人教版九年級(jí)化學(xué)第二章第三節(jié)制取氧氣同步練習(xí)題

加熱二氧化錳制取氧加熱二氧化錳1．下列文字表達(dá)式所表示的化反應(yīng)均能放出氧氣，其中最適合潛水時(shí)供氧的反應(yīng)是（）A．高錳酸鉀——→高錳酸+二化錳氧氣B．氧化汞—C．水D．過(guò)氧化鈉二氧化碳—→碳氧氣2．當(dāng)打開(kāi)一個(gè)裝有液態(tài)空氣的器蓋，并將一根燃著的木條置于容器口上方，觀察到的現(xiàn)象是（）A．燃著的木條火焰熄滅．著的木條燃燒得更旺C．木條先燃燒得更旺，后熄滅．木條無(wú)明顯變化3．下列物質(zhì)中含有氧氣的是（）A.二氧化錳B.高錳酸鉀液態(tài)空氣D.氧鎂4．工業(yè)上制取大量氧氣的方法（）A．分離液態(tài)空氣加高錳酸鉀加熱雙氧水加二氧化錳5．下列反應(yīng)從物質(zhì)與氧起作用角度看，是氧化反應(yīng)的是（）點(diǎn)燃A．氧化鈣+水→氫氧化鈣B.鎂氧氣——→氧化鎂C．過(guò)氧化氫——→水氧

D.氯化氨氣→氯化銨6．下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是（）A．鎂條在空氣中燃燒，胃出濃的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火四濺，放出熱量，生成紅色粉末C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒(méi)有氣味的氣體7．下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤()A．氧氣能支持燃燒，可作燃料．氣成分中氧氣約占空氣體積的21%C．水中的生物能依靠微溶于水的氧氣而生存．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃8．下列說(shuō)法中正確的是()A.二化錳是催化劑B．催化劑不一定能加快反應(yīng)速C．使用催化劑可使不能發(fā)生反的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D．過(guò)氧化氫中加入二氧化錳后生氧氣增多9．NO是氣污染物，但少量NO在體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。實(shí)驗(yàn)室收集NO只用排水集氣法。對(duì)NO的想或評(píng)價(jià)正確的()A．易溶于水B．可能極易與氧氣反應(yīng)．易與水反應(yīng)D．有害無(wú)利10．下列說(shuō)法中正確的是（）A．在過(guò)氧化氫催化分解的反應(yīng)，二氧化錳起催化作用B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣過(guò)程屬于化學(xué)變化D．沒(méi)有二氧化錳作催化劑，過(guò)化氫溶液就不會(huì)產(chǎn)生氧氣

11．如圖所示，過(guò)氧化(HO)在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解放出大量氧氣。下列現(xiàn)象正的是)A．氣球脹大，紅墨水左移B．氣球縮小，紅墨水右移C．氣球脹大，紅墨水右移D．氣球縮小，紅墨水左移12．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制取氣大致可分為下列步驟：a．點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管；．檢查裝置氣密性；c．將藥品裝入試管，塞一團(tuán)棉，用帶導(dǎo)氣管的橡皮塞塞緊試管，并把它固定在鐵架臺(tái)上；d．用排水法收集氧氣；e．熄酒精燈；f將導(dǎo)管從水槽中取出。（）確的操作順序是。(填字)（）下列各項(xiàng)中選擇一個(gè)符合要求的答案代號(hào)，回答注意事項(xiàng)：A．正放在桌上．放在桌上．導(dǎo)管口一有氣泡放出時(shí)D．導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻地放后．防止水沿導(dǎo)管回流，引起灼熱試管炸裂F．加熱時(shí)防止高錳酸鉀粉末堵導(dǎo)管①用團(tuán)棉花放在靠近試管口的地方，目的是………………（）②將管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶里開(kāi)始收集氧氣的適宜時(shí)刻是……………（）③待內(nèi)的水排凈用玻璃片蓋住瓶口，把瓶移出水面后并…（）④停加熱時(shí)先把導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精燈，其原因是……………（）13．下面是某些實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)其原因可能是：(1)用錳酸鉀制氧氣時(shí)，水槽中的水變成紅色_____________________________(2)鐵在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶炸裂_____________________________________(3)加高錳酸鉀制取氧氣的試管破裂_____________________________________14．右圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的在實(shí)驗(yàn)用高錳酸鉀作原料制取氧氣的裝置圖。（）出圖中所示儀器的名稱(chēng)A．_______B．_______C．_______D．_______E_______（）出文字表達(dá)式（）出圖中的三處錯(cuò)誤：①；②；③；（）驗(yàn)開(kāi)始前，應(yīng)先檢驗(yàn)裝置的，的是防止裝置。（停加熱時(shí)，應(yīng)先，然后再，這是為了防止。（）管口放一團(tuán)棉花的原因是___________________________________。

415.有四個(gè)集氣瓶，分別充滿(mǎn)空、氮?dú)?、氧氣和二氧化碳，試用?jiǎn)單方法加以鑒別。4．氣是一種無(wú)刺激性味的氣密度比空氣極溶于水液呈堿實(shí)室熱氯化(NHCl)和熟石灰兩