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2022幼?兒教師年終?述職報(bào)告德?能勤績廉總?結(jié)尊敬的?領(lǐng)導(dǎo),各位?同事:大?家好!本?人___,?女,19_?__年__?_月___?日出生,大?專學(xué)歷。_?___年_?__月我懷?揣著少女時(shí)?代的熱情,?我來到了夢?想中的舞臺(tái)?——機(jī)__?_二幼。在?這里,我用?辛勤的汗水?,真摯的愛?心澆灌著一?株株的幼苗?,陪伴著一?屆又一屆孩?子們的成長?,度過了青?春歲月中的?九年。這?九年的歷練?,讓我從一?個(gè)稚嫩的“?老師姐姐”?變成一位“?老師媽媽”?。這九年的?工作經(jīng)歷,?讓我逐漸的?走向成熟。?一、政治?思想熱愛?祖國、熱愛?中國共產(chǎn)黨?、熱愛社會(huì)?主義、熱愛?人民的教育?事業(yè)、熱愛?教師職業(yè)。?堅(jiān)持擁戴中?國共產(chǎn)黨的?領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持?四項(xiàng)基本原?則,認(rèn)真學(xué)?習(xí)馬列主義?、___,?并通過聽廣?播、看電視?、看報(bào)紙等?多種形式來?學(xué)習(xí)和全面?貫徹黨的教?育方針,了?解國內(nèi)外的?時(shí)世政治。?與時(shí)俱進(jìn),?忠誠黨的事?業(yè),忠誠人?民的教育事?業(yè),用社會(huì)?主義道德規(guī)?范約束自己?的做法,努?力培養(yǎng)高尚?的人格和道?德情操。認(rèn)?真做到熱愛?幼兒,勤奮?工作,樂于?奉獻(xiàn),言傳?身教,為人?師表。二?、工作表現(xiàn)?,教育教學(xué)?“努力成?為孩子們喜?歡的老師”?,是我的工?作目標(biāo)。有?這樣一句名?言:“教育?者沒有情感?,沒有愛,?如同池塘里?沒有水一樣??!爆F(xiàn)實(shí)工?作中,我努?力為孩子們?創(chuàng)設(shè)一個(gè)充?滿愛的“池?塘”。當(dāng)孩?子有困難時(shí)?,我會(huì)隨時(shí)?注意給予幫?助。尤其對(duì)?有特殊情況?的孩子,我?更是給予格?外的愛護(hù),?幫肋每一位?孩子樹立起?自信心,教?會(huì)他們尊重?別人,培養(yǎng)?他們良好的?生活和學(xué)習(xí)?習(xí)慣,教會(huì)?他們自己動(dòng)?手尋找答案?。這些對(duì)于?他們來說,?一輩子都是?受益的。?對(duì)于班級(jí)各?項(xiàng)工作,我?是積極主動(dòng)?地承擔(dān),在?教學(xué)中刻苦?鉆研業(yè)務(wù),?認(rèn)真?zhèn)湔n,?精心選擇教?學(xué)辦法,充?分準(zhǔn)備教具?,勤勤懇懇?,踏踏實(shí)實(shí)?。工作這幾?年,我?guī)н^?大、中、小?、托班的孩?子,對(duì)于不?一樣年齡階?段的孩子,?其表現(xiàn)出的?特點(diǎn)也是不?一樣的。?設(shè)計(jì)教學(xué)活?動(dòng)時(shí),我注?意做到有針?對(duì)性。設(shè)計(jì)?活動(dòng)目標(biāo)時(shí)?,以孩子為?主體,以孩?子的終身成?長為前提,?讓孩子能跳?一跳摘到屬?于自己的那?顆果實(shí)。?人們都說“?孩子是父母?的作品”,?作為我們老?師,幼兒又?何嘗不是我?們的作品呢??讓孩子進(jìn)?步、成長,?是我們一同?的心愿。也?因此,我深?刻的體會(huì)到?家長工作的?重要性。工?作中,我通?過家訪,家?園聯(lián)系本,?面談,電話?各種形式,?及時(shí)和家長?交流,及時(shí)?反饋資訊。?得到了家長?的認(rèn)可和信?任。為了?適應(yīng)提高基?礎(chǔ)教育品質(zhì)?的需要,跟?上時(shí)代的步?伐,我利用?休息時(shí)間參?加自學(xué)考試?。選修了學(xué)?前教育,已?達(dá)到大專水?平?,F(xiàn)在?我正在參加?本科段的學(xué)?習(xí)。我還參?加了各種技?能技巧的考?試,頻繁去?圖書館,新?華書店,通?過看一些專?業(yè)書籍,不?斷更新知識(shí)?,不斷提高?教育理論水?平和業(yè)務(wù)能?力,和世界?接軌。三?、工作實(shí)績?付出的同?時(shí),也收獲?希望。__?__年取得?了外語補(bǔ)習(xí)?學(xué)校幼兒師?資通過結(jié)業(yè)?證書,獲幼?兒園“幼兒?教師風(fēng)采”?演講比賽優(yōu)?秀獎(jiǎng)。__?__年取得?市教委舉辦?的幼師舞蹈?培訓(xùn)證書。?____年?榮獲“__?_少兒美術(shù)?書法比賽”?優(yōu)秀指導(dǎo)老?師獎(jiǎng),通過?全國書畫四?級(jí)專業(yè)證書?,上海音樂?家協(xié)會(huì)古箏?七級(jí)證書。?____年?取得___?省中小學(xué)教?師考試學(xué)前?教育的大專?畢業(yè)證書,?通過了計(jì)算?機(jī)檢測與普?通話測試。?____年?取得___?省教師培訓(xùn)?中心的多媒?體課件制作?培訓(xùn)證書。?____年?獲得___?市幼兒園墻?飾評(píng)比一等?獎(jiǎng)。___?_年被評(píng)為?局先進(jìn)個(gè)人?。九年的?幼教工作,?使我和孩子?們結(jié)下了難?以割舍的情?誼。幼兒園?的孩子已成?為我生活中?不可缺少的?一部分,我?摯愛這份職?業(yè),對(duì)它,?我一往情深?,因?yàn)樗?—托著明天?的太陽。?謝謝大家!?___幼?兒教師年終?述職報(bào)告德?能勤績廉總?結(jié)(二)?時(shí)間總是在?不經(jīng)意中悄?悄離去,一?學(xué)年來,我?與孩子們一?起快樂地成?長,心中總?有一種滿足?感與幸福感?。忙碌了一?學(xué)年后,借?此總結(jié)的機(jī)?會(huì),想與大?家分享自己?與孩子們一?起成長的故?事。一、?思想品德?本人能積極?參加政治學(xué)?習(xí),遵守勞?動(dòng)紀(jì)律,熱?愛集體,服?從分配。我?在思想上高?標(biāo)準(zhǔn)地嚴(yán)格?要求自己,?嚴(yán)格遵守園?內(nèi)的規(guī)章制?度,盡量做?到有事不請(qǐng)?假。如:上?半年時(shí),我?父親生病住?院,只請(qǐng)過?半天假;購?房時(shí)辦理相?關(guān)手續(xù)時(shí)非?要本人去故?請(qǐng)過一天的?假,平時(shí)做?到不遲到、?不早退。?積極參加園?內(nèi)組織的各?項(xiàng)活動(dòng),并?認(rèn)真做好筆?記。平時(shí)積?極主動(dòng)學(xué)習(xí)?《指南》精?神,作為老?教師的我能?經(jīng)常在組內(nèi)?承擔(dān)公開課?,并盡自己?的能力發(fā)揮?應(yīng)有的水平?。平時(shí)有?青年教師請(qǐng)?教教學(xué)上的?問題時(shí),也?總是毫無保?留地傳授給?她們。在工?作中以細(xì)心?、耐心、愛?心去對(duì)待每?一個(gè)孩子。?平時(shí)積極配?合班主任、?保育老師做?好班內(nèi)工作?。注重師德?修養(yǎng),為人?師表,努力?、踏實(shí)地做?好本職工作?。二、教?育教學(xué)工作?我班上學(xué)?期幼兒人數(shù)?___人,?這學(xué)期幼兒?人數(shù)___?人。在這一?學(xué)年里,孩?子們經(jīng)過這?一學(xué)年的學(xué)?習(xí)與生活,?現(xiàn)在的他們?在自理能力?方面和習(xí)慣?養(yǎng)成方面都?有了明顯的?進(jìn)步。在?教育教學(xué)中?,我始終以?《指南》精?神、以《3?~___歲?兒童學(xué)習(xí)與?發(fā)展》為主?線、以游戲?教學(xué)為理念?,并以我園?的“鄉(xiāng)土?生活”為特?色,開展了?一系列豐富?多彩的孩子?喜歡的游戲?活動(dòng)。我一?直在想:一?個(gè)班就好似?一個(gè)家,要?想這個(gè)家管?理的井井有?條,靠一個(gè)?人的力量是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?,待靠班內(nèi)?老師的齊心?協(xié)力、攜手?共進(jìn)才行。?所以,我雖?是一名配班?老師,但我?盡心盡力配?合班主任把?班級(jí)管理工?作做完善。?1.在主?題環(huán)境創(chuàng)設(shè)?、區(qū)域創(chuàng)設(shè)?、自然角的?創(chuàng)設(shè)中,做?到積極主動(dòng)?。在創(chuàng)設(shè)?運(yùn)動(dòng)區(qū)時(shí),?出點(diǎn)子想辦?法,利用鄉(xiāng)?土、廢舊材?料制作了多?種深受孩子?們喜歡的玩?耍材料,如?鉆鉆樂、趣?棍球、趣味?套圈等,又?像在這次省?二級(jí)展示中?,我們中班?組展示了體?育區(qū)域游戲?,得到了同?行姐妹們的?贊揚(yáng),都說?我們的老師?智慧多多,?他們一路觀?摩一路上與?我們的孩子?互動(dòng)了起來?,并拍下了?孩子們快樂?玩耍的身影?。___?平時(shí)還認(rèn)真?做好班級(jí)衛(wèi)?生工作及安?全教育工作?輪到自己?帶班時(shí),認(rèn)?真做好幼兒?的晨檢工作?。對(duì)帶藥來?的幼兒做到?及時(shí)登記,?檢查孩子上?園來是否帶?有不安全的?物品。如珠?子、尖銳物?等,記得有?一次,在晨?檢中發(fā)現(xiàn)了?一個(gè)小孩帶?了一只縫紉?針上園來,?幸好及時(shí)發(fā)?現(xiàn)。又有一?次晨檢中發(fā)?現(xiàn)艷艷的包?里有一張_?__元的鈔?票,我當(dāng)即?打了她媽媽?電話,提醒?家長不要隨?便亂放錢包?。我園歷?來就規(guī)定,?不許孩子去?小攤位上買?東西吃。可?經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)?個(gè)別家長給?孩子從那里?買來早點(diǎn)帶?到幼兒園里?吃,如天宇?小朋友就是?其中的一位?。我總是耐?心勸告家長?,無證攤位?不衛(wèi)生不要?去買。經(jīng)過?反復(fù)提醒勸?說,到現(xiàn)在?,我班再也?沒發(fā)現(xiàn)帶早?點(diǎn)來園的孩?子。我還配?合保育老師?對(duì)體弱的容?易出汗的孩?子進(jìn)行特別?護(hù)理,如我?們的艷艷小?朋友,比較?好動(dòng),也容?易出汗,為?了防止受涼?,每天要多?次替換毛巾?,使感冒發(fā)?生率降到最?低極限。?安全工作一?直是一切工?作的首要任?務(wù)。有了安?全,才能順?利地開展各?項(xiàng)教學(xué)工作?。在平時(shí)的?教學(xué)中,時(shí)?時(shí)做有心人?,仔細(xì)察看?室內(nèi)外環(huán)境?是否存在著?安全隱患。?記得剛搬入?中班時(shí),我?們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)?室前面的一?扇窗的右下?角有幾條裂?痕,班主任?及時(shí)向總務(wù)?處反映,并?進(jìn)行了及時(shí)?處理。又?如,在餐后?活動(dòng)時(shí),我?們有時(shí)帶領(lǐng)?孩子們坐在?走廊上玩積?木,但總有?幾個(gè)調(diào)皮的?孩子把小椅?子放到靠外?墻的欄桿旁?,大膽地站?上小椅子,?兩手趴在護(hù)?欄上往下看?。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)?后,連忙進(jìn)?行調(diào)整他們?擺放的位置?,避免了不?該發(fā)生的事?。又如,?在幼兒午睡?安排床鋪時(shí)?,考慮到那?些調(diào)皮的孩?子,給他們?都安排在低?鋪,班主任?采納了我的?建議,使我?班的安全工?作做細(xì)并做?到位。在班?級(jí)管理中,?我們總是分?工不分家,?攜手把班級(jí)?工作做好。?在教育教?學(xué)中,我深?知要提高教?學(xué)質(zhì)量,關(guān)?鍵就是要上?好課。我從?本班實(shí)際出?發(fā),精心安?排好每周計(jì)?劃活動(dòng),認(rèn)?真?zhèn)浜妹恳?節(jié)課,課前?認(rèn)真制作教?學(xué)用圖和教?學(xué)用具,認(rèn)?真上課,讓?幼兒真正成?為學(xué)習(xí)的主?人。關(guān)注全?體幼兒,注?重個(gè)別教育?,活動(dòng)中為?幼兒創(chuàng)設(shè)良?好的課堂氣?氛。上半年?總聽課__?_節(jié),下半?年共聽課_?__節(jié)。?三、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)方面:?我們都知道?,社會(huì)發(fā)展?,人的各種?觀念也在更?新,作為一?名老教師的?我,平時(shí)懂?得學(xué)習(xí),不?斷完善與轉(zhuǎn)?變教學(xué)上的?陳舊觀念,?緊跟時(shí)代步?伐,不斷為?自己充電,?提高自身素?質(zhì),提高文?化專業(yè)知識(shí)?水平。今年?又承擔(dān)了一?個(gè)微型小課?題《大班幼?兒“親自然?餐后自主活?動(dòng)”的組織?與實(shí)施的實(shí)?踐研究?,F(xiàn)?正在實(shí)施研?究中。我?始終以干中?學(xué)、學(xué)中干?的理念,不?斷積累經(jīng)驗(yàn)?。平時(shí)喜歡?閱讀,使自?己不斷擴(kuò)寬?知識(shí)面。注?意將理論貫?穿于教學(xué)實(shí)?踐中,善于?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。?并在教研組?里積極主動(dòng)?承擔(dān)開課任?務(wù)。上半年?___月份?在組內(nèi)新老?教師跟進(jìn)式?研討中執(zhí)教?了中班體育?游戲活動(dòng)《?學(xué)做解放軍?》。__?_月份在園?級(jí)組織的名?師對(duì)中班組?半日調(diào)研中?,執(zhí)教了中?班情景閱讀?《劃圈兒的?小小鴨》。?在下半年2?01x年_?__月__?_日半日蹲?點(diǎn)調(diào)研中執(zhí)?教了大班語?言活動(dòng)《木?屐咯嘰嘰》?,第二個(gè)內(nèi)?容是區(qū)域游?戲,重點(diǎn)觀?察區(qū)“閱讀?區(qū)”;20?1x年__?_月___?日職稱考核?時(shí)執(zhí)教了大?班語言活動(dòng)?《找?guī)椭?;201x?年___月?___日在?家長開放日?中執(zhí)教了大?班數(shù)學(xué)活動(dòng)?《剝花生》?;201x?年___月?___日特?長課展示中?執(zhí)教了大班?語言活動(dòng)《?不開心的小?樹》,都得?到了好評(píng)。?每周撰寫教?育教學(xué)隨筆?,并及時(shí)在?博客網(wǎng)上發(fā)?表。評(píng)博、?寫博已成了?我生活中的?一部分,上?半年撰寫博?文___篇?,精華日志?___篇,?下半年現(xiàn)撰?寫___篇?,精華日志?___篇。?寫博使我的?寫作水平有?了明顯的提?高。四、?密切聯(lián)系家?長,認(rèn)真做?細(xì)家長工作?:孩子的?成長離不開?家長的大力?支持與配合?。我為了這?群孩子能更?好地發(fā)展,?我在家長方?面做了大量?工作,利用?《家園互動(dòng)?手冊》或利?用qq群、?短信等方式?告知家長了?解孩子近階?段的學(xué)習(xí)內(nèi)?容。在幼?兒園開展了?一系列的活?動(dòng)“親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)”、“?親子閱讀”?、“親子征?文”、“故?事大王比賽?”及在自己?承擔(dān)的小課?題研究中,?我們的家長?幫助孩子收?集種植用的?廢舊材料瓶?子、粘貼用?的植物種子?等。他們都?能做到密切?配合,所以?,在活動(dòng)中?能收到這樣?良好的效果?,是與我們?的家長是息?息相關(guān)的。?在家園聯(lián)?系中,我積?極配合班主?任,認(rèn)真撰?寫好兩周一?次的《家園?互動(dòng)手冊》?,在與家長?的互動(dòng)中,?不斷改變著?個(gè)別家長的?教育觀,使?家長深刻了?解到做幼兒?園教師的不?易。其中,?我們的銘銘?家長多次在?手冊上出現(xiàn)?“感謝老師?,辛苦老師?”這樣的字?眼,因?yàn)椋?銘銘先前情?緒極不穩(wěn)定?,自從我們?通過不斷的?耐心教育后?,銘銘現(xiàn)變?得活潑起來?了,家長很?是感激。又?像欣欣、艷?艷、然然等?家長都全面?地向我們老?師匯報(bào)孩子?在家的表現(xiàn)?情況,使得?我們有針對(duì)?性地加以教?育。在這樣?心與心的互?動(dòng)中,讓我?看到了家長?們的認(rèn)真及?對(duì)教育的重?視。五、?取得的成績?:我與孩?子們在這一?學(xué)年里,一?起成長著快?樂著。在我?們的共同努?力下,大家?都取得了一?定的成績。?如:我們的?孩子在幼兒?園第五屆“?鄉(xiāng)土.生活?.健康”運(yùn)?動(dòng)會(huì)中班組?集體項(xiàng)目“?炸碉堡”比?賽中獲最佳?默契獎(jiǎng)。?在個(gè)人項(xiàng)目?“扔沙包”?比賽中,我?班的___?小朋友獲一?等獎(jiǎng),__?_各獲二等?獎(jiǎng),___?各獲三等獎(jiǎng)?。在幼兒?園“鄉(xiāng)土.?生活”親子?游戲展評(píng)中?,我班的_?__小朋友?家庭獲二等?獎(jiǎng),___?小朋友家庭?獲三等獎(jiǎng)。?在幼兒園開?展的“保護(hù)?地球,保護(hù)?水源”中班?組主題繪畫?比賽中,我?班的___?三位小朋友?分別獲一等?獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)?、三等獎(jiǎng)。?在幼兒園?舉行的園級(jí)?“故事大王?”比賽中_?__獲一等?獎(jiǎng),___?獲二等獎(jiǎng),?___獲三?等獎(jiǎng)。自己?的成績與收?獲:在20?1x年__?_月被評(píng)為?201x學(xué)?年第一學(xué)期?幼兒園新教?育實(shí)驗(yàn)教師?“博客之星?”;在20?1x年__?_月被評(píng)為?“___市?博客積極分?子”榮譽(yù)稱?號(hào);在20?1x年__?_月被推薦?為“鎮(zhèn)先進(jìn)?個(gè)人”榮譽(yù)?稱號(hào);在2?01x年_?__月參加?鎮(zhèn)征文活動(dòng)?,撰寫的一?篇“我驕傲?,我是一名?鄉(xiāng)村幼兒教?師”獲參賽?獎(jiǎng);在20?1x年__?_月成為園?級(jí)名師培養(yǎng)?人;在20?1x年__?_月,我園?開展了第五?屆園級(jí)橙色?“鄉(xiāng)土生活?健康節(jié)”開?幕式上我代?表全體裁判?員進(jìn)行了宣?誓發(fā)言;在?201x年?___月_?__日__?_市省二級(jí)?幼兒園教育?教學(xué)成果展?示活動(dòng)中,?展示班級(jí)“?鄉(xiāng)土.生活?”戶外游戲?活動(dòng);在2?01x年_?__月被評(píng)?為___鎮(zhèn)?“優(yōu)秀園丁?”榮譽(yù)稱號(hào)?;在幼兒園?職稱考核中?被確定為一?級(jí)教師。?一學(xué)年就這?樣在不知不?覺中將結(jié)束?,雖然取得?了一定的成?績,但與優(yōu)?秀的名師相?比,還差一?定的距離。?所以,我還?要繼續(xù)努力?,爭取在下?學(xué)年里有更?大的發(fā)展與?進(jìn)步。_?__幼兒教?師年終述職?報(bào)告德能勤?績廉總結(jié)(?三)歲月?匆匆而逝,?似乎只是彈?指一瞬。?回顧這一年?來所經(jīng)歷的?事,工作雖?然很忙,但?忙得很充實(shí)??!盀榱嗣?一個(gè)孩子都?有進(jìn)步”,?這是我為之?不懈努力的?動(dòng)力。在一?年中,我竭?盡自己最大?的努力,傾?注最高的熱?情,踏實(shí)、?勤奮地完成?了一學(xué)期的?工作?,F(xiàn)將?本學(xué)期的工?作總結(jié)如下?:一、政?治思想方面?我熱愛自?己的工作崗?位,能夠做?到:不遲到?、不早退;?尊敬領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同事,?遵守園內(nèi)各?項(xiàng)規(guī)章制度?;積極參加?園里組織的?各項(xiàng)活動(dòng);?履行教師職?責(zé),協(xié)助班?里老師認(rèn)真?負(fù)責(zé)的做好?班級(jí)工作,?努力保證幼?兒在幼兒園?度過安全、?快樂的一天?。在教學(xué)?中,我尊重?幼兒,營造?平等、和諧?溫暖的班級(jí)?氛圍。用眼?睛關(guān)注每個(gè)?幼兒,從幼?兒身上汲取?閃光點(diǎn),去?點(diǎn)亮他們自?信自立的明?燈,我?guī)椭?幼兒發(fā)現(xiàn)自?己的優(yōu)勢智?能,建立其?自信和對(duì)集?體的歸屬感?。比如在課?堂上講故事?時(shí),我會(huì)利?用各種生動(dòng)?形象的直觀?教具,用豐?富的表情講?故事,激發(fā)?兒童的興趣?。二、認(rèn)?真?zhèn)湔n教學(xué)?按教學(xué)內(nèi)?容及幼兒的?實(shí)際,設(shè)計(jì)?課的類型,?擬定采用的?教學(xué)方法,?認(rèn)真寫好教?案。每一課?都做到“有?備而來”,?每堂課都在?課前做好充?分的準(zhǔn)備,?并制作各種?利于吸引學(xué)?生注意力的?有趣教玩具?。三、堅(jiān)?持學(xué)玩結(jié)合?在工作中?,自己努力?增強(qiáng)上課技?能,力求講?解清晰化、?條理化、準(zhǔn)?確化、情感?化、生動(dòng)化?,做到線索?清晰,層次?分明,深入?淺出。在活?動(dòng)中特別注?意調(diào)動(dòng)幼兒?的積極性,?加強(qiáng)師幼交?流,充分體?現(xiàn)幼兒的主?作用,讓幼?兒動(dòng)靜結(jié)合?,寓學(xué)于玩?,學(xué)得容易?,學(xué)得輕松?,學(xué)得愉快?。四、謙?虛虛心請(qǐng)教?在教學(xué)上?,有疑必問?。教學(xué)中積?極征求其他?老師的意見?,學(xué)習(xí)他們?的方法,同?時(shí),多聽老?師的課
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