2017年專升本護(hù)理學(xué)試題【含答案】

2017年專升本護(hù)理學(xué)試題單項(xiàng)選擇題：1.屬于獨(dú)立性護(hù)理功能的是[]A.康復(fù)訓(xùn)練B.給藥C.病情觀察D.使用呼吸機(jī)E.治療2.對(duì)中老年婦女進(jìn)行宮頸癌的普查屬于[]A.一級(jí)預(yù)防B.二級(jí)預(yù)防C.三級(jí)預(yù)防D.四級(jí)預(yù)防E.臨床期預(yù)防3.病人在手術(shù)前要了解手術(shù)的有關(guān)注意事項(xiàng)，屬于[]A.安全的需要B.生理的需要C.自尊的需要D.刺激的需要E.自我實(shí)現(xiàn)的需要4.瑞士杰出的心理學(xué)家皮亞杰提出[]A.性心理發(fā)展學(xué)說(shuō)B.心理、社會(huì)發(fā)展學(xué)說(shuō)C.道德發(fā)展理論D.智力發(fā)展學(xué)說(shuō)E.人類需要基本層次論5.中風(fēng)后的早期康復(fù)指導(dǎo)屬于[]A.一級(jí)預(yù)防B.二級(jí)預(yù)防C.臨床前期預(yù)防D.三級(jí)預(yù)防E.四級(jí)預(yù)防6.下列護(hù)理目標(biāo)的陳述正確的是[]A.每2小時(shí)測(cè)量血壓一次B.一周后病人自理能力增強(qiáng)C.出院前教會(huì)病人注射胰島毒D.住院期間病人無(wú)褥瘡發(fā)生E.疾病痊愈出院7.根據(jù)我國(guó)目前的法律，如醫(yī)生開醫(yī)囑給病人實(shí)行安樂死，護(hù)士應(yīng)該[]A.執(zhí)行醫(yī)囑B.拒絕執(zhí)行醫(yī)囑C.在病人及家屬簽字同意的前提下執(zhí)行醫(yī)囑D.在有關(guān)上級(jí)行政部門批準(zhǔn)下執(zhí)行醫(yī)囑E.按照患者的意愿進(jìn)行8.如果護(hù)生脫離監(jiān)督指導(dǎo)擅自行事發(fā)生問題，負(fù)法律責(zé)任者應(yīng)該是[]A.學(xué)校B.護(hù)生C.老師D.護(hù)士E.醫(yī)院9.下列哪項(xiàng)不是評(píng)判性思維的特點(diǎn)?[]A.有自主性B.創(chuàng)造性思維C.理性的D.博采眾長(zhǎng)E.繼承傳統(tǒng)10.有一女心肌梗死患者，病情危重，非常焦慮。護(hù)士安慰患者說(shuō)：“沒關(guān)系，您很快就會(huì)好起來(lái)的”。護(hù)士采用了哪種錯(cuò)誤的溝通技巧?[]A.治療性溝通B.改變?cè)掝}C.主觀判斷D.虛假的安慰E.匆忙下結(jié)論11在后，我國(guó)在哪一年開始恢復(fù)高等護(hù)理教育?[]年年年年年12.根據(jù)弗洛伊德下列哪項(xiàng)心理活動(dòng)是一切意識(shí)活動(dòng)的基礎(chǔ)?[]A.意識(shí)B.潛意識(shí)C.前意識(shí)D.本我E.自我13.根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展學(xué)說(shuō)，7～11歲的兒童處于認(rèn)知發(fā)展的[]A.感覺運(yùn)動(dòng)期B.前運(yùn)思期C.具體運(yùn)思期D.形式運(yùn)思期E.邏輯思維期14.在Orem的自我護(hù)理理論中，下列哪項(xiàng)不屬于普遍性的自理需要?[]A.食物的需要B.排泄的需要C.獨(dú)處與社交的平衡D.患病時(shí)的自理需要E.睡眠的需要15.推行下列哪項(xiàng)措施是實(shí)現(xiàn)“人人享有衛(wèi)生保健”這一目標(biāo)的基本策略?[]A.初級(jí)衛(wèi)生保健B.健康促進(jìn)C.健康教育D.疾病預(yù)防E.健康保護(hù)16.對(duì)于醫(yī)療病歷的書寫，因搶救急危病人未能及時(shí)書寫病歷的，有關(guān)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)在搶救結(jié)束后多少時(shí)間內(nèi)據(jù)實(shí)補(bǔ)記并加以注明。[]小時(shí)小時(shí)小時(shí)小時(shí)小時(shí)17.合作性問題有其固定的陳述方式，其簡(jiǎn)寫為[]：ⅹⅹⅹ：ⅹⅹⅹ：ⅹⅹⅹ：ⅹⅹⅹ：ⅹⅹⅹ18.有關(guān)護(hù)理目標(biāo)的敘述，錯(cuò)誤的是[]A.病人2周后可以拄著拐杖走路B.護(hù)士在出院前教會(huì)產(chǎn)婦給嬰兒洗澡C.病人在7天內(nèi)會(huì)安全地給自己注射胰島素D.病人在3天內(nèi)學(xué)會(huì)測(cè)定尿蛋白E.病人2周內(nèi)體重增加19.屬于影響護(hù)理決策的情景因素的是[]經(jīng)驗(yàn)B.個(gè)性特征C.時(shí)間的限制D.社會(huì)環(huán)境E.價(jià)值觀20.下列哪項(xiàng)資料屬于病人主觀資料?[]A.體溫oCB.腹部膨隆C.訴頭暈D.氧飽和度95%E.血壓21.護(hù)理人員應(yīng)用自己的專業(yè)知識(shí)和技能決定護(hù)理措施和護(hù)理服務(wù)，屬于[]A.合作性護(hù)理功能B.獨(dú)立性護(hù)理功能C.技術(shù)性護(hù)理功能D.藝術(shù)性護(hù)理功能E.依賴性護(hù)理功能22.壓力理論之父是[]A.伯納得B.席爾C.拉扎勒斯D.拉赫E.霍姆斯23.倫理學(xué)的基本問題是[]A.精神和物質(zhì)的問題B.精神和道德的問題C.道德和利益的問題D.物質(zhì)和利益的問題E.利益和享受的問題24.搶救病歷必須在多少小時(shí)內(nèi)據(jù)實(shí)補(bǔ)記?[]25.關(guān)于適應(yīng)的特點(diǎn)哪項(xiàng)描述不正確?[]A.適應(yīng)是一種主動(dòng)的反應(yīng)過程B.個(gè)體在適應(yīng)中會(huì)改變自己的特征C.每個(gè)人的適應(yīng)能力是有限度的D.適應(yīng)能力的大小是因人而異的E.適應(yīng)能力強(qiáng)的人會(huì)及時(shí)調(diào)整自己F.護(hù)理關(guān)懷僅存在于護(hù)患關(guān)系中26.溝通中個(gè)人距離是指雙方距離在[]27.人類基本需要層次論首先哪位理論家提出?[]28.根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展學(xué)說(shuō)，2～7歲的兒童處于認(rèn)知發(fā)展的[]A.感覺運(yùn)動(dòng)期B.前運(yùn)思期C.具體運(yùn)思期D.形式運(yùn)思期E.邏輯思維期29.根據(jù)Neuman的健康系統(tǒng)模式下列哪項(xiàng)屬于人際間壓力源?[]A.失業(yè)B.焦慮C.失血D.與同事關(guān)系緊張E.失眠30.從結(jié)果入手是下列哪一種健康教育模式的特點(diǎn)?[]A.健康教育過程模式B.健康信念模式C.健康促進(jìn)模式D.保健系統(tǒng)模式E.自我調(diào)節(jié)模式31.平時(shí)身體健康的人突然發(fā)生急病，病人通常出現(xiàn)的角色適應(yīng)問題是[]A.角色缺如B.角色沖突C.角色消退D.角色強(qiáng)化E.角色困難32.跨文化護(hù)理理論是由誰(shuí)創(chuàng)立的?[]A.馬斯洛B.萊寧格C.韓德森D.卡利什E.羅伊33.艾瑞克森認(rèn)為人格發(fā)育的8個(gè)階段中，作為人生最關(guān)鍵的時(shí)期是[]A.幼兒期B.學(xué)齡前期C.青春期D.嬰兒期E.成年期34.人體的免疫功能屬于哪一層防御結(jié)構(gòu)?[]A.基本結(jié)構(gòu)B.抵抗線C.正常防御線D.應(yīng)變防御線E.彈性防御線35.護(hù)理評(píng)估資料主要來(lái)源于[]A.服務(wù)對(duì)象B.護(hù)士本身C.醫(yī)生D.實(shí)驗(yàn)室檢查E.病歷36.屬于健康的護(hù)理診斷的是[]A.家庭作用改變B.母乳喂養(yǎng)有效C.有感染的危險(xiǎn)D.焦慮E.體溫過高37.下列哪種護(hù)理措施屬于依賴性護(hù)理措施?[]A.生活護(hù)理B.康復(fù)鍛煉C.制定膳食計(jì)劃D.給藥E.病人教育38.根據(jù)Orem的自護(hù)理論,下列哪類患者可以采用支持教育系統(tǒng)?[]A.昏迷B.腹部手術(shù)后3天C.門診慢性高血壓患者D.高位截癱E.精神分裂癥39.在溝通過程中，親密距離一般指[]cmcmcmcmcm40.下列哪項(xiàng)不是醫(yī)療事故的特征?[]A.責(zé)任的主體是取得相應(yīng)資格的各類醫(yī)務(wù)人員B.主觀上必須有過失C.對(duì)病人造成嚴(yán)重的危害D.沒有預(yù)料到患者的特殊體質(zhì)41.一個(gè)患肺炎的患者痊愈后不想出院，病人出現(xiàn)的角色適應(yīng)問題是[]A.角色缺如B.角色沖突C.角色消退D.角色強(qiáng)化E.角色困難42.在文化休克的分期中,哪一期最嚴(yán)重也是最難度過的一期?[]A.蜜月期B.沮喪期C.轉(zhuǎn)變期D.恢復(fù)調(diào)整期E.適應(yīng)期43.在溝通過程中自愿地將自己的個(gè)人信息傳遞給對(duì)方，這種人際的溝通技巧是[]A.沉默B.觸摸C.幽默D.重復(fù)E.自我暴露44.一種不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件所造成的危機(jī)，屬于[]A.發(fā)展性危機(jī)B.情景性危機(jī)C.中間性危機(jī)D.繼發(fā)性危機(jī)E.生長(zhǎng)性危機(jī)45.遇到困難或挫折時(shí)，回復(fù)幼年時(shí)的幼稚行為以應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，屬于心理防衛(wèi)機(jī)轉(zhuǎn)的哪種類型?[]A.退化B.否定C.逃避性行為D.反向行為E.轉(zhuǎn)移46.護(hù)理程序首先由誰(shuí)提出?[]A.貝塔朗菲B.紐曼C.赫爾D.羅依E.奧瑞姆47.下列哪種護(hù)理措施屬于獨(dú)立性護(hù)理措施?[]A.上氧B.康復(fù)鍛煉C.制定膳食計(jì)劃D.給藥E.病人教育48.下列哪種護(hù)理診斷應(yīng)排在首位?[]A.營(yíng)養(yǎng)失調(diào)B.焦慮C.氣體交換障礙D.自我形象紊亂E.活動(dòng)無(wú)耐力49.關(guān)于預(yù)期目標(biāo)的描述,錯(cuò)誤的是[]A.目標(biāo)可分近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)B.目標(biāo)是護(hù)理人員的護(hù)理活動(dòng)C.目標(biāo)是病人的行為表現(xiàn)D.目標(biāo)是期望病人達(dá)到的健康狀態(tài)E.設(shè)定目標(biāo)是計(jì)劃階段的第二步50.“功能制護(hù)理”的大力推行是受以下哪種護(hù)理哲學(xué)思潮的影響?[]A.禁欲主義B.浪漫主義C.實(shí)用主義D.人本主義E.存在主義51.在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷屬于哪種影響健康的因素?[]A.生物因素B.心理因素C.文化因素D.物理環(huán)境因素E.社會(huì)環(huán)境因素52.患者，女，27歲，因面部燒傷留有疤痕，不愿見人，此時(shí)應(yīng)考慮其[]A.尊重的需要B.安全需要C.刺激的需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要E.愛與所屬的需要53.人類基本需要層次論首先哪位理論家提出?[]54.察覺到性別差異，戀慕異性父母，屬于弗洛伊德性心理發(fā)展的[]A.口欲期B.肛欲期C.性蕾期D.潛伏期E.生殖期55.不屬于危機(jī)的特征的是[]A.普遍性B.時(shí)限性C.發(fā)展性D.循環(huán)性E.綜合性56.下列哪項(xiàng)是共同參與型護(hù)患關(guān)系模式的特點(diǎn)?[]心理方位為差位B.護(hù)士的權(quán)威在護(hù)患關(guān)系中起主導(dǎo)作用C.微弱單向性關(guān)系D.護(hù)士教會(huì)服務(wù)對(duì)象做什么E.以生物醫(yī)學(xué)-社會(huì)心理模式及健康為中心57.護(hù)士注冊(cè)有效期為多少年?[]A.半年B.一年C.二年D.二年半E.三年58.病人在生病之后擔(dān)心影響學(xué)習(xí)與，表現(xiàn)為煩躁不安，茫然、悲傷，這種情況屬于[]A.病人角色缺如B.病人角色沖突C.病人角色強(qiáng)化D.病人角色消退E.病人角色適應(yīng)59.思維最顯著的特征是[]A.思維的概括性B.思維的邏輯性C.思維的物質(zhì)屬性D.思維的深刻性E.思維的間接性60.國(guó)家的根本大法是指[]A.憲法B.行政法