孩子的母親那種苦痛、無望又無助,只能眼睜睜的看著孩子死在自我懷里時,讓他又重新投軍,選擇了他認為的真心,舍小家,為國家。中間還有一幕特別感人,就是沈光耀哪怕是被長官體罰,也要開著飛機去給那些沒有食物的孩子送食物的場面,并且不止一次。最終當他在戰(zhàn)斗中勇敢又壯烈的犧牲后,才發(fā)覺,原先沈光耀家族其實是“四代六將”,怪不得有如此好的家風(fēng)。
總結(jié):沈光耀是家世顯赫,可是卻沒有貴公子的毛病,從小就到處比常人優(yōu)越,但并沒有傲慢,而是依舊比常人更努力。他自信,從容,和善,待人真心,一身正氣,遇事鎮(zhèn)靜英勇,一表人才,幾乎接近完善,更接近于道。最終為了國家,為了人民,光榮犧牲,從他身上看到了陽光,看到了滿滿的正能量。
第三個故事是1962年,由黃曉明扮演的陳鵬,由于沈光耀得救,才沒有被餓死,之后上了清華高校,一向喜愛章子怡扮演的xxx,卻一向沒有表達心愿。他們還有一個好伴侶叫李想。當他們?nèi)丝吹揭酝芫粗氐陌嘀魅卧S老師,常常被他妻子李淑芬大罵羞辱時,她和李想就想教訓(xùn)一下李淑芬,于是聯(lián)合寫了一封信。結(jié)果被李淑芬發(fā)覺后告發(fā),李想為了爭取去邊疆的名額,不敢承認,就由她一人擔當。當發(fā)覺她和毛.的合照是假的后,又引發(fā)了一系列的欲加之罪,而最諷刺的是批斗她時,對面就是李想,他此時正在進行支邊方案的動員演講,風(fēng)光無限。當李想在大會上說出劃清界限四個字的時候,她絕望透頂。之后又在李淑芬的挑撥下,她引起了眾怒,空口難辨,被大家一哄而上的毆打至昏死,大家都以為她已經(jīng)被打死,大雨來臨之前,眾人全部散去,留下她一人自生自滅。當陳鵬明白她被批斗后就舍命往回趕,當他趕到時,看到滿頭是血的她失去了生命體征,以為已經(jīng)死了,哀思至極,就預(yù)備挖坑把她埋了,之后在大雨中她醒了過來,二人抱頭在雨中痛哭。陳鵬將她帶到了自我成長的家鄉(xiāng)安排,并進行了告白,可是很快又去科研了,再回來時已是多年以后,可是村莊早已面目全非,全是批斗
過的痕跡,家沒有了,她也不在了,他為祖國的核事業(yè)作出了巨大的犧牲,到頭來卻是如此下場。
總結(jié):一個時代的杯具,這是一個讓人深感唏噓的故事。首先許老師不愛他妻子,卻在用刀以死相逼的情景下,牽強娶了李淑芬?;楹笤S老師對李淑芬無比冷淡,甚至內(nèi)心是憎恨,活的很不快樂。李淑芬自認為是愛許老師,實際上那是一種自私的綁架,感覺自我付出了那么多,卻換不來許老師一刻的直視,內(nèi)心不甘心,就相互熬煎相互損害。由于內(nèi)心過于苦逼又極度敏感,心里早已經(jīng)丟失了溫度,最終把矛頭指向了許老師的同學(xué),為了解恨,最終挑撥發(fā)起了批斗,導(dǎo)致她被打到昏死,李淑芬自知罪孽深重,活著已了無生趣,便投井自盡。人假如沒有一點哲學(xué)水平,將是多么的可怕和無知。當陳鵬看到李想拉著她的手時,能夠格局大一點,哪怕抱著送祝愿的心態(tài)走進一步,也就水落石出了。假如早些把內(nèi)心的話表白,英勇一點追求幸福,人生必需會活出另一番景象。許老師太軟弱,空有一身學(xué)問,可是都是些死學(xué)問,不懂人性,不會與人溝通,只會以冷暴力,以暴制暴,最終杯具了。
第四個故事敘述的是當代,電影是從這個故事開頭的,由張震扮演的張果果總體來說是一個比較有良知的人。寧可成為公司領(lǐng)導(dǎo)之間競爭的犧牲品,成替罪羊,也不情愿用出賣來換取一己私利。之后又資助了四胞胎,當四胞胎的家屬頻繁找自我時,他中間也自我懷疑過,躲避過。之后隨父母去掃墓,原先父母是第三個故事中李想用自我的生命所救下的,李想以往有愧與她,陳鵬對李想說逝者已逝,生者如斯,李想在死前只說了這么一句??梢娎钕氚殃慁i的話聽進心里去了,用生命救了兩個人。之后是父親的話讓張果果警醒。主動聯(lián)系了四胞胎媽媽,原先人家只是想將四只胎毛筆送給他。之后他看著四胞胎時出現(xiàn)的那句話印象很深:假如提前了解了你所要應(yīng)對的人生,你是否還會有士氣前來?
總結(jié):新生,代表著生氣,同時也代表著輪回。蕓蕓眾生,各有各的不一樣,各有各的命運,然而什么是命運?命,或許是天注定,由于我們無法選擇自我的父母,無法選擇兄弟姐妹,但一個人的運是來自后天自我的修煉,合起來才是命運。所以,修煉的過程才是人生的真諦。
無問西東電影人生感悟心得體會篇三
電影《無問西東》里有這樣一段話:假如提前了解了你所要面對的人生,不知你們是否,還會有士氣前來?可是假如有機會提前了解了你的人生,知道青春也不過只有這些日子,不知你們是否還會在意那些世俗盼望你們在意的事情?我信任大部分人都會回答是。
這部電影敘述的是在四個不同的時代背景下,幾位年輕人的迷惘,幻想和從現(xiàn)代.始終到抗日戰(zhàn)斗時期他們所作出的選擇,他們在最美妙的年紀迎來了最殘酷的考驗。它告知了我們一個道理:一輩子很短,人活這一輩子,不應(yīng)當被各種框框架架而束縛,應(yīng)當遵循本心,為自己而活。
而我映象最深的便是電影中的沈光耀,他是世家子弟,考上了飛行員,聽說他想要當兵,媽媽不遠千里來阻擋:“你一生要追求的功名利祿,沒有什么是你祖上沒經(jīng)受過的,那些只不過是人生的幻光”。說完這句,便淚流滿面。但在經(jīng)受了空襲,見證了戰(zhàn)斗的殘酷后,他仍舊不顧父母反對,義無反顧的選擇了去當兵,在開飛機的時候偷偷地給小孩子們投放食物吃,孩子們狼吞虎咽,熱忱的稱呼他為“晃晃叔叔”,而飛機上的沈光耀看著這一幕,很快樂的笑了。但他最終在鄂西會戰(zhàn)中犧牲,為國捐軀。當媽媽翻開他遺留下來的筆記本,看到一張圖片旁邊寫著“媽媽,對不起”時,那一刻,媽媽的淚水如江河般決堤而下。而這個片段還有一個特殊令我感動的地方,就是他在飛機上墜落的那幾秒鐘,面帶微笑的說了兩個字:回家。我想:家也許是全部在外求學(xué)的學(xué)子心底的歸宿吧!
有網(wǎng)友說,這是一部很尷尬的電影,由于有許多人看一半看不下去中途離場,也有些人堅持看到最終,紅了眼眶。而我想說,這部電影最獨特的地方就在于電影中的四個人都是相互有關(guān)聯(lián)的,假如你專心去看了,你會發(fā)覺,這是一部很值得去看的電影。
假如提前了解了你所要面對的人生,你是否還有士氣前來。俞敏洪老師的回答是:無論是否有士氣,你都必需前來,由于這就是你的命運。我們不能打算世界怎么對待我們,唯一能打算的是自己的態(tài)度——我們對待這世界的態(tài)度,由于我們只能做自己的仆人。最終,借助《無問西東》中的一段話與大家共勉:愿你在被打擊時,記起你的寶貴,反抗惡意。愿你在迷茫時,堅信你的寶貴,愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東!
電影綠皮書帶給我們的人生感悟(集錦4篇)
世界上的書多若星辰,總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。在欣賞的作品時,腦中不停的有新的想法,欣賞作品的同時也是與在肯定程度上產(chǎn)生共鳴,寫作品的觀后感可以增加我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。怎么樣才能寫好一篇作品觀后感呢?急您所急,工作總結(jié)之家我為伴侶們了收集和編輯了“電影綠皮書帶給我們的人生感悟”,供大家借鑒和使用,盼望大家共享!
電影綠皮書帶給我們的人生感悟篇一
這部電影敘述的是托尼由于科帕酒吧的封停失去了職業(yè),無奈之下伴侶給他介紹了一個司機的工作:為一個名為唐謝利的黑人做司機。唐給他提了很高的酬勞但要求托尼當他的男仆,為他擦鞋等等。經(jīng)過一番波折后托尼答應(yīng)只當他的司機把他平安地送到南方并不使他缺席每一場演出。
唐·謝利,是一位有文化,有素養(yǎng),有錢,過著托尼艷羨的高層生活,可是只有博士自己知道,他已經(jīng)活成了木偶,沒有伴侶,沒有親人,白人把他當做舞臺上的木偶,捧的很高,下了舞臺同樣不把他當做同類,在黑人眼里他也成了怪物,那種孤獨只有他自己能體會,所以他在晚上的時候只能借酒澆愁;托尼沒錢,沒文化,過的瀟灑奔放,可他有一個和善漂亮的妻子,暖和的家庭,這是博士沒有的。兩個月的旅途令他們各自找到了他們的歸屬,成為了伴侶,也都放下了各自的偏見。
“世界上孤獨的人就是由于可怕踏出第一步”,托尼所說的這番話讓我感受頗深,有時就是缺少了這份士氣,才使得事情變得不那么美妙。與每一個人的交往都要仔細去對待,放下偏見與卑視才能贏得他人的認可。
電影綠皮書帶給我們的人生感悟篇二
兩個小時的電影讓人震撼,那是一種潛移默化的震撼。
看完電影,雪利博士總是有種很緘默的存在,這不由得讓我想起來他第一次的開懷大笑是如此的坦然。在電影中,當托尼開著載著雪利博士進入肯德基。托尼買了一個全家桶,在車上直接用手拿著吃,并熱忱地向雪利博士硬塞手中的炸雞。雪利博士表示他從來沒吃過炸雞,并且對直接用手抓炸雞這一行為特別抗拒,而后來還是吃了,并和托尼開懷大笑,學(xué)著托尼瀟灑地將骨頭扔在田野里。
正如電影里說的一樣“人之所以孤獨,是由于不敢邁出第一步”,雪利博士雖為聞名鋼琴家,但由于其黑人身份,患病了很多不公正的待遇。他獨自忍受一切的同事,在內(nèi)心筑起了一面高墻,直立在自己與他人之間。但托尼的用自己的熱忱與豪邁打破了他與博士之間隔閡。在影片結(jié)尾,雪利博士最終敲響了托尼家的門,英勇地邁進了第一步,邁向白人的一步,收獲了友情。
在途中一次拋瞄中,穿著西裝革履的雪利博士倚在車邊與很多田間衣衫襤褸的同胞對視,雪利博士的眼里又同情但更多的是瑟縮的怯懦,他在白人堆中得不到敬重,在黑人堆中又被人覺得他高人一等。同樣的膚色確是迥乎不同的人生,這讓他無所適從。在一次偶然的機會中,他鼓起士氣在一間黑人酒吧與同胞達成了和解,他在現(xiàn)在的境況以及將來的命運又出來英勇的一步。
在一途中,托尼始終幫著雪利博士從挨打的人群中解救,把醉的不省人事的博士送回旅館,保證博士的每一場音樂會不缺席、遲到,雪利博士與其吵架他也不放在心上,聽著雪利博士的演奏而醉心。在前不久托尼還將兩個被黑人喝過水的被子扔進垃圾桶,哪怕那兩個黑人剛剛把他家的水管修好。其中看出的是雪利博士的修養(yǎng)。他將一個亂寫信的小子變得有文筆,教他不能偷東西,不能亂堆可樂瓶。他們之間彼此拌嘴但又相互關(guān)懷,他們相互包涵,心靈距離逐步靠近,最終成為一個共同體。
友情、包涵、英勇始終是人類鍥而不舍的價值?!毒G皮書》中的那輛車為著友情與包涵,一路向南。
電影綠皮書帶給我們的人生感悟篇三
開頭由于俱樂部關(guān)閉了幾個月進行裝修,所以保鏢托尼臨時失業(yè)了。但他意外的得到了一份待遇不錯的差事,載一個黑人鋼琴家唐·謝利前往卑視最嚴峻的美國南部進行巡演。動身前,托尼得到了一本綠皮書,本電影的片名就以這種不惹眼的方式出現(xiàn)了。
從電影里我們能夠明顯的感受到,托尼和謝利越往南卑視越嚴峻。在電影里,黑皮膚的謝利可以在白人餐廳演出收獲掌聲,但是他被禁止使用餐廳、更衣室和洗手間。由于20世紀60年月的美國南部,有許多餐廳是不允許黑人用餐的。他們經(jīng)常把餐廳搬到了車里,連上衛(wèi)生間都要認真規(guī)劃,所以才要用到這本黑人旅行者綠皮書,去查找一些可以供黑人居住和用餐的地方。
看起來“綠皮書”出版的背景里布滿了壓迫和苦難,但電影《綠皮書》卻沒有散發(fā)太大的怨氣。比起那些偏執(zhí)的白人,謝利渾身上下透著一股優(yōu)雅。他被人欺侮以后用音樂釋放他的怒氣,他甚至對有點粗暴的白人托尼說:“你永久不會以暴力取勝,只有保持尊嚴才能獲勝?!?/p>
你以為電影要開頭說教了嗎?其實沒有,這部電影的導(dǎo)演時刻給你綁著血壓計,發(fā)覺你血壓上升心情過濃的時候,就給你來一顆降壓藥。而消退沖突給我們降血壓的方式,就是粗暴散漫的托尼和儒雅傲嬌的謝利之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。
托尼是個美籍意大利人,他也是個寵妻狂魔。雖然性格急躁喜愛打架,但是當他吃了26個漢堡贏了錢后就立即交給妻子。寫的信雖然笨拙,但還是很專心的,用他自己的方式表達對妻子和孩子的思念和溫順。而謝利除了優(yōu)雅以外還有一點傲嬌。
車里吃雞的情節(jié)我就不細說了,看托尼是怎么一步一步把傲岸的鋼琴家,調(diào)教成在車里啃雞腿的`吃雞少年的。說到謝利為什么遇見托尼以前從來沒有吃過炸雞呢?是由于他不愛嗎?不是,其實是由于心理戒備過度。由于世界上有黑人就喜愛吃炸雞的刻板印象,所以他偏偏不吃。謝利以前始終在刻意回避這些偏見,以至于最終使他迷失了方向,覺得自己既不夠白也不夠黑。是托尼在教會他放下這些戳人的目光,真正的做自己。而謝利也在一點點的轉(zhuǎn)變托尼,讓他學(xué)會用更美妙的方式表達自己的和善和愛。
就像維克多·雨果·格林在綠皮書這本指南里面寫了一句很出名的話,“在不久的將來某個時刻,將有一天不必發(fā)布本指南,那時候我們作為一個種族在美國擁有公平的權(quán)利和特權(quán)?!?/p>
《綠皮書》幫我們找到了一種全新的打開方式。它用這種凝視的鏡頭消退了沉痛,用爵士樂酒吧里的演奏表達了一種身份的自由。它用糖紙包裝“卑視”,不試圖轉(zhuǎn)變什么讓全世界都愛吃,并且能從甜味中,嘗到一點世界原來的味道,這樣就夠了。
公平和自由是每個國家和每個人所憧憬的,即使世界上最強大的國家,也不能完完全全做到公平和自由。在人生的道路上,我們?nèi)绾巫ゾo“方向盤”,還需要每個人的生活閱歷和人生才智?!跋吮耙?、崇尚自由”肯定是我們生活中不行缺少的主旋律!
電影綠皮書帶給我們的人生感悟篇四
最新的奧斯卡最佳影片,老題材,老類型,老套路,卻能把一個嚴厲?的歷史問題,激奮的真實故事,用輕喜劇的形式呈現(xiàn)出來。沒有緊急刺激的劇情,沒有燃爆屏幕的科幻打斗,卻讓人一分鐘都不愿錯過,無論是背景的顏色,還是一段段的音樂,更是整個旅途兩個男人,不同膚色,不同修養(yǎng),不同地位(各有凹凸)彼此相吸,相惜的暖和。
關(guān)于美國那段歷史,種族卑視,在美國南部,甚至至今還有遺毒,而且涉及亞裔。至于里面白人司機與黑人音樂家,彼此接受,轉(zhuǎn)變,容納對方,類似于那部《觸不行及》并不是電影的光線。倒是雨中白人司機與黑人音樂家彼此的爆發(fā)式傾訴,更感人:他是白人,沒有被種族卑視的顧慮,但卻生活在.的底層,在夜店見慣了.種種的陰霾,他覺自己更像個黑人;他是黑人頂級音樂家,孤獨的住在城堡里,看似名貴,并不了解黑人同胞的底層生活,卻只是一個為上流.的白人供應(yīng)消遣和呈現(xiàn)自身修養(yǎng)的道具,可以被奉為貴賓,也同時承受著連上廁所,試衣服,住宿都受限制的卑視和污辱,他只是不那么黑的黑人。每個人都有自己的的境遇,不必艷羨或傲視,該懂得同情,包涵和公正。假如有力量去轉(zhuǎn)變四周,國家,.,世界,那當然更值得敬佩。最終引用劇中臺詞:轉(zhuǎn)變這個世界,不僅需要天賦,還需要士氣......
對電影無問西東人物的感悟心得(集錦4篇)
人一生要過得有意義,就需要不斷地觀賞優(yōu)秀的作品。在觀看了寫的作品以后,不禁為精湛的筆法所觸動,好的作品能直擊人心,給我們帶來震撼的感受,許多優(yōu)秀的觀后感,要真正地理解作品,其實需要以心得的方式去仔細回味。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的觀后感共享與他人呢?為了讓您在使用時更加簡潔便利,下面是工作總結(jié)之家我整理的“對電影無問西東人物的感悟心得”,
對電影無問西東人物的感悟心得篇一
21世紀,1926年,1938年,1962年四個時間段,四組人物的命運遭受,交叉閃回,看得我有點暈。
盡管如此,還有許多情節(jié)讓我熱淚盈眶。比如西南聯(lián)大的老師在那么艱苦的條件下,為同學(xué)們講課;晃晃叔叔犯難民投放食物;敏佳和陳鵬的遭受等等。
四組人物看似沒有血緣關(guān)系,感覺這部電影有點亂。但看完電影發(fā)覺,這四組人物都和清華有血緣關(guān)系。他們都是清華人。
清華將正直,和善,英勇,擔當植入清華人的血液里,使每個時代的清華人都成為國家的棟梁,頂天立地的大寫的人。
影片的基調(diào)明朗。無論在戰(zhàn)斗年月,還是在特別態(tài)時期的60年月,大多陽光絢爛,給艱苦的生活以光明,給人以向上,樂觀的力氣。
自始至終耳熟能詳西洋經(jīng)典音樂的加入,加強了無問西東,中西合璧,融會貫穿的主題?!镀娈惗鞯洹犯钦鸷承撵`。
張震,王力宏,章子怡,黃曉明,陳楚生表現(xiàn)都特別好。
對電影無問西東人物的感悟心得篇二
《無問西東》是我最近幾年來看的最有高度的一部電影。剛從電影院里出來,就有一種立馬想再看其次遍的想法,里面的每一段資料都是那么的絲絲入扣,直擊心尖。電影結(jié)束的時候大家都不愿走,沒有想到最終序幕的時候那么精彩,有那么多世界級的人物,真的很感動,很震撼。之后在手機上又仔細的看了一遍。
電影一共演繹了4個不一樣的年月,分別演繹了幾個不一樣人的故事,其中的故事背景卻是有關(guān)聯(lián)的。那是一種愛的傳遞,是一種道的能量。電影是從當代張震扮演的張果果的故事為代表開頭的,然后一下子一下子的跨到了上世紀20年月。
第一個故事是1923年,講的是陳楚生所扮演的吳嶺瀾,是清華高校的理科生,印象比較深的是梅校長對他講的話讓,說:“人把自我置身于勞碌當中,有一種麻木的踏實,但丟失了真實。你的青春,也可是僅有這些日子?!眳菐X瀾問:“什么是真實?”校長說:“你看到什么?聽到什么?做什么和誰在一齊?有一種從心靈深處滿溢出來的不后悔,也不恥辱的平和與喜悅。”吳嶺瀾不解,直到泰戈爾訪華演講,看到臺上的老師篤定而又自信,聽到泰戈爾關(guān)于真誠的演講,才釋然明白,轉(zhuǎn)去學(xué)文。
總結(jié):遇到一個好老師很重要,人的一生需要有貴人教導(dǎo),需要自我不斷的去悟,懂得在日常生活中去體會,進而遵從自我的內(nèi)心。
其次個故事是1938年,講的是王力宏扮演的沈光耀,是吳嶺瀾的同學(xué),家境顯赫,文武雙全,人長的也帥。當時正逢抗戰(zhàn)期間,國難當頭,教官的一席話“這個時代缺的不是完善的人,而是從自我心里給出的真心、正義、無畏和同情”。使沈光耀內(nèi)心想要參與空軍,可是受到了他母親的阻攔,經(jīng)過與母親的對話,足以見得沈光耀的家教和良好的家風(fēng),絕非一般家世。他母親說:“我們想你能夠享受人生的樂趣,比猶如你自我喜愛的女孩子結(jié)婚生子,留意不是給我增加子孫,而是你自我,能夠享受為人父母的樂趣?!痹谀莻€年月母親能說出這樣的話,可見并非一般的胸懷。就在沈光耀已經(jīng)放棄這個從軍想法的時候,戰(zhàn)斗發(fā)生了,日機對我國連續(xù)的轟炸,他看到被轟炸過后的一片狼藉,尤其是看到平日里和他一齊玩耍抓蛇的孩子被炸后,孩子的母親那種苦痛、無望又無助,只能眼睜睜的看著孩子死在自我懷里時,讓他又重新投軍,選擇了他認為的真心,舍小家,為國家。中間還有一幕特別感人,就是沈光耀哪怕是被長官體罰,也要開著飛機去給那些沒有食物的孩子送食物的場面,并且不止一次。最終當他在戰(zhàn)斗中勇敢又壯烈的犧牲后,才發(fā)覺,原先沈光耀家族其實是“四代六將”,怪不得有如此好的家風(fēng)。
總結(jié):沈光耀是家世顯赫,可是卻沒有貴公子的毛病,從小就到處比常人優(yōu)越,但并沒有傲慢,而是依舊比常人更努力。他自信,從容,和善,待人真心,一身正氣,遇事鎮(zhèn)靜英勇,一表人才,幾乎接近完善,更接近于道。最終為了國家,為了人民,光榮犧牲,從他身上看到了陽光,看到了滿滿的正能量。
第三個故事是1962年,由黃曉明扮演的陳鵬,由于沈光耀得救,才沒有被餓死,之后上了清華高校,一向喜愛章子怡扮演的xxx,卻一向沒有表達心愿。他們還有一個好伴侶叫李想。當他們?nèi)丝吹揭酝芫粗氐陌嘀魅卧S老師,常常被他妻子李淑芬大罵羞辱時,她和李想就想教訓(xùn)一下李淑芬,于是聯(lián)合寫了一封信。結(jié)果被李淑芬發(fā)覺后告發(fā),李想為了爭取去邊疆的名額,不敢承認,就由她一人擔當。當發(fā)覺她和毛.的合照是假的后,又引發(fā)了一系列的欲加之罪,而最諷刺的是批斗她時,對面就是李想,他此時正在進行支邊方案的動員演講,風(fēng)光無限。當李想在大會上說出劃清界限四個字的時候,她絕望透頂。之后又在李淑芬的挑撥下,她引起了眾怒,空口難辨,被大家一哄而上的毆打至昏死,大家都以為她已經(jīng)被打死,大雨來臨之前,眾人全部散去,留下她一人自生自滅。當陳鵬明白她被批斗后就舍命往回趕,當他趕到時,看到滿頭是血的她失去了生命體征,以為已經(jīng)死了,哀思至極,就預(yù)備挖坑把她埋了,之后在大雨中她醒了過來,二人抱頭在雨中痛哭。陳鵬將她帶到了自我成長的家鄉(xiāng)安排,并進行了告白,可是很快又去科研了,再回來時已是多年以后,可是村莊早已面目全非,全是批斗
過的痕跡,家沒有了,她也不在了,他為祖國的核事業(yè)作出了巨大的犧牲,到頭來卻是如此下場。
總結(jié):一個時代的杯具,這是一個讓人深感唏噓的故事。首先許老師不愛他妻子,卻在用刀以死相逼的情景下,牽強娶了李淑芬?;楹笤S老師對李淑芬無比冷淡,甚至內(nèi)心是憎恨,活的很不快樂。李淑芬自認為是愛許老師,實際上那是一種自私的綁架,感覺自我付出了那么多,卻換不來許老師一刻的直視,內(nèi)心不甘心,就相互熬煎相互損害。由于內(nèi)心過于苦逼又極度敏感,心里早已經(jīng)丟失了溫度,最終把矛頭指向了許老師的同學(xué),為了解恨,最終挑撥發(fā)起了批斗,導(dǎo)致她被打到昏死,李淑芬自知罪孽深重,活著已了無生趣,便投井自盡。人假如沒有一點哲學(xué)水平,將是多么的可怕和無知。當陳鵬看到李想拉著她的手時,能夠格局大一點,哪怕抱著送祝愿的心態(tài)走進一步,也就水落石出了。假如早些把內(nèi)心的話表白,英勇一點追求幸福,人生必需會活出另一番景象。許老師太軟弱,空有一身學(xué)問,可是都是些死學(xué)問,不懂人性,不會與人溝通,只會以冷暴力,以暴制暴,最終杯具了。
第四個故事敘述的是當代,電影是從這個故事開頭的,由張震扮演的張果果總體來說是一個比較有良知的人。寧可成為公司領(lǐng)導(dǎo)之間競爭的犧牲品,成替罪羊,也不情愿用出賣來換取一己私利。之后又資助了四胞胎,當四胞胎的家屬頻繁找自我時,他中間也自我懷疑過,躲避過。之后隨父母去掃墓,原先父母是第三個故事中李想用自我的生命所救下的,李想以往有愧與她,陳鵬對李想說逝者已逝,生者如斯,李想在死前只說了這么一句。可見李想把陳鵬的話聽進心里去了,用生命救了兩個人。之后是父親的話讓張果果警醒。主動聯(lián)系了四胞胎媽媽,原先人家只是想將四只胎毛筆送給他。之后他看著四胞胎時出現(xiàn)的那句話印象很深:假如提前了解了你所要應(yīng)對的人生,你是否還會有士氣前來?
總結(jié):新生,代表著生氣,同時也代表著輪回。蕓蕓眾生,各有各的不一樣,各有各的命運,然而什么是命運?命,或許是天注定,由于我們無法選擇自我的父母,無法選擇兄弟姐妹,但一個人的運是來自后天自我的修煉,合起來才是命運。所以,修煉的過程才是人生的真諦。
對電影無問西東人物的感悟心得篇三
在這個世界上,有一些人,他們在人生的道路上查找著屬于自己的真實……
《無問西東》主要敘述了四個來自清華高校的年輕人在不同的時代迎接最困難的選擇:陳鵬在愛情和抱負之間徘徊,張果果對四胞胎供應(yīng)關(guān)心后,懷疑四胞胎的家人賴上了他,還被上司算計離職;沈光耀不顧母親的勸阻,投身戰(zhàn)場,為祖國獻出了珍貴的生命。吳嶺瀾在轉(zhuǎn)專業(yè)的問題上犯難……
整篇電影都在探討一個問題:什么是真實?梅老師說:真正的真實是“你看到什么、聽到什么、做什么、和誰在一起,有一種,從心靈深處滿溢出來的不后悔、也不恥辱的平和、與喜悅”。泰戈爾說:世界于你而言,無意義無目的,卻又布滿隨心所欲的幻想,但又有誰知,或許就在這悶熱令人疲乏的正午,那個生疏人,提著滿籃奇異的貨物,路過你的門前,他洪亮地叫賣著,你就會從朦朧中驚醒,走出房門,迎接命運的支配?!笔前?,在生活之中,我們應(yīng)當不顧左右,用平淡的心看待一切,尋求自己的真實。
再來看看沈光耀。沈光耀是一個文武雙全的青年,他的母親管的很嚴,當他的母親發(fā)覺他要當飛行員時,馬上就跟他講起了家規(guī)。她說:“當時你離家千里,來到這個地方讀書,你父親和我都沒有反對過。由于,是我們想你,能享受到人生的樂趣,比如讀萬卷書行萬里路,比猶如你喜愛的女孩子結(jié)婚生子。留意不是給我增加子孫,而是你自己,能夠享受為人父母的樂趣。你一生所要追求的功名利祿,沒有什么是你的祖上沒經(jīng)受過的,那些只不過是人生的幻光。我怕,你還沒想好怎么過這一生,你的命就沒了啊!”可是沈光耀最終受不了自己的祖國被侵害,最終為祖國獻出珍貴的生命。這時是1940年,抗日戰(zhàn)斗已經(jīng)進入最為困難的時刻。棗宜會戰(zhàn)中宜昌淪陷,日軍以此為基地開展對陪都重慶的大轟炸;后來美國來中國支援并組建了飛虎隊,沈光耀便加入了飛虎隊。我不禁想到,我們這個時代沒有戰(zhàn)斗,可是我們卻坐在空調(diào)房里,躺在軟沙發(fā)上,比起沈光耀他們,我們的生活簡直就是天堂。我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在。
愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。
對電影無問西東人物的感悟心得篇四
這個世界缺的不是完善的人,而是從心底給出的真心、正義、無畏與同情。
——題記
四代人,四個時代,不一樣的人經(jīng)受著不一樣的路。他們心里都想活得更加真實,追求更完善的事物。熒幕下,一群清華學(xué)子追求著自我的生活。
四個時代,交叉著電影的每一個小節(jié)。有辛酸的淚,也有感動的笑。
鏡頭起初落在現(xiàn)代的張果果身上,他遇到了一對四胞胎并向他們綻開救濟。但由于很多工作和生活的緣由,他想
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