放風(fēng)箏三年級(jí)周記

本文格式為Word版，下載可任意編輯——放風(fēng)箏三年級(jí)周記放風(fēng)箏三年級(jí)（周記）1

今天是一個(gè)天氣晴朗的星期六下午，我和鄰居丁冬約好了要一起去放風(fēng)箏。

當(dāng)我們來(lái)到廣場(chǎng)上的時(shí)候，這里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了?？矗呛w得多高啊!還有小老鷹、金魚(yú)好多的風(fēng)箏。看到如此情景，心里想：我的風(fēng)箏一定要他們的風(fēng)箏飛得還要高。

我讓丁冬端端正正地舉起我的蝴蝶風(fēng)箏，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊后退，一邊放線，等退到一段距離的時(shí)候，我大聲對(duì)丁冬說(shuō)了一聲：“放!〞丁冬把風(fēng)箏一松，我就拽著風(fēng)箏快速地跑了起來(lái)。zw.跑著跑著，我的風(fēng)箏掉在地上。我很頹喪，但是，沒(méi)有泄氣，我和丁冬到了一片更大的空地上來(lái)放風(fēng)箏，但是這一次我終究把風(fēng)箏放上去了，我邊跑邊放線，還不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線，眼看著我的風(fēng)箏越飛越高。看，我的大蜻蜓多么美麗啊!翅膀扇來(lái)扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。

風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么好玩兒的事情啊!

2

今天早上我起的很早，由于我和爸爸、媽媽要回爺爺家，我可愉快了！

到了爺爺家，我和哥哥、大舅媽、媽媽還有小爍爍（我的小表弟）一起去放風(fēng)箏。哥哥的風(fēng)箏是個(gè)大大的蝴蝶，我的是彩虹色的三角形；哥哥的風(fēng)箏飛得老高，而我的卻一會(huì)掉下來(lái)一次，于是我跑去和哥哥一組。我們還坐在麥田里，王者風(fēng)正逐漸飛高、飛遠(yuǎn)，還躺在地里面打了個(gè)滾兒，感覺(jué)可真棒?。▼寢屨f(shuō)麥苗還沒(méi)有起身，所以壓不壞。）

下午，我和哥哥、爸爸還有媽媽一起去溝里玩，一路上路很不好走，有時(shí)都沒(méi)有路，但是我們戰(zhàn)勝了困難。到了溝里，風(fēng)景好美呀：有小小的蘭花、粉色的桃花、柔柔的柳枝、小小的溪流……爸爸和哥哥還抓了幾只螃蟹，但最終又放了。我在另一邊摘蒲公英吹，瞧，我衣服上沾滿了蒲公英種子，我成了種子的傳播者！

回家的時(shí)候，我們遇到了清澈的小泉眼，在水聚集的`地方，輕輕的水下有小蝦米和小小的螃蟹，我們?cè)谀莾合戳讼词?，真涼快呀！在路上，媽媽還編了一個(gè)花環(huán)給我戴，我覺(jué)得我變成花仙子了！只是，在半路，我“啪嘰〞摔了一跤，好疼呀！到現(xiàn)在手還疼著呢！不過(guò)這一天可真開(kāi)心呀！

3

今天我們?nèi)胰哄钡腦X世博園游玩。我?guī)狭孙L(fēng)箏，沒(méi)想到，那兒太適合放風(fēng)箏了。風(fēng)很大，地方也大，人又少，放風(fēng)箏簡(jiǎn)直太爽了！爸爸又給我多買(mǎi)了一盤(pán)線，和原來(lái)的線接在了一起，這一下放得更高了。由于風(fēng)大的起因，沒(méi)用什么勁兒就放上了天。爸爸還教我當(dāng)線緊的時(shí)候就放一點(diǎn)線，線松的時(shí)候就收一點(diǎn)線。

中間還出現(xiàn)個(gè)小插曲，當(dāng)?shù)谝槐P(pán)線放完，媽媽幫我把新買(mǎi)的線連在了一起，可當(dāng)其次盤(pán)線放完的時(shí)候，由于是先買(mǎi)的，不知道竟然線沒(méi)有在線盤(pán)上系住，一下子風(fēng)箏就飛走了，幸好爸爸反應(yīng)快，跑的也快，追上了風(fēng)箏，否則我的風(fēng)箏可就真上天了，太驚險(xiǎn)了！

當(dāng)看見(jiàn)我的風(fēng)箏高高的升上了天空，心里別提多驕傲了，風(fēng)箏越飛越穩(wěn)，越飛越高，感覺(jué)就像自己也飛上天空了，那種自由逍遙的感覺(jué)真好。我還想起了英語(yǔ)課上學(xué)到的句子：Kitesinthesky，F(xiàn)lyingveryhigh。

4

放風(fēng)箏下午的第三節(jié)課，大家一個(gè)個(gè)在教學(xué)樓前忙手忙腳的在干嘛呢？是在做試驗(yàn)，還是在做手工業(yè)？都不是，我們是在放風(fēng)箏。老師說(shuō)：“做好作業(yè)的同學(xué)，就可以放風(fēng)箏。〞

風(fēng)箏是老師昨天通知我們帶的，大家拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備“起飛〞了。我和好朋友丁越一組，他負(fù)責(zé)放線和操縱風(fēng)箏的方向，而我負(fù)責(zé)托起風(fēng)箏和握線，我們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。只見(jiàn)他快速地奔跑起來(lái)，我也隨著他奔跑起來(lái)。等風(fēng)箏的線拉得筆直了，我才放手。我對(duì)他大喊：“快放線！〞他聽(tīng)到后一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越飛越高，心里的一種滿足感油然而生。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏已經(jīng)飛到升旗臺(tái)那里了。

我還沉浸在滿足的境界中，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲：“黃杭，快來(lái)幫忙！〞等我回過(guò)神來(lái)，看到風(fēng)箏被纏在升旗臺(tái)上了。我便馬上跑去幫忙，我費(fèi)盡周折，終究和他一起解開(kāi)了所有的結(jié)頭。我們剛要再放一次風(fēng)箏，只聽(tīng)見(jiàn)“丁零零，丁零零。〞下課鈴聲響了，我們可惜地背起書(shū)包，回家了。通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量。“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。〞

5

年初七的下午，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光璀璨，是放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸、媽媽、親朋好友一起乘車去市政府前面的草坪上放風(fēng)箏。

走進(jìn)綠草地只見(jiàn)里面人山人海，天空中飛翔著各種各樣、大大小小的風(fēng)箏，有蝴蝶的、有奧特曼的、有臉譜的、還有飛機(jī)的……真是數(shù)不勝數(shù)。

開(kāi)始放風(fēng)箏了，只見(jiàn)我拿著風(fēng)箏線，爸爸提防翼翼地把風(fēng)箏放在手里，用力向空中一拋，然后又大喊一聲:“快跑！〞我就快速地跑了起來(lái)，風(fēng)箏也逐漸地升起來(lái)，看到風(fēng)箏升了起來(lái)，我十分愉快，腳步就逐漸地變慢了，但是風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)了這種情景就急急忙忙地跑過(guò)來(lái)告訴我：“風(fēng)箏要想放得高必需一直往前沖，不能停下來(lái)。

也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線。我像聽(tīng)懂了什么大道理似的，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始了其次次的放風(fēng)箏，我牢記爸爸說(shuō)的話，等風(fēng)一有，隨著爸爸地一聲：“快跑〞，我就立刻抓牢風(fēng)箏線快速地跑了起來(lái)，像一支射出去的箭。我越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高，最終我都快看不見(jiàn)了。我抬頭看我的風(fēng)箏，風(fēng)箏開(kāi)心地說(shuō)：“你看，我多神氣呀！我是這么多風(fēng)箏中飛得最高的一個(gè)，你真了不起！你真棒！〞

時(shí)間過(guò)的很快，但是，在這一下午的時(shí)光讓我留下了一個(gè)完好的童年趣事，同時(shí)我明白了一個(gè)道理：做事要有耐心，堅(jiān)持不懈才能成功。

6

今天，我和爸爸媽媽來(lái)到了爺爺家。

我和哥哥剛陪爸爸去山坡照完相，我就催促著哥哥和我一起去放風(fēng)箏。爸爸從車的后備箱里取出風(fēng)箏，把線理順，我就和哥哥興致勃勃地去麥田地里放風(fēng)箏了。

剛開(kāi)始，風(fēng)對(duì)比大，風(fēng)箏對(duì)比好放，可是到了后面，風(fēng)婆婆好像生氣了，讓風(fēng)一會(huì)兒往東吹，一會(huì)往西吹，使風(fēng)箏很難飛起來(lái)。我印象最深的那一次，有點(diǎn)失敗，也有一點(diǎn)成功。

突然，風(fēng)特別大，哥哥趁這個(gè)時(shí)機(jī)，冒死地拽著風(fēng)箏跑，不知道跑了多遠(yuǎn)，我看到哥哥都?xì)獯跤醯牧?，邊跑邊放飛風(fēng)箏，風(fēng)箏“呼啦啦〞地飛上了天空，哥哥感覺(jué)很有成就感，就躺了下來(lái)，看著天空上小小的風(fēng)箏，我看風(fēng)箏飛穩(wěn)了，就跑向哥哥躺的地方，準(zhǔn)備也躺下來(lái)，誰(shuí)知，我只離哥哥一米多遠(yuǎn)時(shí)，風(fēng)箏一頭栽了下來(lái)，我覺(jué)得很可惜，但也很開(kāi)心，我們的風(fēng)箏成功飛起來(lái)了！

7

那天，晴空萬(wàn)里，我們來(lái)到了中華職專舉行了文藝、體育2+1活動(dòng)啟動(dòng)儀式。前面的幾項(xiàng)活動(dòng)都已經(jīng)舉行完畢了，終究到了我渴望已久的放風(fēng)箏活動(dòng)。同學(xué)們已經(jīng)在老師的指導(dǎo)下練習(xí)一個(gè)多月的時(shí)間了。就為了到這里來(lái)大展伸手。只見(jiàn)這時(shí)五顏六色的風(fēng)箏在空中展

翅飛行，我也拿了一個(gè)三角形的風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛，希望能夠和他們的風(fēng)箏飛得一樣高，一樣遠(yuǎn)。于是我用右手高高地舉著軸，左手輕輕地向上拽線，然后我頂著風(fēng)快速地奔跑，手中還不停地放線，一會(huì)兒，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫h向了天空，又給瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，增加了一道嬌艷的色調(diào)。我想：我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，立刻就要終止五年來(lái)的小學(xué)生活了。我有大量美好的理想，但我最想實(shí)現(xiàn)的理想就是長(zhǎng)大當(dāng)一名航天員，這樣就可以像楊利偉叔叔那樣在無(wú)邊無(wú)際的宇宙翱游，摸索宇宙的奧秘，為我們中國(guó)爭(zhēng)光。我希望這只風(fēng)箏能夠寄托著我的金色理想，飛向那蔚藍(lán)的天空，告訴藍(lán)天和白云，告訴風(fēng)兒和小鳥(niǎo)。但愿我的理想會(huì)成真。

想到這里，我們的啟動(dòng)儀式已經(jīng)終止了，雖然我已經(jīng)是筋疲力盡了，但我知道了只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能夢(mèng)想成真，成為一名真正的航天員。

8

那方天空，有一片蔚藍(lán)，更有無(wú)數(shù)個(gè)心愿，放飛希望，愛(ài)我家園。統(tǒng)一路小學(xué)第四屆風(fēng)箏節(jié)在文化廣場(chǎng)舉行了。我仰望天空，漫天飛翔的風(fēng)箏，色調(diào)斑斕，形態(tài)各異，點(diǎn)綴著這片天空。

走進(jìn)文化廣場(chǎng)，興奮得我迅速地拿出我的風(fēng)箏，這次帶來(lái)的是一只“雄鷹〞，它有著炯炯有神的目光，尖尖的爪子。組裝完畢之后，一只兇猛的“空中大物〞呈現(xiàn)在眼前。

我開(kāi)始放飛，依照以往的經(jīng)驗(yàn)，我把風(fēng)箏高高舉起，迎著春風(fēng)，緊跑幾步，借風(fēng)力順勢(shì)把風(fēng)箏拋向天空，我的雄鷹振翅飛起，越飛越高，心里這個(gè)美啊，可是好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏在空中回旋了幾圈，突然來(lái)了一個(gè)俯沖，接著就墜落到地上，我上去一看，“雄鷹〞有些輕傷，支架變松動(dòng)了，經(jīng)過(guò)我和爸爸認(rèn)真的給他“療傷〞后，“雄鷹〞又一次飛向了藍(lán)天。

舞動(dòng)手中的線盤(pán)，在這片藍(lán)天里放飛心愿，給了我無(wú)盡的情趣和開(kāi)心，我的心也如風(fēng)箏飄向天空，我愛(ài)這美好的生活，更愛(ài)這美好的家園。

9

今天是一個(gè)天氣晴朗的星期六下午，我和鄰居丁冬約好了要一起去放風(fēng)箏。

當(dāng)我們來(lái)到廣場(chǎng)上的時(shí)候，這里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了?？?，那蝴蝶飛得多高啊!還有小老鷹、金魚(yú)好多的風(fēng)箏。看到如此情景，心里想：我的風(fēng)箏一定要他們的風(fēng)箏飛得還要高。

我讓丁冬端端正正地舉起我的蝴蝶風(fēng)箏，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊后退，一邊放線，等退到一段距離的時(shí)候，我大聲對(duì)丁冬說(shuō)了一聲：“放!〞丁