2022窗邊的小豆豆閱讀心得體會

2022窗邊的小豆豆閱讀心得體會語文課上，發(fā)現(xiàn)一名同學偷偷的在看一本書，書名叫?窗邊的小豆豆?，一看就是“小兒科〞的兒童書籍，于是就給他暫時沒收了。到了辦公室心不在焉地翻閱了幾頁之后，誰料想竟手不能釋卷了，于是一口氣讀完了它。下面是由帶來的有關?窗邊的小豆豆?讀書心得體會5篇，以方便大家借鑒學習。

?窗邊的小豆豆?讀書心得體會1

?窗邊的小豆豆?我讀過好多遍，卻愛不釋手。它是日本著名作家.著名電視節(jié)目主持人.結合國兒童基金會親善大使—黑柳徹子寫的'。她也是本書的主人公。

這本書寫了作者在上小學一段真實故事。作者因淘氣，一年級就被退學，來到了巴學園。在小林教師的保護和引導下，一般人眼里怪怪的小豆豆成了一個大家都能承受的孩子。

在巴學園有很多新奇的事情。如：山的味道、海的味道，它們是學園的午餐。小林校長是想讓孩子們養(yǎng)成不挑食的好習慣，山的味道是陸地上的東西，海的味道是水里的東西。學校的運動會更是奇特，它用走路的階梯當接力賽的跑道。有鉆鯉魚比賽，鯉魚是用很長的布做成的，還有找媽媽比賽，這個活動是為了培養(yǎng)孩子們的膽量……除了比賽的工程奇怪，而且發(fā)的獎品也非常獨特——全是蔬菜。最讓我羨慕的是他們上課是選自己喜歡的課來上，而且上午完成了教師布置的科目，那下午就可以出去九品佛漫步，學校還組織露營、野炊、裝妖怪試同學膽量等很多活動。玩耍是孩子的天性，我相信只要是孩子都會喜歡，我多想假如在中國每所學校都像巴學園一樣，那該多好呀!我們這些孩子就可以在快樂的玩耍中輕松的學習，也不會再有同學因為學習壓力大，產(chǎn)生不良的心理以及做出讓家人傷心的事。假如在巴學園，我也可以參加運動會，甚至有獎品——蔬菜拿回家，和家人一起分享。要是有個像小林宗作那樣的校長，我們就沒有優(yōu)生和差生的區(qū)別，個個都是一樣的，個個都是最棒的，我們就會有信心努力去實現(xiàn)自己內心深處的理想和愿望。

讀了這本書，我非常喜歡小豆豆執(zhí)著，仁慈的個性。我希望長大后辦一所像巴學園一樣的學校，我將要像小林校長一樣用一顆童心去愛，去鼓勵每個孩子。

?窗邊的小豆豆?讀書心得體會2

小豆豆因為淘氣被退學了，一個全新的學校巴學園承受了她。巴學園是一個與眾不同的學校。巴學園的教室：一個個廢棄不用的電車車廂。巴學園的校長：第一次見小豆豆，校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話，沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。巴學園的午餐：每到午餐開場的時候，校長就會問：大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?海的味道、山的味道原來是校長不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類，都得吃;巴學園的教育方法：自己從喜歡的課程開場學起。巴學園的運動會：可以自己策劃稀奇古怪的工程讓每個孩子都能發(fā)揮特長。

巴學園的活動：上午，假如把課程都學完了，下午大家就集體出去漫步學習地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷露營，聽校長講旅行故事巴學園里的一切新穎動人的場景多么令人羨慕。

小豆豆在巴學園里自由自在、無拘無束。沒有師生之分，無論教師、學生，甚至校長都是好朋友，完全丟掉了學生在教師面前的'拘謹?；蛟S，有許多人會覺得這樣的教育方法是異想天開，它對愛心、耐心、想象力等的要求遠遠超過了對知識的要求。但我覺得這是許多孩子的心聲。

作者絲毫不采用理性話的語言，因為這樣會失去童趣。在字里行間流露孩子的思想和那種單純直白的語言，給予讀者更為深入的啟迪和感觸。讀了這本小說后，我想生活中的我一定能得到父母、教師細心地呵護，能像小豆豆在巴學園里一樣快樂地長大。

?窗邊的小豆豆?讀書心得體會3

?窗邊的小豆豆?是日本著名電視主持人黑柳徹子寫的，講的是作者小學時被退學，轉學去了巴學園，在校長小林先生的保護和引導下一步步成長的事。小豆豆筆下的巴學園讓每個孩子充滿了向往與喜歡，但我最羨慕的，是小豆豆有一位世界上最溫順的媽媽。

小豆豆上一年級了，生性淘氣的她在上課不停地把桌子開開關關，又去和燕子說話，看到宣傳藝人時，又叫他們表演，畫國旗時一直畫到課桌上……終于，教師忍無可忍，讓小豆豆退學——這對小豆豆來說已經(jīng)不是第一次了。而小豆豆的媽媽卻只是對她說，我們去一個新學?？纯窗桑犝f那里很不錯呢。其實媽媽的心里藏著多少難受和不安呢，但她一點也不在豆豆面前露出來。

又一次，當小豆豆貪玩跳進沙子堆里，差一丁點兒就要被活埋，是媽媽及時趕到，把她拉了出來。但她絲毫沒有責怪小豆豆，而是輕輕對她說：“以前不是說過嗎?看到什么有趣的東西，不能立即就跳上去，要先在旁邊仔細地看看，知道了是什么以后才能決定怎么做。〞假如這換成了我的媽媽，百分之一百二十會罵：“你這個人啊，整天給我惹費事，害的我又得洗衣服了!〞

那個暑假，小豆豆從鐮倉的伯父家回來時，她的愛犬洛基已經(jīng)死了，但是，豆豆的媽媽卻強忍住哭泣，困難地答道：“它……不見了。〞她一定是怕小豆豆傷心，才隱瞞住真相。還有一次小豆豆去鉆人家的籬笆，不小心把媽媽最喜歡的那件連衣裙給劃破了，背著一身布條回家，怕被媽媽批評，想了又想終于想出一個好理由，說：“剛剛我在路上走的時候，別的孩子在我身上扔刀子!〞小豆豆的媽媽明知道這是在扯謊卻只是說了一句：“這是真的嗎?這可真是太嚇人了!〞

讀著這些故事，我禁不住想：世上哪位媽媽能像小豆豆媽媽一樣，用心呵護一個孩子的心靈，給孩子信任，給孩子關愛，更給孩子自由自在的成長空間呢。她是我見過的最溫順的媽媽了!絲絲母愛，悠悠親情，使得小豆豆不斷獲得自信，獲得動力。母愛照亮了小豆豆的人生路，愛就是最好的鼓勵，這不能不讓我感動極了。

?窗邊的小豆豆?讀書心得體會4

無論哪個孩子，當他出生的時候，都具有著良好的品質，在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍環(huán)境的，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質可能會受到損害。所以我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質，并讓他們發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成為有個性的人。〞這是?窗邊的小豆豆?中小林校長說過的一段話。

?窗邊的小豆豆?書中的主人公是個淘氣搗蛋又充滿童趣的小女孩，她的身上有每個人的縮影，得意、單純、仁慈、愛玩耍。然而她卻因淘氣被退學了。一個全新的“巴學園〞承受了她。“巴學園〞的教室是一個個廢棄不用的電車車廂;那位“頭發(fā)稀疏、牙齒脫落〞的校長小林宗作先生第一次見小豆豆，就微笑著聽她不停地說了四個小時的話;“巴學園〞的午餐是“海的味道〞、“山的味道〞，是校長為了不讓大家挑食，蔬菜魚類都得吃;“巴學園〞的教學方法是，每天孩子們都可以從自己喜歡的課程開場自修，下午大家集體出去漫步學習地理和自然，夜晚還會在大禮堂里支起帳篷露營，聽校長邊彈音樂邊跳韻律操……這所有的所有都是那么的與眾不同，卻塑造了一群群仁慈、優(yōu)秀的孩子們。

通常，大人們要是看到了小豆豆在做的事，會說“在干什么蠢事呢〞或是“太危險了，快停下〞。而小林宗作卻說“弄完以后，要把這些全都放回去，啊。〞諸如此類，讓教師和小豆豆自己大吃苦頭的事情，幾乎每天都會發(fā)生。但是，在發(fā)生這種事情的時候，校長先生絕對不會把孩子們的爸爸媽媽請到學校里來。

小豆豆第一次來巴學園的時候，校長先生聽她說了四個小時的話那樣。發(fā)生問題的時候，校長先生總是會耐心地聽每一個孩子的解釋。即便孩子們說的是借口，先生也會認真地聽下去。當確實是“那個孩子做錯了〞，而且，“那個孩子自己知道錯了〞的時候，先生就會說：“請為這件事抱歉。〞

小豆豆確實是一個仁慈的好孩子。她對大家都很友好，特別是當有的朋友因身體上有缺陷，被別的學校的孩子欺負的時候，即便外校的學生一擁而上，小豆豆也要拼命地保護朋友，哪怕自己被弄哭;遇到受傷的小動物，就不顧一切的照顧他們。可是這一切的美妙和藹良在小豆豆轉學前的學校里都被無視了。那些教師都幾乎沒有發(fā)現(xiàn)越是小孩，就越是擁有人類最珍貴、最必要的東西。即便是一個五六歲的孩子，他的行為也是有理由的：一個人成長以后的所思所想、所作所為也可以找到童年時期的根源。

?窗邊的小豆豆?讀書心得體會5

?窗邊的小豆豆?講述了作者黑柳徹上小學時的一段真實的>故事。作者因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。在小林校長的護和引導下，讓一般人眼里'怪怪'的小豆豆逐漸變成了一個大家都能承受的孩，并奠定了她一生的根底。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育的開展注入了新的活力，成為20世紀全球最有影響的作品之一。

新版的?窗邊的小豆豆?封面是粉紅色的，那句'每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年'的話，勾起了我對童年光陰的思念，想起了小姨當年送我的那本沒有版權、印制粗糙的'小豆豆'.小豆豆的故事，早已模糊不清，我記住的是當年閱讀的溫馨和感動。如今重讀這本書，更加感受到一份童真和不帶世俗的純潔。也不知道如今熱哈利?波特的孩是否還會為小豆豆那些小小不言的淘氣動心，真正動心的倒是我們，少年時代的記憶只要有一扇窗口翻開，就會像清新的空氣一樣撲面而來。

說心里話，我是羨慕小豆豆的，淘氣的她碰到了一個超級棒的小林校長。小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;也很有創(chuàng)意、會想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;最最棒的是，他尊重小豆豆天馬行空的想法，當小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山，校長先生只說'弄完之后要放回去喔!'我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽，直到她二十歲之后，媽媽