人教版《品德與生活》二年級上第9課《你棒我也棒》教案1

人教版小學二年級上冊品德與生活《我棒你也棒》教學設(shè)計教材分析這是人教《德與生活》二年上冊第三單元的第一個主題，內(nèi)含三部分的內(nèi)容，分別是“了不起的我、一樣棒的你、和榜就在我身。三維目標可歸納為讓學生在集體活動中學會欣賞自己的優(yōu)點和長處，并能保持和發(fā)揚;讓學生在集體活動發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，能正視自己的不足能不斷地學習別人的優(yōu)點人之長己之短發(fā)學生的自信心，激勵學生不斷進步。教學目標：知識和能力目標：發(fā)現(xiàn)自己和別人的優(yōu)點，并能保持和發(fā)揚。過程和方法目標：在填優(yōu)點卡和寫優(yōu)點星及制優(yōu)點樹的過程中快樂找到自己和別人的閃光點。情感態(tài)度和價值觀目標：激發(fā)學生自信，促進學生健康成長。教學重點：發(fā)現(xiàn)自己和別人的優(yōu)點和長處。教學難點：發(fā)現(xiàn)優(yōu)點同時，增長自信，享受快樂。教具準備：學具袋、優(yōu)點卡、優(yōu)點星、水果卡片、能反映自己優(yōu)點的物件。教學時間：一時第一課時一、談話激發(fā)興趣，唱歌導入師:學們，今天我們一起來聽一首歌，會唱的同學一起唱。播放動畫版《西游記生一起唱師問：孫悟空師徒四人棒不棒？生答：棒。師我也是這樣認為的，我要為它豎起大拇指板書很棒圖形悟在我耳邊輕輕說了一句話，就是這句話,讀課題：我棒你也棒。二、了不起的我—優(yōu)點星展示過渡：有幾位同學告訴我說她們真棒，一起來聽好嗎？五位學生拿著自己的得意作品上臺展示。模擬發(fā)言：我語文考試得了分，老師說我真棒。我讀課文很有感情，老師說我真棒。我的語文成績由五十多分上升到八十多分。上課也積極發(fā)言了，老師說我真棒。我把班級管理得井井有條，老師說我真棒。媽媽不在家時，我能幫媽媽照顧好小弟弟，媽媽說我真棒。請生評價一下他們，師適時評價哦我和你想得一樣”班長發(fā)獎章。掌聲送給他們。過渡：有個小姑娘也想來展示展示她的風采，能給她個機會嗎？學習了不起的我?？凑n件（課本的38頁生讀讀上面的文字。過渡我到我們班有同學不服了，你們是說你們也有這許多的優(yōu)點是吧！那行，拿出證明來給我看看。優(yōu)點單展示。拿出你們優(yōu)點單填寫，和同桌交換著看也看看看一圈位學的優(yōu)點單

說說。總結(jié)：原來我們身邊的同學也有這么多的優(yōu)點??！真是不數(shù)不知道，一數(shù)嚇一跳啊！來，掌聲送給我們自己，詞改一下：棒、棒、棒，我真棒！現(xiàn)在挺高興的，因為你們發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點（書：發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點）有這么多的優(yōu)點舍不舍得把它丟掉？對，板書發(fā)揚自己的優(yōu)點幻4三、一樣棒的你—優(yōu)點星張貼過渡發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點是一大高興的事現(xiàn)別人的優(yōu)點也是一大高興的事信來試試。下面我們一起來猜她是”。、看幻燈（課文40頁）、幻燈猜猜她是誰（過渡：怎么玩？我來先做個樣子小助手讀給同學聽：（1她是一名女生，每天幫老師搬送作業(yè)本，管理班級，她真關(guān)心集體。生舉手猜是肖雅麗，采訪一下肖雅麗和猜中者心情怎樣？（高興）（2他是一名男生性格好和別人能友好處20課松鼠和小”時讀很有感情。朗讀水平很高勤）（3她是一名女生，性格開朗，說話聲音響亮，語文課上表演故事時，表演得很生動形象。（張艷茹猜一個就把那優(yōu)點星貼到藍色展板上）輪到你們說，讓我來猜一猜了？生說三人，師說：優(yōu)秀的孩子真多，待會兒每個都有機會夸一夸。過渡：發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點時，他們是快樂的，我們也是快樂的書：和別人）真是太有意思了！同學們，夸夸你的好同學吧！、學幻燈，同學們，先夸夸你好同桌。同桌相互交流。過渡：光口頭夸同學還不夠多，用實際行動來夸夸他吧。、學幻燈（課文41頁生優(yōu)點卡片貼優(yōu)點星。師巡視。（1把同學的優(yōu)點寫在優(yōu)點紙條上，投進優(yōu)點信箱，生拿起優(yōu)點星，把它貼到黑板上的藍色展板上。過渡：捧著沉甸甸的優(yōu)點信箱，看到同學們這么多的優(yōu)點星，想選倆個讀讀。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學是那么優(yōu)秀那么多的優(yōu)點老真為你們感到自豪這些優(yōu)點像一顆顆小星星一樣，在照亮我們前行的路的點多，誰得到的光亮也多旦你的優(yōu)點不存在了那顆星星也會很快消失們有什么好辦法可以讓他們永遠不消失嗎？生回答相機板書持發(fā)揚自己的點）看幻燈本43頁道持和發(fā)揚自己的優(yōu)點。四、榜樣就在我身邊—不斷學別人的優(yōu)點。怎樣才能讓我們的小星星越來越多樣才能讓我們的優(yōu)點越來越多？有人有辦法起看圖幻10課本頁）板書斷習別人的優(yōu)點）總結(jié)：正像我們的語文書中所說：尺有所短，寸有所長。取長補短，相得益彰。不斷學習別人的優(yōu)點。我們就會不斷進步。五總今我知道了發(fā)現(xiàn)自和別人的優(yōu)點是件很快樂的事我們保持和發(fā)揚自己的優(yōu)點不學習別人的優(yōu)點，讓們的優(yōu)點星似繁星布滿天空