大學(xué)生去事業(yè)單位實習(xí)總結(jié)3篇

大學(xué)生去事業(yè)單位實習(xí)總結(jié)（通用3篇）大學(xué)生去事業(yè)單位實習(xí)總結(jié)（通用3篇）

大學(xué)生去事業(yè)單位實習(xí)總結(jié)篇1自從上了大學(xué)，學(xué)習(xí)生活并沒有太大壓力，倒是就業(yè)問題總是在我耳邊回繞，來自學(xué)校的、家庭的、親友的，成了學(xué)習(xí)之外的主旋律。當(dāng)今，各類大學(xué)畢業(yè)生聘請會及媒體有閱歷者優(yōu)先成了優(yōu)先錄用的必要條件。可我們這些踏入學(xué)校一兩年的學(xué)生，假期玩的時間都不多，又能有多少社會閱歷?為了熟悉社會、了解社會，豐富自身的知識面，增加自己所謂的競爭力，進一步轉(zhuǎn)變自身適應(yīng)社會的能力，今年的寒假，經(jīng)過參加錦繡前程(54青年)的實習(xí)，我來到天津外資企業(yè)實習(xí)。

一個多月的實習(xí)確實很短，但這次短暫的生活，卻令我有了以往生活中不曾有過的感慨。，

首先，學(xué)會了如何挑戰(zhàn)自我。走上實習(xí)崗位，走上了社會，過的不再是單純的校園生活，學(xué)習(xí)換成了工作，我的思想有了很大提高。遇到困難首先想到的不再是找誰來幫我，而是我自己該怎么戰(zhàn)勝它。來的時候每一個人都激情澎湃，可還沒工作幾天，就已有很多人退縮，最終還是沒有抑制住回家的誘惑，原以為會留下的離開了，原以為堅持不住的卻堅持到了最后。我堅持下來了!其實，可能就是不行能的分解動作，信任自己并付諸行動就沒有什么不行能。

其次，學(xué)會了如何學(xué)習(xí)如何思考。剛開頭工作的時候，即使自己很努力了，還是沒有能很好的完成任務(wù)，為此組長還受到了領(lǐng)班的批判。于是，我在工作之余去請教老員工的工作方法，果真提高了工作效率。在以后的工作中，自己專心討論并改良了手法，還受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。從中我感到在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)才是工作的最佳之道!

第三。懂得了如何處理人際之間的關(guān)系。在學(xué)校，我是班委，自己覺得沒有什么難處的關(guān)系。工作中卻不同，協(xié)調(diào)處理好上下級之間、同事之間的關(guān)系尤為重要。比如對上司，就要不斷提醒自己，聽從命令聽指揮，自己是雇員，說話時的語氣、做事的專心都要有分寸比如與同事，要學(xué)會相互敬重、幫助，不能只顧自己。

最后，我還明白了在社會生活中，只要你別想去占廉價，踏踏實實做事，你就不會吃虧，甚至?xí)玫礁唷?/p>

這次的實習(xí)雖然短暫，卻讓我明白了54青年組織大學(xué)生實習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，了解社會的良好形式是促使我們向他人學(xué)習(xí)，培育熬煉才能的好渠道。它加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。

社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn)，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過盛年不再來，一日難再晨，準(zhǔn)時宜自勉，歲月不待人。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到熬煉。我感謝54青年給我提供這次社會實踐的機會，讓我從工作中得到人生與思想上的真諦。

大學(xué)生去事業(yè)單位實習(xí)總結(jié)篇2回顧一年來的工作，本人在市政府和辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟處室和同志們的大力支持和樂觀協(xié)作下，我與本科室人員團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新，為政府的后勤(財務(wù))工作提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將個人上半年工作總結(jié)如下：

一、愛崗敬業(yè)、堅持原則，樹立良好的職業(yè)道德

在工作中，自己根據(jù)進展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措的要求，在工作中要能夠堅持原則、秉公辦事、顧全大局，以新為依據(jù)，遵紀守法，遵守財經(jīng)紀律。專心履行會計崗位職責(zé)，一絲不茍，忠于職守，盡職盡責(zé)的工作，工作上踏實肯干，聽從組織安排，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)技能。

盡管平時工作繁忙，不管怎樣都能保質(zhì)、保量按時完成崗位任務(wù)，主動利用會計的優(yōu)勢和特長，給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，合理合法處理好一切財會業(yè)務(wù)，對辦公室全部需要報銷的單據(jù)進行專心審核，為領(lǐng)導(dǎo)審批把好第一關(guān)，對不合理的票據(jù)一律不予報銷，發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

專心做好會計基礎(chǔ)工作，專心審核原始憑證，會計憑證手續(xù)齊全、裝訂整潔符合要求，科目設(shè)置正確、帳目清晰，會計報表正確、準(zhǔn)時、完整，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報財會業(yè)務(wù)執(zhí)行情況，并能協(xié)調(diào)好會計中心與各單位之間的關(guān)系，除按時完成本職工作之外還能完成一些臨時性工作任務(wù)。(：

二、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素養(yǎng)

我深知作為財務(wù)工作人員，肩負的任務(wù)繁重，責(zé)任重大。為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的重托和大家的信任，更好的履行好職責(zé)，就必須不斷的學(xué)習(xí)。因此我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置。

本人專心學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、，自己無論是在政治思想上，還是業(yè)務(wù)水平方面，都有了較大提高。工作中，能夠?qū)Ｐ膱?zhí)行有關(guān)財務(wù)管理規(guī)定，履行節(jié)約、勤儉辦社處處領(lǐng)先垂范，廉潔勤政，務(wù)實開拓。

三、重視日常財務(wù)收支管理

收支管理是一個單位財務(wù)管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需沖突，進展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。

為了加強這一管理，我們建立健全了各項財務(wù)制度，這樣財務(wù)日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。

對一切開支嚴格按財務(wù)制度辦理，對一些創(chuàng)收樂觀進行催收，使得政府辦能夠集中財力辦事業(yè)。通過財務(wù)科專心落實執(zhí)行，收效非常明顯，在經(jīng)費相當(dāng)吃緊的形勢下，既保證了政府辦一系列正常業(yè)務(wù)活動和財務(wù)收支健康順利地開展，又使各項收支的安排使用符合事業(yè)進展計劃和財政政策的要求，極大地提高了資金的使用效益，達到了增收節(jié)支的目的。

四、合理安排收支預(yù)算，嚴格預(yù)算管理

單位預(yù)算是機關(guān)完成各項工作任務(wù)，實現(xiàn)計劃的重要保證，也是單位財務(wù)工作的基本依據(jù)。因此，專心做好政府辦的收支預(yù)算具有十分重要的意義。

為搞好這項工作，根據(jù)政府辦的進展實際，既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況，找出影響本期預(yù)算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預(yù)算的影響，還要廣泛征求各部門意見，并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

在現(xiàn)有條件下，在國家政策允許范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道樂觀籌措資金，本著以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般的原則，使預(yù)算更加切合實際，利于操作，發(fā)揮其在財務(wù)管理中的樂觀作用。充分發(fā)揮了資金的使用效益，確保了政府辦各項工作的順利完成。

五、專心做好年終決算工作

年終決算是一項比較復(fù)雜和繁重的工作任務(wù)，主要是進行結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬，編制會計報表等。

財務(wù)報表是反映單位財務(wù)狀況和收支情況的書面文件，是財政部門和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況，把握政策，指導(dǎo)本單位預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度政府辦財務(wù)收支計劃的基礎(chǔ)。所以我們非常重視這項工作，放棄周末和元旦假期的休息時間，加班加點，專心細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。

同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務(wù)分析報告，對一年來的收支活動進行分析和討論，做出正確的評價，通過分析，總結(jié)出管理中的閱歷，揭示出存在的問題，以便改進財務(wù)管理工作，提高管理水平，也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。

大學(xué)生去事業(yè)單位實習(xí)總結(jié)篇3一、人事局實習(xí)基本情況

1、實習(xí)目的和要求

實習(xí)目的和要求這次到連云港市人事局的實習(xí)，理論上是為了到這類行政事業(yè)單位，政府機構(gòu)實踐公共政策學(xué)的實際運用，也就是政策的詳細化表現(xiàn)，更加深刻地理解并學(xué)會應(yīng)用詳細知識，了解政策發(fā)布以及實踐的詳細過程。培育和熬煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實際結(jié)合起來。另外，考慮到單位的實際詳細情況，我們可以更加深刻地看到當(dāng)代中國行政、政府機構(gòu)辦事方式、流程，其內(nèi)部工作細則，可以更加深入社會、現(xiàn)實，了解在今后的學(xué)習(xí)和生活中如何讓自己更好地適應(yīng)社會。

實習(xí)要求主要是在實習(xí)期間能遵守各個單位的紀律規(guī)章制度，專心完成各項工作任務(wù)。在完成詳細工作的時候，結(jié)合所學(xué)的公共政策學(xué)理論知識，思考其在實踐過程的詳細操作及意義。結(jié)合人事局實際情況，體會人事局如何進行公共政策工作。以便加強對這門課程的深入理解，學(xué)會運用所學(xué)的理論知識分析實際公共政策問題，使空泛的政策理論變?yōu)檎嬲恼哌\行。

2、實習(xí)安排

(1)總體實習(xí)安排實習(xí)單位由帶隊老師負責(zé)聯(lián)系，我們都無條件地聽從帶隊老師的安排。老師主要幫我們聯(lián)系了幾個連云港市的行政事業(yè)單位，如民政局、社科聯(lián)、工商行政管理分局、人事局、城-管局、衛(wèi)生局等等。各單位分配的人數(shù)不等，事先就已經(jīng)根據(jù)學(xué)號安排好。我和其他三位同學(xué)被分到連云港市人事局。

(2)本人實習(xí)安排

20xx年10月18日到20xx年10月29日兩周時間，我被分到人事局的一個辦公科室--科技人員管理處。我所在的部門有四個人，帶我的是辦公室的胡雪峰辦事主任。實習(xí)期間工作內(nèi)容基本是辦公室文員事務(wù)，包括打掃辦公室，錄入資格信息，打印文件，裝訂文件，記錄文檔等文秘工作。不過，除此之外，隱性的實習(xí)的內(nèi)容還包括如何與人相處，如何做事，如何做人等社會問題，這些也很值得專心體會。

3、實習(xí)單位概況

實習(xí)單位概況民生為本，人才優(yōu)先。創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，廉潔高效。是人事局大廳中的十六個字，也是人事局的核心精神。目前連云港的人事局是人力資源和社會保障局，將市人事局、勞動和社會保障局的職責(zé)，整體劃入市人力資源和社會保障局。人事局的職責(zé)很多，不僅僅是負責(zé)人才管理，還包括畢業(yè)生、各界人才、公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員職位分類、職位設(shè)置、考試錄用、考核、嘉獎、紀律、懲戒、辭職、繼續(xù)教育等工作，當(dāng)然還有與我們課程實習(xí)息息相關(guān)的人才工作的政策制定、人事制度政策改革等工作。我實習(xí)所在的所屬科技人員管理處，屬于市人才資源開發(fā)辦公室，這個辦公室主要負責(zé)全市人才資源開發(fā)的調(diào)研、分析和猜測工作以及公務(wù)員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育，人才服務(wù)、人才培訓(xùn)機構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)等工作。

二、實習(xí)內(nèi)容

(一)詳細工作

1、專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育資格錄入認證

第一次近距離接觸陽光政務(wù)這個領(lǐng)域，感覺很新鮮，工作內(nèi)容主要是在連云港市行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行電子政務(wù)大廳中錄入專業(yè)技術(shù)人員的姓名、身份證以及聯(lián)系地址，然后按步驟錄入，直到流程完成。在政務(wù)大廳工作內(nèi)容主要包括懲罰、許可、審批、確認任務(wù)，日常辦公、統(tǒng)計分析、內(nèi)網(wǎng)管理等等。網(wǎng)絡(luò)的確是個好東西，可以讓一切變得便利，快速有效。而公開化這種形式更是加大了陽光政府的建設(shè)，對于連云港市政府建設(shè)這一塊提供了很大的技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)支持。

這個工作算是很簡潔的，只需要機械性地操作。對于人事局工作的人員來說，錄入資料、審核資料是必必要做的，但是是在確保手頭其他事情完成之后再錄，一個禮拜要保證錄入資料在100條，而我是保證一天在100個記錄以上。說這個工作不無聊，有意思，那是假的，輸入基本資料之后開頭按步驟完成，一個流程點七下。但是，我也知道，不能由于工作本身的沒有意思而放棄，我沒有權(quán)利這么做，我只能想，如何把沒有意思的工作有意思地完成。時間久了也就漸漸習(xí)慣了，安靜專心地做屬于我的錄入工作，習(xí)慣了這項工作就漸漸摸索出做這份工作的技巧，如何更快速更優(yōu)質(zhì)地完成一項工作，這是一種能力。

2、參加關(guān)于20xx年度引進高層次人才補貼的發(fā)牌儀式會議

10月27日，召開了由人事局科技人員管理處參加負責(zé)的全市人才工作會議，是由連云港市市長以及市委書記召開，并頒發(fā)20xx年度引進高層次人才補貼的發(fā)牌儀式。我們辦公室的高主任負責(zé)通知參會人員詳細事項，我主要幫忙打印一些相關(guān)文件，復(fù)印詳細議程，以及金額牌的制作。在金額牌制作的時候，真的是遇到了許多問題，字號大小，牌子大小，金額是用數(shù)字還是中文等等，一直上網(wǎng)找相關(guān)事項資料，詢問之前做過的前輩，花了很久才完成這個工作，作為學(xué)生，我們懂得太少，心氣太高。由于連云港是第一次舉辦這種大規(guī)模的人才會議，所以很多事情要做的一絲不茍。在26號不停地彩排，從會議的各個環(huán)節(jié)流程，獎牌的發(fā)放挨次，領(lǐng)導(dǎo)的座次，與會人員的座次都必須符合要求。這不僅僅是一項工作的嚴謹，也是職業(yè)的嚴謹。

3、公務(wù)員培訓(xùn)資格錄入認證

這項工作的詳細操作流程和專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育資格錄入認證的流程大同小異，都是在連云港市行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行電子政務(wù)大廳中錄入相關(guān)人員的詳細信息。

(二)其他文員工作

1、辦公室電話接聽

在辦公室沒有人在，他們都出去辦事的時候，我就得負責(zé)接聽那些從上班就會一直響到下班的電話。經(jīng)過他們接電話回應(yīng)詢問的閱歷后，除了關(guān)于公務(wù)員培訓(xùn)、繼續(xù)教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)用戶名密碼我無法回復(fù)外，其他一些比如公務(wù)員每年繼續(xù)教育的學(xué)時，一共要上滿多少學(xué)時這些問題我都能正確回答。在接聽電話的過程中，我用到了公共禮儀課堂中學(xué)到的一些語氣、用詞的知識，將理論知識演化成現(xiàn)實運用是一件很有成就感的事情，就像我看著他們起草、制定出一些公共政策文件一樣。

2、打印、復(fù)印、傳真資料文件

無紙化工具是每個辦公室必須的設(shè)備，就跟計算機一樣不行或缺。打印機打印文件比較簡潔，只需鼠標(biāo)操作就好，傳真也相對比較簡潔，只需撥對方的號，開頭傳送即可。相比而言，復(fù)印機上的按鈕比較多，復(fù)印之前要機器預(yù)熱一段時間，再將文件復(fù)印，尤其要留意要復(fù)印多份文件的操作。這三者都是我們必須得學(xué)會的設(shè)備，對將來行政管理專業(yè)從業(yè)方向的實際操作有很大幫助。

3、檔案、文件蓋章

也許過很久之后我還是會對那種感覺記憶猶新的，幾萬份文件，一份押五個章，而且章必須端正，這真不是一件好玩的事。我是通過這次實習(xí)才知道，原來辦公室文員做的都是這些小事，但又是必不行少的職務(wù)。

生活是要做個有心人的，在今日的蓋章過程中，我從文件中了解了許多與公共政策課程相關(guān)的一些知識指導(dǎo)。公共政策是對社會價值做出的權(quán)威性分配。政府部門在制定公共政策是對社會價值做出的權(quán)威性分配。公共政策是對社會價值做出的權(quán)威性分配公共政策時必須嚴格審慎，汲取民-意，如此方能科學(xué)嚴謹，避開政策空心化。公共政策時必須嚴格審慎，汲取民-意，如此方能科學(xué)嚴謹，避開政策空心化。這算是公共政策制定的基本原則。我看到的是一些政策文件，說實話，那些政策內(nèi)容顯得空洞、無實質(zhì)性價值，感覺就像是為了有個政策文件存檔而做成的，不是為了真的政策本身價值。所以，在我對這門課了解的基礎(chǔ)上我認為，公共政策的制定需要公開透明化，聽取公共政策的制定需要公開透明化，公共政策的制定需要公開透明化民-意，通過時必須有一定的嚴格標(biāo)準(zhǔn)，只有這樣層層嚴格把握，民-意，通過時必須有一定的嚴格標(biāo)準(zhǔn)，只有這樣層層嚴格把握，才會制定出真正有價值有意義的公共政策，才會使政府辦事更加高效。有意義的公共政策，才會使政府辦事更加高效。

三、實習(xí)過程中思考的與公共政策課程相關(guān)問題

在人事局實習(xí)的兩周里，多多少少了解到人事局的職能范疇，結(jié)合在科技人員管理處從事的錄入、接聽回復(fù)詢問工作，我想結(jié)合公務(wù)員培訓(xùn)及專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育政策結(jié)合公務(wù)員培訓(xùn)及專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育政策談?wù)劰舱叩墓δ?。談?wù)劰舱叩墓δ堋?993年，國務(wù)院頒布了我國公務(wù)員管理的第一個基本行政法規(guī)-《國家公務(wù)員暫行條例》，我國由此開頭全面推行公務(wù)員制度。在《國家公務(wù)員暫行條例》中專設(shè)國家公務(wù)員培訓(xùn)一章(第十章)，對公務(wù)員培訓(xùn)作出相應(yīng)規(guī)定。從今，我國公務(wù)員繼續(xù)教育工作步入正軌。在此基礎(chǔ)上，國家人事部于1996年發(fā)布了《國家公務(wù)員培訓(xùn)暫行規(guī)定》，就公務(wù)員繼續(xù)教育工作提出明確要求和規(guī)定，成為我國公務(wù)員繼續(xù)教育工作開展的指導(dǎo)性文件。20xx年頒布的《中華人民共和國公務(wù)員法》，使我國公務(wù)員繼續(xù)教育由政府條例規(guī)定上升到了國家法律層面。中央和地方相關(guān)法律、規(guī)范的相繼出臺，為我國公務(wù)員繼續(xù)教育工作逐步走向法制化、規(guī)范化、常態(tài)化奠定了良好的制度基礎(chǔ)。20xx年，人事部出臺的《行政機關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)綱要》，對我國時期公務(wù)員繼續(xù)教育提出明確目標(biāo)，要求五年內(nèi)對全體公務(wù)員普遍輪訓(xùn)一遍，使公務(wù)員的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力明顯提高，促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)進展的本領(lǐng)顯著增強。

連云港市人事局也就公務(wù)員培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作制定了相應(yīng)的政策，例如，《公務(wù)員公共管理基礎(chǔ)課程網(wǎng)上培訓(xùn)考試政策》《關(guān)于20xx年開展我市公務(wù)員培訓(xùn)工作的意，見》等等。經(jīng)過這幾年的努力，連云港市公務(wù)員繼續(xù)教育工作一直正常運行，取得了不錯的成效，全市公務(wù)員專業(yè)和工作素養(yǎng)都有所提高。從上可以說明，公共政策具有引導(dǎo)功能，其公共政策具有引導(dǎo)功能公共政策作為規(guī)范公眾行為的社會準(zhǔn)則.對公眾行為具有重要的引導(dǎo)作用，這種引導(dǎo)既包括行為的引導(dǎo)也包括觀念的引導(dǎo)，它告知人們應(yīng)以什么為標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該做哪些事和不該做哪些事。上述公共政策就對公務(wù)員的行動確定了方向。公共政策具有管制功能，通過政策的有關(guān)條文規(guī)定對目標(biāo)群體的約束和公共政策具有管制功能公共政策具有管制功能管制職能，通過制定一些公務(wù)員培訓(xùn)綱要意見，對公務(wù)員參加繼續(xù)教育培訓(xùn)加以管制和約束。公共政策具有調(diào)控功能，主要調(diào)控社會各種利益關(guān)系，特殊是物質(zhì)利益關(guān)系。在公共政策具有調(diào)控功能公共政策具有調(diào)控功能社會生活中人們有著小同的利益需求，而且表現(xiàn)出階段性的特征，利益的差別使沖突不行避開。為了平衡這種沖突，保持社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟的進展，作為政府重要管理手段的公共政策需要承擔(dān)起調(diào)控社會利益關(guān)系的重任。通過制定詳細政策，對公務(wù)員的行為以及利益進行調(diào)控，對公務(wù)員這一職業(yè)進行調(diào)控。此外，公共政策還具有分配功能公共政策還具有分配功能，對社公共政策還具有分配功能會公共利益進行分配是公共政策的本質(zhì)特征。這里表現(xiàn)不是很明顯。實習(xí)心得及感想體諒生活，年少不輕狂)

四、實習(xí)心得及感想(體諒生活，年少不輕狂)短短兩周的實習(xí)，卻對人事局產(chǎn)生了很多好感，尤其是對科技人員管理處這個辦公室。這是第一個讓我們接近現(xiàn)實，接近社會的地方。雖然之前也在環(huán)保局實習(xí)，也在其他地方打過工，多多少少感受到一點現(xiàn)實社會，可是，卻沒有這次那么深刻，那么清晰，可能是做的事情更加有意義，看到的事情更加深刻，感受到的氛圍更加社會化。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，我們可能看不慣殘酷的競爭，可能無法忍受同事之間漠不關(guān)心的話語，可能覺得自己沒有被看重等等，可是我們必必要學(xué)會，要適應(yīng)，要明白，要體諒。

不論是在科技人員管理處，還是在打印室，聽到最多的一句話，莫過于：忙了一天，都不知道自己在忙什么。一直在做事情，一天下來完全不知道干了什么。我想不僅僅是這兩個部門有這種感覺，人事局甚至社會各個地方都有，這是不行反抗的現(xiàn)實洪流，這樣的時代里，我們?yōu)檫@時代的洪流挾持著，每日忙勞碌碌，卻不知道自己都忙了些什么，為什么而忙，只是盲目的迷失在為做事而做事的怪圈里，我們不知道自己在做什么，只是被生活挾持著，我們漸漸失去理想，失去自我。在我們今日的生活中，當(dāng)每一個人已經(jīng)習(xí)慣于自己的角色，在角色中歡欣地表演，認為這就是自己的理想，這就是成功的職業(yè)，在這個時候還有多少心靈的愿望受到敬重呢?我們在角色之外還留有多大的空間真正熟悉自己的內(nèi)心呢?所以，最終的結(jié)局不是我們生活，而是被生活牽引著。

理想和行動的關(guān)系，其實就如同引線和風(fēng)箏的關(guān)系，這個風(fēng)箏能飛多遠，關(guān)鍵在于我們手中的線，而這條線就是我們的內(nèi)心愿望，內(nèi)心越澹定，越從容，就越會舍棄那些激烈的、外在的、宏闊的、張揚的形式，而敬重安靜的、內(nèi)心的聲音。

我們總以為我們年輕，所以我們不怕，我們什么都不怕，在現(xiàn)實社會中，我們?nèi)鄙俚牟皇侵R，由于知識可以學(xué)習(xí)我們?nèi)鄙俚牟皇悄芰?，由于能力可以培育，只要我們堅持。我們最最缺少的是一份體諒社會的心，一顆不輕狂的心，一種不失自我的心境。這個世界之所以如此紛擾，如此混亂，是由于我們?nèi)巳硕紕Π襄髲垼倭艘恍w諒、一些溫順、一些理想。是的，不置可否，我們的生活有太多無奈，我們無法轉(zhuǎn)變，也無力去轉(zhuǎn)變，可是，我們不能缺少體諒，更加不能失去轉(zhuǎn)變的想法。當(dāng)我們能夠沉靜地坐下來，目光清澄地注視著這個世界，這個社會，拋棄自己的傲慢和虛榮，那么我們就能聽到最真實的聲音，社會的、現(xiàn)實的聲音。也許，埋怨是錯誤的，激憤也是錯誤的，體諒才是真諦，拋棄那些所謂年輕的幌子，拋棄那年少輕狂的瑕疵，堅持自己心中理想，即使不能實現(xiàn)，也不忘卻的心境。真正走進社會，體諒社會，年少不輕狂，并執(zhí)著堅持內(nèi)真正走進社會，體諒社會，年少不輕狂，真正走進社會心愿望才是最應(yīng)該學(xué)會的，這樣才會讓我們在進入社會角色中的時候，能夠不失自我，心愿望才是最應(yīng)該學(xué)會的，這樣才會讓我們在進入社會角色中的時候，能夠不失自我，才是最應(yīng)該學(xué)會的角色中的時候能夠有所擔(dān)當(dāng)，能夠做到最好。能夠有所擔(dān)當(dāng)，能夠做到最好。

五、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施

學(xué)到的都是由于以前不懂的。在實習(xí)過程中自然會遇到許多以前沒接觸過的，不懂的，主要是發(fā)現(xiàn)自己的知識結(jié)構(gòu)有限，很多事情都只知其一不知其二。

在七樓打印室?guī)兔ψ雠莫勁朴涗?，大致就是將以往人事局獲得的一些榮譽拍下來，作為紙質(zhì)檔案保存，由于有一定的要求，他們只留下一句，自己想方法，漸漸拍。這個世界上除了自己，沒有人會真正幫到你，最多只是一句善意的提醒。結(jié)果，我用了兩個小時的時間把本該一天的事情做完了，我沒有想過為什么會這么快，只是，信任什么，就能成為什么，由于世界上，最可怕的兩個詞，一個叫專心，一個叫執(zhí)著，專心的人轉(zhuǎn)變自己，執(zhí)著的人轉(zhuǎn)變命運。但是問題就出在洗照片的時候，雖然我是將光線沒有拍進照片里，但是由于技術(shù)的不完善，用的隔光拍攝方式在洗照片的時候就變得困難，沒有留邊，略微傾斜等等問題就層出不窮。讓我想起以前老師說過的，不要