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文檔簡介

第第頁和哥哥姐姐一起玩小班社會教案

和哥哥姐姐一起玩小班社會教案1

活動目標：

1、鼓舞幼兒和大班哥哥姐姐相互認識，培育友好的情感和共同活動的愛好。

2、讓幼兒體會到兄弟姐妹之情，增加他們的交往機會，感受到幼兒園大家庭的'暖和。

活動預備：

1、戶外操場、音響；

2、小班幼兒每人預備手工作品一份，零食假設干；大班幼兒每人預備兩個小禮物。

3、四個小班和兩個大班各預備一個幼兒才藝表演、游戲；

4、將大二班36名幼兒分到兩個小班：蔡老師帶領18名幼兒到小一班〔28人〕，吳老師帶領18名幼兒到小二班〔29人〕；大一班37名幼兒分到兩個小班：徐老師帶領18名幼兒到小三班〔27人〕，程老師帶領19名幼兒到小四班〔29人〕，請大班老師提前安排好。

5、幼兒任務單

活動過程：

一、幼兒才藝表演〔9:30~10:00〕主持人：

小班、大班共六個班級在園內大操場集合，按班級坐好方陣，分別請小班幼兒表演節(jié)目，大班幼兒展示才藝〔每班預備一個節(jié)目〕；

二、結對交往：10:00~10:30

邀請大班幼兒來小班做客，拿出零食招呼大班哥哥姐姐，主動找哥哥姐姐做伙伴、并會介紹自己，一起做游戲互動?！惨晃淮蟀嘤變赫湛匆坏絻蓚€小班幼兒〕

三、開心游戲：10:30~11:00

1、和哥哥姐姐到室外進行戶外活動。

小一班：木質玩具大班幼兒牽著小班弟妹過獨木橋

小二班：騎車，一名大班幼兒帶一、兩位小班弟妹

小三班：玩滑梯

小四班：建構區(qū)〔音樂廳〕

2、哥哥姐姐把弟妹送回班上。小班小伙伴相互交談：哥哥姐姐帶你玩什么的？怎么玩的？

3、小結：幼兒園里有很多小伙伴們在一起，玩得真快樂。

四、活動延伸：回家和爸爸媽媽溝通今日在園的活動：和誰玩的，玩什么了

和哥哥姐姐一起玩小班社會教案2

活動目標：

1、促使幼兒和大班哥哥姐姐相互認識，培育友好的情感和共同活動的愛好。

2、使幼兒〔特別是獨生子女〕體會到兄弟姐妹之情，增加他們的交往機會。

活動預備：

與一個大班聯(lián)系。

活動過程：

一、請大班幼兒到小班來。自己找伙伴、結對子、互報姓名。在小班玩游戲。大班哥哥姐姐邊玩邊向弟弟妹妹介紹玩具的名稱、玩法。

二、帶幼兒到大班做客。請大哥哥〔姐姐〕邀請一個小弟弟〔小妹妹〕一起玩，到喜愛的角落玩喜愛的玩具。帶弟妹入廁、喝水，一起做喜愛的事情。

三、哥哥姐姐帶弟弟妹妹到幼兒園的烹調室、游戲室、大地圖室、美工室、圖書館、小問號室分散活動。

要求大班哥哥姐姐照料好小班弟弟妹妹：援助他們穿脫鞋子、擦嘴巴等。

四、哥哥姐姐把弟妹送回班：小班小伙伴相互交談：哥哥姐姐帶你到哪里去玩的，怎么玩的呢？

五、小結：幼

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