完形填空知識(shí)點(diǎn)梳理匯總英語(yǔ)

1．選材以記敘文為主，內(nèi)容兼有教育性和啟迪性。從體裁上看，完形填空題以記敘為主，議論為輔，結(jié)構(gòu)完整，用詞準(zhǔn)確，篇章條理清晰，敘事通暢明了。從題材上看，完形填空力圖選取一篇有教育意義和現(xiàn)實(shí)意義的文章，主題明確，邏輯性強(qiáng)，語(yǔ)言地道生動(dòng)，內(nèi)容新穎、時(shí)尚，內(nèi)容通常涉及日常生活、文史知識(shí)、科技小品、社會(huì)熱點(diǎn)、政治、經(jīng)濟(jì)、人物傳記等。2．首句一般不設(shè)空，全文保持一定的挖空密度。完形填空的第一句一般都是完整的句子，記敘文的第一句通常把短文中故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件等交代清楚，作為考生在解題時(shí)理解并掌握全文大意的基礎(chǔ)。很多時(shí)候議論文和說(shuō)明文的第一句是文章的主題句，抓住主題句便抓住了文章的主旨?？崭裨诙涛闹芯夥植肌Ｏ噜徔崭裰g間隔適當(dāng)，避免了提示信息過(guò)多或過(guò)少的情況。3．以語(yǔ)篇考查為主，單純語(yǔ)法考查很少。完形填空題以語(yǔ)篇為載體，立足于考生對(duì)全文的理解。試題注重考查考生結(jié)合詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)篇知識(shí)、生活常識(shí)、文化背景知識(shí)等進(jìn)行邏輯推理和綜合判斷的能力，而非簡(jiǎn)單考查其詞匯使用和單句語(yǔ)法及意義方面的知識(shí)。在干擾項(xiàng)的設(shè)計(jì)上，充分考慮了測(cè)試的信度與效度，避免了干擾項(xiàng)與正確項(xiàng)相似度過(guò)低或過(guò)高而引起的干擾性過(guò)弱或過(guò)強(qiáng)的情況。單純考查語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的題目數(shù)量很少，重在文意干擾，每題四個(gè)選項(xiàng)大多屬同一語(yǔ)法范疇。如果孤立地看挖空的句子，可能每個(gè)選項(xiàng)都能滿足句子的需要，無(wú)論將哪個(gè)選項(xiàng)填進(jìn)去，從語(yǔ)法上講都是正確的，但是要確定正確答案，只能根據(jù)全文的內(nèi)容和情節(jié)發(fā)展作出判斷。4．考點(diǎn)分布合理。以考查單詞為主，短語(yǔ)或詞組為輔；以考查實(shí)詞為主，虛詞為輔。這樣的設(shè)置既要求考生具有很好的詞感，能熟練運(yùn)用所學(xué)過(guò)的常見(jiàn)詞匯，還要求他們具有較強(qiáng)的語(yǔ)感，具有對(duì)語(yǔ)篇進(jìn)行整體處理的能力。做到“上下求索尋信息，左顧右盼找答案，瞻前顧后想全文”，同時(shí)結(jié)合考生個(gè)人積累的各方面的知識(shí)正確解讀全文。高考完形填空的命題特點(diǎn)：一、選材特點(diǎn)1．以敘為主，敘議結(jié)合高考完形填空題的選材多為具有一定故事情節(jié)的記敘文或是敘議結(jié)合、以敘為主、富有哲理的論說(shuō)文。2．短文詞數(shù)在210—320之間對(duì)考生的閱讀語(yǔ)速有一定要求。二、設(shè)題特點(diǎn)近幾年高考完形填空題的一個(gè)顯著特點(diǎn)是突出語(yǔ)篇。吃透短文的大意是正確答題的基礎(chǔ)。從每個(gè)小題的設(shè)計(jì)來(lái)看，只需讀懂設(shè)空所在句便可找到答案的題目所占的比例很小，需要通過(guò)上下文來(lái)考慮的題目每年要占70%以上，其中需要從全文角度考慮的占1/3以上，這些都體現(xiàn)了“突出語(yǔ)篇”的命題思路。選項(xiàng)設(shè)計(jì)的一個(gè)顯著特點(diǎn)是以考查實(shí)詞為主，包括動(dòng)詞、形容詞、副詞、名詞、代詞等詞類，占全部題目的85%以上。首句完整，主題明確。完形填空題所選短文一般無(wú)標(biāo)題，但首句通常不設(shè)空，目的是讓考生能迅速進(jìn)入主題，熟悉語(yǔ)言環(huán)境，建立正確的思維導(dǎo)向。短文都有比較明確的主題。全文圍繞這個(gè)主題闡述和展開(kāi)。三、解題技巧完形填空答題時(shí)必須遵循“整體——部分——整體”的步驟，要先完其意后完其形。注重整合注重上下文信息關(guān)聯(lián)，做到瞻前顧后。1、跳讀首尾句，判斷文體，預(yù)測(cè)主題一般說(shuō)來(lái)，完形填空題的首尾句是不設(shè)空的，先跳讀這兩句，便可判斷體裁，猜想它要講什么。如果一開(kāi)始就講明了when,where,who,what，即四個(gè)w，那么就是記敘文。若首句是提出或解釋說(shuō)明某事物，一般來(lái)說(shuō)是說(shuō)明文；若首句提出一個(gè)論點(diǎn)，那么就是議論文。2、通讀全文，掌握主旨大意邊讀邊填獨(dú)立題(包括詞類搭配、近義詞辨析、語(yǔ)法類)和前提試題，了解全文，把握大意。積極思維，根據(jù)初步結(jié)論、按照不同文體的寫(xiě)作特點(diǎn)，找準(zhǔn)信息詞，存儲(chǔ)上文信息，以幫助解決下文空格。要注意詞與詞、句與句之間的各種連接和修飾關(guān)系，留心詞匯的習(xí)慣搭配，尤其是所選擇的詞在具體語(yǔ)境中的確切含義。3、尋求搭配，通順邏輯固定搭配是完形填空的常考題，如動(dòng)詞與介詞的搭配，動(dòng)詞與名詞的搭配以及形容詞與名詞的搭配等，因此選擇必須根據(jù)具體的上下文作出合理的判斷。4、根據(jù)詞匯意義及用法辨析詞義、確定答案完形填空題雖然淡化對(duì)語(yǔ)法的考查，但對(duì)語(yǔ)言點(diǎn)的考查依然存在，主要體現(xiàn)在詞匯搭配和意義辨析兩個(gè)方面。弄清它們之間的細(xì)微差異有助于提高答題的正確率。如separate/divide,cheap/cheaply,wide/widely,still/quiet/calm/silent等。要做好這種題目，必須盡量將詞語(yǔ)辨析與情節(jié)推理和邏輯推理結(jié)合起來(lái)，從詞匯意義入手，抓住情節(jié)線索解決問(wèn)題。學(xué)#科網(wǎng)5、結(jié)合生活常識(shí)及文化背景知識(shí)進(jìn)行邏輯推理完形填空往往為自身的內(nèi)容提供完整的語(yǔ)言信息，其間交織滲透各類相關(guān)的文化背景知識(shí)和生活常識(shí)，考查學(xué)生靈活運(yùn)用該方面知識(shí)的能力。解決這類題目，考生不僅要有廣博的知識(shí)，還要能駕馭全文，弄清文章的深層意義。當(dāng)對(duì)語(yǔ)言的把握不是很準(zhǔn)確時(shí)，可充分利用社會(huì)文化知識(shí)和生活常識(shí)來(lái)幫助判斷。6、查漏補(bǔ)缺，反復(fù)推敲，調(diào)整答案復(fù)讀時(shí)，要根據(jù)文章的中心去判斷所選答案是否符合邏輯，是否服務(wù)于文章的主題，有無(wú)語(yǔ)法或搭配錯(cuò)誤。審讀過(guò)程中，如果遇到不暢之處，必有一點(diǎn)，應(yīng)從詞義和邏輯兩方面權(quán)衡優(yōu)劣，從而糾正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)疏漏。對(duì)于仍拿不準(zhǔn)的個(gè)別選項(xiàng)，應(yīng)堅(jiān)持自己的第一感覺(jué)。完形填空的答題策略如下：一、語(yǔ)境化選擇題1．抓住首句由于完形填空短文的首句通常不設(shè)空，我們可以通過(guò)細(xì)讀首句，推斷出全文的主旨，并在主旨的指引下進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷。2．通過(guò)上下文語(yǔ)境進(jìn)行推斷從上下文中尋找提示或暗示，對(duì)文章的情節(jié)進(jìn)行合理的推理判斷。3．通過(guò)全文內(nèi)容進(jìn)行推斷把握全文，可以避免斷章取義。二、固定搭配題1．查找信息，明確搭配在固定搭配中，空格前后總會(huì)有與所選的詞語(yǔ)有密切關(guān)聯(lián)的詞或短語(yǔ)，這些詞或短語(yǔ)就是解題的突破口。2．注意動(dòng)詞短語(yǔ)的辨析常見(jiàn)的考查方式有兩種：(1)四個(gè)選項(xiàng)的搭配多數(shù)是正確的，考生需要借助于上下文語(yǔ)境來(lái)進(jìn)行判斷。(2)四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)搭配是正確的，這種情況比較簡(jiǎn)單。3．注意介詞短語(yǔ)的辨析介詞短語(yǔ)在高考中所占比例雖然比動(dòng)詞短語(yǔ)小，但是也十分活躍。選項(xiàng)的搭配多數(shù)都正確，需要借助于上下文語(yǔ)境來(lái)做出適當(dāng)?shù)呐袛唷Ｈ?、詞語(yǔ)辨析題1．同義詞或近義詞的辨析如：say,speak,tell與talk;watch,see與notice等的區(qū)別。這類題主要考查考生在具體語(yǔ)境中對(duì)同義詞或近義詞的辨析和運(yùn)用能力。2．相似詞語(yǔ)的辨析選項(xiàng)中所給詞的詞性相同、拼寫(xiě)形式(至少有兩項(xiàng))相近。3．常用詞匯的辨析四個(gè)備選項(xiàng)的詞性相同，但在詞義和詞形上聯(lián)系不大。脫離語(yǔ)境或只看句子的一部分，可能會(huì)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的答案。但結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行分析，只有一個(gè)正確答案。4．轉(zhuǎn)換詞語(yǔ)的辨析該類題主要考查考生對(duì)上下文邏輯關(guān)系(如轉(zhuǎn)折關(guān)系、讓步關(guān)系、因果關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系等)的理解能力及考生對(duì)轉(zhuǎn)換詞的運(yùn)用能力。對(duì)詞語(yǔ)辨析題要求越來(lái)越高的一個(gè)表現(xiàn)是把詞語(yǔ)辨析和語(yǔ)法測(cè)試、構(gòu)詞法以及日常交際用語(yǔ)結(jié)合在一起進(jìn)行考查。四、語(yǔ)法知識(shí)題對(duì)語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行考查，可能是對(duì)語(yǔ)法概念的理解和運(yùn)用進(jìn)行考查，也可能是對(duì)語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)形式進(jìn)行考查。從近幾年的高考試題來(lái)看，單一考查語(yǔ)法的題越來(lái)越少，而將語(yǔ)法融入到一定的語(yǔ)境中進(jìn)行考查卻成為了一種趨勢(shì)。五、文化背景和生活常識(shí)題高考完形填空往往以自身的內(nèi)容提供相對(duì)完整的語(yǔ)篇信息，其間滲透著各類相關(guān)的文化背景知識(shí)和生活常識(shí)，從文化、科學(xué)知識(shí)到歷史、地理知識(shí)，從風(fēng)俗民情到民族習(xí)慣等。當(dāng)對(duì)語(yǔ)言的把握不很準(zhǔn)確時(shí)，考生可充分利用社會(huì)文化知識(shí)和生活常識(shí)來(lái)幫助判斷。1．平時(shí)廣泛涉獵各種知識(shí)考生在平時(shí)要多注意相關(guān)的文化背景知識(shí)，如西方國(guó)家的一些歷史概況、名人、重大節(jié)日，西方人的工作和生活習(xí)慣、社交禮儀和習(xí)俗等。此外，還要留意與當(dāng)今社會(huì)和學(xué)生生活息息相關(guān)的話題，如環(huán)境保護(hù)、交通問(wèn)題等。再就是要掌握一些簡(jiǎn)單的與物理、化學(xué)有關(guān)的科學(xué)常識(shí)。2．考試時(shí)展開(kāi)合理推斷在考試時(shí)，考生如果能積極調(diào)動(dòng)自己所掌握的文化背景知識(shí)和生活常識(shí)并巧妙地加以運(yùn)用，同時(shí)注意中西方文化存在的差異，那么將會(huì)大大地簡(jiǎn)化復(fù)雜的分析與判斷過(guò)程，選出正確答案?？键c(diǎn)一、詞匯復(fù)現(xiàn)1．詞匯復(fù)現(xiàn)包括：原詞、同(近)義詞、反義詞、同源詞、概括詞復(fù)現(xiàn)等。2．詞匯復(fù)現(xiàn)主要是考查考生的整體篇章意識(shí)和上下文推斷能力?？忌恍枰谏舷挛闹兄苯訉ふ遗c備選答案相關(guān)的詞匯，不需要做出推理判斷就可以輕松解決問(wèn)題。這類設(shè)題形式分為前文提示和后文暗示兩種。例1、“What'sitliketohaveagapbetweenyourteeth？”agirlaskedmeoneday.Nobodyhadever__36__before.Myhandunconsciouslyrosetocovermymouth.36．A.facedB．guessedC．a(chǎn)skedD．imagined【解析】文章第一句中“agirlaskedmeoneday”有提示，本句意為：以前從沒(méi)有人問(wèn)起過(guò)?！敬鸢浮緾考點(diǎn)二、前后照應(yīng)完形填空所選的文章都是具有邏輯關(guān)系、意義相連的語(yǔ)篇，前后照應(yīng)題目的設(shè)計(jì)主要是考查考生的綜合分析能力。有時(shí)提供的幾個(gè)選擇項(xiàng)孤立地從一個(gè)句子看或是從一個(gè)段落看似乎都可以，但需要從整篇文章上下文結(jié)合起來(lái)看，才能選出正確答案。例2、AroundtwentyyearsagoIwaslivinginYork.__21__IhadalotofexperienceandaMaster'sdegree,Icouldnotfind__22__work.Iwas__23__aschoolbustomakeendsmeetand__24__withafriendofmine,forIhadlostmyflat.Ihad__25__fiveinterviews(面試)withacompanyandonedaybetweenbusrunstheycalledtosayIdidnot__26__thejob.“Whyhasmylifebecomeso__27__？”Ithoughtpainfully.AsIpulledthebusoverto__28__alittlegirl.shehandedmeanearring__29__Ishouldkeepit__30__somebodyclaimed(認(rèn)領(lǐng))it.Theearringwaspaintedblackandsaid“BEHAPPY”．...My__39__therewentverywell,andbeforelongIgotawell-paidjob.22．A.successful B．extraC．satisfying D．convenient【解析】考查形容詞詞義辨析。從文章的最后(含有39題的句子)提到我找到了awell-paidjob可以看出，我找不到令人滿意的工作，所以選satisfying令人滿意的。successful成功的；extra多余的，額外的；convenient方便的，均不合題意?！敬鸢浮緾23．A.driving B．repairingC．taking D．designing【答案】A點(diǎn)撥：前后照應(yīng)題目的解題技巧1．關(guān)鍵要弄清上下文之間的聯(lián)系。在做出選擇時(shí)，一定要前后照應(yīng)，時(shí)刻不離開(kāi)上下文。而且隨著對(duì)短文的理解的逐步深入，對(duì)已做出的選擇進(jìn)行必要的修正。2．務(wù)必要進(jìn)行復(fù)核。確定答案之后帶入原文檢查，看意義和邏輯關(guān)系是否符合，如不符合重新確定答案。考點(diǎn)三、固定搭配詞的固定搭配，特別是動(dòng)詞的搭配是完形填空測(cè)試的重點(diǎn)，這是由動(dòng)詞在句子中的重要性決定的。動(dòng)詞在搭配關(guān)系上與名詞、介詞、副詞緊密相連，測(cè)試的范圍較廣。除此之外，還考查形容詞與介詞、介詞與名詞的固定搭配。例3、Theconceptofsolitude(獨(dú)處)inthedigitalworldisalmostnon-existent.Intheworldofdigitaltechnology,e-mail,socialnetworkingandonlinevideogames,informationismeanttobe__36__.Solitudecanbehardtodiscover__37__ithasbeengivenup.Inthisrespect,newtechnologieshave__38__ourculture.Thedesiretobeconnectedhasbroughtsolitudetoa(n)__39__aswe'veknownit.39．A.edgeB．stageC．endD．balance【解析】bringsth.toanend為固定短語(yǔ)，意思為“使……結(jié)束”?！敬鸢浮緾點(diǎn)撥：固定搭配題目的解題技巧1．不能利用語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行判斷，只有熟悉其意義和用法，才能迅速準(zhǔn)確地做出判斷。做題時(shí)首先要通過(guò)上下文理解該句的意義，之后從搭配角度推選答案。2．完形填空考查的搭配主要是由動(dòng)詞＋介詞、動(dòng)詞＋副詞、形容詞＋介詞、介詞＋名詞等構(gòu)成，這需要考生在平時(shí)的練習(xí)中注意詞組、短語(yǔ)的整體記憶，掌握它們的搭配規(guī)律。3．有些短語(yǔ)含有多種意義，做題時(shí)要根據(jù)語(yǔ)境判斷使用哪個(gè)含義。考點(diǎn)四、詞義辨析在完形填空題各空格所提供的四個(gè)選項(xiàng)中，往往存在大量同義詞、近義詞、反義詞、同類詞等(也有一部分沒(méi)有任何關(guān)系的詞匯摻在其中)，考查具體語(yǔ)境下它們的意義差別。此類題目所占比例最大，難度也較大。例4、Bodylanguageisthequiet,secretandmostpowerfullanguageofall!Itspeaks__36__thanwords.Accordingtospecialists,ourbodiessendoutmore__37__thanwerealize.Infact,non-verbalcommunication(非言語(yǔ)交際)takesupabout50%ofwhatwereally__38__.36．A.straighterB.louderC.harderD.further【解析】此處Itspeakslouderthanwords是由一個(gè)諺語(yǔ)Actionsspeaklouderthanwords(行動(dòng)勝過(guò)語(yǔ)言)變來(lái)的。表示“肢體語(yǔ)言勝過(guò)文字”。straighter更直接地；harder更努力地；further更遠(yuǎn)地，更進(jìn)一步地，均不合句意?！敬鸢浮緽37．A.soundsB.invitationsC.feelingsD.messages【解析】sendoutmessages意為“發(fā)出信息”。sound聲音；invitation邀請(qǐng)；feeling感情，均不合語(yǔ)境?！敬鸢浮緿38．A.hopeB.receiveC.discoverD.mean【解析】此處指非語(yǔ)言交際約占我們要表達(dá)的意思的50%。whatwereallymean表示“我們真正表達(dá)的意思”。mean“意思是”，符合語(yǔ)境。hope希望；receive收到；discover發(fā)現(xiàn)，【答案】D點(diǎn)撥：詞義辨析題目的解題技巧1．必須將詞語(yǔ)辨析與上下文情節(jié)推理和邏輯推理結(jié)合起來(lái)，從詞匯意義入手，抓住情節(jié)線索解決問(wèn)題。做題時(shí)嚴(yán)格區(qū)分、細(xì)心比較，看其搭配、慣用法，尤其看其內(nèi)涵和外延，即詞義的差異，才能找出一個(gè)合乎情理的答案。2．在日常練習(xí)時(shí)，可以將完形填空題選項(xiàng)中涉及的詞匯整理在一個(gè)表格中，添加詳細(xì)的辨析，并且反復(fù)復(fù)習(xí)。學(xué)#科網(wǎng)考點(diǎn)五、背景常識(shí)高考英語(yǔ)完形填空的材料都選自原汁原味的英美文章，反映英語(yǔ)國(guó)家的歷史文化、風(fēng)土人情、民俗、節(jié)日、生活習(xí)慣等方面的信息。同時(shí)，也有可能涉及人物的社會(huì)關(guān)系、職位、安全、學(xué)習(xí)及生活方面的常識(shí)。要求考生平時(shí)要多了解英語(yǔ)國(guó)家的歷史文化和風(fēng)俗習(xí)慣等方面的知識(shí)，從而培養(yǎng)跨文化交際能力。例5、He__44__himself,perhaps,asinvitinghisstudentstostartanexciting__45__intoanunknownworldinvisible(無(wú)形的)tothe__46__，whichcanbediscoveredonlythroughscientific__47__.46．A.professorB．eyeC．knowledgeD．light【解析】根據(jù)常識(shí)，“無(wú)形的，看不見(jiàn)的”是相對(duì)于眼睛來(lái)說(shuō)的，故eye正確?！敬鸢浮緽點(diǎn)撥：背景常識(shí)題目的解題技巧解答此類題時(shí)，考生的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和有關(guān)常識(shí)都發(fā)揮著重要的作用。當(dāng)對(duì)語(yǔ)言的把握不是很準(zhǔn)確時(shí)，要轉(zhuǎn)換思維角度，可充分利用社會(huì)知識(shí)和科普常識(shí)來(lái)幫助判斷，先找出并理解文章主題和主線，并根據(jù)主題猜測(cè)細(xì)節(jié)，注意從重復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)中尋找、體會(huì)文章表達(dá)的氛圍，最終確定最佳選項(xiàng)?！?018·全國(guó)I】閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。Duringmysecondyearatthecitycollege，Iwastoldthattheeducationdepartmentwasofferinga"free"course,calledThinkingChess,forthreecredits.I___41___theideaoftakingtheclassbecause，afterall,whodoesn'twantto___42___afewdollars?Morethanthat,I'dalwayswantedtolearnchess.And,evenifIweren’t___43___enoughaboutfreecredits,newsaboutour___44___wasappealingenoughtome.Hewasaninternationalgrandmaster,which___45___Iwouldbelearningfromoneofthegame's___46___.Icouldhardlywaitto___47___him.MauriceAshleywaskindandsmart,aformergraduatereturningtoteach,andthis___48___wasnogameforhim:hemeantbusiness.Inhisintroduction,hemadeit___49___thatourcreditswouldbehard-earned.Inorderto___50___theclass,amongothercriteria,wehadtowriteapaperonhowweplanto___51___whatwewouldlearninclasstoourfutureprofessionsand,___52___,toourlives.ImanagedtogetanAinthat___53___andlearnedlifelessonsthathaveservedmewellbeyondthe___54___.TenyearsaftermychessclasswithAshley,I'mstillputtingtousewhathe___55___me:“Theabsolutemostimportant___56___thatyoulearnwhenyouplaychessishowtomakegood___57___.Oneverysinglemoveyouhaveto___58___asituation,processwhatyouropponent(對(duì)手）isdoingand___59___thebestmovefromamongallyouroptions.”Thesewordsstillringtruetodayinmy___60___asajournalist.41.A.putforward B.jumpedat C.triedout D.turneddown42.A.waste B.earn C.save D.pay43.A.excited B.worried C.moved D.tired44.A.title B.competitor C.textbook D.instructor45.A.urged B.demanded C.held D.meant46.A.fastest B.easiest C.best D.rarest47.A.interview B.meet C.challenge D.beat48.A.chance B.qualification C.honor D.job49.A.real B.perfect C.clear D.possible50.A.attend B.pass C.skip D.observe51.A.add B.expose C.apply D.compare52.A.eventually B.naturally C.directly D.normally53.A.game B.presentation C.course D.experiment54.A.criterion B.classroom C.department D.situation55.A.taught B.wrote C.questioned D.promised56.A.fact B.step C.manner D.skill57.A.grades B.decisions C.impressions D.comments58.A.analyze B.describe C.rebuild D.control59.A.announce B.signal C.block D.evaluate60.A.role B.desire C.concern D.behavior【答案】41.B42.C43.A44.D45.D46.C47.B48.D49.C50.B51.C52.A53.C54.B55.A56.D57.B58.A59.D60.A【解析】本文是一篇夾敘夾議的文章。文章講述了我在大二學(xué)的免費(fèi)課程——下棋及它對(duì)我生活的指導(dǎo)意義。41.考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。我在大二時(shí)，學(xué)校教育處提供一種名叫思維象棋的免費(fèi)課程，這個(gè)課程3個(gè)學(xué)分。我急于接受這個(gè)課程，是因?yàn)槲蚁牍?jié)省點(diǎn)錢(qián)。A.putforward提出；B.jumpedat急于接受；C.triedout嘗試；D.turneddown拒絕。故選B。43.考查形容詞辨析。我總是想學(xué)象棋，即便是我對(duì)免費(fèi)的學(xué)分不激動(dòng)，單是我們導(dǎo)師的信息就足以吸引我。A.excited激動(dòng)的；興奮的；B.worried擔(dān)心的；C.moved感動(dòng)的；D.tired勞累的。故選A。44.考查名詞辨析。我總是想學(xué)象棋，即便是我對(duì)免費(fèi)的學(xué)分不激動(dòng)，單是我們導(dǎo)師的消息就足以吸引我。A.title頭銜；題目；B.competitor競(jìng)賽者；C.textbook教科書(shū)；D.instructor導(dǎo)師。故選D。45.考查動(dòng)詞辨析。這意味著我將師從這個(gè)游戲最好的大師之一。A.urged督促；B.demanded要求；C.held握??；D.meant意味著。故選D。46.考查詞義辨析。這意味著我將師從這個(gè)游戲最好的大師之一。A.fastest最快的；B.easiest最容易的；C.best最好的；D.rarest最稀少的。故選C。47.考查動(dòng)詞詞義辨析。我迫不及待地想見(jiàn)到他。A.interview面試；B.meet見(jiàn)面；C.challenge挑戰(zhàn)；D.beat擊敗。故選B。48.考查名詞詞義辨析。一位先前的畢業(yè)生回校教書(shū)，這項(xiàng)工作對(duì)他來(lái)說(shuō)根本不是游戲。A.chance機(jī)會(huì)；B.qualification合格；C.honor榮譽(yù)；D.job工作。故選D。49.考查形容詞辨析。在他的介紹中，他明確指出這些學(xué)分不容易得到。A.real真實(shí)的；B.perfect完美的；C.clear清楚的；D.possible可能的。故選C。50.考查動(dòng)詞詞義辨析。為了通過(guò)考試，我們必須寫(xiě)一篇關(guān)于把我們?cè)谡n堂里學(xué)到的東西應(yīng)用于未來(lái)的職業(yè)中。A.attend參加；B.pass通過(guò)；C.skip跳躍；D.observe遵守。故選B。51.考查動(dòng)詞詞義辨析。我們必須寫(xiě)一篇關(guān)于把我們?cè)谡n堂里學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于未來(lái)的職業(yè)中。apply把……運(yùn)用于……52.考查副詞詞義辨析。最終，把我們?cè)谡n堂里學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到我們的生活中。A.eventually最終；B.naturally自然地；C.directly直接地；D.normally正常地。故選A。53.考查名詞辨析。我設(shè)法在這個(gè)課程中獲得了個(gè)A。A.game游戲；B.presentation介紹；陳述；C.course課程；D.experiment實(shí)驗(yàn)。故選C。54.考查名詞辨析。我還學(xué)習(xí)了課堂之外對(duì)我很有用的生活課程。A.criterion標(biāo)準(zhǔn)；B.classroom教室；C.department部門(mén)；系；D.situation情況。beyondtheclassroom課堂之外，故選B。55.考查動(dòng)詞詞義辨析。和Ashley學(xué)了象棋課程之后10年里，我仍在應(yīng)用他教我的東西。A.taught教；B.wrote寫(xiě)；C.questioned提問(wèn)；D.promised承諾。故選A。56.考查名詞詞義辨析。你在學(xué)下棋的時(shí)候，學(xué)到的絕對(duì)重要的技能是如何做出好的決定。A.fact事實(shí)；B.step步；C.manner方式；D.skill技能。故選D。57.考查名詞詞義辨析。你在學(xué)下棋的時(shí)候，學(xué)到的絕對(duì)重要的技能是如何做出好的決定。A.grades等級(jí)；B.decisions決定；C.impressions印象；D.comments評(píng)論。故選B。58.考查動(dòng)詞詞義辨析。每一步你都必須分析形勢(shì)，審視對(duì)手要做什么。A.analyze分析；B.describe描述；C.rebuild重建；D.control控制。故選A。59.考查動(dòng)詞詞義辨析。從你所有的選擇中，評(píng)估出最好的一步。A.announce宣布；B.signal發(fā)信號(hào)；C.block阻塞；D.evaluate評(píng)估。故選D。60.考查名詞詞義辨析?，F(xiàn)在這些話對(duì)我作為一名新聞?dòng)浾叩慕巧珌?lái)說(shuō)仍然是正確的。A.role角色；B.desire欲望；要求；C.concern涉及，關(guān)系到；D.behavior行為。故選A?！?018·全國(guó)II】閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。Twoweeksearlier.myson.Ben,hadgotintouch,he’dmovedtoEnglandwithhismumwhenhewasthreeandithadbeen13yearssinceI’d___41___seenhim.Soimaginemy___42___whenheemailedmesayinghewantedtocometovisitme.Iwas___43___!IarrivedearlyatByronBaywhereweweresupposedto___44___.Thebaywas___45___insunshine,andtherewasagroupofkayakersaround150mofftheshore.Gettingalittle___46___.Irealizedonekayak（皮劃艇）wasin___47___.“Something’snot___48___!”ItookoffmyT-shirtand___49___intothewater.Isawthereweretwoinstructorsonboardandamanlyingacrossthemiddle.Hewas___50___violently.Linkingarmswithoneoftheinstructors.Ihelped___51___theyoungmanoutofthewater.HewasunconsciousandasIlookedathisface,something___52___tome.Thosebrowneyeswerevery___53___.“What’shisname?”Iaskedtheinstructor.“Ben,”hereplied,andimmediatelyI___54___.Thatstrangerwasmyson!Theinstructorscalledforanambulance.___55___,afterabriefstayinhospital,Benwaswellenoughtobeallowedto___56___andlaterthefamilymetupfordinner.WechattedabouteverythingandthenBen___57___tome.“Ijustwanttosaythankyou,”hesaid,“You___58___mylife!”Istillcan’tbelievewhata___59___itwas.I’mjustsogladIwasthere___60___tohelpmyson.41.A.alsoB.oftenC.evenD.last42.A.delightB.reliefC.angerD.worry43.A.scaredB.shockedC.thrilledD.ashamed44.A.talkB.stayC.meetD.settle45.A.bathedB.cleanC.deepD.formed46.A.fasterB.closerC.heavierD.wiser47.A.troubleB.advanceC.questionD.battle48.A.realB.rightC.fairD.fit49.A.staredB.sankC.divedD.fell50.A.arguingB.fightingC.shoutingD.shaking51.A.leadB.persuadeC.carryD.keep52.A.happenedB.occurredC.appliedD.appealed53.A.sharpB.pleasantC.attractiveD.familiar54.A.agreedB.hesitatedC.doubtedD.knew55.A.FortunatelyB.FranklyC.SadlyD.Suddenly56.A.returnB.relaxC.speakD.leave57.A.jokedB.returnedC.listenedD.pointed58.A.createdB.honoredC.savedD.guided59.A.coincidenceB.changeC.pityD.pain60.A.onboardB.intimeC.forsureD.onpurpose【答案】41.D42.A43.C44.C45.A46.B47.A48.B49.C50.D51.C52.B53.D54.D55.A56.D57.B58.C59.A60.B【解析】這是一篇記敘文。講述了作者13年后和兒子見(jiàn)面的情景。在和兒子見(jiàn)面的地點(diǎn)，作者救了一個(gè)年輕人，沒(méi)有想到的是，年輕人竟然是自己13年未見(jiàn)的兒子。41.考查副詞詞義辨析。根據(jù)空前句中可知，兒子在三歲的時(shí)候離開(kāi)，到現(xiàn)在已經(jīng)13年了。由此可以暗示出是上一次見(jiàn)面。A.also也；B.often經(jīng)常；C.even甚至；D.last上一次，故選D項(xiàng)切題。42.考查名詞詞義辨析。根據(jù)上下文可知，13年沒(méi)有見(jiàn)到自己的兒子，突然收到兒子的電子郵件，并且說(shuō)要來(lái)看自己。由此可以推知，我很快樂(lè)、開(kāi)心。A.delight高興，愉快；B.relief(痛苦、憂慮等的)解除，減輕；C.anger怒，忿怒；D.worry擔(dān)心。故選A項(xiàng)切題。43.考查形容詞詞義辨析。根據(jù)第一段可知，作者13年沒(méi)有見(jiàn)到自己的兒子，突然收到兒子要來(lái)拜訪自己的電子郵件，肯定是欣喜若狂。A.scared驚恐的；B.shocked震驚的；C.thrilled欣喜若狂的；D.ashamed慚愧的。故選C項(xiàng)切題。44.考查動(dòng)詞詞義辨析。根據(jù)空前可知，我很早就到了拜倫灣，我們應(yīng)該在那里見(jiàn)面。A.talk談話；B.stay停留；C.meet見(jiàn)面；D.settle解決。故選C項(xiàng)切題。45.考查形容詞詞義辨析。根據(jù)上下文可知，早晨海灣應(yīng)該是沐浴在陽(yáng)光里。A.bathed沐??；B.clean清掃；C.deep深處；D.formed形成。故選A項(xiàng)切題。47.考查名詞詞義辨析。根據(jù)下文兒子出現(xiàn)意外情況可知，一只皮筏艇處于麻煩之中。A.trouble麻煩，困難；B.advance前進(jìn)，進(jìn)展；C.question問(wèn)題，疑問(wèn)；D.battle戰(zhàn)斗，戰(zhàn)役。故選A項(xiàng)切題。48.考查形容詞詞義辨析。根據(jù)上句皮劃艇處于麻煩之中可知，某件事不正常。A.real真實(shí)的；B.right正確的，正常的；C.fair公平的；D.fit合適的。故選B項(xiàng)切題。49.考查動(dòng)詞詞義辨析。根據(jù)上文皮劃艇有麻煩和下文我去幫忙救人可知，我脫掉我的T恤衫，跳入水中。A.stared盯著看，目不轉(zhuǎn)睛地看，凝視；B.sank下沉，沉沒(méi)；C.dived潛水，跳水；D.fell打倒；擊倒。故選C項(xiàng)切題。50.考查動(dòng)詞詞義辨析。根據(jù)上文amanlyingacrossthemiddle和下文Hewasunconscious可知，應(yīng)該是劇烈的顫抖、搖動(dòng)。A.arguing爭(zhēng)論，辯論；B.fighting打架；C.shouting呼喊；D.shaking搖動(dòng)。故選D項(xiàng)切題。51.考查動(dòng)詞詞義辨析。我?guī)椭涯贻p人帶出水面。A.lead領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo)，帶領(lǐng)；B.persuade說(shuō)服，勸服；C.carry搬運(yùn)，裝運(yùn)；D.keep保持；保存，保留；故選C項(xiàng)切題。52.考查動(dòng)詞詞義辨析。根據(jù)句意可知，當(dāng)我看著他的臉時(shí)，我想到了一些事情。occur跟to短語(yǔ)時(shí)，表示“想到”，而不是“發(fā)生”，happen后接不定式，是"碰巧"的意思。故選B項(xiàng)切題。53.考查形容詞詞義辨析。根據(jù)下文，“What’shisname?”可知，他棕色的眼睛對(duì)我來(lái)說(shuō)是很熟悉的。A.sharp銳利的；鋒利的；B.pleasant愉快的，快樂(lè)的，舒適的；C.attractive有吸引力的；引人注目的；D.familiar親密的，熟悉的。故選D項(xiàng)切題。54.考查動(dòng)詞詞義辨析。根據(jù)下文“Thatstrangerwasmyson”可知，我馬上就知道。A.agreed同意，贊成，承認(rèn)，答應(yīng)；B.hesitated猶豫，躊躇；C.doubted懷疑；疑惑；D.knew知道，了解。故選D項(xiàng)切題。55.考查副詞詞義辨析。根據(jù)空后句子可知，應(yīng)該是幸運(yùn)地。A.Fortunately幸運(yùn)地，僥幸地；B.Frankly率直地，坦白地，真誠(chéng)地；C.Sadly悲哀地，悲傷地；D.Suddenly突然地，忽然地；故選A項(xiàng)切題。56.考查動(dòng)詞詞義辨析。根據(jù)空前waswellenough可知，應(yīng)該是被允許出院。A.return返回；報(bào)答；B.relax放松，休息；C.speak說(shuō)；D.leave離開(kāi)。故選D項(xiàng)切題。57.考查動(dòng)詞詞義辨析。根據(jù)下文“Ijustwanttosaythankyou”可知，Ben轉(zhuǎn)向我向我說(shuō)謝謝。A.joked開(kāi)玩笑；B.turned轉(zhuǎn)向；C.listened聽(tīng)；D.pointed指出。故選B項(xiàng)切題。58.考查動(dòng)詞詞義辨析。根據(jù)上文“Ihelpedcarrythemanoutofthewater”可知，應(yīng)該是挽救了我的生命。A.created創(chuàng)造；創(chuàng)作；B.honored尊敬；尊重；給與榮譽(yù)；C.saved救，拯救；D.guided指導(dǎo)，指揮；故選C項(xiàng)切題。59.考查名詞詞義辨析。我沒(méi)有想到這是多么巧合的一件事呀!A.coincidence巧合，巧事；B.change改變，變更，變換；C.pity憐憫，同情；D.pain疼痛；痛苦。故選A項(xiàng)切題。60.考查介詞詞組詞義辨析。我高興的是我在那兒及時(shí)幫助了我的兒子。A.onboard在船上；B.intime及時(shí)；C.forsure肯定；D.onpurpose目的。故選B項(xiàng)切題?！?018·全國(guó)III】閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。Whenmostofusgetatextmessageonourcellphonefromanunknownperson,weusuallysay＂sorry,___41___number!＂andmoveon.ButwhenDennisWilliams____42____atextthatclearlywasn’tintendedforhim,hedidsomething____43____.OnMarch19,Dennisgotagrouptext____44____himthatacouplehedidn’tknowwereatthehospital,waitingforthe____45____ofababy.＂Congratulations!ButIthinksomeonewasmistaken,＂Dennis____46____.Thebabywasbornandupdatetextswere____47____quicklyfromtheoverjoyedgrandmother,Teresa.Inher____48____,shedidn’tseemtorealizethatshewas____49____thebaby’sphotoswithacompletestranger.＂Well,Idon’t____50____youallbutIwillgettheretotakepictureswiththebaby,＂repliedDennisbeforeaskingwhichroomthenew____51____werein.Muchtothefamily’ssurprise,Dennisstucktohis____52____!Heturnedupatthehospital____53____giftsforthenewmotherLindseyandherbabyboy.Lindsey’shusbandwastotally____54____bytheunexpectedvisit.＂Idon’tthinkwewouldhaverandomlyinvitedhimoverbutwe____55____itandthegifts.＂Teresa____56____aphotoofthechancemeetingonasocialnetworkingwebsite____57____bythetouchingwords:＂Whata____58____thisyoungmanwastoourfamily!Hewasso____59____andkindtodothis.＂Theposthassincegainedthe____60____ofsocialmediausersallovertheworld,receivingmorethan184,000sharesand61,500likesinjustthreedays.41.A.unlucky B.secret C.new D.wrong42.A.received B.translated C.copied D.printed43.A.reasonable B.special C.necessary D.practical44.A.convincing B.reminding C.informing D.warning45.A.wake-up B.recovery C.growth D.arrival46.A.responded B.interrupted C.predicted D.repeated47.A.comingin B.settingout C.passingdown D.movingaround48.A.opinion B.anxiety C.excitement D.effort49.A.comparing B.exchanging C.discussing D.sharing50.A.accept B.know C.believe D.bother51.A.parents B.doctors C.patients D.visitors52.A.dream B.promise C.agenda D.principle53.A.bearing B.collecting C.opening D.making54.A.discouraged B.relaxed C.astonished D.defeated55.A.admit B.need C.appreciate D.expect56.A.found B.selected C.developed D.posted57.A.confirmed B.simplified C.clarified D.accompanied58.A.pity B.blessing C.relief D.problem59.A.smart B.calm C.sweet D.fair60.A.sympathy B.attention C.control D.trust【答案】41.D42.A43.B44.C45.D46.A47.A48.C49.D50.B51.A52.B53.A54.C55.C56.D57.D58.B59.C60.B【解析】本文為記敘文。文章主要講述了DennisWilliams認(rèn)真對(duì)待陌生人的信息，使陌生人倍受感動(dòng)的故事。41.D.考查形容詞。根據(jù)后文ButwhenDennisWilliams42atextthatclearlywasn'tintendedforhim,hedidsomething43以及后文他所做的事情可以得知，大部分人會(huì)回應(yīng)撥錯(cuò)號(hào)了。A.unlucky不幸的；B.secret秘密的；C.new新的；D.wrong錯(cuò)誤的。故選D。42.考查動(dòng)詞。根據(jù)文章第一句Whenmostofusgetatextmessageonourcellphonefromanunknownperson可以推知，他接到了電話。A.received收到；B.translated翻譯；C.copied復(fù)制；D.printed印刷。故選A。43.B.考查形容詞。根據(jù)后文內(nèi)容可知，他做了與眾不同的事情，所以用special合適。A.reasonable合理的；B.special特別的；C.necessary必要的；D.practical現(xiàn)實(shí)可行的。44.C考查動(dòng)詞。根據(jù)后句acouplehedidn’tknowwereatthehospital,waitingforthe____ofababy.可知，這對(duì)陌生夫婦是在告訴他這個(gè)消息。A.convincing讓人信服的；B.reminding提醒；C.informing通知；D.warning警告。故選C。45.D考查名詞。根據(jù)下文Thebabywasborn可知，他們?cè)诘群蛐律鷥旱牡絹?lái)。A.wake-up醒來(lái)；B.recovery恢復(fù)；C.growth成長(zhǎng)；D.arrival到來(lái)。故選D。48.C.考查名詞。根據(jù)本句Inher48,shedidn’tseemtorealizethatshewas49thebaby’sphotoswithacompletestranger.可知，這位媽媽太興奮，沒(méi)有意識(shí)到把照片分享給了陌生人。A.opinion觀點(diǎn)；B.anxiety焦慮；C.excitement興奮；D.effort努力。故選C。49.D.考查動(dòng)詞。根據(jù)后文IwillgettheretotakepictureswiththebabyrepliedDennisbeforeaskingwhichroomthenew51werein可知，Dennis收到了Teresa發(fā)來(lái)的照片，所以是她跟陌生人分享了照片。A.comparing比較；B.exchanging交換；C.discussing討論；D.sharing分享。故選D。50.B考查動(dòng)詞。根據(jù)前文Dennisgotagrouptext44himthatacouplehedidn’tknow可知，Dennis不認(rèn)識(shí)他們。A.accept接受；B.know認(rèn)識(shí)，了解；C.believe相信；D.bother打擾，麻煩。故選Ｂ。51.考查名詞。根據(jù)前文可以推知，這對(duì)夫婦為新父母。A.parents父母；B.doctors醫(yī)生；C.patients病人；D.visitors游客。故選A。52.B考查名詞。根據(jù)后文Heturnedupatthehospital53giftsforthenewmotherLindseyandherbabyboy.可知，他堅(jiān)守了自己對(duì)于新媽媽Lindsey和她的孩子禮物的承諾。A.dream夢(mèng)想；B.promise承諾；C.agenda會(huì)議議程；D.principle原則。故選B。53.A考查動(dòng)詞。根據(jù)語(yǔ)境可知，他是拿著禮物來(lái)的。A.bearing攜帶，拿；B.collecting收集；C.opening打開(kāi)；D.making制造。故選A。54.C考查形容詞。根據(jù)unexpected可知，她丈夫是十分驚訝。A.discouraged沮喪；B.relaxed放松的；C.astonished吃驚的；D.defeated打敗的。故選C。學(xué)#科網(wǎng)55.C考查動(dòng)詞。根據(jù)語(yǔ)境以及后文往網(wǎng)上發(fā)帖可知，Teresa夫婦十分感激Dennis的到來(lái)以及帶來(lái)的禮物。A.admit承認(rèn)；B.need需要；C.appreciate感激；D.expect期望。故選C。56.D考查動(dòng)詞。根據(jù)后文Theposthassincegainedthe60ofsocialmediausersallovertheworld,receivingmorethan184,000sharesand61,500likesinjustthreedays.可知，她把照片貼到了網(wǎng)上。A.found發(fā)現(xiàn)；B.selected選擇；C.developed發(fā)展；D.posted發(fā)帖。故選D。57.D考查動(dòng)詞。根據(jù)語(yǔ)境可知，照片后面附著一段感人的文字。A.confirmed確定；B.simplified簡(jiǎn)化；C.clarified分類；D.accompanied伴隨著。故選D。58.B考查名詞。根據(jù)語(yǔ)境可推知，這位母親認(rèn)為這位年輕的陌生人來(lái)看望寶寶是上帝的祝福。A.pity同情，憐憫；B.blessing祝福；C.relief放松，如釋重負(fù)；D.problem問(wèn)題。故選B。59.C考查形容詞。根據(jù)語(yǔ)境Hewasso59andkindtodothis.可知，與kind并列，所以用sweet，表甜美善良。A.smart聰明的；B.calm冷靜的；C.sweet甜美的；D.fair公平的。故選C。60.B考查名詞。根據(jù)文章最后一句Theposthassincegainedthe60ofsocialmediausersallovertheworld,receivingmorethan184,000sharesand61,500likesinjustthreedays.可知，三天里有184,000人分享，61,500點(diǎn)贊，所以是引起了極大關(guān)注。A.sympathy同情；B.attention關(guān)注；C.control控制；D.trust信任。故選B?！?018·浙江卷】閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題紙上將該項(xiàng)涂黑。Wehaveallheardhowtimeismorevaluablethanmoney,butisit___36___tohavetoomuch?I___37___backinhighschoolIspentmostofmydayatschoolsinceIalso___38___ateamsport.BythetimeIgothome,Ionlyhadafewhourstodomyhomework,andIhadtodoit____39____WhenIgotintocollege,things___40___Isuddenlyfoundmyselfoutofclassbeforenoontime.Becauseofallthis____41____therewasnosenseof____42____todomyschoolworkimmediately.Iwasperformingthisactionofwaitinguntilitlaterbecame___43___.Oncethathappened,Ijustkept___44___mystudyingfurtherandfurtherbackinmyday.ThenIgottothepointwhereIwas____45____reallylateatnighttogetmyworkalone.OnedayI____46____aformerclassmateofminewhowas____47____alotofmoneyrunningasideline(副業(yè)).Sincehisregularjobwas____48____,Iaskedhimwhyhejustdidn'tdohissidelinefull-time.Hesaidwithoutthejob,hewould____49____havetoomuchtimeandwouldjustdowhatIdidbackin____50____.Hesaidthatifhe____51____thejob,hewouldlosehis____52____toworkandsucceed.So,try____53____yourtimewithotherwork.Thisiswhythereisa____54____thatifyouwantsomethingdone,aska____55____persontodoit.36.A.true B.fair C.strange D.possible37.A.remember B.admit C.understand D.expect38.A.watched B.loved. C.Coached D.played39.A.allast B.rightaway C.ofcourse D.mattered40.A.happened B.repeated C.changed D.mattered41.A.extraB.difficult. C.valuable D.limited42.A.duty B.achievement C.urgency D.direction43.A.burden B.reliefC.risk D.habit44.A.pushingB.takingC.setting D.calling45.A.hangingout B.stayingup C.jogginground D.showingoff46.A.met B.helped C.treated D.hired47.A.raising B.wasting C.demanding D.making48.A.safe B.importantC.boring D.rewarding49.A.luckily B.hardly C.hopefully D.simply50.A.childhood B.college C.town D.business51.A.quit B.found C.accepted D.kept52.A.heart B.chance C.drive D.way53.A.saving B.fillingup C.givingup D.trading54.A.message B.story C.saying D.fact55.A.careful B.busy C.reliable D.kind【答案】36.D37.A38.D39.B40.C41.A42.C43.D44.A45.B46.A47.D48.C49.D50.B51.A52.C53.B54.C55.B【解析】作者通過(guò)親身經(jīng)歷告訴我們：擁有太多時(shí)間就會(huì)拖延做事情，時(shí)間緊迫反而能合理安排時(shí)間把事情做好。36.考查形容詞。A.true真實(shí)的；B.fair公平的；C.strange奇怪的；D.possible可能的。句意：我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)時(shí)間比金錢(qián)更有價(jià)值，但是擁有的時(shí)間太多可能會(huì)把事情做好嗎?表示“可能的”，表示作者的疑問(wèn)，故選D。37.考查動(dòng)詞。A.remember記得；B.admit承認(rèn)；C.understand理解；D.expect期望。此處表示回憶起高中時(shí)自己的生活，表示“回憶起”是rememberback，故選A。38.考查動(dòng)詞。A.watched觀察；B.loved熱愛(ài)；C.coached訓(xùn)練；D.played玩。此處指自從我進(jìn)行團(tuán)體體育鍛煉后多數(shù)時(shí)間在學(xué)校，表示“進(jìn)行體育鍛煉”是playsport，故選D。40.考查動(dòng)詞。A.happened發(fā)生；B.repeated重復(fù)；C.changed改變；D.mattered要緊。大學(xué)生活和高中生活不一樣，所以說(shuō)發(fā)生了改變。根據(jù)常識(shí)選C。41.考查形容詞。A.extra額外的；B.difficult困難的；C.valuable有價(jià)值的；D.limited有限的。此處指大學(xué)里有許多額外的時(shí)間，故選A。42.考查名詞。A.duty責(zé)任；B.achievement成就；C.urgency緊急；D.direction方向。大學(xué)里沒(méi)有馬上做作業(yè)的緊迫感，與高中時(shí)抓緊時(shí)間做作業(yè)形成對(duì)比，故選C。43.考查名詞。A.burden負(fù)擔(dān)；B.relief救濟(jì)；C.risk冒險(xiǎn)；D.habit習(xí)慣。由于不急著寫(xiě)作業(yè)，所以后來(lái)就形成了等的習(xí)慣。故選D。44.考查動(dòng)詞。A.pushing推；B.taking拿；C.setting放置；D.calling呼喚。與上文的waiting呼應(yīng)，指形成等的習(xí)慣后，我就不斷地把學(xué)習(xí)往后推，越推越遠(yuǎn)。根據(jù)常識(shí)也可知答案，故選A。45.考查動(dòng)詞短語(yǔ)。A.hangingout掛出，常去某處；B.stayingup熬夜；C.jogginground慢跑；D.showingoff炫耀。根據(jù)lateatnight可知是熬夜，此處指作業(yè)等到最后熬夜完成，故選B。46.考查動(dòng)詞。A.met遇見(jiàn)；B.helped幫助；C.treated治療；D.hired雇用。此處指遇到了以前的同學(xué)，根據(jù)句意選A。47.考查動(dòng)詞。A.raising舉起；B.wasting浪費(fèi)；C.demanding要求；D.making獲得。此處指經(jīng)營(yíng)副業(yè)掙了許多錢(qián)，“掙錢(qián)”是makemoney,故選D。48.考查形容詞。A.safe安全的；B.important重要的；C.boring無(wú)聊的；D.rewarding有益的。因?yàn)樗某Ｒ?guī)工作是無(wú)聊的，所以作者建議他把副業(yè)作為全職工作。故選C。49.考查副詞。A.luckily幸運(yùn)地；B.hardly幾乎不；C.hopefully有希望地；D.simply簡(jiǎn)單地。朋友說(shuō)如果沒(méi)有這個(gè)工作，很簡(jiǎn)單他就會(huì)有太多無(wú)聊的時(shí)間。根據(jù)句意可知選D。50.考查名詞。A.childhood童年時(shí)期；B.college大學(xué)；C.town城鎮(zhèn)；D.business商業(yè)。他就會(huì)像我大學(xué)時(shí)一樣因?yàn)橛刑嗟臅r(shí)間而不忙著做事，與上文內(nèi)容呼應(yīng)，故選B。51.考查動(dòng)詞。A.quit放棄；B.found發(fā)現(xiàn)；C.accepted接受；D.kept保持。如果他放棄工作，就會(huì)失去工作和成功的動(dòng)力。與作者的建議呼應(yīng)，故選A。52.考查名詞。A.heart心臟；B.chance機(jī)會(huì)；C.drive驅(qū)動(dòng)力；D.way方法。此處指如果他放棄工作，就失去了緊迫感，就會(huì)失去工作和成功的動(dòng)力。表示“動(dòng)力”，故選C。53.考查動(dòng)詞。A.saving節(jié)約；B.fillingup裝滿；C.givingup放棄；D.trading交易。句意：試著用其他工作裝滿你的時(shí)間，使自己忙起來(lái)。故選B。54.考查名詞。A.message消息；B.story故事；C.saying諺語(yǔ)；D.fact事實(shí)。此處指ifyouwantsomethingdone,aska55persontodoit.這句諺語(yǔ)，故選C。55.考查形容詞。A.careful小心的；B.busy忙碌的；C.