三小“減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)”工作實施方案_第1頁
三小“減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)”工作實施方案_第2頁
三小“減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)”工作實施方案_第3頁
三小“減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)”工作實施方案_第4頁
三小“減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)”工作實施方案_第5頁
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第9頁共9頁三小“減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)”工作施行方案學(xué)校以《烏蘭浩特市教育局2022年工作要點》和《烏蘭浩特市教育局關(guān)于實在減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的指導(dǎo)意見》文件精神為指導(dǎo),通過強化管理制度、跟進管理行為,實在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)和心理負擔(dān);通過加強校本教研、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,實在進步教學(xué)質(zhì)量,做到“減負不減質(zhì),減負不減責(zé)”,從而實現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)、高效、輕負”的目的?,F(xiàn)根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負措施的通知》中提出的30條詳細措施,現(xiàn)結(jié)合我校實際情況,實在抓好學(xué)?!皽p負”工作,特修訂《和平三小“減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)”工作施行方案》如下:一、指導(dǎo)思想學(xué)校認真、全面貫徹落實上級部門關(guān)于“減負”的文件精神,教學(xué)常規(guī)管理工作將在“實”字上下功夫,在“細”字上做文章,積極落實《教育部等九部門關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負措施的通知》中提出的30條詳細措施,探究管理新方法,細抓嚴管。做好“減負”重要性的宣傳工作,通過家校結(jié)合,發(fā)揮家庭、社會監(jiān)視作用,學(xué)校從標準辦學(xué)行為入手,通過科學(xué)、合理安排學(xué)生作息時間,保證學(xué)生有充足的睡眠時間;進步課堂實效性和效率;嚴格控制家庭作業(yè)總量,讓學(xué)生進展個性化、層次化、彈性化的作業(yè)選擇,進步作業(yè)質(zhì)量;減少考試次數(shù);激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,給學(xué)生自由成長空間,促進學(xué)生全面安康開展。二、工作目的1.合理安排時間,把時間還給學(xué)生。2.老師堅持“學(xué)本教學(xué)”理念設(shè)計教學(xué)過程,進步學(xué)生學(xué)習(xí)才能、進步課堂效率。3.采用精心、合理布置作業(yè)的方法,嚴格控制作業(yè)總量。4.建立家校結(jié)合監(jiān)視機制,把控減負工作落到實處。三、工作措施〔一〕標準學(xué)生作息、學(xué)習(xí)時間1.科學(xué)安排上課時間學(xué)校根據(jù)季節(jié)、交通等因素設(shè)定學(xué)生到校的彈性時間區(qū)段,上午到校時間為7:50--8:00點,上課時間為8:00;下午上課時間夏季為2:30〔5月1日--9月30日〕、冬季為2:00〔10月1日--4月30日〕,學(xué)生到校時間為課前10中之內(nèi)。在規(guī)定的上課時間前不安排統(tǒng)一組織的晨讀、晨誦或其他教育教學(xué)活動。2.標準學(xué)生在校時間學(xué)校嚴格執(zhí)行烏蘭浩特市教育局關(guān)于小學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間的總量規(guī)定,學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)、活動時間不超過6小時。在符合總量規(guī)定的前提下,學(xué)校保證學(xué)生每天不少于1小時的體育鍛煉及大課間活動,落實“無體育”不教育的理念?!捕晨茖W(xué)標準學(xué)生作業(yè)1.合理設(shè)計作業(yè)內(nèi)容一是設(shè)計層次性作業(yè)。學(xué)校要尊重學(xué)生個性差異及開展的不平衡性,結(jié)合學(xué)段、學(xué)科特點,在作業(yè)內(nèi)容和形式上要精心選擇、量身定制、彈性設(shè)計,為學(xué)生提供科學(xué)合理、層次豐富、形式多樣的作業(yè),允許學(xué)生根據(jù)自己的才能選擇合適自己的作業(yè)量及作業(yè)層次。嚴禁布置機械重復(fù)及懲罰性作業(yè),不得給家長布置作業(yè)或讓學(xué)生家長代為評改作業(yè)。二是設(shè)計多樣性作業(yè)。老師可根據(jù)年段、學(xué)科目的的不同要求,借助信息技術(shù)手段布置電子作業(yè),嘗試合適學(xué)生年齡特點、可根據(jù)興趣愛好自主選擇的開放性作業(yè)、理論性作業(yè)、探究性作業(yè)和補充性作業(yè)等多樣化作業(yè),如科技制作、種植養(yǎng)殖、資料查閱、家務(wù)勞動等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主力、創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)力及理論力。三是標準作業(yè)要求。老師要根據(jù)學(xué)段和學(xué)科特點,標準作業(yè)書寫及上交要求;嚴禁老師私自組織學(xué)生購置教輔資料、布置未經(jīng)挑選作業(yè);作業(yè)要做到修改準確及時、講評反應(yīng)及時、催促更正及時,使作業(yè)真正起到穩(wěn)固所學(xué)知識的作用。1.嚴格控制作業(yè)總量學(xué)校要加強對作業(yè)布置的指導(dǎo)和管理,嚴格控制家庭作業(yè)總量。一二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)每天平均完成時間不超過1小時;雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量,確保學(xué)生每天睡眠時間不少于10小時。2.認真調(diào)研科學(xué)引導(dǎo)學(xué)校要及時開展學(xué)生作業(yè)負擔(dān)真實情況調(diào)研,幫助老師精準預(yù)估完成作業(yè)時間總量;落實備案作業(yè)的檢查和抽查,提升作業(yè)的有效性、科學(xué)性;引導(dǎo)家長不給學(xué)生布置額外作業(yè),對個別學(xué)科學(xué)習(xí)困難的學(xué)生可適當開展針對性輔導(dǎo)?!踩硺藴式虒W(xué)管理1.標準課程內(nèi)容、教學(xué)方案,進步課堂效率。學(xué)校嚴格按照國家、自治區(qū)、盟市規(guī)定的課程設(shè)置和課程方案開展教學(xué)活動,開齊開好規(guī)定課程,不得隨意增減課程和課時;要根據(jù)課程標準、學(xué)情、教材科學(xué)制定教學(xué)方案,嚴格執(zhí)行教學(xué)進度足額授課;通過“翻轉(zhuǎn)課堂”形式下的“學(xué)本課堂”研究,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能,進步課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。2.控制考試次數(shù)。嚴格執(zhí)行教育部教基函[2022]26號之規(guī)定:一二年級每學(xué)期只進展一次統(tǒng)一考試;其他年級不超過兩次統(tǒng)一考試。3.制定多元評價體系。學(xué)校要積極探究考試評價制度改革,我校利用《我能行我真行評價手冊》多角度評價學(xué)生。4.堅持“一科一輔”。學(xué)校和老師不得以任何形式強迫或變相強迫學(xué)生、家長購置或捆綁購置任何教輔材料及報刊雜志,不得讓其他單位和個人進入學(xué)校宣傳、推薦、推銷任何教輔材料,學(xué)校除了教育局規(guī)定的與教材配套的練習(xí)冊以外,不允許再訂任何教輔材料。5.合理使用電子產(chǎn)品。標準學(xué)生使用電子產(chǎn)品,養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學(xué)習(xí)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣,全面提升信息素養(yǎng),嚴禁學(xué)生將手機帶入課堂?!菜摹程嵘议L育子理念學(xué)校要辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家長委員會的作用,通過開展主題化、系列化、常態(tài)化的家長培訓(xùn)活動,引導(dǎo)廣闊家長樹立正確的育子觀、成才觀、成功觀。使家長可以尊重教育規(guī)律,從學(xué)生身心安康出發(fā),理性關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)程度,合理規(guī)劃學(xué)生校外時間,不盲目的到校外培訓(xùn)機構(gòu)補課,實在改變“學(xué)校減負、家庭增負、校內(nèi)減負、校外增負”現(xiàn)象,為減負工作奠定正確的思想根底。四、監(jiān)視保障1.高度重視加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要制定實在可行的學(xué)校減負工作施行方案,明確校長作為學(xué)校落實減負工作第一責(zé)任人,把減負責(zé)任逐級分解到教務(wù)、教研、政教等相關(guān)部門負責(zé)人及班主任、任課老師,力求職責(zé)明確、部署周密,實在將減負工作抓實、抓細、抓好。2.完善減負工作制度。學(xué)校要建立和完善減負常規(guī)監(jiān)測制度,確保減負各項工作有章可循、有規(guī)可依。尤其是要做好因特殊情況確需提早到?;蜓舆t離校學(xué)生的管理和效勞工作,堅決不允許出現(xiàn)校門緊閉,學(xué)生在校外聚集的現(xiàn)象,確保學(xué)生平安。3.建立常態(tài)監(jiān)視機制。學(xué)校要成立減負專項監(jiān)視小組,協(xié)同學(xué)校家長委員會,對學(xué)校減負工作落實情況進展常態(tài)化監(jiān)視,增加減負工作在年度考核的比重。同時通過校長接待日、舉報信箱、舉報等,主動承受家長和社會監(jiān)視,并實行減負工作問責(zé)制,確保減負工作整體落實。4.加大言論宣傳引導(dǎo)。學(xué)校要通過家長會、家訪、致家長一封信、微信群、學(xué)樂云平臺等形式,加大減負工作積極導(dǎo)向宣傳力度,回應(yīng)家長關(guān)切,幫助家長樹立正確家庭教育觀念,掌握科學(xué)教育方法,并爭取社會各方協(xié)同支持,形成社會關(guān)心、家長支持、家校合力推進的良好育人氣氛。同時不斷總結(jié)、宣傳好的經(jīng)歷及做法,努力將“輕負高質(zhì)”的要求落實好,提升群眾滿意度。五、施行步驟〔一〕成立減負領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,做好宣傳工作1.學(xué)校成立以校長萬琳為組長的減負領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、落實、監(jiān)視減負工作落地,成員與分工如下:組長:萬琳〔校長〕全面負責(zé)減負工作的落實。副組長:李亦博〔副書記〕協(xié)同政教、教誨處監(jiān)視、檢查減負工作落實情況;王春英〔政教主任〕、家委會成員〔2名〕詳細負責(zé)減負工作的落實和監(jiān)視指導(dǎo)工作。兩名家委會成員,負責(zé)家長關(guān)于減負意見和建議搜集、反應(yīng)。副組長:王恒江〔副校長〕協(xié)同教誨處成員負責(zé)學(xué)校層面減負工作安排、檢查、監(jiān)視、考核工作的落實。成員:王慶玲〔教誨主任〕、劉麗艷(教誨處副主任)、吳月紅(教誨處副主任)、包秀霞〔教誨處副主任〕、班主任和全體任課老師。2.召開全體老師大會,通過《和平三小“減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)”工作施行方案》和《學(xué)生作業(yè)布置和修改要求》,使全體老師明確減負目的和要求。3.召開家長會,學(xué)習(xí)《烏蘭浩特市教育局關(guān)于實在減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的指導(dǎo)意見》、《和平三小“減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)”工作施行方案》,明確減負工作的目的和意義,進步對減負工作認識?!捕硿p負重點工作1.加強課外活動的組織與安排豐富大課間體育活動內(nèi)容和體育競賽形式,抓好兩操質(zhì)量。確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時。進一步標準社團活動,保證每周四下午進展有組織,有方案,有步驟的社團活動,豐富學(xué)生的課外生活。2.轉(zhuǎn)變教學(xué)方式堅持“翻轉(zhuǎn)課堂”形式下的“學(xué)本課堂”研究,設(shè)計好學(xué)習(xí)任務(wù)單,組織好自學(xué)、互學(xué)、展學(xué)環(huán)節(jié),建構(gòu)以學(xué)生學(xué)習(xí)為核心,以老師為主導(dǎo)的課堂教學(xué)新型形式,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)才能,進步教學(xué)效率。3.堅持檢查和監(jiān)視⑴不定期抽查:教誨處業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)要通過日常不定期抽查學(xué)生作業(yè)單(家庭作業(yè))和學(xué)生課堂作業(yè)本,發(fā)

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