人教版二上音樂第四單元《阿西里西》教案1

歌曲《阿里西里》教案一、課題歌曲《阿兩里西》(教版九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)音樂二年級上冊第四單元)二、課型唱歌課三、教學(xué)標(biāo)：1學(xué)習(xí)歌曲《阿西里西》，并要求學(xué)生能有感情地演唱歌曲。2要求學(xué)生根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行歌表演并要求動作協(xié)調(diào)一致。3要求學(xué)生結(jié)合歌曲能有秩序地進(jìn)行游戲活動。四、教學(xué)點(diǎn)與難點(diǎn)：()教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)歌曲《阿西里兩》，并要求學(xué)生能有感情地演唱。()教學(xué)難點(diǎn)：1訓(xùn)練學(xué)生能根據(jù)歌曲進(jìn)行歌表演。2要求學(xué)生結(jié)合歌曲能有秩序地進(jìn)行游戲活動。五、教學(xué)備：教學(xué)磁帶、錄音機(jī)、鋼琴、多媒體課件。六、教學(xué)程：（一）組教學(xué)、趣味導(dǎo)入音樂好師：同學(xué)們，快樂的音樂課又到了，首先讓我們隨著歡快的音樂動起來，請跟我做，大家自由發(fā)揮。起立!放《掀起你的蓋頭來》。師：同學(xué)們的舞蹈跳得真好才歡快的音樂把我們帶到了美麗的新疆天山牧場，下面的這段音樂要帶我們?nèi)ヒ粋€神奇的地方。(音樂)仔細(xì)聽首音樂把我們帶進(jìn)了貴州省。()導(dǎo)入新課

1師：貴州有許多美麗的風(fēng)景，是旅游的好地方。那里有許多少數(shù)民族，如苗族、布依族、彝族等。2(師展示圖片，介紹彝族的風(fēng)俗習(xí)慣。師：中彝族人民非常好客，他們居住的地方有美麗的風(fēng)景和秀麗的山水，每逢節(jié)日他們就會穿上漂亮的衣服去參加唱歌跳舞場景可熱鬧了!剛才播放的樂曲就是彝族的一首民歌的名字阿兩里西》(示課題)小朋友都是用這首音樂來做游戲的。同學(xué)們想聽嗎生同答。師：那好，老師把這首歌送給你們。3教師范唱。師：歌中唱了什?生回答。4出示歌詞，解釋“阿兩里西”的意思是“我們是好朋友”；“丘都拉迪嗡啊啊呀”是表現(xiàn)歡快情緒的襯詞。5教師按節(jié)奏讀歌詞，學(xué)生齊讀。師：同學(xué)們讀得真棒！6教師與學(xué)生接讀。7教師教唱。師：注意“丘都拉迪嗡啊呀”表現(xiàn)見了彝族小朋友召喚朋友來做游戲時的歡快的心情，火家應(yīng)該唱得歡快些。8教師再教唱一遍，要求學(xué)牛高興地演唱。9齊唱第一段歌詞，要求學(xué)生用歡快的心情演唱歌曲。師：同學(xué)們唱得真有感情，下面我們一起再把第二段有感情地演唱一遍。教師再進(jìn)行點(diǎn)評。10、師：我們的小歌手們唱得真棒面老師和你們一起進(jìn)行接龍的游戲。(學(xué)生與教師進(jìn)行接唱)

11、師：剛才同學(xué)們唱得都很有感情，下面我們有感情地完整演唱……遍。（生齊唱）12、師：同學(xué)們想不想聽其他小歌手是怎樣演唱這首歌的呢？（教師播放錄音，學(xué)生聽）13、師：他們唱得怎么樣生回答：們唱得很有感情。師：下面我們輕松一下，跟著音樂來跳個舞。14、師：《阿西里兩》是彝族小朋友們在做游戲時演唱的歌曲。同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎生：喜歡。師：平時喜歡做什么游戲呢生回答。師下面我們就用這首歌曲來做游戲每一組同學(xué)商量一下選個你們最喜歡的游戲然后告訴我們。l5、組讓學(xué)生說。說做什么游戲，學(xué)生。邊進(jìn)行演唱一邊做游戲。要求學(xué)生做游戲時按節(jié)奏每小組做完游戲后教師讓其他學(xué)生進(jìn)行評價。()教師總結(jié)師：今天我們在音樂課唱得高興、玩得高興，初步學(xué)會了彝族歌(西里兩)感受了歌曲歡快的情緒請同學(xué)們回去以后把這首歌曲唱給家人聽下面請隨美麗的彝族舞蹈快樂地跳起來吧(示彝族舞蹈錄像，學(xué)生模仿