稅務(wù)局會計的實(shí)習(xí)日記

Word———稅務(wù)局會計的實(shí)習(xí)日記關(guān)于會計相關(guān)的實(shí)習(xí)日記大家都有寫過嗎？一起來看看。在會計實(shí)習(xí)工作中，我們需要查看公司往年的賬簿，了解會計工作流程，把握實(shí)際用到的會計科目等相關(guān)學(xué)問。你是否在找正預(yù)備撰寫“稅務(wù)局會計的實(shí)習(xí)日記”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

稅務(wù)局會計的實(shí)習(xí)日記1

在漸漸的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中，我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個月了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越嫻熟，和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了，另外，帶我的高老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些高校里的老師都有教過我們，但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后，我把握的更好，理解得更深刻了。

這一周開頭，我漸漸開頭接觸了一些真正意義上的會計學(xué)問，并將其轉(zhuǎn)化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作，但都是高老師在做，我在旁邊漸漸地學(xué)。下周高老師說會讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了許多快遞，由于我準(zhǔn)時地聯(lián)系快遞，正確地填寫單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。

這一周又是這么快過去了，每天忙勞碌碌卻很快樂。大家各忙各的，相互合作，每一個都是不行缺少的，各司其職，各盡其責(zé)，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。

稅務(wù)局會計的實(shí)習(xí)日記2

一.試驗(yàn)基本狀況

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素養(yǎng)，培育較強(qiáng)的會計工作的操作力量。

實(shí)習(xí)是每一個同學(xué)必需擁有的一段經(jīng)受，它不僅使我們擁有實(shí)踐閱歷，使課本上許多抽象的學(xué)問變?yōu)槭种械膶?shí)物和的確的操作，更利于我們深化以前學(xué)的學(xué)問，便于以后要學(xué)學(xué)問的理解，同時也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。而會計工作是指對詳細(xì)事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。

學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計學(xué)問，而且也要仔細(xì)樂觀的參加各種會計實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此，依據(jù)學(xué)校的學(xué)習(xí)方案支配，在大三班級開學(xué)初期，到學(xué)校模擬試驗(yàn)室和機(jī)房進(jìn)行了為期倆個星期的會計熟悉實(shí)習(xí)。

打珠算，點(diǎn)鈔，做手工帳，操作軟件做電子帳，從生疏到嫻熟，這特別的倆周時間在勞碌中匆忙過去了，留給我的都是豐富的閱歷和深深的體會。

二.實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容

1.珠算

先了解了珠算的歷史，熟悉了珠算的基本結(jié)構(gòu)，后來，分幾天時間，分別學(xué)習(xí)了珠算的加減乘除算法，幫助大量的練習(xí)和老師的閱歷介紹，最終能夠基本嫻熟精確的運(yùn)用珠算。

2.點(diǎn)鈔

學(xué)習(xí)了點(diǎn)鈔時的姿態(tài)，步驟，基本手法及要求，著重學(xué)習(xí)了手持式單指單張點(diǎn)鈔法。最終學(xué)習(xí)了紙鈔的捆綁方法。

3.手工帳

⑴學(xué)習(xí)了會計的書寫方法，要求，并進(jìn)行了大量練習(xí)。

⑵學(xué)習(xí)了支票，材料入庫單，進(jìn)賬單，發(fā)票，產(chǎn)成品入庫單，出庫單等原始憑證的填制和審核。

⑶依據(jù)了老師的指導(dǎo)，建立了明細(xì)賬和總賬，初步了解了各個會計科目的填制方法，并結(jié)轉(zhuǎn)了上年余額。

⑷熟悉了收款，付款，轉(zhuǎn)賬憑證的結(jié)構(gòu)和填寫方法，并對書中1日至15日的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行填制憑證，審核，登明細(xì)賬，結(jié)出余額，匯總后登總分類賬，并依據(jù)憑證、明細(xì)賬進(jìn)行賬證核對，賬賬核對。

⑸依據(jù)匯1業(yè)務(wù)完成的步驟，完成了16日至30日的業(yè)務(wù)匯總。

⑹依據(jù)書中31日每次的業(yè)務(wù)，填制憑證，并填完一次憑證記一次明細(xì)賬，結(jié)出余額，再進(jìn)行下一筆業(yè)務(wù)的憑證填制，直至全部業(yè)務(wù)都填完明細(xì)賬，結(jié)出余額后，賬證核對無誤后，匯總填制總分類賬。

⑺對總賬和明細(xì)賬進(jìn)行本月結(jié)余，并進(jìn)行試算平衡。

⑻依據(jù)總賬，明細(xì)賬和憑證，填制利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表。

⑼最終進(jìn)行了憑證的訂本。

4.初級會計電算技能

⑴設(shè)定日期，錄入賬套信息，設(shè)置分類編碼，建立賬套，按實(shí)習(xí)要求增加五名操作員并設(shè)置權(quán)限，賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出

⑵設(shè)置基礎(chǔ)檔案，設(shè)置結(jié)算方式，并在老師的教育下學(xué)習(xí)了增加修改會計科目及明細(xì)科目，設(shè)置項(xiàng)