永勝小學(xué)“環(huán)境友好型學(xué)校”創(chuàng)建資料

-.z.江油市永勝小學(xué)創(chuàng)"環(huán)境友好型學(xué)校〞檔案目錄1、創(chuàng)立"環(huán)境友好型學(xué)校〞申請(qǐng)表……………42、創(chuàng)立"環(huán)境友好型學(xué)校〞申請(qǐng)報(bào)告…………53、創(chuàng)立四川省環(huán)境友好型學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組4、永勝小學(xué)環(huán)保教育制度…………………125、永勝小學(xué)創(chuàng)立"環(huán)境友好型學(xué)校〞保障制度………146、永勝小學(xué)綠化管理制度……………157、永勝小學(xué)學(xué)生環(huán)保行為標(biāo)準(zhǔn)……………168、永勝小學(xué)環(huán)保教育考核獎(jiǎng)懲制度………189、創(chuàng)立"環(huán)境友好型學(xué)校〞工作總結(jié)…………2010、永勝小學(xué)學(xué)校節(jié)氣、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其它資源報(bào)告11、永勝小學(xué)環(huán)保教育植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)及圖片…………2312、"栽花種草植被，綠化美化凈化校園〞活動(dòng)方案………2513、"栽花種草植被、綠化美化凈化校園〞活動(dòng)總結(jié)及圖片………………2714、植樹(shù)環(huán)?；顒?dòng)方案………2915、"春風(fēng)吹綠永勝園〞永勝小學(xué)開(kāi)展愛(ài)綠、護(hù)綠行動(dòng)總結(jié)及圖片……3116、"愛(ài)綠、護(hù)綠〞活動(dòng)方案、班會(huì)活動(dòng)及圖片………………3317、永勝小學(xué)開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠植樹(shù)節(jié)活動(dòng)通訊稿圖片……3518、"厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)〞教育活動(dòng)實(shí)施方案……3719、"厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)〞教育活動(dòng)專題講話稿…3920、校園浪費(fèi)現(xiàn)象排查情況……………………4121、節(jié)省清風(fēng)吹遍永勝園"厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)〞主題活動(dòng)資料及圖片…………………4222、永勝小學(xué)3月水電使用情況及整改措施……………4623、"厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)〞教育活動(dòng)總結(jié)…………4724、爭(zhēng)創(chuàng)"文明、衛(wèi)生〞小標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案………………4825、"文明、衛(wèi)生〞小標(biāo)兵評(píng)比條件……………5026、爭(zhēng)創(chuàng)"文明、衛(wèi)生〞小標(biāo)兵活動(dòng)總結(jié)……5227、開(kāi)展"節(jié)約用水〞主題活動(dòng)方案…………5328、"節(jié)約用水〞國(guó)旗下講話稿"節(jié)約無(wú)小事"………………5529、"節(jié)約用水〞主題活動(dòng)征文"珍惜生命之水，節(jié)約從我做起"…………5630、永勝小學(xué)"節(jié)水〞活動(dòng)總結(jié)及圖片…………………5831、"我為校園增添美〞愛(ài)綠行動(dòng)方案及圖片…………………6032、"我為校園增添美〞活動(dòng)建議書(shū)〔師〕……6333、"我為校園增添美〞活動(dòng)建議書(shū)〔生〕……6434、"我為校園增添美〞活動(dòng)總結(jié)………………6535、森林防火知識(shí)宣傳教育活動(dòng)方案…………7036、森林防火知識(shí)宣講稿………7137、拒絕"三無(wú)〞食品進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展情況及圖片…………7438、永勝小學(xué)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽題……………7639、綠色環(huán)保小知識(shí)……………8440、世界環(huán)境日建議書(shū)…………8841、世界地球日演講稿…………9142、各學(xué)科滲透環(huán)保教育案例…………………9343、永勝小學(xué)三好學(xué)生評(píng)比條件…………11354、學(xué)?？傉n表…………………11456、各類環(huán)保教育活動(dòng)圖片……………………115綿陽(yáng)市創(chuàng)立"環(huán)境友好型學(xué)校〞申請(qǐng)表單位蓋章：學(xué)校名稱江油市永勝鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校地址江油市永勝鎮(zhèn)油房街62號(hào)校長(zhǎng)姓名裴安龍聯(lián)系分管領(lǐng)導(dǎo)姓名胡志剛聯(lián)系申請(qǐng)理由永勝鎮(zhèn)中心小學(xué)校地處巍峨連綿的龍門(mén)山下，西鄰天下奇峰竇團(tuán)山，南朓平川沃土北接神奇秀麗的藏王古寨，距江油市區(qū)約28千米。A區(qū)校園樹(shù)木挺拔，B區(qū)鄉(xiāng)村少年宮校園綠樹(shù)成蔭。學(xué)校占地總面積10690㎡，建筑面積6674.8㎡，綠地面積2794㎡，校園內(nèi)有AB教學(xué)區(qū)、住宅區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)輔助區(qū)、綠化區(qū)分布合理，整體布局設(shè)計(jì)科學(xué)。設(shè)有60米直道、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校積極籌措資金投入校園文化建立，校園內(nèi)校訓(xùn)、教育方針、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)等科學(xué)合理布置，設(shè)置了十幾塊宣傳櫥窗；教學(xué)樓走廊、樓梯師生作品裝裱上墻；各館室管理制度完整；辦公室各項(xiàng)職責(zé)齊全、教育格言上墻并開(kāi)辟了學(xué)習(xí)心得交流園地；學(xué)生宿舍樓走廊、樓梯張貼文明禮儀，宿舍內(nèi)開(kāi)設(shè)生活專欄；學(xué)校屬農(nóng)村小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校，中心校包括附屬幼兒園有26個(gè)教學(xué)班，村小1個(gè)，全鎮(zhèn)有小學(xué)生945人，其中寄宿生117人。學(xué)?，F(xiàn)有教師55人。近幾年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，以創(chuàng)立綿陽(yáng)市環(huán)境友好學(xué)校為契機(jī)，遵照"綠色理念、綠色環(huán)境、綠色行為〞的綠色辦學(xué)理念，制定了"永勝鎮(zhèn)中心小學(xué)環(huán)境友好學(xué)校工作規(guī)劃"，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)立"環(huán)境友好學(xué)校〞各項(xiàng)任務(wù)，隨著環(huán)境友好型學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)和環(huán)境教育的深入開(kāi)展，提高了學(xué)生的環(huán)境認(rèn)識(shí)水平，促進(jìn)了校園綠化、凈化和美化工作，提高了學(xué)校整體文化建立水平，開(kāi)展了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的提高，推動(dòng)了素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，給學(xué)校教育教學(xué)工作帶來(lái)了嶄新的氣象。由于領(lǐng)導(dǎo)有力，規(guī)劃科學(xué)，措施得當(dāng)，經(jīng)費(fèi)到位，活動(dòng)落實(shí)，我校的創(chuàng)立工作成績(jī)顯著。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)"環(huán)境友好型學(xué)校〞活動(dòng)，全校師生環(huán)保素質(zhì)得到大大提高，環(huán)境保護(hù)教育宣傳蔚然成風(fēng)，環(huán)保宣傳、環(huán)保實(shí)踐、環(huán)保監(jiān)視、勤儉節(jié)約等成為一種自覺(jué)行動(dòng)，使我校的校風(fēng)校貌得到很大的改觀。環(huán)境友好型學(xué)校的創(chuàng)立，進(jìn)一步提升了學(xué)?？沙掷m(xù)開(kāi)展的價(jià)值觀，創(chuàng)立環(huán)境友好學(xué)校只是個(gè)起點(diǎn)，我們將進(jìn)一步完善學(xué)校的開(kāi)展規(guī)劃，走內(nèi)涵開(kāi)展的道路，走可持續(xù)開(kāi)展的道路。當(dāng)?shù)匾庖?jiàn)教育部門(mén)意見(jiàn)環(huán)保部門(mén)意見(jiàn)年月日年月日備注此表一式二份，上報(bào)綿陽(yáng)市教育局、市環(huán)保局各一份經(jīng)辦人：何道軍聯(lián)系：填表時(shí)間：2016年10月20日江油市永勝小學(xué)關(guān)于創(chuàng)立"環(huán)境友好型學(xué)校〞的申請(qǐng)報(bào)告綿陽(yáng)市環(huán)保局：江油市永勝鎮(zhèn)中心小學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生九百多名?，F(xiàn)有專任教師55名。永勝小學(xué)是"5.12〞特大地震后中國(guó)石油全資捐建。我校以剪紙文化為主線著力打造校園文化特色示范校，以合唱和籃球作為學(xué)校的辦學(xué)特色和實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以校園建筑營(yíng)造整體協(xié)調(diào)美，環(huán)境綠化美，名人佳作藝術(shù)美，人際和諧文明美，全力打造師生生命成長(zhǎng)的學(xué)園、樂(lè)園。如今整個(gè)校園草木茂盛、環(huán)境優(yōu)雅；校園園林化建立步伐不斷邁向新的臺(tái)階，濃郁的文化氣氛浸染著校園的每一處。校園中處處芳草青翠，綠樹(shù)成蔭，鮮花艷麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。美麗的校園是無(wú)聲的教師，起到了潛移默化陶冶學(xué)生思想情操的作用。學(xué)校育人環(huán)境的根本改善，為學(xué)校今后的開(kāi)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。幾年來(lái)，我校積極推動(dòng)學(xué)校校園環(huán)境建立向縱深開(kāi)展，通過(guò)師生互動(dòng)、共同參與、積極有效地開(kāi)展環(huán)境教育，打造具有學(xué)校特色的綠色校園，倡導(dǎo)"以人為本〞、"天人合一〞的綠色校園建立理念，優(yōu)化育人環(huán)境，弘揚(yáng)綠色文化，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校良性可持續(xù)開(kāi)展，促使師生共同教育、共同開(kāi)展。一、實(shí)行精細(xì)化管理。學(xué)校實(shí)施了校長(zhǎng)總體規(guī)劃，各部門(mén)負(fù)責(zé)，年級(jí)組安排，各班級(jí)具體實(shí)施的分層精細(xì)化管理模式；堅(jiān)持實(shí)行了校內(nèi)學(xué)生文明禮儀監(jiān)視崗。學(xué)校管理科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)，教育教學(xué)井然有序。二、發(fā)揮德育整體功能作用。我校設(shè)置了環(huán)境教育宣傳欄，不定期地更換宣傳資料。在校園內(nèi)設(shè)立永久性的環(huán)境教育標(biāo)語(yǔ)、名人名言錄、及公共道德語(yǔ)錄等，營(yíng)造濃厚的環(huán)境教育氣氛，陶冶學(xué)生的情操，努力培養(yǎng)學(xué)生的高尚思想品德。我們還充分地利用校園播送電視臺(tái)，播放有關(guān)環(huán)保知識(shí)、科普知識(shí)、綠化知識(shí)等，不斷地加大宣傳力度，讓環(huán)境意識(shí)深入人心。各班級(jí)也能根據(jù)學(xué)校的布置，開(kāi)展各類活動(dòng)。如主題班會(huì)、班級(jí)?？⑿⊙葜v、征文比賽、繪畫(huà)比賽、知識(shí)講座、手抄報(bào)比賽等，從而讓學(xué)生不斷提高思想認(rèn)識(shí)，迸發(fā)出"校園是我家，衛(wèi)生靠大家〞的熱情。三、重視養(yǎng)成教育，不斷凈化學(xué)校環(huán)境。學(xué)校通過(guò)"彎腰行動(dòng)〞、"我為學(xué)校增添美〞、"陽(yáng)光小天使〞、"雙十星評(píng)比〞、"感恩在行動(dòng)〞等系列活動(dòng)有力地推進(jìn)了學(xué)校德育工作，尤其是學(xué)生養(yǎng)成教育工作取得了顯著的成效，使師生的生態(tài)環(huán)境和綠色文明意識(shí)不斷提高；通過(guò)各類競(jìng)賽、少年宮、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等多種活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給學(xué)生提供了展示交流的空間，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性的開(kāi)展。我校把環(huán)境教育與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)，在綠化美化校園的同時(shí)，還重視凈化，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境習(xí)慣，不亂扔果殼紙屑，節(jié)約用水用電。每天有護(hù)校隊(duì)分別負(fù)責(zé)校園和樓道的衛(wèi)生，各班有專人負(fù)責(zé)具體的清潔紀(jì)律事務(wù)。清潔衛(wèi)生作為學(xué)校"先進(jìn)班級(jí)〞評(píng)比的一項(xiàng)重要內(nèi)容。衛(wèi)生工作做到責(zé)任落實(shí)，檢查催促經(jīng)?；⒅贫然?，做到校園綠化、教室美化、廁所凈化，使"綠化、美化、凈化〞校園的意識(shí)深入人心，也使整個(gè)校園環(huán)境變得更加整潔。我校屢次組織學(xué)生參加校內(nèi)外清潔活動(dòng)，在清潔校園、街道的同時(shí)干凈了學(xué)生心靈，促進(jìn)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過(guò)我校的認(rèn)真自查、自評(píng)，認(rèn)為我校已到達(dá)了綿陽(yáng)市"環(huán)境友好型學(xué)校〞的標(biāo)準(zhǔn)要求，特申報(bào)創(chuàng)立綿陽(yáng)市"環(huán)境友好型學(xué)校〞，懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家評(píng)估驗(yàn)收。我們將乘這次創(chuàng)立"環(huán)境友好型校園〞的東風(fēng)，在今后的學(xué)校環(huán)境教育中，繼續(xù)將環(huán)境教育作為我們學(xué)校永恒的主題，使校園的每一處景點(diǎn)都有人文內(nèi)涵，每一塊頑石都富有靈性，從而到達(dá)"校園處處是教育，學(xué)生時(shí)時(shí)受熏染〞的效果，為全校師生營(yíng)造一流的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人成效，逐步打造一個(gè)生態(tài)化的理想校園，一個(gè)富有本校文化特色的校園。江油市永勝小學(xué)二0一六年十月二十日創(chuàng)立四川省環(huán)境友好型學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組江油市永勝鎮(zhèn)中心小學(xué)一.管理機(jī)構(gòu)根據(jù)環(huán)保的要求，永勝小學(xué)成立創(chuàng)立四川省環(huán)境友好型學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,管理機(jī)構(gòu)框圖詳見(jiàn)圖2，小組成員如下：組長(zhǎng)：裴安龍副組長(zhǎng)：胡志剛王洪欣組員：田林陳德釗何道軍熊輝組長(zhǎng)組長(zhǎng)裴安龍副組長(zhǎng)王洪欣副組長(zhǎng)王洪欣副組長(zhǎng)胡志剛田林熊輝陳德釗何道軍田林熊輝陳德釗何道軍圖2管理機(jī)構(gòu)框圖二.領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)1、認(rèn)真貫徹、執(zhí)行國(guó)家、行業(yè)、地方和上級(jí)頒發(fā)的環(huán)境友好法規(guī)和環(huán)境友好管理制度及相關(guān)要求。2、開(kāi)展環(huán)境保護(hù)，組織職工學(xué)習(xí)與本行業(yè)有關(guān)的環(huán)境保護(hù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)職工保護(hù)、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。3、負(fù)責(zé)收集本行業(yè)使用的環(huán)境友好法規(guī)及要求，及時(shí)下發(fā)到各部門(mén)，并催促執(zhí)行。4、參加平安知識(shí)、平安防護(hù)設(shè)施等的驗(yàn)收和檢查。5、負(fù)責(zé)組織、實(shí)施學(xué)生環(huán)保教育培訓(xùn)，協(xié)同有關(guān)部門(mén)實(shí)施學(xué)生環(huán)保職責(zé)。6、積極組織、開(kāi)展形式多樣的環(huán)境友好宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的平安生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)文化氣氛。7、深入學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)，掌握平安動(dòng)態(tài)，對(duì)人、機(jī)物、環(huán)境及自然的不平安行為和不平安動(dòng)態(tài)，及時(shí)采取糾正預(yù)防措施。8、不定期對(duì)各部門(mén)的環(huán)保工作進(jìn)展檢查，有權(quán)對(duì)生產(chǎn)中違反環(huán)保管理制度的行為進(jìn)展制止、糾正，對(duì)不聽(tīng)勸阻者，有權(quán)令其停工整頓和處分；出現(xiàn)環(huán)保問(wèn)題時(shí)要采取得力措施，做好記錄并及時(shí)上報(bào)環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組。9、出現(xiàn)環(huán)保問(wèn)題要及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并進(jìn)展取證，做好事故調(diào)查工作。10、催促各部門(mén)制定事故預(yù)防措施及應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)展演練。11、按規(guī)定執(zhí)行環(huán)境友好獎(jiǎng)懲制度并進(jìn)展總結(jié)表彰、處分。三.小組成員職責(zé)1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)和當(dāng)?shù)卣?guī)定的強(qiáng)制性條款。2、遵照?qǐng)?zhí)行本部門(mén)、行政部門(mén)下發(fā)的有關(guān)環(huán)境保護(hù)的各項(xiàng)規(guī)章和指令，同上級(jí)和相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)保持聯(lián)系，對(duì)下做好環(huán)保指導(dǎo)和效勞工作。3、經(jīng)常深入教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展監(jiān)視檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，對(duì)重大問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)。4、經(jīng)常檢查環(huán)保設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提供改良意見(jiàn)，確保環(huán)保設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，防止污染。5、催促檢查本單位工業(yè)"三廢〞和生活廢棄物、餐飲廢棄物的存儲(chǔ)、排放情況，對(duì)違背環(huán)境保護(hù)的行為進(jìn)展制止，并提出教育、批評(píng)和改良意見(jiàn)。6、負(fù)責(zé)環(huán)保管理體系在本職權(quán)范圍內(nèi)的有效運(yùn)行。江油市永勝鎮(zhèn)中心小學(xué)江油市永勝小學(xué)創(chuàng)立"環(huán)境友好型學(xué)校〞工作方案為全面貫徹落實(shí)國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)"綠色文明示范學(xué)校〞創(chuàng)立活動(dòng)的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建立，學(xué)校特?cái)M訂創(chuàng)立"環(huán)境友好型學(xué)校〞工作方案。一、指導(dǎo)思想：以"全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要"和"面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)方案"為指導(dǎo)，以"環(huán)境友好型學(xué)校〞為載體，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育和精神文明建立。二、奮斗目標(biāo)：〔一〕創(chuàng)立環(huán)境友好型學(xué)?；顒?dòng)標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面發(fā)動(dòng)，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。〔二〕教育工作優(yōu)質(zhì)化充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中?！踩硠?chuàng)立活動(dòng)多樣化以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的開(kāi)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于"環(huán)境友好型學(xué)校〞活動(dòng)。三、總體要求：把創(chuàng)立"環(huán)境友好型學(xué)校〞作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓。提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣；標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不高聲喧嘩，不損壞樹(shù)木花草，自覺(jué)節(jié)約資源等。四、主要措施：〔一〕加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1．組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，專設(shè)環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)親自抓，學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)會(huì)、教誨處和總務(wù)處嚴(yán)密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。學(xué)校創(chuàng)立"環(huán)境友好型學(xué)校〞領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：裴安龍副組長(zhǎng)：胡志剛成員：王洪欣、田林、陳德釗、何道軍、各班班主任2．強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任、理綜、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。3．完善監(jiān)視、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按方案逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。4．定期召開(kāi)專題會(huì)議，推動(dòng)校環(huán)保工作?！捕惩晟骗h(huán)保隊(duì)伍建立1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)開(kāi)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)開(kāi)展，同時(shí)外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。〔三〕綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建立1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建立，方案在校內(nèi)加植各類樹(shù)木，并對(duì)學(xué)校的花草樹(shù)木布局進(jìn)展調(diào)整，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率到達(dá)60％以上。2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品．增設(shè)環(huán)保宣傳欄，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氣氛。3、凈化校園。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建立，做到校園凈化，課室整潔，各項(xiàng)衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建立。〔四〕多層面、全方位，開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開(kāi)展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組方案，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)和行為。2、大力開(kāi)展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)開(kāi)展。設(shè)立宣傳欄，在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分利用板報(bào)、播送、圖書(shū)室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識(shí)，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等，組織大型主題宣傳活動(dòng)。3、發(fā)動(dòng)學(xué)生，組織"綠色衛(wèi)隊(duì)〞，自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識(shí)，并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)。4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。各部門(mén)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展教育活動(dòng)。(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié)，注重實(shí)效和檔案管理1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在黑板報(bào)、展板、紅領(lǐng)巾播送站開(kāi)辟"綠色教育〞專欄，宣傳各級(jí)政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策，介紹交流學(xué)校和各部門(mén)創(chuàng)立"環(huán)境友好型學(xué)校〞的工作情況和經(jīng)歷。2、做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門(mén)要加強(qiáng)檔案管理，對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件、方案、總結(jié)、論文、書(shū)刊、錄像等資料要妥善管理?？傊?，通過(guò)營(yíng)造綠色校園，開(kāi)展綠色活動(dòng)，使全校師生員工樹(shù)立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容；師生環(huán)境意識(shí)較高并積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)視和宣傳教育活動(dòng)；校園清潔優(yōu)美，爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)文明安康，清新宜人，綠意融融的"環(huán)境友好型學(xué)校〞。江油市永勝小學(xué)2016年110月20日江油市永勝小學(xué)環(huán)保教育制度"環(huán)境問(wèn)題，關(guān)系到地球上每個(gè)國(guó)家人民的前途和命運(yùn)，解決環(huán)境總是維護(hù)和創(chuàng)造人類生活的美好家園，是各國(guó)人民共同的愿望，也是各國(guó)政府的共同現(xiàn)任。〞國(guó)家和政府十分重視環(huán)境保護(hù)，作為培養(yǎng)人的學(xué)校，在新世紀(jì)到來(lái)的今天，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，在學(xué)生中開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生了解自身所處的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園的教育尤為重要，將環(huán)境教育列入對(duì)小學(xué)生進(jìn)展啟蒙教育的內(nèi)容，重視環(huán)保教育，也是為了人類自己的明天。1、師生自覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，認(rèn)真寫(xiě)環(huán)保讀書(shū)筆記，提高環(huán)保意識(shí)。2、在學(xué)科教學(xué)中，教師要在實(shí)施學(xué)科教學(xué)教學(xué)的同時(shí)，根據(jù)學(xué)科自身的特點(diǎn)，有機(jī)地向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí)。3、利用節(jié)日慶典和大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的課外綠色創(chuàng)立活動(dòng)。4、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，組織師生走上街頭采用文藝演出、播放錄相、圖片展，考察社區(qū)環(huán)境，清掃街道等社區(qū)活動(dòng)。5、節(jié)約用水、用電、用紙等資源，隨手關(guān)緊水龍頭，隨手關(guān)燈，不開(kāi)無(wú)人電風(fēng)扇，電腦長(zhǎng)時(shí)間不用，必須關(guān)閉主機(jī)和顯示屏。6、不用一次性物品，不亂扔紙屑、果皮、塑料袋、廢電池等，班級(jí)做好垃圾分類回收。7、保護(hù)花草樹(shù)木，不折樹(shù)枝、不摘花、不踏草坪。8、與破壞環(huán)境的一切行為做斗爭(zhēng)。9、課間不追跑打鬧、不大聲喧嘩少制造噪音，共創(chuàng)寧?kù)o環(huán)境。10、舊物巧利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。11、少用一次性制品，節(jié)約地球資源。12、買(mǎi)環(huán)保電池，減少環(huán)境污染。13．拒吃野生動(dòng)物，不買(mǎi)野生動(dòng)物制品，善待生命。14．認(rèn)綠色食品標(biāo)志，保障自身安康。15．買(mǎi)無(wú)公害食品，維護(hù)生態(tài)環(huán)境。16．維護(hù)綠化，捐資種樹(shù)，做綠色小衛(wèi)士。17．做環(huán)保志愿者，積極參與環(huán)保宣傳。永勝小學(xué)創(chuàng)立"環(huán)境友好型學(xué)校〞保障制度第一條"環(huán)境友好型學(xué)校〞創(chuàng)立實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、黨支部監(jiān)視保障、教代會(huì)民主管理三位一體的管理體制。第二條在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)視下，全面貫徹環(huán)保教育方針，全面遵循教育規(guī)律，全面實(shí)施素質(zhì)教育。第三條注重環(huán)保教育教學(xué)改革，注重教育科研，不斷提高整體的辦學(xué)水平和管理水平，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保素養(yǎng)。第四條積極籌措資金，改善辦學(xué)條件，改善校園環(huán)境，提升綠化率，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。第五條強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，教師在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育，少先隊(duì)開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。綠化管理制度為使學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)一步到達(dá)環(huán)境優(yōu)美，把我校建成花園式學(xué)校，建立如下制度：1、常年有人對(duì)樹(shù)木、花草進(jìn)展修剪。2、抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)澆灌、追肥、滅蟲(chóng)，對(duì)認(rèn)為造成損壞，根據(jù)情節(jié)輕重，扣除班級(jí)考核分。3、對(duì)學(xué)校的一草一木，落實(shí)到班，人人進(jìn)展保護(hù)。4、學(xué)校的大面積綠化，要有實(shí)施方案，并要全體師生參與設(shè)計(jì)，廣泛征求意見(jiàn)，讓人人植樹(shù)，個(gè)個(gè)愛(ài)花。5、由門(mén)衛(wèi)人員監(jiān)護(hù)，對(duì)外來(lái)人員進(jìn)展宣傳教育，防止對(duì)花草、樹(shù)木的破環(huán)，出現(xiàn)問(wèn)題追究門(mén)衛(wèi)的責(zé)任。6、各式的盆景花，全部落實(shí)到專人進(jìn)展負(fù)責(zé)管理，保持常年枝葉茂盛。7、綠化一草一木，需要移栽的要報(bào)請(qǐng)學(xué)?？倓?wù)處批準(zhǔn)。學(xué)生環(huán)保行為標(biāo)準(zhǔn)一、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，關(guān)心環(huán)境問(wèn)題。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，牢記環(huán)保紀(jì)念日，積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。二、保護(hù)學(xué)校環(huán)境，綠化、美化校園。校園內(nèi)做到"十無(wú)〞要求，保護(hù)校園綠化、花草樹(shù)木，不攀折，不踐踏綠茵草坪。發(fā)現(xiàn)破壞綠化行為及時(shí)勸阻、制止。三、節(jié)約水資源，減少水污染。隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時(shí)報(bào)修。清掃衛(wèi)生用盆接水，做到一水多用。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)使用無(wú)磷洗衣粉，減少水源污染。四、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。及時(shí)關(guān)閉教室內(nèi)不需要用的電燈，不同時(shí)開(kāi)著不用的電器。清掃衛(wèi)生盡量不用噪聲響又耗電的吸塵器，并少開(kāi)空調(diào)。五、節(jié)約糧食，珍惜耕地。用餐時(shí)做到吃多少盛多少，不挑食，不剩飯剩菜，與父母外出吃飯，飯菜點(diǎn)得適量。如有剩余，應(yīng)打包帶回家。六、珍惜紙張，保護(hù)森林。節(jié)約使用練習(xí)本，用過(guò)一面的紙可以裝訂成草稿本，將過(guò)期的掛歷紙包書(shū)，不送精巧賀卡，開(kāi)展"減卡救樹(shù)〞活動(dòng)，宣傳使用再生紙。七、說(shuō)話輕聲細(xì)雨，控制噪聲污染。校園內(nèi)看書(shū)寫(xiě)字要安靜，課間休息不大聲喧嘩、說(shuō)話、走路要輕聲，養(yǎng)成輕開(kāi)輕關(guān)、輕拿輕放的習(xí)慣。八、選擇綠色食品，使用綠色產(chǎn)品。盡量食用不施農(nóng)藥，不用化肥的新鮮果菜，少吃防腐劑、有色素和添加劑的食品，不吃街頭不潔、污染的小攤食品；使用對(duì)環(huán)境無(wú)污染的綠色產(chǎn)品。九、保護(hù)野生動(dòng)物，做動(dòng)物的朋友。不吃野生動(dòng)物做的菜肴，發(fā)動(dòng)親朋不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝；對(duì)出售野生動(dòng)物的現(xiàn)象要?jiǎng)褡?；到?dòng)物園去不恫嚇動(dòng)物，不亂扔食物。十、做好垃圾分類回收，合理處理廢棄物。將垃圾中的廢紙、軟包裝、廢電池分別丟入學(xué)校的"廢電池回收箱〞，并做好"白色垃圾〞的回收工作。十一、節(jié)約資源，不用一次性制品。在學(xué)校、家庭、社區(qū)，讓耐用品替代一次性用品，上街購(gòu)物帶上購(gòu)物袋，兒童選擇自動(dòng)鉛筆。十二、舊物巧利用，廢品變成寶。將易拉罐、泡沫塑料、塑料果法瓶等制成工藝作品，美化學(xué)校環(huán)境，將不用的書(shū)籍、文具、玩具、衣服等捐贈(zèng)貧困地區(qū)。創(chuàng)立"環(huán)境友好型學(xué)校〞考核獎(jiǎng)懲制度開(kāi)展環(huán)境教育、創(chuàng)立綠色學(xué)校，是普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)、環(huán)保法律法規(guī)知識(shí)和環(huán)境倫理知識(shí)，培養(yǎng)青少年學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家園、樹(shù)立環(huán)保責(zé)任感的重要途徑，是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成局部和教育現(xiàn)代化水平的重要表達(dá)，是落實(shí)環(huán)境保護(hù)這一根本國(guó)策的重要舉措，它對(duì)于提高民族素質(zhì)、提高全民族的環(huán)保意識(shí)、實(shí)施可持續(xù)開(kāi)展戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)的環(huán)保目標(biāo)、造福社會(huì)、造福全人類都有著極其重要的作用。為落實(shí)環(huán)境教育、創(chuàng)立"環(huán)境友好型學(xué)校〞的目標(biāo)，特制訂本制度。一、建立校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校環(huán)境教育分工負(fù)責(zé)制。環(huán)境教育和創(chuàng)立綠色學(xué)校列入學(xué)校各處室、部門(mén)的年度工作目標(biāo)，按照部門(mén)職能，誰(shuí)相關(guān)誰(shuí)負(fù)責(zé)，相關(guān)任務(wù)由部門(mén)一把手負(fù)總責(zé)。學(xué)校各部門(mén)工作方案、日常工作安排，同常工作要點(diǎn)、部門(mén)工作總結(jié)、部門(mén)工作考核必須把環(huán)境教育、創(chuàng)立綠色學(xué)校作為必要內(nèi)容。環(huán)境教育任務(wù)目標(biāo)未落實(shí)的，取消相關(guān)責(zé)任人的評(píng)優(yōu)資格，并對(duì)目標(biāo)獎(jiǎng)降等處理。二、各科教師必須完成教材和大綱要求的環(huán)境教育教學(xué)任務(wù)，做到有機(jī)結(jié)合、滲透內(nèi)容正確，每學(xué)期至少有一個(gè)專題教案。該要求列入相關(guān)學(xué)科教師的教學(xué)工作常規(guī)考核?？己私Y(jié)果與獎(jiǎng)懲、能級(jí)評(píng)定、三年達(dá)標(biāo)結(jié)論掛鉤。三、學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室、音像資料室工作人員要做好環(huán)保宣傳圖片、圖書(shū)、音像、報(bào)刊等資料的收集、保管、推薦使用工作，積極配合學(xué)校做好環(huán)保知識(shí)的宣傳普及工作。態(tài)度不積極、工作不到位的，考核獎(jiǎng)降低系數(shù)，相關(guān)資料損失、損壞的由相關(guān)責(zé)任人賠償。四、學(xué)校大隊(duì)部、年級(jí)組、班主任等，要把開(kāi)展各種形式的環(huán)?；顒?dòng)作為學(xué)生德育活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。做到有方案、有組織、有活動(dòng)、有總結(jié)、有臺(tái)帳、有成果。每學(xué)期環(huán)保專題宣傳板報(bào)不少于1次、環(huán)境教育專題班會(huì)不少于2次、參與社區(qū)環(huán)保專題活動(dòng)不少于1次。否則，扣相關(guān)班主任費(fèi)的10％(全學(xué)期核算，在期末扣除)。五、環(huán)保意識(shí)差，環(huán)保行為差，違反"雙禁〞規(guī)定的，取消各種評(píng)優(yōu)資格。有意或無(wú)意污染、破壞環(huán)境的，視后果嚴(yán)重程度予以批評(píng)教育、扣獎(jiǎng)金乃至行政處分。六、食堂、醫(yī)務(wù)工作人員違反衛(wèi)生規(guī)定，造成不良影響和事故的，追究部門(mén)負(fù)責(zé)人及直接當(dāng)事人的責(zé)任。七、師生參加征文、科技制作、書(shū)畫(huà)比賽等各種環(huán)?；顒?dòng)以及環(huán)保論文、總結(jié)，獲縣市以上環(huán)保、綠化、衛(wèi)生等部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的，學(xué)校再次嘉獎(jiǎng)。為學(xué)校環(huán)境教育、創(chuàng)立綠色學(xué)校作出重大奉獻(xiàn)的，由校長(zhǎng)室頒發(fā)一次性獎(jiǎng)勵(lì)，并在評(píng)優(yōu)時(shí)優(yōu)先考慮。江油市永勝小學(xué)創(chuàng)立"環(huán)境友好型學(xué)校〞工作總結(jié)學(xué)校在學(xué)年度初以"全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要"和"面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)方案"為指導(dǎo)，以"環(huán)境友好型學(xué)校〞為載體，制定了切實(shí)可行的創(chuàng)立工作方案。組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，專設(shè)環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)親自抓，少先隊(duì)大隊(duì)部、教誨處和總務(wù)處嚴(yán)密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。把創(chuàng)立"環(huán)境友好型學(xué)校〞作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓。一、年度創(chuàng)立工作主要做了以下工作：1．提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣；標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不高聲喧嘩，不損壞樹(shù)木花草，自覺(jué)節(jié)約資源等。2．強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任、理綜、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。3．完善監(jiān)視、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按方案逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。4．定期召開(kāi)專題會(huì)議，推動(dòng)校環(huán)保工作。5.定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)開(kāi)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。7、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)開(kāi)展，同時(shí)外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。8、綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建立：整體規(guī)劃校園建立，校內(nèi)加植各類樹(shù)木、花草，并對(duì)學(xué)校的花草樹(shù)木布局進(jìn)展調(diào)整，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率到達(dá)70％以上；加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設(shè)環(huán)保宣傳欄，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氣氛；加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建立，做到校園凈化，課室整潔，各項(xiàng)衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。二、多層面、全方位，開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)：1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開(kāi)展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。使學(xué)生在潛移默化的課堂教學(xué)中自覺(jué)養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)和行為；2、大力開(kāi)展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)開(kāi)展。設(shè)立宣傳欄，在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分利用板報(bào)、播送、圖書(shū)室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識(shí)，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等，組織大型主題宣傳活動(dòng)；3、發(fā)動(dòng)學(xué)生，組織"綠色衛(wèi)隊(duì)〞，走上街頭宣傳環(huán)保知識(shí)，并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)，帶動(dòng)身邊所有的人投身到環(huán)?；顒?dòng)中。4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。三、做好環(huán)保教育工作總結(jié)，注重實(shí)效和檔案管理：1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在黑板報(bào)、學(xué)生手抄報(bào)以及教育網(wǎng)站，積極宣傳各級(jí)政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策，介紹交流學(xué)校和各部門(mén)創(chuàng)立"環(huán)境友好型學(xué)校〞的工作情況和經(jīng)歷。2、做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門(mén)要加強(qiáng)檔案管理，對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件、方案、總結(jié)、論文、書(shū)刊、錄像等資料進(jìn)展妥善管理。四、走整合之路，保證"一項(xiàng)工作，多項(xiàng)成果〞。在社會(huì)賦予學(xué)校教育太多任務(wù)的情況下，只能是在可持續(xù)開(kāi)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下，走"整合〞之路。把創(chuàng)立工作與日常的德育、教學(xué)統(tǒng)合起來(lái)，確保它在學(xué)校工之路。把創(chuàng)立工作與日常的德育、教學(xué)統(tǒng)合起來(lái)，確保它在學(xué)校工作的首位、中心地位。在德育中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境道德，環(huán)保情感、環(huán)保行為；在美育中培養(yǎng)環(huán)保情感；在教學(xué)傳授環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)；在德育活動(dòng)、美育活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)中有環(huán)保活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)"一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果〞。江油市永勝鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年10月20日永勝鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校節(jié)氣、節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)約其它資源報(bào)告江油市永勝鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校節(jié)約用氣報(bào)告江油市永勝鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校節(jié)約用水報(bào)告月份2015年2016年月份2015年2016年1月176017001月150015602月2001822月51363月170016503月140016004月180017904月130015905月179017005月170016806月165016006月145017007月198018007月253328月1901808月35359月200018009月1520190010月1800176010月1460180011月1890190011月1550140012月1670150012月14001350學(xué)校人數(shù)825945學(xué)校人數(shù)825945人均用量〔立方米〕22.3419人均用量〔噸〕16.516人均費(fèi)用〔元〕44.238人均費(fèi)用〔元〕32.631.6江油市永勝鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校節(jié)約用電報(bào)告月份2015年2016年1月710065002月21068003月650056004月660056405月690060006月700064007月1901508月2101609月7100689010月7800659011月9000600012月86006800學(xué)校人數(shù)825945人均用量〔度〕8267.23人均費(fèi)用〔元〕42.634.9永勝小學(xué)環(huán)保教育植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)通過(guò)開(kāi)展"環(huán)保教育，栽花種草植樹(shù)，綠化美化凈化校園〞教育活動(dòng)，培養(yǎng)了我校師生的環(huán)保習(xí)慣，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，教育了學(xué)生要保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)大自然。凈化美化生活環(huán)境，提高生活品位，從而提高了我們的學(xué)習(xí)、工作效率和質(zhì)量?，F(xiàn)具體總結(jié)：1、在校園內(nèi)栽花種草植樹(shù)，綠化美化了校園。2、在校園內(nèi)凈化了環(huán)境，開(kāi)展創(chuàng)立"校園十無(wú)〞活動(dòng)〔即：無(wú)球印、無(wú)腳手印、無(wú)痰跡、無(wú)污跡、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)亂寫(xiě)、無(wú)亂畫(huà)、無(wú)亂刻、無(wú)亂貼、無(wú)亂丟〕。3、建立了環(huán)保管理制度，分年級(jí)、分班劃分環(huán)保責(zé)任區(qū)，簽訂環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書(shū)，落實(shí)責(zé)任人，強(qiáng)化環(huán)保管理。4、組織了大型的宣傳活動(dòng)，校內(nèi)外懸掛環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，召開(kāi)環(huán)保座談會(huì)，培養(yǎng)了師生的環(huán)保意識(shí)5、開(kāi)展懸掛"護(hù)綠〞卡活動(dòng)，號(hào)召全校師生愛(ài)綠、護(hù)綠。6、有條件的同學(xué)在家里參加了植樹(shù)造林活動(dòng)。這次的環(huán)保教育活動(dòng)，為我校增添了綠意，推動(dòng)了我校的綠色教育理念，取得了很好的效果。江油市永勝小學(xué)"栽花種草植樹(shù)，綠化美化凈化校園〞活動(dòng)方案為了深入貫徹落實(shí)"中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見(jiàn)"，切實(shí)加強(qiáng)師生環(huán)境建立與保護(hù)教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，我校將在3月份廣泛深入地開(kāi)展"栽花種草植樹(shù)，綠化美化凈化校園〞教育活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：一、目的意義通過(guò)開(kāi)展"栽花種草植樹(shù)，綠化美化凈化校園〞教育活動(dòng)，培養(yǎng)師生的環(huán)保習(xí)慣，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)大自然，凈化美化生活環(huán)境，提高生活品位，從而提高師生的學(xué)習(xí)、工作效率和質(zhì)量。二、活動(dòng)時(shí)間2016年3月"植樹(shù)節(jié)〞期間。三、活動(dòng)內(nèi)容1、鼓勵(lì)各班在校園內(nèi)栽花種草植樹(shù)，綠化美化校園。2、在校園內(nèi)開(kāi)展"校園十無(wú)〞主題教育，讓各班爭(zhēng)創(chuàng)"十無(wú)班級(jí)〞。3、建立環(huán)保管理制度，分年級(jí)、分班劃分環(huán)保責(zé)任區(qū)，簽訂了環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書(shū)，落實(shí)責(zé)任人，強(qiáng)化環(huán)保管理。4、通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式深入開(kāi)展環(huán)保教育、文明禮儀教育，加強(qiáng)值周檢查監(jiān)視，引導(dǎo)師生破除陳規(guī)陋習(xí)，養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生、講文明、懂禮貌的良好習(xí)慣，提高師生素質(zhì)。5、組織志愿者教師參加校園內(nèi)的植樹(shù)造林活動(dòng)。6、認(rèn)真開(kāi)展"小手牽大手，文明跟我走〞主題教育活動(dòng)，在校園大力營(yíng)造做文明人、辦文明事的良好氣氛。江油市永勝鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年3月1日永勝小學(xué)開(kāi)展"栽花種草植樹(shù)，綠化美化凈化校園〞活動(dòng)總結(jié)為了深入貫徹落實(shí)"中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見(jiàn)"，切實(shí)加強(qiáng)師生環(huán)境建立與保護(hù)教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，我校在3月份廣泛深入地開(kāi)展了"栽花種草植樹(shù)，綠化美化凈化校園〞教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：1、鼓勵(lì)各班在校園內(nèi)栽花種草植樹(shù)，綠化美化校園。2、在校園內(nèi)開(kāi)展了"校園十無(wú)〞主題教育，讓各班爭(zhēng)創(chuàng)"十無(wú)班級(jí)〞。3、建立了環(huán)保管理制度，分年級(jí)、分班劃分環(huán)保責(zé)任區(qū)，簽訂了環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書(shū)，落實(shí)責(zé)任人，強(qiáng)化環(huán)保管理。4、通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式深入開(kāi)展環(huán)保教育、文明禮儀教育，加強(qiáng)值周檢查監(jiān)視，引導(dǎo)師生破除陳規(guī)陋習(xí)，養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生、講文明、懂禮貌的良好習(xí)慣，提高師生素質(zhì)。5、組織志愿者教師參加校園門(mén)的植樹(shù)種花環(huán)境改造活動(dòng)。6、認(rèn)真開(kāi)展了"小手牽大手，文明跟我走〞主題教育活動(dòng)，在校園大力營(yíng)造做文明人、辦文明事的良好氣氛?？傊?，我校通過(guò)開(kāi)展"栽花種草植樹(shù)，綠化美化凈化校園〞教育活動(dòng)，培養(yǎng)了師生的環(huán)保習(xí)慣，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，凈化美化了生活環(huán)境，提高了生活品位，提高了師生的學(xué)習(xí)、工作效率和質(zhì)量。江油市永勝鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年3月25日永勝小學(xué)植樹(shù)環(huán)?；顒?dòng)方案一、活動(dòng)目的為了做好"植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠〞工作，提高廣闊師生環(huán)保意識(shí)，學(xué)校以3月12日植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展"紅領(lǐng)巾愛(ài)綠護(hù)綠〞大行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，以到達(dá)為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。二、活動(dòng)口號(hào)擁抱春天，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。三、活動(dòng)具體安排：〔一〕"我認(rèn)識(shí)〔植物〕〞信息收集和交流活動(dòng)。時(shí)間：3月10日～11日要求：各中隊(duì)學(xué)生利用周末收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí),給校園內(nèi)的綠色植物做"明星卡片〞，并在晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。〔二〕"紅領(lǐng)巾校園愛(ài)綠護(hù)綠〞活動(dòng)。時(shí)間：3月12日要求：各中隊(duì)利用晨讀、中午時(shí)間在班級(jí)綠化養(yǎng)護(hù)帶中開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化的活動(dòng)，并教育學(xué)生為了校園的綠色環(huán)境，積極行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成每天一清掃的好習(xí)慣?！踩?美化凈化環(huán)境〞活動(dòng)。時(shí)間：3月14日要求：校園陽(yáng)光小天使隊(duì)，對(duì)校園的衛(wèi)生死角進(jìn)展清掃?！菜摹?愛(ài)綠護(hù)綠〞公益廣告語(yǔ)大賽。時(shí)間：3月13日～18日要求：人人爭(zhēng)做護(hù)綠使者，各中隊(duì)在廣泛開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠環(huán)保宣傳活動(dòng)的根底上，帶動(dòng)身邊的親人和朋友一起來(lái)保護(hù)花草樹(shù)木，為保護(hù)花草樹(shù)木設(shè)計(jì)一句護(hù)綠公益廣告語(yǔ)，如"保護(hù)綠地、呵護(hù)生命〞等。3月18日前擇優(yōu)5條廣告語(yǔ)上交少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)展評(píng)比?！参濉碁闃?shù)木"掛牌〞活動(dòng)。時(shí)間：3月20日要求：各中隊(duì)利用午讀課時(shí)間將制作好的植物"明星片〞和環(huán)保廣告語(yǔ)張貼在班級(jí)的綠化養(yǎng)護(hù)帶中。〔六〕中隊(duì)"綠色〞小報(bào)評(píng)比時(shí)間：3月12日～21日要求：各中隊(duì)在認(rèn)真廣泛開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的根底上，將在活動(dòng)中形成的各種資料整合，出好一份有班級(jí)特色的"綠色〞小報(bào)，于3月21日前上交少先隊(duì)大隊(duì)部。江油市永勝鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年3月10日"春風(fēng)吹綠永勝園〞永勝小學(xué)開(kāi)展愛(ài)綠、護(hù)綠行動(dòng)總結(jié)本周3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)保護(hù)樹(shù)木的能力，我校利用周四班隊(duì)活動(dòng)在校園里開(kāi)展了"我為校園添綠色〞的愛(ài)綠，護(hù)綠行動(dòng)。全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，同學(xué)們了解了有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義。周一學(xué)校給各班劃分了責(zé)任地，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)創(chuàng)作了幾十條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，在教師的帶著下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛在各班責(zé)任地的花草樹(shù)木上，以提醒大家要保護(hù)花草樹(shù)木！高年級(jí)的同學(xué)還從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞開(kāi)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)花草樹(shù)木，為了美化我們的奧橋園，奉獻(xiàn)自己的力量！永勝小學(xué)何道軍班植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)時(shí)間：2016年3月15日地點(diǎn)：六年級(jí)〔2〕教室主持人：王興蘭參加人：本班全體學(xué)生過(guò)程：一、了解"植樹(shù)節(jié)〞的由來(lái)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)二、認(rèn)識(shí)樹(shù)的作用先播放"植樹(shù)節(jié)"片段，然后由隊(duì)員來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用，最后師采用擬人的手法小結(jié)樹(shù)的作用：1、報(bào)曉季節(jié)的變化；2、大樹(shù)底下好乘涼；3、防風(fēng)固沙〔結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明〕；4、凈化空氣。三、查看破壞的行為利用圖片介紹，一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)?！舱鎸?shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫(huà)一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思〕地球也愁眉苦臉了，請(qǐng)看"讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)"四、贊美綠色的春天欣賞動(dòng)畫(huà)歌曲"春天在哪里"五、了解"植樹(shù)節(jié)〞會(huì)徽的含義師結(jié)合"植樹(shù)節(jié)〞會(huì)徽標(biāo)志講解〔樹(shù)形、"中國(guó)植樹(shù)節(jié)和3.12〞五棵樹(shù)、綠色外圈〕，告訴他們植樹(shù)不是只在這一天，而是要"過(guò)好植樹(shù)節(jié)，留下植樹(shù)月〞，即我們可以在節(jié)日舉辦不同的"植樹(shù)〞、"植綠〞儀式，但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區(qū)區(qū)一天，我們還要在植樹(shù)節(jié)過(guò)后，實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹(shù)月、植樹(shù)周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周，植樹(shù)造林、保護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。六、行動(dòng)起來(lái)，綠化周圍1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。2、你們自己想怎么做。在讓隊(duì)員討論"綠化周圍，保護(hù)環(huán)境〞你想怎么做的時(shí)候，隊(duì)員們很踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。有的說(shuō)要種樹(shù)；有的說(shuō)要在家里種幾盆花；有的說(shuō)種了之后還要給小樹(shù)澆水、施肥；有的說(shuō)學(xué)校的花草樹(shù)木也要保護(hù)，校長(zhǎng)在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們，要是乒乓球掉進(jìn)去了〔打乒乓球時(shí)〕，也不能踩進(jìn)去，要找〔學(xué)校的門(mén)衛(wèi)〕伯伯幫助……3、描繪心中的大樹(shù)〔畫(huà)畫(huà)〕永勝小學(xué)開(kāi)展"愛(ài)綠、護(hù)綠〞植樹(shù)節(jié)活動(dòng)3月12日是植樹(shù)節(jié)。在這個(gè)大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，永勝小學(xué)開(kāi)展了"愛(ài)綠、護(hù)綠〞的植樹(shù)活動(dòng)。永勝小學(xué)是"5.12〞特大地震后由中國(guó)石油公司全資捐建的。校內(nèi)綠樹(shù)成蔭，環(huán)境雅致，給師生的工作和學(xué)習(xí)提供了一個(gè)清新、舒適的環(huán)境。在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展了形式多樣的"愛(ài)綠、護(hù)綠〞宣傳活動(dòng)。利用周一升旗儀式上"國(guó)旗下講話〞，向全校師生宣講"愛(ài)綠、護(hù)綠〞的意義，增強(qiáng)了同學(xué)們"美我校園，綠化環(huán)境〞的意識(shí)，并給各班劃分了責(zé)任地；3月12日在教師們的帶著下，大隊(duì)部組織局部學(xué)生利用午休時(shí)間對(duì)校園內(nèi)的綠化帶、草坪等進(jìn)展了拔除雜草、澆灌小樹(shù)苗、清理垃圾等活動(dòng)。最后，大隊(duì)部還安排了"植樹(shù)節(jié)〞的主題隊(duì)會(huì)。此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使同學(xué)們更清楚的意識(shí)到保護(hù)花草樹(shù)木的重要性，還提高了他們的綠色環(huán)保意識(shí)。我們相信，只要"愛(ài)綠、護(hù)綠〞的種子在學(xué)校每一個(gè)師生的心里生根、發(fā)芽了，我們的奧橋園將會(huì)變得更加美麗、整潔。江油市永勝鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年3月12日江油市永勝小學(xué)"厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)〞教育活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開(kāi)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加快節(jié)約型社會(huì)建立為目標(biāo)，將思想教育、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育有機(jī)結(jié)合，通過(guò)組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實(shí)踐和宣傳教育活動(dòng)，倡導(dǎo)節(jié)約文化，建立節(jié)約文明，教育和引導(dǎo)全體師生結(jié)實(shí)樹(shù)立資源危機(jī)意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約責(zé)任意識(shí)，不斷增強(qiáng)厲行節(jié)約、文明消費(fèi)的自覺(jué)性，努力為建立節(jié)約型社會(huì)奉獻(xiàn)力量。二、活動(dòng)主題：勤儉節(jié)約，從我做起三、活動(dòng)時(shí)間：2015年3月至5月四、實(shí)施步驟〔一〕宣傳發(fā)動(dòng)階段〔2015年3月〕1.學(xué)校制定"厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)"教育活動(dòng)實(shí)施方案。2.學(xué)校印制"二郎廟一小厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)建議書(shū)"，向全校師生發(fā)起建議開(kāi)展"勤儉節(jié)約，從我做起〞主題簽名活動(dòng)。3.各班級(jí)舉行一次以"勤儉節(jié)約，從我做起〞為主題的班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性，結(jié)實(shí)樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建立節(jié)約型校園?！捕尘唧w實(shí)施階段〔2015年4月〕1.各班級(jí)出版一期以"勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園〞為主題的手抄報(bào)。2.在班級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的"勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園〞的主題班隊(duì)活動(dòng)。3.在班級(jí)中開(kāi)展"勤儉節(jié)約，從我做起〞主題征文活動(dòng)，各班級(jí)評(píng)選出的優(yōu)秀作品在校園紅領(lǐng)巾播送站進(jìn)展播出。4.在班級(jí)中開(kāi)展"節(jié)省之星〞評(píng)選活動(dòng)，各班級(jí)認(rèn)真推選出3名"節(jié)省之星〞，并以手抄報(bào)的形式對(duì)評(píng)選的同學(xué)進(jìn)展事跡報(bào)道。5.聯(lián)合?？倓?wù)處，共同制定一系列規(guī)章制度，建立學(xué)生文明督察小組，嚴(yán)查違章用電、浪費(fèi)水資源、破壞公物等不文明現(xiàn)象，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，積極主動(dòng)投身到創(chuàng)立節(jié)約型校園和節(jié)約型社會(huì)的活動(dòng)中去，真正將節(jié)約的意識(shí)納入廣闊普通同學(xué)心中。6.廣泛開(kāi)展"勤儉節(jié)約人人行〞主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，引導(dǎo)廣闊學(xué)生結(jié)實(shí)樹(shù)立"節(jié)約資源，人人有責(zé)〞的意識(shí)，形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣?！踩晨偨Y(jié)提高階段〔2015年5月〕梳理厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)工作開(kāi)展情況，結(jié)合取得的成績(jī)和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)歷，吸取教訓(xùn)，使我校厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)工作形成制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化。江油市永勝小學(xué)2015年3月1日永勝小學(xué)關(guān)于開(kāi)展厲行節(jié)約的講話稿主講人：胡志剛為了貫徹落實(shí)黨的十八大精神，中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于厲行節(jié)約，改良工作作風(fēng)八項(xiàng)規(guī)定的精神。我們要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的形勢(shì)。無(wú)論是與黨中央保持高度一致，還是從我們學(xué)校自身可持續(xù)開(kāi)展的角度去看，我們都要時(shí)刻牢記厲行節(jié)約，改良工作作風(fēng)的重要性。現(xiàn)在，我就學(xué)校如何厲行節(jié)約談?wù)勛约旱目捶ǎ阂?、在平時(shí)的工作中，要樹(shù)立勤儉節(jié)約榮耀，奢侈浪費(fèi)可恥的觀念，讓節(jié)約真正成為一種習(xí)慣。我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)約終究并不只是小事?；叵胛覀?cè)诠ぷ骱蜕钪?，是否注意?jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙了……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；電腦長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)啟無(wú)人工作；衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻無(wú)視了這些細(xì)節(jié)。試想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水；為什么在學(xué)校里卻忽略了這些細(xì)節(jié)？關(guān)健是我們沒(méi)有將自身真正溶入到學(xué)校中，沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。二、節(jié)約用水。要養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水，教師們發(fā)現(xiàn)水管破裂漏水，要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處維修。三、節(jié)約用電。養(yǎng)成節(jié)約用電習(xí)慣，盡可能使用自然光照明，盡可能少開(kāi)燈或不開(kāi)燈；離開(kāi)辦公室要隨手關(guān)閉電燈、電腦、烤火爐、空調(diào)、飲水機(jī)，室溫30℃以下不開(kāi)空調(diào)；嚴(yán)禁在任何場(chǎng)所使用電爐等耗電量高的電器。四、節(jié)約耗材。降低紙張消耗，從嚴(yán)控制試卷印刷數(shù)量，實(shí)行雙面印刷用紙打印文件與材料，杜絕不必要的浪費(fèi)。五、食堂就餐要文明。能吃多少打多少，不要吃不完，隨手倒掉很是浪費(fèi)。節(jié)約，是對(duì)家庭幸福的盤(pán)算，更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類，要想生存，要想開(kāi)展，都離不開(kāi)"勤儉節(jié)約〞這四個(gè)字。所以我們要積極行動(dòng)起來(lái)，結(jié)實(shí)樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，"讓節(jié)約成為習(xí)慣〞、"讓節(jié)約成為生活方式〞，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒！校園浪費(fèi)現(xiàn)象排查情況單位：江油市永勝小學(xué)排查工程具體情況整改措施用水情況總體情況良好，但局部學(xué)生節(jié)約用水做的不夠好。加強(qiáng)教育、監(jiān)視。用電情況個(gè)別班級(jí)下課后關(guān)燈不及時(shí)。提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)教育，隨時(shí)督查。學(xué)生就餐情況局部學(xué)生有倒飯菜現(xiàn)象。加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓他們懂得"節(jié)約榮耀，浪費(fèi)可恥〞的道德行為。其它方面學(xué)校辦公用紙比擬浪費(fèi)。加強(qiáng)用紙的管理。節(jié)省清風(fēng)吹遍永勝園----"厲行勤儉節(jié)約，創(chuàng)立節(jié)約型校園〞活動(dòng)開(kāi)展情況及總結(jié)建立節(jié)約型社會(huì)，是黨和政府從我國(guó)國(guó)情和新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展需要做出的一項(xiàng)重大決策，是堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、安康開(kāi)展的必然要求。連日來(lái)，江油永勝小學(xué)紛紛舉行厲行節(jié)約主題班會(huì)，節(jié)省清風(fēng)吹遍校園。永勝小學(xué)。5.12特大地震后，中國(guó)石油公司捐資1000萬(wàn)元，江油市人民政府出資300萬(wàn)元，在廢墟上建起了永勝小學(xué)，成了江油鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一所災(zāi)后重建的學(xué)?！，F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，學(xué)生900多人。學(xué)校的辦學(xué)理念是："給人生以快樂(lè)的童年，給學(xué)生以創(chuàng)造性的開(kāi)展〞。在校長(zhǎng)裴安龍的帶著下，學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生常懷感恩之心，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，形成了"文明有序，安康活潑〞的良好校風(fēng)。然而，跟其它學(xué)校一樣，學(xué)生中也存在一些浪費(fèi)現(xiàn)象，比方：亂用零花錢(qián)，把新作業(yè)本撕下來(lái)折飛機(jī)，吃不完的飯菜亂倒……三年級(jí)一班班主任陳凡看在眼里，疼在心里。她每次看到這種情況，都要教育學(xué)生勤儉節(jié)約，大多數(shù)學(xué)生聽(tīng)后受到教育，可還是有一些學(xué)生滿不在乎，有的甚至說(shuō)："我家里有的是錢(qián)！〞這可怎么辦呢"陳凡想，她應(yīng)該組織一個(gè)"厲行節(jié)約，從我做起〞主題班會(huì)來(lái)教育他們，讓他們從中懂得勤儉節(jié)約的重要性，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。陳凡的想法，得到了校長(zhǎng)裴安龍的支持，裴校長(zhǎng)親自參加"厲行節(jié)約，從我做起〞主題班會(huì)。為了擴(kuò)大影響面，班隊(duì)活動(dòng)還邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加。少先隊(duì)出隊(duì)儀式后，裴校長(zhǎng)做了重要講話，號(hào)召同學(xué)們從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，不比闊氣比志氣，讓節(jié)約成為舉手之勞的生活態(tài)度和生活方式，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)。裴校長(zhǎng)說(shuō)，今年，中央出臺(tái)八項(xiàng)規(guī)定之后，全國(guó)上下形成了厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好社會(huì)風(fēng)氣。一開(kāi)學(xué)，永勝小學(xué)就根據(jù)打造節(jié)約型社會(huì)的要求，通過(guò)紅領(lǐng)巾播送站、升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮等對(duì)學(xué)生進(jìn)展節(jié)約教育。接下來(lái)，學(xué)校將開(kāi)展一系列的創(chuàng)立節(jié)約型學(xué)校的活動(dòng)，比方，開(kāi)展講身邊節(jié)約型人物的故事比賽，開(kāi)展人人爭(zhēng)做節(jié)約小監(jiān)視員、宣傳員等一系列活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，讓學(xué)生去影響一個(gè)個(gè)家庭，讓一個(gè)個(gè)家庭去影響整個(gè)社會(huì)，讓學(xué)校為打造節(jié)約型的社會(huì)出一點(diǎn)兒力，做一點(diǎn)兒奉獻(xiàn)。班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容十分豐富：高唱經(jīng)典歌曲"中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌""學(xué)習(xí)雷鋒好典范"，講述雷鋒勤儉節(jié)約的故事，表演快板和情景劇"節(jié)約榮耀，浪費(fèi)可恥〞，中間穿插小游戲滑冰、滾鐵環(huán)、頂氣球、吹肥皂泡、"兩人三足，同心協(xié)力〞等。最后，同學(xué)們展出利用廢紙、易拉罐、舊襪子、舊紙杯等制作的抽屜、筆筒、玩具、燈籠，小車、椅子等，把班隊(duì)活動(dòng)推向高潮，贏得陣陣掌聲。班隊(duì)活動(dòng)前，同學(xué)們還對(duì)學(xué)生中存在的浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)展調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，并得出結(jié)論：如果每人每天節(jié)約一元錢(qián)，則我國(guó)一天就有13億元資金可供使用；如果每人每天節(jié)約1粒米，就能養(yǎng)活3萬(wàn)多人；如果每人每天節(jié)約一滴水，就能讓5萬(wàn)多人吃上一年。多么令人震驚的數(shù)字?。⊥瑢W(xué)們深受教育，紛紛表示，以后要節(jié)約每一滴水每一粒糧食，把零花錢(qián)存起來(lái)，幫助更多需要幫助的人。永勝小學(xué)3月水電使用情況及整改措施三月份我們學(xué)校用了588噸水〔1258元〕，10420度電〔4827.60元〕?；叵胛覀?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米……而事實(shí)上，往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍里;陽(yáng)光明媚的日子，教室里、走廊上還亮著電燈;吃完飯，桌上、地上灑落著飯粒;甚至還有同學(xué)沒(méi)有做到吃多少、盛多少，碗里剩了很多的飯菜，白白倒掉；洗完手、洗完碗，水龍頭依然滴滴答答地響著，有時(shí)甚至還聽(tīng)到嘩嘩的流水聲……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻無(wú)視了這些細(xì)節(jié)。勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。我們要從身邊不經(jīng)意的小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米……"讓節(jié)約成為習(xí)慣〞、"讓節(jié)約成為我們的生活方式〞!一人一小步，將會(huì)帶動(dòng)社會(huì)開(kāi)展一大步!只有我們時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為建立節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園努力!我校將采取一系列整改措施，如制定4月德育主題為"勤儉節(jié)約，從我做起〞、發(fā)表"厲行勤儉節(jié)約，創(chuàng)立節(jié)約型校園〞國(guó)旗下講話、各班召開(kāi)"節(jié)約榮耀、反對(duì)浪費(fèi)〞主題班隊(duì)活動(dòng)等等。江油市永勝小學(xué)"厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)〞教育活動(dòng)總結(jié)"厲行勤儉節(jié)約，創(chuàng)立節(jié)約型校園〞一直是永勝小學(xué)德育教育的一大主題。本期活動(dòng)中，學(xué)校主要開(kāi)展了以"勤儉節(jié)約，從我做起〞"勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園〞為主題的簽名活動(dòng)、班會(huì)、黑板報(bào)、作文競(jìng)賽、實(shí)踐活動(dòng)等。在主題實(shí)踐活動(dòng)中，各年級(jí)開(kāi)展了"愛(ài)我校園，從節(jié)約做起〞的大討論；在班級(jí)中搜集整理節(jié)約妙招、關(guān)于節(jié)約的名言警句和名人節(jié)約小故事等，辦了手抄報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽，并進(jìn)展了展評(píng)。還組織了局部五年級(jí)學(xué)生到自來(lái)水廠進(jìn)展了參觀，讓他們通過(guò)實(shí)地參觀來(lái)感受水資源的珍貴，做到珍惜、節(jié)約水資源。活動(dòng)中，學(xué)校引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，增加班級(jí)體的凝聚力，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氣氛，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。江油市永勝小學(xué)2015年5月9日江油市永勝小學(xué)"文明禮儀、衛(wèi)生〞標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)目的為培養(yǎng)學(xué)生的良好文明禮儀習(xí)慣，全面提升中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為創(chuàng)立節(jié)約型校園作出奉獻(xiàn)，特開(kāi)展"文明禮儀伴我行〞主題系列活動(dòng)。二、時(shí)間安排2015年3月三、參加對(duì)象永勝小學(xué)全體學(xué)生四、活動(dòng)措施〔一〕廣泛宣傳發(fā)動(dòng)1、利用播送、國(guó)旗下講話、時(shí)事學(xué)習(xí)等，廣泛宣傳<<教師行為準(zhǔn)則>>和<<學(xué)生行為準(zhǔn)則>>。2、各班召開(kāi)"爭(zhēng)創(chuàng)文明示范校，從我做起〞的主題班會(huì)，主辦專題黑板報(bào)?！捕场⑸钊氤志玫亻_(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作1、對(duì)學(xué)生教室、公共區(qū)域定期清掃，定期檢查評(píng)比，作為該周清潔流動(dòng)紅旗評(píng)比的主要依據(jù)，并與班主任、寢室管理員的津貼掛鉤。3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建立，及時(shí)監(jiān)視、糾正學(xué)生不文明行為。對(duì)于亂扔垃圾、隨意亂刻畫(huà)涂砸污損墻壁、隨地吐痰等行為，要及時(shí)制止，公開(kāi)曝光并扣去本班清潔得分。4、定期檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。要求學(xué)生不穿奇裝異服、勤洗澡、勤換衣、注重飲食衛(wèi)生等。〔三〕、加強(qiáng)禮儀常規(guī)教育、遵規(guī)守紀(jì)教育1、認(rèn)真學(xué)習(xí)<<綿陽(yáng)市中小學(xué)生禮儀常規(guī)>>，文明言行。見(jiàn)到來(lái)賓、教師、長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好，答復(fù)提問(wèn)要起立，正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系，要相互禮讓、寬容，要助人為樂(lè)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)<<守則>>、<<標(biāo)準(zhǔn)>>，上學(xué)放學(xué)及時(shí)往返，往返途中注意平安。不做有損班級(jí)、學(xué)校榮譽(yù)的事?！菜摹场狞c(diǎn)滴做起，共建節(jié)約型校園1、保護(hù)公共財(cái)物。學(xué)校堅(jiān)持每月一次的公物檢查，損壞的公物要照價(jià)賠償，并嚴(yán)格按照<<班務(wù)工作考核細(xì)則>>與先進(jìn)班集體評(píng)比掛鉤。2、大隊(duì)部將定期對(duì)教室墻面、桌面進(jìn)展檢查，將亂刻、亂寫(xiě)、亂畫(huà)等不文明行為予以曝光，令其賠償和恢復(fù)原狀。3、大張旗鼓地開(kāi)展反對(duì)浪費(fèi)的"五個(gè)一〞活動(dòng)：節(jié)約一分錢(qián)、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧食。按時(shí)關(guān)燈和電扇，及時(shí)關(guān)水籠頭。對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的節(jié)約型班集體給予表彰，并在每月的文明班級(jí)評(píng)比中給以加分?！参濉场⒃诟髂昙?jí)、各班中開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)"文明、衛(wèi)生〞小標(biāo)兵的活動(dòng)，學(xué)校將在月末對(duì)評(píng)選出來(lái)的小標(biāo)兵進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校要求各班、各位同學(xué)嚴(yán)格按照江油市教育體育局<<文明行為示范學(xué)校評(píng)比細(xì)則>>的要求，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極投入到爭(zhēng)創(chuàng)"文明行為示范學(xué)校流動(dòng)牌〞的活動(dòng)中。江油永勝小學(xué)2015年3月5日永勝小學(xué)"禮儀小標(biāo)兵〞的評(píng)選條件1、能使用根本的禮貌用語(yǔ)。2、升旗時(shí)，能立正脫帽行隊(duì)禮或注目禮。3、尊敬教師，見(jiàn)面問(wèn)好。4、談吐舉止文明，不說(shuō)臟話，不給同學(xué)取綽號(hào)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)，不相互拳打腳踢或漫罵。5、課間不追逐，不打鬧，不舞棒弄棍，不做危險(xiǎn)游戲。6、不亂摘花、折枝，不亂踩草坪，不攀爬欄桿，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，不刻劃桌椅。7、上下樓梯靠右行，在樓梯上不擁擠、不打鬧。不滑樓梯扶手。在樓梯上遇見(jiàn)教師，主動(dòng)讓道。8、老實(shí)守信，不搞迷信活動(dòng)，不進(jìn)游戲廳和網(wǎng)吧。9、遵守公共秩序和交通規(guī)則。"衛(wèi)生小標(biāo)兵〞的評(píng)選條件評(píng)選條件1、講究個(gè)人衛(wèi)生〔勤洗頭、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲〕。2、見(jiàn)到果皮紙屑主動(dòng)撿起，有彎彎腰的好習(xí)慣。3、自己的抽屜里無(wú)紙屑，自己的座位下干凈。4、保護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不亂丟果皮紙屑。5、能認(rèn)真完成值日工作,對(duì)有損于環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象敢于批評(píng)或勸阻。6、積極主動(dòng)參加各種環(huán)?；顒?dòng)。評(píng)選時(shí)間：本月最后一周的班隊(duì)課評(píng)選名額：占全班人數(shù)的１０％評(píng)選要求：結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn)，并對(duì)照上述評(píng)選條件，對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)授予"衛(wèi)生小標(biāo)兵〞和"文明小標(biāo)兵〞的稱號(hào)。江油市永勝小學(xué)"文明禮儀、衛(wèi)生〞小標(biāo)兵活動(dòng)總結(jié)"我們將以我們的行動(dòng)，讓校園更美麗，讓環(huán)境更清潔。讓我們成為文明禮貌的好孩子！讓我們成為學(xué)校的禮儀、衛(wèi)生先鋒！〞莊重的誓詞像縈繞的音樂(lè)飄蕩在今天的校園中。這是我校少先隊(duì)大隊(duì)部在十月倡導(dǎo)的"文明禮儀、衛(wèi)生〞小標(biāo)兵活動(dòng)中同學(xué)們的宣誓儀式。長(zhǎng)久以來(lái)，我校校園的清潔難以維持的問(wèn)題、學(xué)生亂丟垃圾的現(xiàn)象，學(xué)生出口成"臟〞的現(xiàn)象，一直是讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們頭痛的事情。最近學(xué)校大隊(duì)部成立了爭(zhēng)做"文明禮儀、衛(wèi)生〞小標(biāo)兵，每一個(gè)同學(xué)都將維護(hù)校園清潔、制止不文明現(xiàn)象為己任，不亂扔垃圾，自覺(jué)的撿垃圾，參加統(tǒng)一組織的環(huán)保活動(dòng)等，使以前頭痛的事情迎刃而解。大隊(duì)部通過(guò)國(guó)旗下的講話、"紅領(lǐng)巾〞播送站等多種形式廣泛宣傳這次活動(dòng)的目的和意義。成立儀式上，同學(xué)們都神情莊重的宣誓，錚錚誓詞，字字落地，不僅使同學(xué)們明白了努力的方向，而且感染了所有的師生，大家都表示：要積極行動(dòng)起來(lái)為維護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生、文明習(xí)慣出一份力?；顒?dòng)開(kāi)展后，同學(xué)們快速行動(dòng)了起來(lái)，校園里隨處都飄揚(yáng)著他們撿亂丟的垃圾、動(dòng)手扶起花臺(tái)中小樹(shù)的身影，他們利用課間時(shí)間清理了校園周邊的白色垃圾……使我校面貌煥然一新。同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，教育了學(xué)生們從小樹(shù)立起"效勞社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)〞的思想品質(zhì)，這也將成為我校德育工作新的亮點(diǎn)。2015年4月2日永勝小學(xué)開(kāi)展"節(jié)約用水〞主題活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展節(jié)水進(jìn)我校的主題活動(dòng)，宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)。并通過(guò)宣傳讓身邊的人也參加到節(jié)約水和保護(hù)水資源的行列中來(lái)。二、活動(dòng)對(duì)象：全體師生三、活動(dòng)主題：節(jié)約用水從我做起四、活動(dòng)內(nèi)容及安排節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作。要求人人參與，從點(diǎn)滴著手，扎實(shí)做好節(jié)約用水。1、在校園醒目處粘貼節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ)、發(fā)建議書(shū)，營(yíng)造宣傳氣氛。2、各班開(kāi)展"節(jié)約用水，從我做起〞的主題班會(huì)。圍繞"節(jié)約用水從我做起〞這一主題活動(dòng)，加大對(duì)節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導(dǎo)廣闊師生充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要意義。3、組織五年級(jí)局部學(xué)生參觀水廠，讓學(xué)生親自感受水資源的重要。4、利用播送、國(guó)旗下講話等形式對(duì)節(jié)約用水進(jìn)展宣傳，要使學(xué)生樹(shù)立"節(jié)約用水榮耀，浪費(fèi)用水可恥〞的觀念，提高學(xué)生的節(jié)約用水意識(shí)。5、各班級(jí)要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。值日將組織大隊(duì)委員對(duì)浪費(fèi)水的行為進(jìn)展監(jiān)視并通報(bào)批評(píng)浪費(fèi)水的人員。6、各班級(jí)要出一份以節(jié)約用水為主題的手抄報(bào)。五、工作目標(biāo)深入開(kāi)展節(jié)約用水宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生員工的節(jié)約用水意識(shí)，做到措施得力，效果明顯。江油市永勝小學(xué)2015年4月1日節(jié)約無(wú)小事節(jié)約是一種修養(yǎng)，也是一種文明的生活方式，表達(dá)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事上。同學(xué)們，你們可曾知道？如果我們每個(gè)人一天節(jié)約一滴水，全國(guó)十三億人一天就會(huì)節(jié)約一個(gè)人一生的用水量；如果我們每個(gè)人一天節(jié)約一度電，全國(guó)十三億人就會(huì)節(jié)約一個(gè)省城一天的用電量；如果我們每天節(jié)約一粒糧食，全國(guó)十三億人就能節(jié)約農(nóng)民伯伯一年的收成……毫無(wú)疑問(wèn)，我們每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲〞。醒醒吧！同學(xué)們。資源充足的時(shí)代即將過(guò)去，迎接我們的將是一個(gè)資源緊缺的時(shí)代。就拿節(jié)約用水來(lái)說(shuō)吧，沒(méi)了水，人類將會(huì)怎樣呢？不用我說(shuō)你們都知道，假設(shè)一個(gè)人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而假設(shè)是不喝水，過(guò)不了一星期就可能死亡。因此，魯迅先生也曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)水："一滴水將與一滴血等價(jià)〞。節(jié)約就要從小事做起，節(jié)約每一滴水，每一張紙，每一度電……每當(dāng)從洗手池經(jīng)過(guò)，都能聽(tīng)見(jiàn)水龍頭低低的抽泣聲，好似在向同學(xué)們哭訴，而同學(xué)們卻視而不見(jiàn)，一副假設(shè)無(wú)其事的樣子。你們知道嗎？我的心好痛，真想把翻開(kāi)水龍頭的同學(xué)狠狠地揍扁一頓。每當(dāng)經(jīng)過(guò)教室時(shí)，那高懸的日光燈都明晃晃的亮著的時(shí)候，我的心也會(huì)糾在一起。同學(xué)們，我們不是說(shuō)好了嗎？要節(jié)約嗎？怎么水流著，燈開(kāi)著，飯菜亂倒著……這就是節(jié)約嗎？節(jié)約，其實(shí)不是什么驚天動(dòng)地的大事，相反，節(jié)約就是從小事做起。學(xué)校一直倡導(dǎo)我們要節(jié)約，我想就讓我們從現(xiàn)在做起吧！做一個(gè)節(jié)約的好孩子。珍惜生命之水，節(jié)約從我做起永勝小學(xué)六年級(jí)一班蘭欣宇2010年，我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)，受災(zāi)人口到達(dá)5100多萬(wàn)人，絕收面積有940，2千公頃，是百年難見(jiàn)的超大旱災(zāi)。"水是生命之源〞這一句話的深刻意味，從這一次特大旱災(zāi)可以深刻表達(dá)。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是"取之不盡，用之不竭〞的，持這種觀點(diǎn)的人其實(shí)是錯(cuò)誤的，因?yàn)槿虻牡Y源是十分緊缺的，特別是中國(guó)，因?yàn)槿丝邶嫶?，人均占水量，只是世界平均占水量的四分之一。然而，珍惜水資源，節(jié)約用水并未成為很多人的習(xí)慣，如果我們稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在日常生活中，在我們的身邊總能發(fā)生各種各樣浪費(fèi)水的現(xiàn)象。例如：上完廁所后，沖完廁所忘了關(guān)水；上完公共廁所后，不能關(guān)緊水龍頭；洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭等等。據(jù)專家分析，只要能改掉這些不好的習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。節(jié)水應(yīng)該是利已利人的好事，不僅為自己了省了錢(qián)，也為社會(huì)節(jié)約了水資源，這樣的好事何樂(lè)而不為呢？希望大家珍惜生命之水，節(jié)約從我做起。雖然，我們國(guó)家的水資源非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的開(kāi)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，每年都有不少淡水資源在受到污染，這是多么可怕的一件事?。〈送饫速M(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)專業(yè)人士統(tǒng)計(jì)，在一個(gè)中午全國(guó)城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)一個(gè)洞庭湖的水量！不經(jīng)意之間瀏覽到一則公益廣告，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在困難地往外滴水，滴水的速度是越來(lái)越慢，終究就徹底停頓了。隨之出現(xiàn)這樣一句話："如果人類不珍惜水，則水就將離你而去。〞這一句話讓我們明白一個(gè)眾所周知的道理：要珍惜生命之水，節(jié)水從我做起，要從具體的小事做起。節(jié)約用水，我們可以從以下小事做起：

1、洗完臉和腳的水，可以用來(lái)以沖馬桶。

2、洗衣服、鞋子時(shí)，注意水不要放得太滿。

3、用淋浴的方式洗澡，水籠頭不要放得過(guò)大，時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，不要想其它事情。

4、衣服不在三四件以上，不用洗衣機(jī)洗。

5、可以在家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，收集不用的廢水。

6、用淘米水、煮過(guò)面條的水來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水。

7、用洗碗水澆花，能促進(jìn)花林生長(zhǎng)。只要我們大家都有節(jié)水意識(shí)，我相信，在我們的日常生活中你定能發(fā)現(xiàn)許許多多節(jié)水的方法的。如果大家都能珍惜生命之水，都能節(jié)約用水，則，我們的水資源將會(huì)永伴我們左右。

永勝小學(xué)節(jié)水活動(dòng)總結(jié)"節(jié)約用水、從我做起〞是這次活動(dòng)的口號(hào)，正如這句話所說(shuō)，人的生命離不開(kāi)水，如果我們愛(ài)自己的生命的話，就應(yīng)該愛(ài)水，可是在我們的社會(huì)中，浪費(fèi)水的現(xiàn)象真的是很嚴(yán)重，這讓我們這些教育工作者感到很有危機(jī)感，因?yàn)閷?duì)于下一代的孩子，讓他們有一種環(huán)保的意識(shí)，有節(jié)水的理念是刻不容緩的事情，又以今年冬季中國(guó)12省市重大旱災(zāi)為契機(jī)，為積極響黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加快建立節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召，增強(qiáng)我校學(xué)生節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境的自覺(jué)性和責(zé)任感，決定在我校開(kāi)展"節(jié)約用水、從我做起〞節(jié)水班隊(duì)主題活動(dòng)?；顒?dòng)前，給各班發(fā)放了節(jié)水宣傳小手冊(cè)，并開(kāi)展了節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽。雖然水文化主題活動(dòng)只有短短的1節(jié)班會(huì)課時(shí)間，但是節(jié)水愛(ài)水的環(huán)保意識(shí)開(kāi)場(chǎng)在孩子們的心中生根發(fā)芽，我們也在平時(shí)看到了孩子們的變化。洗手池邊玩水的孩子變少了，忘關(guān)水龍頭的孩子變少了，亂到水的孩子變少了，水杯里的水沒(méi)喝完倒掉的孩子也變少了，這些變化正是我們舉行這些主題活動(dòng)的目的，正因?yàn)槿绱?，我們學(xué)校的水文化主題活動(dòng)要繼續(xù)努力地開(kāi)展下去。江油市永勝小學(xué)"我為學(xué)校增添美〞愛(ài)綠行動(dòng)方案為了優(yōu)化育人環(huán)境，凈化校園風(fēng)氣，樹(shù)立當(dāng)代小學(xué)生良好風(fēng)范和形象，傳承和發(fā)揚(yáng)永勝人"艱辛奮斗，頑強(qiáng)拼搏，開(kāi)展創(chuàng)新〞的精神，學(xué)校決定開(kāi)展"我為學(xué)校增添美〞活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：一、活動(dòng)時(shí)間：2015年3月2日至4月7日二、活動(dòng)方式：集中活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合。三、活動(dòng)內(nèi)容及日程安排：1、3月7日舉行"我為學(xué)校增添美〞啟動(dòng)儀式，并向全體師生發(fā)出建議。2、利用集會(huì)、班會(huì)、標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾播送站等做好宣傳工作。3、3月7日下午召開(kāi)以"我為校園增添美〞為主題的班隊(duì)會(huì)，并以此為主題辦一期黑板報(bào)。4、3月下旬舉辦"我為校園增添美〞征文活動(dòng)，文體、形式不限，重在表現(xiàn)自己參加活動(dòng)的所做、所思、所想及收獲。5、3月20日—3月30日舉行"我為校園增添美〞繪畫(huà)活動(dòng)，用畫(huà)筆，用手工，用顏料等展現(xiàn)學(xué)校的變化，表現(xiàn)學(xué)校的美，彰顯師生的美好行為。6、各班劃分責(zé)任綠地，發(fā)動(dòng)全體師生捐獻(xiàn)花草樹(shù)木，按統(tǒng)一規(guī)劃種植于校園內(nèi)，美化我們的校園。7、開(kāi)展"校園美，我更美〞的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。8、4月中旬召開(kāi)"我為學(xué)校增添美〞表彰大會(huì)。四、活動(dòng)要求：1、全體教職工，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增添美。在此次活動(dòng)中要主動(dòng)、及時(shí)參與，認(rèn)真完成安排的各項(xiàng)工作。2、每位師生發(fā)放專項(xiàng)記錄本，要求記錄自己在活動(dòng)中終究為學(xué)校做了哪些奉獻(xiàn)。3、全體師生要積極參與捐獻(xiàn)花草樹(shù)木活動(dòng)。教職工捐獻(xiàn)的花草樹(shù)木直接交到周大孝處，并做好記錄〔學(xué)校和個(gè)人都應(yīng)做好記錄〕。學(xué)生捐獻(xiàn)的花草樹(shù)木，先交到班主任教師處，再由班主任交到周大孝處作統(tǒng)一安排，同時(shí)做好記錄。4、全體師生在活動(dòng)期間，要積極配合學(xué)校做好此項(xiàng)工作，能出力的要出力，能獻(xiàn)策的要獻(xiàn)策，力爭(zhēng)把永勝園打造得更美，真正凸顯"綠色學(xué)校〞特色。5、在活動(dòng)中，要表達(dá)"勤〞與"儉〞。6、要求各班每周對(duì)活動(dòng)進(jìn)展一次小結(jié)，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生及時(shí)進(jìn)展表?yè)P(yáng)。7、在活動(dòng)中，通訊小組要做好圖像資料的收集、整理以及活動(dòng)過(guò)程的對(duì)外宣傳工作。五、獎(jiǎng)懲方法本次活動(dòng)將對(duì)表現(xiàn)突出的集體〔班級(jí)〕和個(gè)人分別進(jìn)展表彰及獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不配合此項(xiàng)工作的集體和個(gè)人要進(jìn)展通報(bào)批評(píng)。班級(jí)獎(jiǎng)懲考核由大隊(duì)部進(jìn)展，學(xué)生個(gè)人考核由各班民主評(píng)定并上報(bào)到大隊(duì)部。教職工考核，以各項(xiàng)記錄為依據(jù)，由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)展全面考核。江油市永勝鎮(zhèn)中心小學(xué)2015年2月28日"我為校園增添美〞建議書(shū)〔教師〕親愛(ài)的同學(xué)們：自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的打造需要全校師生和家長(zhǎng)的共同努力。為了使我們的校園變得更加漂亮、整潔，學(xué)校決定開(kāi)展"我為校園增添美〞的活動(dòng)。希望全體同學(xué)響應(yīng)號(hào)召，積極行動(dòng)起來(lái)，為校園美化獻(xiàn)一份力，為學(xué)校添光加彩，積極捐獻(xiàn)花草樹(shù)木，用心保護(hù)美好的環(huán)境。我們希望，每一位奧橋小學(xué)的學(xué)生，都能為校園栽上一棵小樹(shù)，給花臺(tái)增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水，力所能及的為我們美麗的校園增添屬于我們自己的那一份美。因此，我們建議：1、每一位同學(xué)都盡自己的力量，積極為學(xué)校捐獻(xiàn)花草樹(shù)木。2、不隨地吐痰，不亂丟亂扔。3、不攀摘花草樹(shù)木，不踐踏草坪。4、不亂倒垃圾、剩飯剩菜。5、不說(shuō)臟話、粗話，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、打鬧，講究語(yǔ)言文明。6、不在教室等公共場(chǎng)所亂貼亂畫(huà)。7、不損壞公共財(cái)物。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到"我為校園增添美〞的活動(dòng)中來(lái)，為綠色校園的建立盡我們一份應(yīng)盡的義務(wù)，奉獻(xiàn)我們的一點(diǎn)微薄之力吧！"我為學(xué)校增添美〞建議書(shū)〔學(xué)生〕親愛(ài)的教師、同學(xué)們:天空是小鳥(niǎo)的家，河流是魚(yú)兒的家，校園就是我們的家。為了凸顯我校"綠色校園〞的特色，為了讓我們的"家〞變得更美，永勝小學(xué)真誠(chéng)地向全體師生發(fā)出以下建議：一、積極行動(dòng)，以主人翁姿態(tài)投身到此項(xiàng)活動(dòng)中。建立美好校園，是每個(gè)師生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，全體師生要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、攜手同心，不斷增強(qiáng)工作的責(zé)任感，共同關(guān)心、支持、參與此項(xiàng)活動(dòng)，積極美化、綠化校園，用自己的雙手創(chuàng)造干凈優(yōu)美的校園環(huán)境。二、從我做起，爭(zhēng)當(dāng)活動(dòng)先鋒。"我為學(xué)校增添美〞任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，需要全體師生大力支持和熱情參與。我們要從我做起，身體力行，為學(xué)校捐獻(xiàn)花木，栽種花草，為學(xué)校美化奉獻(xiàn)自己