2022年八年級(jí)物理上冊(cè)第三章光和眼睛3.3探究平面鏡成像特點(diǎn)教案新版粵教滬版

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！3.3探究平面鏡成像特點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力】1.知道平面鏡成像的特點(diǎn)。2.會(huì)應(yīng)用平面鏡成像的特點(diǎn)分析解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。3.知道什么是凹面鏡和凸面鏡以及它們對(duì)光線的作用?！具^程與方法】1．經(jīng)歷“平面鏡成像特點(diǎn)”的探究，學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中信息的記錄。2．觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，感知虛像的含意。3．通過觀察感知球面鏡對(duì)光線的作用?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀】1．在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”中領(lǐng)略物理現(xiàn)象的美妙與和諧，獲得“發(fā)現(xiàn)”成功的喜悅。2．培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。3．通過對(duì)平面鏡、球面鏡的應(yīng)用的了解，初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的影響。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】平面鏡成像特點(diǎn)的探究過程?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】平面鏡成像實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與操作。課前準(zhǔn)備課件、平面鏡、直尺、玻璃板、三角尺、蠟燭、火柴、鐵夾、白紙等。教學(xué)過程一、新課引入師：上課前，老師先給大家表演一個(gè)小魔術(shù)，大家歡迎不歡迎??？（出示魔箱，魔箱為一正方體箱子，箱內(nèi)斜45度安放一塊平面鏡，如圖）師：經(jīng)過仔細(xì)觀察，大家發(fā)現(xiàn)箱子里面空空如也。現(xiàn)在老師這有十元錢，請(qǐng)一位同學(xué)通過箱子頂部的開口處把錢投入，仔細(xì)觀察！師：箱子里依然空無一物，10元錢不見了！它到哪里去了呢？這只箱子的魔力來自何處呢？學(xué)習(xí)了今天的內(nèi)容以后，也許你就會(huì)弄清其中的奧秘，并且把丟失的錢找回來了。二、引導(dǎo)構(gòu)建（一）什么是平面鏡教師拿幾個(gè)生活中常用的鏡子讓學(xué)生觀察師：我們可以看到這些鏡子都是平的。用它可以照出人的“面孔”和各種各樣的“物體”,并與物體本身的形狀一樣。我們把這樣的鏡子叫平面鏡,把出現(xiàn)在鏡子里的“面孔”物體叫做像。想一想：除了穿衣鏡，還有哪些物體也可當(dāng)作平面鏡使用？請(qǐng)寫在下面：。（二）探究平面鏡成像的規(guī)律（1）提出問題：平面鏡成像有什么特點(diǎn)？（2）猜想與假設(shè)：仔細(xì)照鏡子，將鏡中的像與你自己相比有什么特點(diǎn)？猜想：①像的大小與物的大小有什么關(guān)系？②像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離有什么關(guān)系？③像的左右與物體的左右一致還是相反？④物體在平面鏡中所成的像能不能呈現(xiàn)在光屏上？（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集實(shí)驗(yàn)證據(jù)：實(shí)驗(yàn)器材：直尺、玻璃板、三角尺、蠟燭、火柴、鐵夾、紙實(shí)驗(yàn)步驟：A、按圖組裝，注意保持鏡面與直尺垂直；B、用另一只蠟燭從鏡后向像靠攏，使二者重合，測(cè)量物的大小和像的大小。C、測(cè)像距，物距。D、觀察物和像的左右有什么關(guān)系？E、將一張紙（光屏）放在像的位置上，在紙上能呈現(xiàn)出像嗎？試一試。實(shí)驗(yàn)記錄：蠟燭A長(zhǎng)度/cm蠟燭B長(zhǎng)度/cm蠟燭A到鏡面距離／cm蠟燭B到鏡面距離／cm（4）分析與論證，得出結(jié)論：請(qǐng)將你依據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析得到的結(jié)論寫在下面的空中。像與物的大小，像與物到鏡面的距離，像與物的左右，平面鏡所成的像（填“能”或“不能”）呈現(xiàn)在光屏上。（5）實(shí)驗(yàn)思考：①在實(shí)驗(yàn)中我們測(cè)量像的大小是采用了什么方法？②實(shí)驗(yàn)中我們用玻璃板，而不用平面鏡，為什么？演示：水中的蠟燭。把一塊玻璃立在桌面上，在玻璃的前方放一支蠟燭，在玻璃的后面，放一只盛水的大玻璃杯。玻璃杯和玻璃之間的距離要和蠟燭到玻璃之間的距離相等，將蠟燭點(diǎn)燃，會(huì)看到一個(gè)奇怪的現(xiàn)象——蠟燭正在水中燃燒。教師問：這一現(xiàn)象說明平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像？結(jié)合實(shí)驗(yàn)時(shí)在玻璃板后面用屏幕接不到像的事實(shí)，使學(xué)生理解虛像不是光的會(huì)聚形成。結(jié)論：平面鏡成的是虛像。（三）平面鏡成像的規(guī)律的應(yīng)用教師：平面鏡可以成虛像，那么平面鏡成像的原因是什么呢？用多媒體課件演示光的傳播過程及成像原理。解釋：以點(diǎn)燃蠟燭為例分析平面鏡成像原理。物點(diǎn)S發(fā)出的光射到鏡面上，經(jīng)過鏡面的反射后，反射光線射入人眼。人的眼睛會(huì)認(rèn)為光是從S'點(diǎn)沿直線傳來的，S'就是S的像點(diǎn)。蠟燭由無數(shù)點(diǎn)組成，每一點(diǎn)在鏡中都有一像點(diǎn)，所有像點(diǎn)就組成了整個(gè)蠟燭的像。結(jié)論：平面鏡成像原理——光的反射。（四）各種面鏡（1）除了平面鏡能成像，表面是凸面或凹面的鏡子能成像嗎？請(qǐng)舉例。（2）做一做：分別將一把不銹鋼勺子的凸面或凹面對(duì)著自己，觀察自己的像，說出兩次看到的像的差別？（3）閱讀課本，找出球面鏡、凸面鏡、凹面鏡的區(qū)別和聯(lián)系。反射面是球面的一部分的鏡子叫做球面鏡；利用球面內(nèi)表面做反射面的鏡子叫做凹面鏡；利用球面外表面作反射面的鏡子叫做凸面鏡。研究表明，凹面鏡對(duì)光線有發(fā)散作用因而他們所成的像也跟平面鏡不一樣。小結(jié)1.平面鏡成像的特點(diǎn)2.利用平面鏡成像的特點(diǎn)利用作圖板書設(shè)計(jì)平面