多功能化學(xué)游戲撲克牌

“多功能化學(xué)游戲撲克牌”的幾種用法“多功能化學(xué)游戲撲克牌”在2005年11月經(jīng)過(guò)了國(guó)家專(zhuān)利局的審察，獲取了國(guó)家專(zhuān)利。在2006年的自制優(yōu)異教具展評(píng)中，分別在孝南區(qū)和孝感市獲取了一等獎(jiǎng)，在湖北省獲取了二等獎(jiǎng)。本作品最大的特色是在教法和學(xué)法上的創(chuàng)新，即“在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)?！毕逻吅?jiǎn)要介紹它的幾種用法：一、用于元素符號(hào)、化學(xué)式的記憶學(xué)習(xí)游戲1、任意抽牌聽(tīng)寫(xiě)。適于兩人或兩人以上的游戲，由一人順手抽出一張牌，報(bào)出牌上的元素或物質(zhì)的名稱(chēng)，由其余學(xué)生寫(xiě)出其元素符號(hào)或化學(xué)式。2、扇形識(shí)記。適于一人玩，將牌洗事后，握成扇形狀，將每一張牌上左側(cè)的物質(zhì)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式寫(xiě)出。二、用于物質(zhì)分類(lèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)游戲1、任意抽牌，說(shuō)其類(lèi)型。適于兩人或兩人以上的游戲，由一人順手抽出一張牌，報(bào)出牌上物質(zhì)的名稱(chēng)，由其余學(xué)生說(shuō)出其類(lèi)型。2、“小五張”游戲。適于兩人玩。每人取五張牌，上家出牌后，下家一定出與上家同類(lèi)其余牌，不然不可以出牌。出一張補(bǔ)一張，出幾張補(bǔ)幾張，直到出完全部的牌，最后以出牌多少論輸贏。3、“化學(xué)跑得快”游戲。適于三人或三人以上玩。三人輪番取完所有的牌，上家出牌后，下家一定出與上家同類(lèi)其余牌，不然不可以出牌，下下家以相同的方式出牌，最后以牌先出完的為勝。三、用于物質(zhì)間反響規(guī)律的學(xué)習(xí)游戲——這種游戲里，大小王為種牌，可頻頻使用，主要用于爭(zhēng)奪出牌權(quán)。1、“小五張”游戲。適于兩人玩。每人取五張牌，上家出牌后，下家出牌時(shí)，所出牌上的物質(zhì)一定要與上家所出牌中的物質(zhì)經(jīng)過(guò)“化學(xué)反響有關(guān)系”，并說(shuō)出這一化學(xué)反響，不然不可以出牌。出一張補(bǔ)一張，出幾張補(bǔ)幾張，直到出完全部的牌，最后以出牌多少論輸贏。“化學(xué)反響有關(guān)系”的意思是：下家所出牌中的物質(zhì)必要要與上家所出牌中的物質(zhì)經(jīng)過(guò)一個(gè)化學(xué)反響聯(lián)系起來(lái),即互相間能反響或一物質(zhì)能轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪晃镔|(zhì)，出牌時(shí)一定說(shuō)出這個(gè)有關(guān)系的化學(xué)反響。比如：上家所出牌中的物質(zhì)為CaCO3，則下家可出大王（CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑），也能夠出含有CaCl2或H2O或CO2的牌，還能夠出含有CaO的牌CaCO3==CaO+CO2↑反響條件為高溫）。2、“化學(xué)跑得快”游戲。適于三人玩。三人輪番取完全部的牌，上家出牌后，下家出牌時(shí)，所出牌上的物質(zhì)一定要與上家所出牌中的物質(zhì)通過(guò)“化學(xué)反響有關(guān)系”，并說(shuō)出這一化學(xué)反響，不然不可以出牌，下下家以相同的方式出牌，最后以牌先出完的為勝。四、用于一些歸類(lèi)知識(shí)的記憶學(xué)習(xí)游戲1、資料卡片內(nèi)容的識(shí)記。適于一人看與讀。2、互相間的問(wèn)與答。適于兩人或兩人以上的游戲，任意抽牌進(jìn)行問(wèn)與答。3、“抽牌搶答題”游戲。適于化學(xué)晚會(huì)或化學(xué)活動(dòng)課中的游戲，多少人玩都能夠。主要玩卡片內(nèi)容，讓答題的學(xué)生任意抽出一張牌，就牌上的內(nèi)容，依據(jù)學(xué)生的實(shí)質(zhì)能夠出判斷題或填空題，可難可易。除了以上幾種游戲外，還能夠讓學(xué)生自行設(shè)計(jì)出更合適于自已的游戲規(guī)則