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五年級語文冊期中測試積累應用一、書法樂園讀拼音詞語。zu?jyjcàiùǒànīliá()()()()()寫出你下面一段話的感受。道德只是個簡單的是與非的問題踐起來卻很難個要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。-------------------------------------------------------------二、我的發(fā)現(xiàn)下面加字讀音全部正確的一組是()①挑(ǎ)撥埋葬(zhàng便(pin宜靈魂(hn)②沮喪(à)誦(s讀(?u惑處(chù)理③支撐(ē)磨m)即(j)使珍(cáng④湖畔(p)魚(āi)哺p)乳環(huán)(yào下面各詞語中錯別字最多的一組是()并請把錯字改正過來寫在括號①分辯皎潔鉤垂喪氣()②過慮絲綢魚絡不決()③爭辯懼怕竹安無樣()④燥音告誡筆豪猶豫()讀句子并進行仿寫。(1鯨每天都要睡覺,睡覺的時候,總是幾頭聚在一起。(2鯨隔一定的時間必須呼吸一次。三、詞句積累。照樣子詞語。小心翼翼()依依不舍()從上面詞語中選擇兩個自己喜歡的造句。根據(jù)意,填寫上句或下句。①虛萬事能成)②(),處細留心。寫出二句你課外積累的名言或警句。寫出你內外積累的表達思鄉(xiāng)之情的二首詩句(寫出作者及朝代
四、交流平臺在前面的學習中,我們了解了一些基本的說明方法。你能總結一下,填寫下面的表格嗎?說明的方法課中的例子習或課外書中的例子舉例子列數(shù)字作比較打比方??閱讀思考《課外賞析》法國著名作家雨果才華出眾歲始發(fā)表品剛歲創(chuàng)作了轟動法國文壇的長篇小說巴圣母院以又創(chuàng)作了一系列的戲劇歌小說可是,正當他激情奔放的時候,心藏病惡性發(fā)作了,那年他才歲??匆娪旯l(fā)青的臉色,沉重的喘息,人們惋惜萬分,說顆星將要墜落了后發(fā)出沉重的嘆息。雨果并不悲觀他醫(yī)生的指導始進行體育鍛煉每天清晨外出散步操打拳,接著跑步、游泳、爬山??“生命在于運動慢慢地恢復了健康,體質逐漸增強了。它獲得了充沛的精力,重新拿起筆,寫出了大量的文學作品。直到晚年,仍創(chuàng)作不懈。60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》這部世界文學名著80歲那年,寫成了戲劇《篤爾克瑪逝世于年,活了84歲聽說雨果40歲了心臟病,卻最后成了長壽者,人們驚嘆不已是個奇跡奇跡怎么來的呢?體育鍛煉!、給短文加個合適的題目。、聯(lián)系短文內容,在括號內填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。(1雨果()心臟病惡性發(fā)作)并不悲觀。(2雨果()每天堅持體育鍛煉)質逐漸增強。、給第一自然的空白處加上標點。、聯(lián)系課文內容和生活實際,談談你對“生命在于運動”的理解。我能想出許你還會看見??”一句中省略號所省去的內容可能是:天鵝的見解一匹駿馬在湖邊飲水,一條鯉魚在湖里吹氣泡,一只雄鷹在湖面上空盤旋。雄鷹一會兒直沖云霄,一會兒滑翔下來,不屑一顧地對駿馬和鯉魚說空廣闊無比,在天空自由自在地飛翔是多么快活呀駿馬毫不示弱,繞著湖邊轉了一圈后說可以日行千里,馳騁疆場,又可以在無邊無際的草原悠閑地散步,我的生活其樂無窮
鯉魚一會兒鉆到水里一兒浮上水面,搖頭擺尾地說這水晶宮既全又舒適,你們誰能比?一只天鵝飛來了。他對大家笑了笑說習慣在天空中飛翔,常在陸地上散步,喜歡在水中游泳??這些地方不錯我都用各自的方式在自己的環(huán)境中生活很樂何各執(zhí)一詞、爭論不休呢?”聽了天鵝的話雄猛鉆進了云駿馬紅著面孔撒蹄就跑魚則一下子躲到水底??看短文題目,你最想知道什么?讀短文,找到問題的答案。問題:答案:天鵝的解是什么?請用”畫下來。讀了短,你對“快樂”有什么新感覺?請寫下來。綜合實踐習作天
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