數(shù)字多媒體作品創(chuàng)作教案

武漢體育學(xué)院體育科技學(xué)院

教案?學(xué)年第一學(xué)期學(xué)院（系、部）教研室課程名稱授課班級主講教師課程總學(xué)時(shí)選用教材教案（首頁）課程名稱數(shù)字多媒體作品創(chuàng)作課程編號總計(jì):講課實(shí)驗(yàn)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)72學(xué)時(shí)3636課程類別專業(yè)必修課學(xué)分4任課教師職稱授課對象專業(yè)班級： 專業(yè) 級共一個(gè)班基本教材工公 周建國，PhotoshopCS5數(shù)字圖像處理[M].北京：人民郵電出版社和主要參考資料教學(xué)目的：幫助學(xué)生掌握數(shù)字多媒體作品創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識和基本技能。教學(xué)安排與學(xué)時(shí)分配教學(xué)基本內(nèi)容教學(xué)安排與學(xué)時(shí)分配教學(xué)基本內(nèi)容教學(xué)安排小計(jì)講授討論實(shí)驗(yàn)實(shí)踐第1章數(shù)字多媒體入門224第2章數(shù)字圖像處理基礎(chǔ)知識224第3章選區(qū)的應(yīng)用448第4章圖像的編輯和修飾448第5章色彩色調(diào)的調(diào)整448第6章圖層的應(yīng)用448第7章路徑和矢量工具的應(yīng)用448第8章通道和蒙版的應(yīng)用448第9章濾鏡的應(yīng)用224第10章案例綜合實(shí)訓(xùn)2810機(jī)動22合計(jì)3243672教學(xué)目的基本要求：要求學(xué)生通過反復(fù)實(shí)踐，掌握多數(shù)字多媒體作品創(chuàng)作所需的基和要求知識和基本技能。第2頁共39頁授課題目第一講數(shù)字多媒體入門1課時(shí)安排2課次1課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求1、了解媒體、數(shù)字媒體的內(nèi)涵及特性2、了解數(shù)字媒體技術(shù)及應(yīng)用概況教學(xué)重點(diǎn)1、了解多媒體的概念、特性及分類。2、掌握數(shù)字媒體的定義、傳播模式及其特性。教學(xué)難點(diǎn)數(shù)字媒體特性及傳播模式具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段1、導(dǎo)入媒體，有時(shí)候也被稱媒介或媒質(zhì)。媒體包括多種含義。媒體是一種工具，包括信息和信息載體兩個(gè)基本要素。一張光盤不能稱為媒體，只有記錄了信息，并可進(jìn)行信息傳播時(shí)才稱為媒體。2、新授媒體概念教師提問：卜面，我們請同學(xué)們回答一下你所認(rèn)為的媒體是什么？學(xué)生回答：通過學(xué)生的回答與老師的講解，將學(xué)生逐漸的帶入到今天所講的內(nèi)容中。第一節(jié)課以講授為主，第二節(jié)課預(yù)留一定時(shí)間給學(xué)生動手實(shí)踐。1、教師講授2、多媒體交互式教學(xué)3、教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐操作思考、練習(xí)與實(shí)踐根據(jù)實(shí)際情況，嘗試描述生活中媒體技術(shù)的應(yīng)用實(shí)例。教學(xué)后記第3頁共39頁

授課題目第2講數(shù)字多媒體入門2課時(shí)安排2課時(shí)課次2課堂類型理論與實(shí)踐課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求1.了解多媒體“媒體”類型和特征2.簡單回顧多媒體技術(shù)的發(fā)展歷史教學(xué)重點(diǎn)多媒體的關(guān)鍵性技術(shù)的幾種類型及應(yīng)用領(lǐng)域教學(xué)難點(diǎn)多媒體技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段一、 什么是多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)①媒體：指承載信息的載體，如文本、圖象、聲音、動畫等。②數(shù)字媒體：主要集中在除文本以外的其他信息載體形式。③數(shù)字媒體技術(shù)：運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理數(shù)字媒體信息的技術(shù)。二、多媒體技術(shù)的歷史回顧單一媒體發(fā)展為多媒體的綜合運(yùn)用。三、數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用1、數(shù)字化信息技術(shù)2、高速計(jì)算機(jī)處理技術(shù)3、高效率壓縮技術(shù)4、高容量存儲技術(shù)5、高速網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)幾種常見的應(yīng)用系統(tǒng)第一節(jié)課以講授為主,第二節(jié)課預(yù)留一定時(shí)間給學(xué)生動手實(shí)踐。1、教師講授2、多媒體交互式教學(xué)3、教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐操作思考、練習(xí)與實(shí)踐教學(xué)后記第4頁共39頁

授課題目第3講數(shù)字圖像處理基礎(chǔ)知識1課時(shí)安排2課次3課堂類型教學(xué)一-一、理論課教學(xué)多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求1、了解PhotoShop的發(fā)展過程；2、掌握Photoshop的應(yīng)用；教學(xué)重點(diǎn)PhotoShop的發(fā)展過程；教學(xué)難點(diǎn)Photoshop的應(yīng)用；具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段本課時(shí)實(shí)踐內(nèi)容較多,具向?qū)W生形象的講述項(xiàng)，并演示操作過程,鞏固本課所學(xué)的知識。八AduR的起源由堂爾斯杰斯克加舒特彼諾克于15a2工，狼亞產(chǎn)品AdobePhNarimpfi-T1例"0年AdiriKPr亡山亡re?Pr作一于L991Ad?6eFlash修一干洋被出用A壯心AJltrdwis?—干年推七AfloittIhran中±uTier?—于15?7年推K：物教有關(guān)隨年11FtflH:于創(chuàng)避得干目出業(yè)占文師主要通過多媒體教學(xué)工三理論知識及操作注意事1后學(xué)生完成課堂練習(xí)，以月九同制空LJE曲字園費(fèi)藩近知?jiǎng)?chuàng)作由業(yè)界標(biāo)毒功能強(qiáng)大的曲斗鈍隨前?版蕓輯整件工互比網(wǎng)站、讓人留被手體■驗(yàn)的令人驚W國罌司內(nèi)容史:^祖劉第午、身現(xiàn)動百圉布和魂互成黑的熱得工鼻融光坨琳汕C網(wǎng)站/開在工耳，郭/1、教師講授1小時(shí)；2、學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí)，練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作思考、練習(xí)與實(shí)踐思考學(xué)習(xí)Photoshop能做些什么，能從事什么職業(yè)。教學(xué)后記第5頁共39頁授課題目 第4講數(shù)字圖像處理基礎(chǔ)知識2 安排2次4課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)

境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)

境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求了解Photoshop的軟件功能教學(xué)重點(diǎn) Photoshop的軟件功能劃分教學(xué)難點(diǎn)Photoshop的系統(tǒng)資源配置教學(xué)基本內(nèi)容 時(shí)間分配 方法及手段具體教學(xué)過程組織與實(shí)施以教材內(nèi)容為綱要，通過教師演示內(nèi)容及學(xué)生完成隨堂練習(xí)的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課時(shí)知識，通過教師和學(xué)生共同分析，完成實(shí)例。昨生*W- 斗仁廣工祚器而因世TB國此J[Tfl得 [網(wǎng)克制購（田用布電留口）至下■欄浮動控制面扳教師講授1具體教學(xué)過程組織與實(shí)施以教材內(nèi)容為綱要，通過教師演示內(nèi)容及學(xué)生完成隨堂練習(xí)的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課時(shí)知識，通過教師和學(xué)生共同分析，完成實(shí)例。昨生*W- 斗仁廣工祚器而因世TB國此J[Tfl得 [網(wǎng)克制購（田用布電留口）至下■欄浮動控制面扳教師講授1小時(shí)；1、學(xué)生實(shí)2、踐操作半小時(shí)，3、練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、2、教師講授多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室思考、練

習(xí)與實(shí)踐創(chuàng)建一個(gè)圖片，練習(xí)軟件各個(gè)元素的使用方法教學(xué)后記第6頁共39頁授課題目第5講選區(qū)的應(yīng)用1課時(shí)安排2課次5課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求1、了解Photoshop圖像處理的基礎(chǔ)概念，如位圖與矢量圖、像素與分辨率；2、掌握圖層的概念及圖層的基本操作等。教學(xué)重點(diǎn)Photoshop圖像處理的基礎(chǔ)概念教學(xué)難點(diǎn)圖層的概念及圖層的基本操作具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段本課時(shí)實(shí)踐內(nèi)容較多，教師主要通過多媒體教學(xué)工具向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及操作注意事項(xiàng)，并演示操作過程，隨后學(xué)生完成課堂練習(xí)，以鞏固本課所學(xué)的知識。用片檻1卡法圖 用EHurCKH試制版擊biB3與汽酗的區(qū)別與區(qū)解豆子位圈處型的卷件不R忙處理潮■月"說跌朝林國的技件也稱帕生理事X臼-如:皿?第于矢R冉轉(zhuǎn)近原創(chuàng)也將強(qiáng)，工美代就在H的談作?而具于蒞四地曬很口，后用他臉城，工美任如在囹H軌理一?比他位網(wǎng);美里囹的單用可W后到h憤青的置地礪?W盅猶，而根的黃里困的城同因一祥重都?1、教師講授1小時(shí)；2、學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí)，練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作思考、練習(xí)與實(shí)踐圖像文件的瘦身教學(xué)后記第7頁共39頁

授課題目第6講選區(qū)的應(yīng)用2課時(shí)安排2課次6課堂類型教學(xué)一-一、理論課教學(xué)多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求1、掌握圖像文件的基本操作；2、了解顏色設(shè)置與填充；教學(xué)重點(diǎn)顏色的設(shè)置與填充教學(xué)難點(diǎn)圖層的基本操作具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段以教隨堂師和團(tuán)層強(qiáng)SEh司史篇留咂惇1、材內(nèi)容練習(xí)的學(xué)生共檢許你U不蹶口更加*可J獨(dú)ttfi為綱要，通過教師演示內(nèi)容及學(xué)生完成方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課時(shí)知識，通過教同分析，完成實(shí)例。I?中科附醫(yī)聯(lián)蝴情通下處13第一田樂元幸■糊卜以孤木的過期犯。底皿過T溺總的日明瓜底甲氫T；面地由廖，西㈢函故因是L ■”衣正B ”不匹臺：:*卜料量：□jr+a舊后：lip^> ?T ?.1、教師講授1小時(shí)；2、學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí)，練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作電示惠明/■a"JM；二司*思考、練習(xí)與實(shí)踐圖層的應(yīng)用。教學(xué)后記第8頁共39頁

授課題目第7講選區(qū)的應(yīng)用3課時(shí)安排2課次7課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求學(xué)習(xí)選區(qū)的編輯和移動教學(xué)重點(diǎn)選區(qū)的編輯和移動教學(xué)難點(diǎn)選區(qū)的編輯和移動具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段本課時(shí)實(shí)踐內(nèi)容較多，教師主要通過多媒體教學(xué)工具向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及操作注意事項(xiàng)，并演示操作過程，隨后學(xué)生完成課堂練習(xí)，以鞏固本課所學(xué)的知識。一、選區(qū)的編輯操作：].隹區(qū)中之卮留百烹g2..瑞京上下三右生送動：近號3h設(shè)容三一法在車二個(gè)注復(fù).3.養(yǎng)羊蘭豐的r^i.【廣為幽】，老女與退區(qū)范面不鄰且族在相近的區(qū)域j.缶聿■展豐的r三集】.，【底表村廿】丘學(xué)與芝區(qū)虎生年片的區(qū)域ClrHZ玄咨掠作Cfr]-H磕零三左甚區(qū)CirUD麻花當(dāng)前迭區(qū)或執(zhí)行案巨欄=撲【玄攆】，【取洎言聲】教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作思考、練習(xí)與實(shí)踐選區(qū)的編輯和移動教學(xué)后記第9頁共39頁

授課題目第8講選區(qū)的應(yīng)用4課時(shí)安排2課次8課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求學(xué)習(xí)選區(qū)的存儲、載入和修改教學(xué)重點(diǎn)選區(qū)的存儲、載入教學(xué)難點(diǎn)選區(qū)的修改具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段以教材內(nèi)容為綱要，通過教師演示內(nèi)容及學(xué)生完成隨堂練習(xí)的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課時(shí)知識，通過教師和學(xué)生共同分析，完成實(shí)例。二.誥區(qū)的修改操酢ri=s]ris￡].春?喧叱藝1速E】C [-*3工應(yīng),三？蛻【喧聲】E'^3九科絲心白主1七再】r審二jg七*】.菸一型由沱|上型】[2SSJ【油若JLH化】三，嶇存鑄與栽入].蕓的 E=^^Z3.S>^=eS EK.A-tllZ]■jgE不,￡，：;、日[軍工就一樂打胃漱*柞『坦謝體，起農(nóng)田嘎在屋更*國國才，，：F旦近7度疆出土昌t=i*=5iZTs.上機(jī)賓瑞（制柞三地色ST）.教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作思考、練習(xí)與實(shí)踐選框工具的應(yīng)用。教學(xué)后記第10頁共39頁

授課題目第9講圖像的編輯與修飾1課時(shí)安排2課次9課堂類型教學(xué)一-一、理論課教學(xué)多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求學(xué)習(xí)標(biāo)尺參考線的設(shè)定和修改教學(xué)重點(diǎn)標(biāo)尺參考線的設(shè)定教學(xué)難點(diǎn)標(biāo)尺參考線的修改具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段本課時(shí)具向?qū)W項(xiàng)，并鞏固本；L>12匚個(gè)，星Kali實(shí)踐內(nèi)容較多，教生形象的講述有關(guān)演示操作過程，隨課所學(xué)的知識?？偣す?1噌式加工2U索?起，曼金子他尺r上tt4a.它才/田浣〈師主要通過多媒體教學(xué)工:理論知識及操作注意事i后學(xué)生完成課堂練習(xí)，以E火雷］EK-Chl-i丁匚事痔更.周施：上■直*教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作思考、練習(xí)與實(shí)踐圖像文件的瘦身教學(xué)后記第11頁共39頁

授課題目第10講圖像的編輯與修飾2課時(shí)安排2課次10課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求選取工具的使用教學(xué)重點(diǎn)選框工具的使用方法和操作技巧教學(xué)難點(diǎn)選框工具的使用方法和操作技巧具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段以教材內(nèi)容為綱要，通過教師演示內(nèi)容及學(xué)生完成隨堂練習(xí)的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課時(shí)知識，通過教師和學(xué)生共同分析，完成實(shí)例。Z1.1謝的購電f二:S■元村M?二耳，三千斗芝二通一送上女龍川的工區(qū)L*年等，小覆、三方而身正H3基茸加0G圣建阜工同W1S二翼江A號文二具法3nB二三［毛玉土曰工三*瑩=再匚￡空2t才殳T而正互呈逵:S,【鳥里二三力*三魯二具W/.1;.鼻曜五丈正王埃丁.［五行土理工三11--=諉工￡口22?干至只*T.f升手工芭五6主屈.1■為壽堂二AJ. =李二具丁丁空理上交門.1TIT葉柒第■號之區(qū).*父月更軍士生工鼻墟區(qū)迷單」」Lr1Wjas-jszAbpSJsEC.百M(fèi);國密士*BcD □與nE充X教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作思考、練習(xí)與實(shí)踐選框工具的應(yīng)用。教學(xué)后記第12頁共39頁

授課題目第11講圖像的編輯和修飾3課時(shí)安排2課次11課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求學(xué)習(xí)套索工具的使用方法和操作技巧教學(xué)重點(diǎn)套索工具的使用方法和操作技巧教學(xué)難點(diǎn)套索工具的使用方法和操作技巧具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段本課時(shí)實(shí)踐內(nèi)容較多，教師主要通過多媒體教學(xué)工具向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及操作注意事項(xiàng)，并演示操作過程，隨后學(xué)生完成課堂練習(xí)，以鞏固本課所學(xué)的知識。身工二畀老二第二異三豪=.‘襄一fK型嘩理，叁噱口!猴“套索工JU裾丑曲面退區(qū)飛身動心智耳工104嘉父,3住套索工鼻】E圖慘叫產(chǎn)「一 i"：1*立三手胃二真口）==工具可『走（哥子工具上我。處憶三￡如用力人中學(xué)十獨(dú)悲左忑耳不同的號點(diǎn)或士，p■」口了口砒：n” /內(nèi)用相窗 _ （號事二*:.三之c2：i芒市悵"正名*「呈士生wzE生才差三*一4豆.是w』m蘭君號荃史左叁日重不*理士?^￡.生冠丑舂第冶叵.■工閂號號需二具空四？?.號在娶:s*En田*e下?三.■擊一；手=一書母率；.=々而守戶予軍士警士丁?三-更它三罰一十武匹■蔣小白門二】簟言哀三二的口＜，值更『用』以擔(dān)尊金文印名宗尹，2.扣昊就A豈理盧的7慶芝?士且與主更.J.先黑晏3二步坐等冬客二具.二三卷小En喧.?深閂三生三度工事市奈荒士力不足二軍用言，教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作思考、練習(xí)與實(shí)踐套索工具的使用教學(xué)后記第13頁共39頁

授課題目第12講圖像的編輯和修飾4課時(shí)安排2課次12課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求學(xué)習(xí)魔法棒工具的使用方法和操作技巧教學(xué)重點(diǎn)魔法棒工具的使用方法和操作技巧教學(xué)難點(diǎn)魔法棒工具的使用方法和操作技巧具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段以教材內(nèi)容為綱要，通過教師演示內(nèi)容及學(xué)生完成隨堂練習(xí)的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課時(shí)知識，通過教師和學(xué)生共同分析，完成實(shí)例。二M?虺應(yīng)翡等上LSS-i .2.逅鰻J西￡取其萬區(qū)：工國所市陽原期缽二推二5:軍史衛(wèi)任號司打之耳虎與■,一市與顯理工=尚舒便平，百色三二號"M在圖九.七二3挈點(diǎn)五：*石二異，耳之行臣宅?<1燃1了二年雄仁二具H：富蘭下士修痘一犬二〉=王正看電;堂光工與為3￡漆?t一芷蕓停步生習(xí)我一的二具K尊衽戈至工萬虎支身或二黑三分-上機(jī)關(guān)演一一位互一千教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作思考、練習(xí)與實(shí)踐魔法棒工具的使用。教學(xué)后記第14頁共39頁

授課題目第13講色彩色調(diào)的調(diào)整1課時(shí)安排2課次13課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求學(xué)習(xí)顏色的設(shè)置與填充教學(xué)重點(diǎn)顏色的設(shè)置與填充教學(xué)難點(diǎn)顏色的設(shè)置與填充具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段本課時(shí)實(shí)踐內(nèi)容較多，教師主要通過多媒體教學(xué)工具向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及操作注意事項(xiàng)，并演示操作過程，隨后學(xué)生完成課堂練習(xí)，以鞏固本課所學(xué)的知識。11tl-岫如口中的菊色制品萬法?Si±1堆蘭案】乃任指立ii好色三枝青豈賽土受過t之哽】葺懾也直零之50：S枝臂工夫;引天史以赤色圣工t若之患】對吉雁設(shè)置春生C1）工土工具整二的帝菱擔(dān)務(wù)反左互，Ah【祈三會】行茫鹿二I .——「珅11出x二廠.甲 FI□08’」二■=:- J-?■：□41CjH次 節(jié)：口廠0 k二「詞號 過不恭2? " iii昔言色.教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作思考、練習(xí)與實(shí)踐顏色的設(shè)置與填充教學(xué)后記第15頁共39頁

授課題目第14講色彩色調(diào)的調(diào)整2課時(shí)安排2課次14課堂類型教學(xué)一-一、理論課教學(xué)多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求顏色的獲取與填充教學(xué)重點(diǎn)顏色的獲取與填充教學(xué)難點(diǎn)顏色的獲取與填充具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段以教材內(nèi)容為綱要，通過教師演示內(nèi)容及學(xué)生完成隨堂練習(xí)的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課時(shí)知識，通過教師和學(xué)生共同分析，完成實(shí)例。1LH_Eil4941^1Ji.j "U4JI?十.r1：力［擔(dān)三中:芹度w曼北上受月的汨之生小才尊。，掃織后工:■三理更加總生長三?之,總工具H節(jié)吐竟生善正二丈白之系您充好工之:.jx"￡=111115,三等瞽栗H盅色米二羊工本蘭宜會芨￡正正工鼻理工甘世蘭療藥上口*至三礁*二同君之苑—區(qū)督史子用￡2步設(shè)七十M0M浦出錄，為了寫到h至尊車花工安金七?才以漕/彳二品黑北主.(L)叁三二具界中的餐T二具本E，可在工具/住E中?金量國力咕京./一取杵北小：1— 二(力/品有H置三曲》與齊式之色上『士士里比0叁￡日前塞七務(wù)工E牙』的三工邑餐.KW看下期1百莖司曰反古，珀袁置匯士工*±HI整T豈黃黃色豐?*宿生，充不立r限掛出宣的方漆，期可國至m的酉h具三例常豐冷與,二，工咚白蛇或叱*三此4*白一京信的忒開工在軍亙定中二'匕邑W五輪丁&FQflIH.』王二豆、』無力*與￡L：-SAM^LHWtSS*a二口五處，二*無漫更￡的五Iff色n仃。柱。司。中至老中三。三芟事當(dāng)事充源*好黃立景但.⑴跳三神空中好口足工寸以埠二：a*中的r*七口置定京笠?guī)ZL￡醞把；,念之先白色二k)==w蘭豐的豆品可3AN,我T7立三年背李蘭，教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作思考、練習(xí)與實(shí)踐利用拾色器獲取顏色。教學(xué)后記第16頁共39頁

授課題目第15講色彩色調(diào)的調(diào)整3課時(shí)安排2課次15課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求學(xué)習(xí)圖像的顯示與控制教學(xué)重點(diǎn)縮放工具的使用教學(xué)難點(diǎn)導(dǎo)航器面板圖層的基本操作具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段本課時(shí)實(shí)踐內(nèi)容較多，教師主要通過多媒體教學(xué)工具向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及操作注意事項(xiàng)，并演示操作過程，隨后學(xué)生完成課堂練習(xí)，以鞏固本課所學(xué)的知識。在圖卷效圖過理中,繪常工口牛圖甘燧大和循小，退社酎及到雷信鼻示與齒制的參作&J+：-h■,：7+.--T??：?-1.：.\i 4：J.史用箍的I具，包—tHl手工具1和t箍膽：n：-如：l"斤三】口??1.良用梟單欄一看屋制圈陽顯示一、使1：沿具度].點(diǎn)；t法電太團(tuán)H；2.5去法爆小圖第：J.耗選擊H大圖像：二.安利一航若面使后川上七二位置2案單程中的t窗口1/1導(dǎo)防器1在導(dǎo)鬼器面板中，向右指動沿塊是赫大圖愫，向左拖動涓快是施小國像。J盤篇， 我1-輕:厘嚶_1事 TJH斗教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作思考、練習(xí)與實(shí)踐使用縮放工具和導(dǎo)航器面板教學(xué)后記第17頁共39頁

授課題目第16講色彩色調(diào)的調(diào)整4課時(shí)安排2課次16課堂類型教學(xué)一-一、理論課教學(xué)多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求以快速提亮圖片為例，學(xué)習(xí)色彩和色調(diào)的調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)色彩和色調(diào)的調(diào)整教學(xué)難點(diǎn)色彩和色調(diào)的調(diào)整具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段以隨師教材內(nèi)容為綱要,堂練習(xí)的方式引1和學(xué)生共同分析,通過教師演示內(nèi)容及學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課時(shí)知識，通過教完成實(shí)例。教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作更田 E 1黃W兇女1和黑睢為思考、練習(xí)與實(shí)踐快速提亮圖片教學(xué)后記第18頁共39頁授課題目第17講圖層的應(yīng)用1課時(shí)安排17課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)

境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求掌握圖像修補(bǔ)工具的使用教學(xué)重點(diǎn)圖像修補(bǔ)工具的使用教學(xué)難點(diǎn)圖像修補(bǔ)工具的使用教學(xué)基本內(nèi)容 時(shí)間分配 方法及手段具體教學(xué)過程組織與實(shí)施本課時(shí)實(shí)踐內(nèi)容較多，教師主要通過多媒體教學(xué)工具向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及操作注意事項(xiàng)，并演示操作過程，隨后學(xué)生完成課堂練習(xí)，以鞏固本課所學(xué)的知識。教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容;1、教師講授2、多媒體計(jì)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐思考、練習(xí)與實(shí)踐練習(xí)修復(fù)畫筆工具、修補(bǔ)工具、紅眼工具教學(xué)后記第19頁共39頁授課題目第18講圖層的應(yīng)用2課時(shí)安排2課次18課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求掌握橡皮擦工具的使用教學(xué)重點(diǎn)橡皮擦工具的使用教學(xué)難點(diǎn)橡皮擦工具的使用具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段以教材內(nèi)容為綱要，通過教師演示內(nèi)容及學(xué)生完成隨堂練習(xí)的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課時(shí)知識，通過教師和學(xué)生共同分析，完成實(shí)例。■ k* j￡ 鼻*V,1-「告J七J式,?帶部相樞內(nèi)可背曇-迂■：?：iRS55ss型■■■■■■j.L 公教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作思考、練習(xí)與實(shí)踐圖層的應(yīng)用。教學(xué)后記第20頁共39頁

授課題目第19講圖層的應(yīng)用3課時(shí)安排2課次19課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求學(xué)習(xí)圖章工具的使用教學(xué)重點(diǎn)圖章工具的使用教學(xué)難點(diǎn)圖章工具的使用具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段本課時(shí)實(shí)踐內(nèi)容較多，教師主要通過多媒體教學(xué)工具向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及操作注意事項(xiàng)，并演示操作過程，隨后學(xué)生完成課堂練習(xí)，以鞏固本課所學(xué)的知識。…：-：==：|T -： 修］T 11 & ：. 1- <■- 1JL J J；，4；：|-?；飛i'二y一性J'［，''.r；…三二’「.」■」：：..『1爐闋布圖章揀工博皮掾皮工耳工具工具畫邕工具工具、一目 「 F一二一 1HBL教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作思考、練習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用圖章工具修復(fù)圖片教學(xué)后記第21頁共39頁

授課題目第20講圖層的應(yīng)用4課時(shí)安排2課次20課堂類型教學(xué)理論課方學(xué)多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求掌握圖層的基本操作和拼合圖片教學(xué)重點(diǎn)拼接圖片教學(xué)難點(diǎn)拼接圖片具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段以教材內(nèi)容為綱要，通過教師演示內(nèi)容及學(xué)生完成隨堂練習(xí)的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課時(shí)知識，通過教師和學(xué)生共同分析，完成實(shí)例。*靈工七~二三孟花帶王，樂?尹耳克或2?當(dāng)*一-雋一,運(yùn)入至意奧芒第甘寺學(xué)無尹至厚.1、教師講授1小時(shí);2、學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí)，練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；教師講授多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室學(xué)生實(shí)踐操作卜二％至二審?占先導(dǎo)者費(fèi)亡量涅士■美三以支科五汽市彩?二具口前三三望克■:—乂nS1ill卜1、,K\Q■：L..L,.! 0K”中■ffi思考、練習(xí)與實(shí)踐練習(xí)拼接圖片。教學(xué)后記第22頁共39頁

授課題目第21講路徑和矢量工具的應(yīng)用1課時(shí)安排2課次21課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求掌握畫筆控制面板的使用教學(xué)重點(diǎn)畫筆控制面板的使用教學(xué)難點(diǎn)畫筆控制面板的使用具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段本課時(shí)實(shí)踐內(nèi)容較多，教師主要通過多媒體教學(xué)工具向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及操作注意事項(xiàng)，并演示操作過程，隨后學(xué)生完成課堂練習(xí)，以鞏固本課所學(xué)的知識。通過以不法卷來顯示f扇里1莊如面隹1,執(zhí)行靠平攔中的工患二1-r回走】命m工單擊拄國工三反巴攔中知找隹J.觸擊F5就一鑼手 ■ ——-_ |自第曬加?優(yōu) 1 _/聊耕GM*- -^―_-法普ss~雁我￡■ ?而,* |:1松i* [- - -￡平貴? *時(shí)例羞.管:主扉 ，卬 ;. .1***國與?〔二;i設(shè)置工閏肇金流曲程】n1里罡抻國教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作思考、練習(xí)與實(shí)踐練習(xí)畫筆的使用教學(xué)后記第23頁共39頁

授課題目第22講路徑和矢量工具的應(yīng)用2課時(shí)安排2課次22課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求掌握圖像繪制的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)圖像繪制的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)圖像繪制的應(yīng)用具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段以教材內(nèi)容為綱要，通過教師演示內(nèi)容及學(xué)生完成隨堂練習(xí)的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課時(shí)知識，通過教師和學(xué)生共同分析，完成實(shí)例。壺式四篦喇M堂聲礴殂的1期隹國足,相望工具7?西電2?亞雷 -4W明鹿L*-?a由逢自熱林院.當(dāng)as二送起已與里■一看起0西合時(shí)-吉健何育月包也w力小站；四像般中1堊車章件遙怔:點(diǎn)內(nèi)香F法過本節(jié)對拳鼻小號總部他鉆昔神警出的睢H從而華到埠更酬爨的用斷教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作思考、練習(xí)與實(shí)踐圖層的應(yīng)用。教學(xué)后記第24頁共39頁

授課題目第23講路徑和矢量工具的應(yīng)用3課時(shí)安排2課次23課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求了解路徑的概念、認(rèn)識路徑面板教學(xué)重點(diǎn)路徑的概念教學(xué)難點(diǎn)路徑面板具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段本課時(shí)實(shí)踐內(nèi)容較多，教師主要通過多媒體教學(xué)工具向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及操作注意事項(xiàng)，并演示操作過程，隨后學(xué)生完成課堂練習(xí)，以鞏固本課所學(xué)的知識。*臉留蛆住瘠徑分開前路隹卻詡舍蹈逕，主要由節(jié)點(diǎn)■■方演戈、方向點(diǎn)布蹈徑城段珥擊”?A力節(jié)點(diǎn) R方底版 「方向中 口胳徑甥員?將程田胎志1、尖片 2、甲身莆O/ \ / X/\ / \/\b r J教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作思考、練習(xí)與實(shí)踐圖像文件的瘦身教學(xué)后記第25頁共39頁

授課題目第24講路徑和矢量工具的應(yīng)用4課時(shí)安排2課次24課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求掌握路徑的創(chuàng)建和編輯方法教學(xué)重點(diǎn)路徑的創(chuàng)建和編輯方法教學(xué)難點(diǎn)路徑的創(chuàng)建和編輯方法具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段以教材內(nèi)容為綱要，通過教師演示內(nèi)容及學(xué)生完成隨堂練習(xí)的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課時(shí)知識，通過教師和學(xué)生共同分析，完成實(shí)例。*落徑的胃庖胞珞的戰(zhàn)砥主盅包百造潮發(fā)身與勇略粒的后推與值充■■艮25窟櫻與雙EB1妊堪若”工刀等等 中由呷假忸固空為3二]冊航隱役鹿區(qū)陛J0用品理」?殆凝&./占b-3*]/，:彳壬"E——教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作思考、練習(xí)與實(shí)踐繪制心形路徑教學(xué)后記第26頁共39頁

授課題目第25講通道和蒙版的應(yīng)用1課時(shí)安排2課次25課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求理解通道的概念和作用教學(xué)重點(diǎn)通道的概念和作用教學(xué)難點(diǎn)通道的概念和作用具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段本課時(shí)實(shí)踐內(nèi)容較多，教師主要通過多媒體教學(xué)工具向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及操作注意事項(xiàng)，并演示操作過程，隨后學(xué)生完成課堂練習(xí)，以鞏固本課所學(xué)的知識。/RGB/復(fù)介通也長二CMYK/顏色通道 'Lab|通道的類型.長一Alph日通道一透明也.立'V色通道一打印通道\1\- \1 '］單色通道一照向通道教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；教師講授多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室學(xué)生實(shí)踐操作思考、練習(xí)與實(shí)踐通道的應(yīng)用教學(xué)后記第27頁共39頁

授課題目第26講通道和蒙版的應(yīng)用2課時(shí)安排2課次26課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求掌握通道的編輯教學(xué)重點(diǎn)通道的編輯教學(xué)難點(diǎn)通道的編輯具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段以教材內(nèi)隨堂練習(xí)師和學(xué)生通消的陶費(fèi)1ES2J喳延*標(biāo)■勺容為綱要，通過教習(xí)的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)t共同分析，完成實(shí)砥示■載兒與驚在宜區(qū)，妙普與r儲’等EZUphs1 0*?誕區(qū)反 」_一存選區(qū)1衛(wèi)攵師演示內(nèi)容及學(xué)生完成自習(xí)本課時(shí)知識，通過教E例。國|；停故到謙再留新建通道…克制通道一郡繇浪造寄建等色遇遒…/合并專在通1集(G)/.速度…/分離通道口含并遇逼… 闊梗選項(xiàng)…L道教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作思考、練習(xí)與實(shí)踐通道的應(yīng)用。教學(xué)后記第28頁共39頁

授課題目第27講通道和蒙版的應(yīng)用3課時(shí)安排2課次27課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求理解蒙版的概念和作用教學(xué)重點(diǎn)蒙版的概念和作用教學(xué)難點(diǎn)蒙版的概念和作用具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段本課時(shí)實(shí)踐內(nèi)容較多，教師主要通過多媒體教學(xué)工具向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及操作注意事項(xiàng)，并演示操作過程，隨后學(xué)生完成課堂練習(xí)，以鞏固本課所學(xué)的知識。教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作黑色區(qū)域?出來遮J圖像白色區(qū)域?用來顯示圖像灰色區(qū);?表現(xiàn)出圖像若隱若現(xiàn)的效果歸納作用；八選取圖拿<堀輯圖智帝恒效父<■與好芋.命之希言掠朝沖云圉理為牛思考、練習(xí)與實(shí)踐蒙版的應(yīng)用教學(xué)后記第29頁共39頁授課題目 第28講通道和蒙版的應(yīng)用4 安排2次28課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)

境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)

境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求掌握蒙版的常用效果教學(xué)重點(diǎn)蒙版的常用效果教學(xué)難點(diǎn)蒙版的常用效果的實(shí)現(xiàn)教學(xué)基本內(nèi)容 時(shí)間分配 方法及手段具體教學(xué)過程組織與實(shí)施以教材內(nèi)容為綱要，通過教師演示內(nèi)容及學(xué)生完成隨堂練習(xí)的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課時(shí)知識，通過教師和學(xué)生共同分析，完成實(shí)例。<融用質(zhì)；.運(yùn)用工具備中的〈隨索氏）技忸FE1時(shí)陶百柳擅到京慶狀態(tài)?。B=￡Ki：話用［圖層具體教學(xué)過程組織與實(shí)施以教材內(nèi)容為綱要，通過教師演示內(nèi)容及學(xué)生完成隨堂練習(xí)的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課時(shí)知識，通過教師和學(xué)生共同分析，完成實(shí)例。<融用質(zhì)；.運(yùn)用工具備中的〈隨索氏）技忸FE1時(shí)陶百柳擅到京慶狀態(tài)?。B=￡Ki：話用［圖層］面柝下方的因的版?粒鈕*韻當(dāng)節(jié):蝴的因虐率如一甘國是董前”弋Aipi^de：&1初方】而柜中創(chuàng)設(shè)的虱pg也漕五用具有穿場的作用。?筐江或66（工具錮）?圖房蒙?第思考、練

習(xí)與實(shí)踐蒙版的應(yīng)用。教學(xué)后記第30頁共39頁教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容;1、教師講授2、網(wǎng)絡(luò)教室3、授課題目第29講濾鏡的應(yīng)用1課時(shí)安排2課次29課堂類型教學(xué)一-一、理論課教學(xué)多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求了解濾鏡的分類和應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)濾鏡的分類教學(xué)難點(diǎn)濾鏡的應(yīng)用具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段本課時(shí)實(shí)踐內(nèi)容較多，教師主要通過多媒體教學(xué)工具向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及操作注意事項(xiàng)，并演示操作過程，隨后學(xué)生完成課堂練習(xí)，以鞏固本課所學(xué)的知識。?禪陰第正常 但向描糊加侑F??1?碗肥正餐正常 智誤就北教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作齡戶思考、練習(xí)與實(shí)踐濾鏡的使用教學(xué)后記第31頁共39頁

授課題目第30講濾鏡的應(yīng)用2課時(shí)安排2課次30課堂類型理論課教學(xué)教學(xué)多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求掌握靈活應(yīng)用濾鏡實(shí)現(xiàn)各種圖像效果教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)用濾鏡實(shí)現(xiàn)各種圖像效果教學(xué)難點(diǎn)應(yīng)用濾鏡實(shí)現(xiàn)各種圖像效果具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段以教材內(nèi)容為綱要，通過教師演示內(nèi)容及學(xué)生完成隨堂練習(xí)的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課時(shí)知識，通過教師和學(xué)生共同分析，完成實(shí)例。正號 謨頭北聾教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí),練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作 j.?爆索化漉第正常 彩色半麗?坡理化逋值正常 *西宜瑞思考、練習(xí)與實(shí)踐濾鏡的應(yīng)用教學(xué)后記第32頁共39頁

授課題目第31講作品創(chuàng)作綜合實(shí)訓(xùn)1課時(shí)安排2課次31課堂類型理論課教學(xué)方式多媒體教學(xué)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)目的與要求應(yīng)用圖層創(chuàng)作作品1教學(xué)重點(diǎn)圖層的綜合應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)圖層的綜合應(yīng)用具體教學(xué)過程組織與實(shí)施教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段本課時(shí)實(shí)踐內(nèi)容較多，教師主要通過多媒體教學(xué)工具向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及操作注意事項(xiàng)，并演示操作過程，隨后學(xué)生完成課堂練習(xí)，以鞏固本課所學(xué)的知識。1■ 》泰然茗■巾的圖像猱味 5文字留星士炳H零官行1: 1: 乎可展」的三宸?千古思中的對域T~j1>|加獨(dú) 幅 立「2.M列西.方產(chǎn)！ .教師講授1小時(shí)；學(xué)生實(shí)踐操作半小時(shí)，練習(xí)所學(xué)內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3、學(xué)生實(shí)踐操作思考、練習(xí)與實(shí)踐綜合練習(xí)教學(xué)后記第33頁共39頁

授課題目第32講作品創(chuàng)作綜合實(shí)訓(xùn)2課時(shí)安排2課次32課堂類型理論課教學(xué)方式多媒