班級(jí)常規(guī)做不好？可能父母沒(méi)有做這些

7-/NUMPAGES7做不好班級(jí)常規(guī)?可能因?yàn)槟銢](méi)教父母這些!不要輕視家務(wù)活這個(gè)內(nèi)容本不在我的寫(xiě)作提綱里面，卻在最后被我加了進(jìn)來(lái).原因有二。一是我在短短的一周內(nèi)，多次聽(tīng)到一些父母在講到孩子的日常表現(xiàn)時(shí),都說(shuō)了同一句話(huà)：“其實(shí)我也不求什么,只希望孩子能夠好好讀書(shū)?！倍悄翘焱盹埡?我和孩子一起收拾餐桌。她幫我把剩菜收進(jìn)冰箱，把空碗送進(jìn)廚房.奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō):“哎呀！這孩子真好，懂得做家務(wù)了.”我接口道：“是啊，她可喜歡做家務(wù)了，而且總是做得有模有樣!"冷不丁地，爺爺在一旁嘆息:“我們也不要你做什么家務(wù),給我把書(shū)讀讀好是真的。”這些教育思想上的傾向使我不得不再次審視這個(gè)問(wèn)題.于是我在去學(xué)校接女兒放學(xué)的時(shí)候，就這個(gè)問(wèn)題隨機(jī)向幾位家長(zhǎng)了解情況.調(diào)查的結(jié)果是:班里的孩子幾乎從來(lái)不做家務(wù),連看課外讀物的時(shí)間都很少。那么孩子們的時(shí)間都去哪兒了呢?答案是:孩子們放學(xué)以后的時(shí)間主要做兩件事情.一是做功課，完成學(xué)校布置的作業(yè)；二是上課外輔導(dǎo)班，否則孩子跟不上教學(xué)進(jìn)度.我不禁感慨：如果長(zhǎng)此以往，那么這些孩子除了分?jǐn)?shù)可能提高之外，是會(huì)喪失更重要的東西的,特別是獨(dú)立思考和獨(dú)立生活的能力。我想：培養(yǎng)孩子具有參與家務(wù)的意識(shí)，具備做家務(wù)活的能力，是家庭教育中多么重要的部分。孩子參與和學(xué)做家務(wù)活,是為未來(lái)獨(dú)立的生活做準(zhǔn)備。孩子通過(guò)做家務(wù)，體會(huì)父母的付出,體驗(yàn)勞動(dòng)的過(guò)程和成就。做家務(wù)是孩子作為家庭一員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).父母要做的是根據(jù)孩子的年齡和動(dòng)作發(fā)展的水平，逐漸教會(huì)孩子掌握一些家務(wù)的技能和竅門(mén).可以讓孩子做的力所能及的家務(wù)活實(shí)在是太多了。比如,讓孩子試著自己乘坐電梯去樓下取報(bào)紙，送到老人手里；試著自己梳頭扎辮子，自己修剪指甲;自己整理書(shū)包，自己鋪床疊被，保持書(shū)桌、抽屜和房間的整潔;協(xié)助父母將洗好的衣褲和襪子分類(lèi)晾曬。我常常這么做：“孩子，請(qǐng)幫我晾衣服吧！"話(huà)音未落,孩子就像小鳥(niǎo)一樣飛到我的身邊.孩子實(shí)在是很喜歡做這些事情的：她耐心地把一雙雙襪子配成對(duì)后遞給我，以方便我把襪子夾到高處；對(duì)于一些輕薄的小衣物,她會(huì)用木夾把衣物夾牢,或是用衣架晾曬.我總是很樂(lè)意耐心、仔細(xì)地教她:襯衫的衣領(lǐng)、門(mén)襟和下擺要在晾的時(shí)候就這樣繃直了,收下來(lái)以后再去熨燙會(huì)方便很多;毛衣不能直接套進(jìn)衣架,水會(huì)往下聚集在下擺的地方而使毛衣拉長(zhǎng)、變形，要這樣先掛在衣架上，差不多六七成干的時(shí)候再展開(kāi)來(lái)晾曬.我手把手地教孩子晾曬褲子的竅門(mén)：應(yīng)該夾住褲子腰線(xiàn)部位的那些地方，可以確保褲子的挺括，收下來(lái)就能上身。我告訴孩子：“我的媽媽,也就是你的外婆,小時(shí)候也是這樣教我的.今天我再教會(huì)你。我們家的孩子都是心靈手巧的！"每年到了換季的時(shí)候，我會(huì)提前發(fā)出邀請(qǐng),讓孩子參與到整理?yè)Q季衣物的家務(wù)中來(lái)。部分衣物因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)個(gè)子了，變得短了、緊了、不合身了；有的因?yàn)榕f了,磨損得厲害,不能穿出門(mén)了.對(duì)于不同情況的衣物,需要做出不同的處理,不能總是堆積在那里.我和孩子商量著哪些洗干凈、熨燙好送給適齡的小朋友，或是捐到社區(qū)給貧困地區(qū)的人；哪些不合身的衣物經(jīng)過(guò)再加工可以再穿上兩年；哪些可以重新加以利用。比如，把爸爸的舊襯衣和牛仔褲改成環(huán)保袋,孩子的長(zhǎng)褲改成一副袖套或者索性剪短褲腿變成中褲,或是把不能穿的棉質(zhì)內(nèi)衣剪成抹布、扎成拖把。對(duì)于整理好的衣物，在擺放的時(shí)候是不是有竅門(mén)呢？我們商量著:要將每天換洗的內(nèi)衣褲放在抽屜靠外面的地方，而將毛衣、外套等收納在最里面；將過(guò)季衣物放在衣櫥的最上面或是最下面，將當(dāng)季的衣物放在最容易存取的中間位置，這樣比較合理.在整理?yè)Q季衣物的過(guò)程中，孩子一直處在學(xué)習(xí)中，如分類(lèi)處理的思考、環(huán)保和節(jié)儉的意識(shí),還有面對(duì)一大堆衣物時(shí)的耐心和恒心。孩子還常和我們一起曬被子、吸塵、擦灰、收疊衣服.她哼唱著歌,把屬于爸爸的、媽媽的和自己的干凈衣物分類(lèi)折疊后收進(jìn)各自的衣櫥。這時(shí)候，她做事敏捷，身形矯健,是不用什么人盯在后面去催促她的。我們常帶孩子一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，商量著要買(mǎi)哪些菜，要燒成什么樣的菜.一回家,孩子就擼起袖子，樂(lè)不可支地過(guò)來(lái)幫忙揀菜、洗菜、切菜。揀菜，是需要耐心和毅力的家務(wù)活之一。有時(shí)候，孩子揀到一半的時(shí)候，會(huì)嚷嚷:“還有那么多啊，這要弄到什么時(shí)候?。　痹囅?，孩子要是沒(méi)有這樣的體驗(yàn),她又如何能體會(huì)和珍惜奶奶天天要為一家人燒一桌飯菜的辛苦呢,如何能體會(huì)一大堆韭芽、豆芽一根根挑揀洗干凈最后炒炒只有小半碗其間的辛勞呢。在我的鼓勵(lì)下,孩子總是努力堅(jiān)持到最后一刻，把最后一片菜葉放進(jìn)籮筐里送洗。我告訴她：愛(ài)和責(zé)任，不是豪言壯語(yǔ),而是如你所見(jiàn)，像奶奶這樣,默默無(wú)聞地、日復(fù)一日地、不計(jì)回報(bào)地付出。孩子最拿手的活兒是切“滾刀塊”,這樣切出來(lái)的茄子、黃瓜、茭白等蔬菜炒起來(lái)比較容易入味。打蛋的工作，是她最喜歡的.雖然她不能夠像我們那樣用筷子大幅度操作，但是她用她的辦法也可以基本達(dá)標(biāo).我們只要在下鍋之前再“加工”一下就行。當(dāng)孩子和父母一起準(zhǔn)備好飯菜，一家人吃得噴香的時(shí)候；當(dāng)孩子把房間收拾得一塵不染、干凈整潔的時(shí)候,孩子又怎么會(huì)挑食,或者亂放東西，那可是自己的勞動(dòng)成果啊!孩子能夠參與的家務(wù)活還有許多：協(xié)助父母整理日常開(kāi)銷(xiāo)的票據(jù),包括整理水費(fèi)、電費(fèi)、天然氣費(fèi)、物業(yè)管理費(fèi)、有線(xiàn)電視費(fèi)、汽油費(fèi)、停車(chē)費(fèi)等的收據(jù)，從中了解家庭的日常開(kāi)銷(xiāo)和基本構(gòu)成；學(xué)習(xí)管理自己的財(cái)物，知道自己有多少零用錢(qián)并知道安全地保管和合理地使用，嘗試存款和投資;知道自己的什么東西放在了什么地方，要什么馬上就能拿出來(lái)；獨(dú)立處理期末的教科書(shū)、試卷、練習(xí)本、作業(yè)等學(xué)習(xí)用品;在旅行前和旅行后,能夠獨(dú)立收拾自己的行李箱,嘗試用列清單的方式幫助自己不遺漏。先不講做家務(wù)可以對(duì)孩子的身心發(fā)展帶來(lái)多少積極的影響，最起碼,若干年后,當(dāng)孩子不再身處父母的呵護(hù)之中，當(dāng)孩子獨(dú)自出去闖蕩世界，我們不會(huì)擔(dān)心孩子餓肚子、丟東西、手忙腳亂,無(wú)法應(yīng)對(duì)生活。做家務(wù)這件事背后所涉及的，是孩子的生存能力和生活能力,所以在這個(gè)方面花力氣，是值得的，是很有必要的。培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力,是父母一定要做的事情。關(guān)鍵,在于父母的選擇。別把時(shí)間都花在為孩子做家務(wù)上,花時(shí)間培養(yǎng)孩子做家務(wù)的本事吧！讓做家務(wù)活成為孩子成長(zhǎng)的又一個(gè)加油站！喜歡和會(huì)做家務(wù)的孩子,是會(huì)生活的，是有擔(dān)當(dāng)?shù)?，也?huì)擁有美好的生活。努力做孩子引以為榮的父母在此先引用李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò)的一段話(huà):不愿意改變的人只能等待運(yùn)氣,懂得掌握時(shí)機(jī)的人便能創(chuàng)造機(jī)會(huì)。幸運(yùn)只會(huì)降臨在有世界觀(guān)、膽大心細(xì)、敢于接受挑戰(zhàn)但能謹(jǐn)慎行事的人身上。做父母也必須這樣。首先，父母要反省;其次,父母要改變;最后，父母要行動(dòng).反省本身就是件很難的事情。一般來(lái)說(shuō),讓我們?nèi)ヌ籼迍e人是容易的，要面對(duì)自己的時(shí)候，是需要勇氣的.尤其是很多父母容易在孩子面前居高臨下，擺弄權(quán)威。這個(gè)時(shí)候,反省就更加難了.無(wú)論有多難，父母還是要反省自己的修為，反省自己的教育行為，放低身段,放下架子,靜下心來(lái)，勇敢地、深刻地面對(duì)自己的好和不好。以下提供幾個(gè)問(wèn)題,供反省之用。問(wèn)題一:作為父母,我們自己究竟擁有了多少高貴的、樸素的品格？專(zhuān)注、勤奮、誠(chéng)實(shí)、感恩、慷慨、寬容、誠(chéng)懇、幽默、律己、好客、熱忱、勇敢、明辨、慎重、可靠、仔細(xì)、周到、節(jié)儉、穩(wěn)重、憐憫等所有值得追求的品質(zhì)和素養(yǎng)，我們有多少?

問(wèn)題二：我們是自己帶孩子的嗎?我們真正了解自己的孩子嗎？我們可以做到絕不對(duì)孩子使用任何形式的暴力嗎?我們有沒(méi)有為了勝任家長(zhǎng)的角色專(zhuān)門(mén)研讀過(guò)一些書(shū)？我們清楚要把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)什么樣的人嗎？如果讓孩子給我們打分,孩子會(huì)打幾分?我們能及格嗎??問(wèn)題三：我們要給孩子留下什么?我們組建的家庭是否有好的美德?我們能否為了孩子去爭(zhēng)取或有所放棄?我們?cè)撛鯓幼霾拍艹蔀楹⒆拥陌駱?我們?cè)撛鯓幼霾拍艹蔀楹⒆由兄档抿湴恋母改?？有的父母說(shuō)：這個(gè)孩子怎么突然變得這樣？孩子絕對(duì)不是突然變成今天這個(gè)樣子的。不要驚訝,請(qǐng)通過(guò)觀(guān)察,看看是什么原因造成了今天我們無(wú)法接受孩子的某些言行。不出意料的話(huà)，答案就在我們身邊：父母本身的言行，家中老人的生活習(xí)慣和性格，孩子身邊另外一些比較親密的人,比如孩子的同學(xué)和老師。這些就是孩子成為今天這個(gè)樣子的“發(fā)源地”.這些為什么被父母疏忽了？多反省自己吧，不要老是責(zé)怪孩子。只有父母先內(nèi)省,才能指望孩子養(yǎng)成凡事查找自己的原因，而不是總抱怨客觀(guān)原因的積極生活態(tài)度。反省之余，則力求改變。為了孩子，父母要有所改變。父母帶孩子出門(mén),對(duì)孩子負(fù)有安全的責(zé)任。我?？吹揭恍┠贻p的母親帶孩子出門(mén)時(shí),穿一身包裹得很緊的衣裙，手拎一只小挎包,腳蹬一雙高跟鞋。鞋跟又高又細(xì),走起路來(lái)應(yīng)該不會(huì)很輕松。這樣的打扮體現(xiàn)出這位母親是比較自我的，最起碼是不稱(chēng)職的母親.這樣的母親往往自顧自東張西望，雙手插在口袋里，很悠閑。有時(shí)候孩子走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她們也任由孩子去。萬(wàn)一孩子跑到車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路上，萬(wàn)一孩子在那個(gè)街角一拐不在父母的視線(xiàn)里了，都是不安全的。父母還有責(zé)任在帶孩子外出的時(shí)候和他們交流，關(guān)注孩子的需要.帶孩子出門(mén)不是遛狗,也不是選美。稱(chēng)職的父母知道穿上寬松舒適的衣服，才能為孩子無(wú)拘無(wú)束地做很多事.換上平跟鞋，可以帶孩子去很多地方也不會(huì)腳痛。若是孩子跑遠(yuǎn)了，就能追上他，告訴他不要跑到大人看不到的地方去,那樣不安全；若是孩子走不動(dòng)了，也能從容地背上他一段路。一個(gè)雙肩背包,不但可以裝下父母的、孩子的東西:手機(jī)、錢(qián)包、水壺、紙巾、小點(diǎn)心、筆記本、照相機(jī)和備用的小外套,還能使父母騰出雙手,和孩子牽手而行。父母可以改變的地方很多.父母要調(diào)整自己的作息時(shí)間，改變周末愛(ài)睡懶覺(jué)的習(xí)慣。起床后勤快地準(zhǔn)備早餐，打掃衛(wèi)生，曬曬被子,帶著孩子去晨跑、去游泳、去閱讀,給他們一個(gè)健康充實(shí)的星期天,養(yǎng)成孩子早睡早起、三餐按時(shí)、及時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣.父母寧可在周末增加一次午覺(jué)，也絕對(duì)不要一覺(jué)睡到午飯時(shí)間,讓孩子跟著你挨餓,跟著你白白荒廢一個(gè)上午的寶貴時(shí)光。父母要努力改變自己挑食的毛病。若是父母挑食,就會(huì)使孩子沒(méi)有機(jī)會(huì)品嘗很多食物，從而缺乏全面的營(yíng)養(yǎng)。父母挑食的毛病早晚會(huì)影響到孩子，他們也會(huì)像父母一樣，對(duì)著某盆端上來(lái)的菜搖頭，或是只搛一碗菜里自己愛(ài)吃的東西,那么留下一大堆給誰(shuí)吃好呢？當(dāng)孩子皺著眉頭,埋怨菜燒得這里不好、那個(gè)不對(duì)的時(shí)候,父母作何感想?而所有這些表現(xiàn),不都是孩子從父母身上“傳染”過(guò)去的嗎?如果你確實(shí)討厭喝雞湯，那么當(dāng)湯端出來(lái)放在桌上的時(shí)候,不要流露出很討厭的樣子，甚至不妨喝上一小口.父母要把自己收拾干凈，把家里和辦公室收拾干凈，孩子是很討厭又邋遢又懶惰的父母的；要注意自己的言行舉止,改變粗魯?shù)难孕?，孩子喜歡聽(tīng)父母溫柔地說(shuō)話(huà),幽默地開(kāi)玩笑，好好地講道理;回家盡量少打電話(huà)，少看電視，在家里創(chuàng)造安靜讀書(shū)的環(huán)境；訂一份健康生活的雜志,學(xué)習(xí)更加健康合理的生活安排，燒菜少放油,盡量不煎炸食物，少去快餐店，自己在家做飯，制定健身計(jì)劃，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。改變本身就是積極行動(dòng)的開(kāi)始。父母可以采取的行動(dòng)，包括在生活中努力做一個(gè)好丈夫、好妻子、好兒女、好鄰居、好員工、好老板、好公民。在努力做好這些角色的過(guò)程中，父母要學(xué)會(huì)端正一種重要的生活態(tài)度.孩子的學(xué)校發(fā)通知交飯錢(qián)。我們和孩子一起準(zhǔn)備這1２0元飯錢(qián)、50元報(bào)刊訂閱費(fèi)，總共170元.孩子見(jiàn)父母這里只有１５0元的零錢(qián),其他都是10０元面額的錢(qián)了，是帶200元去學(xué)校讓老師找零３0元,還是另外想辦法？孩子和我商量,由她從零用錢(qián)中“墊付”20元，等我們有零錢(qián)了再還給她。我表示同意,并換掉那張皺巴巴、臟兮兮的百元鈔票，換上一張新一些、干凈一些的?！澳鞘菍?duì)老師的一種尊敬啊。"我補(bǔ)充道。孩子清點(diǎn)好錢(qián),確認(rèn)無(wú)誤后,我和她一起用一張草稿紙將錢(qián)整齊地折疊包裹好，并在上面工整地寫(xiě)上每一筆的用途和金額,最后寫(xiě)上孩子的名字.對(duì)于這種非常小的生活細(xì)節(jié),不馬虎，不隨意。我們帶著孩子認(rèn)真地對(duì)待每一樁小事，孩子跟著我們認(rèn)真地做好這每一件小事。在上面這個(gè)生活片段中,那一系列的言行，整個(gè)的過(guò)程,全都是教育.重視生活細(xì)節(jié)，對(duì)待生活瑣事認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度,使我們得以有比較順利的生活。我們建立起來(lái)的有序的、健康的生活,被孩子看在眼里，為孩子信服和接