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文檔簡介

2022年高中生元宵節(jié)活動方案一、活動名稱:

一中鬧元宵活動

二、活動主題:

體驗傳統(tǒng)節(jié)日提升民族情感

三、活動目的:

我國的傳統(tǒng)節(jié)日有著巨大的民族分散力和向心力,是對學生進展民族精神教育的極佳時機。2023年的元宵節(jié)迎春傳統(tǒng)德育活動將安排三大內(nèi)容:

一、寫春聯(lián)、貼春聯(lián),

二、制作元宵燈、賞燈、觀焰火,

三、猜燈謎。

四、活動安排:

(一)寫春聯(lián)(三個年級全部參與)春聯(lián)是我國民俗文化的精粹,了解和熟識此項民族傳統(tǒng)文化不僅能增加學生的民族認同感,也是課堂教學的有益補充和延長。

活動安排如下:

1、每位同學在寒假期間結合語文課上學到的律詩、絕句的學問,融進美妙生活的方方面面撰寫一副春聯(lián),要有橫批,開學報到時交給班主任(春聯(lián)內(nèi)容能結合學生的志向、情趣、多姿多彩的校園生活則更好)。

2、新學期開學,由語文教師或班主任在課上對學生撰寫的春聯(lián)進展點評,并選出代表班級最高水平的兩副春聯(lián)。

3、由本班學生2--4人在元宵節(jié)(2月9日)下午第8節(jié)課在放飛路兩側現(xiàn)場書寫,書寫在大紅對聯(lián)紙上,其中一幅貼在本班教室,另一幅張貼在展板上,代表本班參賽,由學校組織教師評委評比。

(二)制元宵燈并賞燈(高一高二學生參與)

1、放假前,在校園網(wǎng)上,觀看制作元宵燈的輔導。(班主任安排時間觀看)

2、要求寒假期間,每班學生學做4盞元宵燈參賽;可以團隊合作,住得比擬近的同學可以成立制作元宵燈小組,集大家的才智,可以有更好的構思和更美的作品。作品于開學時上交。

3、元宵節(jié)晚上將進行元宵燈展現(xiàn)活動。并觀看焰火、學生包湯圓(個別班級選做)煮湯圓活動。

4、由同學進展評比,學校選出優(yōu)秀作品進展表彰。

(三)猜燈謎猜燈謎開發(fā)智力、感受傳統(tǒng)文化熏陶。從9日下午第8節(jié)課開頭,全校學生均可參與猜謎活動,學校預備了近1000聯(lián)謎底,待同學參加競猜活動。

盼望班主任教師重視并仔細落實這項活動。盼望其他任課教師支持此項工作,在9日當天適當掌握同學的作業(yè)量,讓不能回家過節(jié)的同學和局部教師一起度過一個開心的夜晚。

元宵節(jié)促銷籌劃方案推舉

超市元宵節(jié)促銷方案推舉

元宵節(jié)促銷活動籌劃方案

正月十五元宵節(jié)活動籌劃

元宵節(jié)晚會活動籌劃參考

2023元宵節(jié)燈會活動方案

元宵節(jié)期間活動方案推舉

2023年元宵節(jié)活動方案

2023飯店元宵節(jié)活動籌劃

學校元宵節(jié)主題活動方案

篇2:高中生職業(yè)規(guī)劃范文

高中生職業(yè)規(guī)劃范文

高中生職業(yè)規(guī)劃范文

你花在做規(guī)劃和組織上的百分之十的時間,通常就能促成你整個勝利所取得的百分之九十的價值.職業(yè)規(guī)劃則是這樣一種:

見諸于現(xiàn)實、抱負和幻想之上的治理藝術。作為一名高中生,制定自己的職業(yè)規(guī)劃是特別必要的。職業(yè)規(guī)劃,可以使自己更加熟悉到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過努力工作學習,力量不斷提高;通過對自身和環(huán)境新的熟悉,在提升自我的同時不斷改良自己的職業(yè)規(guī)劃,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的進展。

二自我分析

興趣愛好:

看書,聽音樂,下棋,photoshop,網(wǎng)頁設計,建立網(wǎng)站

性格特點:

平常樂觀主動,好發(fā)表意見,思維活潑,制造力豐富,感情豐富,思維縝密,擅長于分析,為人熱忱,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實牢靠,但不擅長于社交,心情穩(wěn)定,傾向于創(chuàng)新,但有時缺乏制造力,為人安分,遵守秩序,做事踏實。我的優(yōu)勢力量我的弱勢力量

1.1適應力強,擅長處理自己的各種角色,把握平衡,素養(yǎng)均?;

2為人友善,易于合作,既重視維護人際關系,也很有自己的觀點;

3做事仔細、喜愛有規(guī)劃、條理性、值得信任;

4比擬敏捷,擅長把握分寸;

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1.1面面俱到,假如調(diào)試不好,會令自己身心疲乏,或什么都做不好;

2有時可能自己考慮的太多,反而不能將自己的真實想法表達出來,會讓家人朋友捉摸不透;三職業(yè)分析與定位:

測評指出10種適合專業(yè):

自動化、理論與應用力學、輕化工程、能與動力工程、化學工程與工藝、電子信息工程

專業(yè)介紹{自動化}

是以自動掌握理論為根底,以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網(wǎng)絡與通信技術為主要工具,面對工業(yè)生產(chǎn)過程自動掌握及各行業(yè)、各部門的自動化。它具有控管結合,強弱并重,軟硬兼施鮮亮的特點,是理、工、文、管多學科穿插的寬口徑工科專業(yè)。通俗的講就是:

討論如何讓機器替代人的工作。

培育要求

本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、掌握理論、信息處理、系統(tǒng)工程、自動檢測與儀表、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等方面的根本理論和根本學問,受到較好的工程實踐根本訓練;具有系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)與討論的根本力量。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的學問和力量:

◆具有較扎實的自然科學根底,較好的人文社會科學根底和外語綜合力量;

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◆把握本專業(yè)領域必需的較寬的技術根底理論學問,主要包括電路理論、電子技術、掌握理論、信息處理、計算機軟硬件根底及應用等;

◆較好地把握運動掌握、工業(yè)過程掌握及自動化儀表、電力電子技術及信息處理等方面的學問,具有本專業(yè)領域1~2個專業(yè)方向的專業(yè)學問和技能,了解本專業(yè)學科前沿和進展趨勢;

◆獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實踐訓練;

◆在本專業(yè)領域內(nèi)具備肯定的科學討論、科技開發(fā)和組織治理力量,具有較強的工作適應力量。

畢業(yè)后干什么

就業(yè)于高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿(mào)、工商、鐵路、民航、海關、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。歷年來,本專業(yè)的畢業(yè)生的供求比例始終都保持在1∶10左右,近年的就業(yè)去向主要是在系統(tǒng)集成、計算機軟件硬件開發(fā)和通信等領域。

自動化工程師--從事自動化系統(tǒng)的維護、優(yōu)化等工作;

自動化設計師--從事自動化系統(tǒng)的設計和開發(fā);

軟件工程師--處理自動化系統(tǒng)中相關的軟件的設計和開發(fā)。

還可以從事教學和相關的討論工作。

報考什么樣的學校

目前已有180多所高校開設此專業(yè),

1.清華大學

西安交通大學

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3.華中科技大學

4.浙江大學

5.重慶大學

天津大學

7.哈爾濱工業(yè)大學

8.上海交通大學

9.華北電力大學

10.東南大學1

1.西南交通大學1

沈陽工業(yè)大學1

3.中國礦業(yè)大學1

4.華南理工大學1

5.南京航空航天大學1

北京交通大學1

7.武漢大學1

8.哈爾濱理工大學1

9.四川大學20.河海大學2

1.哈爾濱工程大學2

鄭州大學2

3.廣西大學2

4.陜西科技大學

四高三及大學期間的規(guī)劃

發(fā)奮努力的學習是勝利的必備條件。

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高三還剩下102天,打算將來職業(yè)的時刻就快到了,在僅有的百天征戰(zhàn)中,浴血奮戰(zhàn),爭取考上一個好的大學,為以后的進展奠定根底。

大一為摸索期:

要初步了解職業(yè),特殊是自己將來所想從事的職業(yè)或自己所學專業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通力量。詳細活動可包括多和師哥師姐們進展溝通,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)狀況,大一學習任務不重多參與學?;顒?,增加溝通技巧,學習計算機學問,爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡幫助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學規(guī)劃做好資料收集及課程預備,多利用學生手冊,了解相關規(guī)定。

大二為定向期:

應考慮清晰將來是否深造或就業(yè),了解相關的應有活動,并以提高自身的根本素養(yǎng)為主,通過參與學生會或社團等組織,熬煉自己的各種力量,同時檢驗自己的學問技能;可以開頭嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己將來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫力量,增加英語口語力量,增加計算機應用力量,通過計算機的相關證書考試,并開頭有選擇地輔修其他專業(yè)的學問充實自己。

大三為沖刺期:

由于接近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學術文章時,可大膽提出自己的見解,熬煉自己的獨立解決問題的力量和制造性;參與和專業(yè)有關的暑期工作,和同學溝通求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職

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信,了解搜集工作信息的管道,并積極嘗試,參加校友網(wǎng)絡,和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職狀況。

大四為分化期:

找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再遲疑不決,大局部學生的目標應當鎖定在工作申請及勝利就業(yè)上。這時,可先對前三年的預備做一個總結:

首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的預備是否已充分;然后,開頭畢業(yè)后工作的申請,積極參與聘請活動,在實踐中校驗自己的積存和預備;最終,預習或模擬面試。積極利用學校供應的條件,了解就業(yè)指導中心供應的用人公司數(shù)據(jù)信息、強化求職技巧、進展模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分預備的狀況下進展施展演練。

五依據(jù)自身狀況制定的規(guī)劃:

1.每天花半個小時學習英語。

努力學習專業(yè)不能放松,這是以后生存的根本。

3.多看課外的書籍,充實自己的學問量。

4.爭取有實踐的時機,為以后積存閱歷。

5.每周去一次圖書館,閱讀最新報刊,了解最新動態(tài)。

英語過四級。

以上只是目前的一局部規(guī)劃,以后會逐年的添加!

六結語

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。有了這次經(jīng)受,讓自己了解到了自己的缺乏,明確了接下來目標和方向。也清晰的知道自己的路應當怎樣去走,怎樣朝自己的目標去努力!

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附送:

高中生自我評價100字范文

高中生自我評價100字范文

自我評價高中生自我評價100字范文

高中生自我評價100字范文

篇一本人品德兼優(yōu)、性格開朗、喜愛生活,有較強的實踐力量和組織力量學習之余,走出校門,本人珍惜每次熬煉的時機,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品嘗生活的酸甜苦辣。篇二本人能自覺遵守中學生守則,積極參與各項活動,敬重師長,與同學和諧相處,關懷喜愛集體,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,自覺熬煉身體,常常參與并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。篇三本人遵紀守法,積極參與社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。敬重師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注意德、智、體全面進展,具有較好的綜合素養(yǎng)。篇四本人在校喜愛祖國,敬重師長,團結同學,樂于助人,是教師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜愛和同學爭論并解決問題,常常參與班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,常常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好典范。高中以來我學到了許多學問,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一個有抱負,有理想,有文化的人,為建立社會主義中國做出自己的努力。篇五本人自入學以來,始終遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想

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道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的抱負和宏大的目標,注意個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關懷國家大事。篇六本人仔細遵守學校的規(guī)章制度,積極參與社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。敬重師長,團結同學。學習態(tài)度仔細,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。盼望能成為有抱負有理想,根底扎實,心理素養(yǎng)過硬、全面進展的優(yōu)秀學生。高中生

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